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        小學班長演講稿

        時間:2024-09-25 08:21:35 演講稿 我要投稿

        小學班長演講稿

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學班長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學班長演講稿

        小學班長演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。

          我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經(jīng)驗,這是我的優(yōu)勢。我在官場里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。

          班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

          班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學們的.積極性都調(diào)動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。

          同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

        小學班長演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優(yōu)秀的班集體。

          俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

          我有很多優(yōu)點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發(fā)揚這些優(yōu)點,虛心向同學請教。

          假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的`好朋友。我會努力的豐富同學們的課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛(wèi)生,管好同學們的紀律,不會讓意外發(fā)生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

          是金子總會發(fā)光的,是太陽總會發(fā)熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

        小學班長演講稿3

        尊敬的教師,親愛的同學:

          大家上午好!

          我叫__,我今日參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,必須能夠取得競選的成功。

          我是一個“三心二意”的學生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的.前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,理解同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

          對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最適宜的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班團體。其次,我會努力做到將大家團結在一齊,互相幫忙、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最終,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

          也許有時候我太活躍了,可是我相信,有了同學們對我的信任,我必須會揚長避短,改掉自我的缺點不斷完善自我。

        小學班長演講稿4

          尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是xxx,在xx小學,我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師,有我許多的好朋友,還有豐富多彩的活動。

          我樂觀開朗,和同學友好相處,學習認真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的.成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎,蕭山區(qū)寫字比賽一等獎,蕭山區(qū)"故事大王"比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學校的"三好學生".

          我以前是班級的學習委員,同學們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當將軍的士兵不是好士兵!這個學期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們xxx班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學服務,為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的安排,為班級盡自己的一份力!

          我相信,在未來的日子里,我能做一名為xx班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學班長演講稿5

        尊敬的教師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是___,還記得上個學期開學的時候競選班干部,我參加了競選,可是結果沒有選上,去年我競選的是班長一職,我對自我當時很是有信心,一個學期之后,在這新年伊始,新學期開始,我又一次來競選,當然,我還是要競選班長一致,我相信自我本事能夠到達標準,能夠到達大家所期望的那個期望值,也期望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學的認可,這才是重要的,此刻我們是初一階段下學期,可是開學之際,我想大家肯定跟我一樣,十分的激動,相信大家肯定對接下來的學習很是期待,也期望能夠在全新的一個學期取得不錯的成績,得到教師的認可,得到家長的肯定。

          我之所以來競選班長一職,是因為我覺得自我還是能夠做好這個職位,我也期望能夠為班級為同學們服務,作為班長,就是為大家服務的,能夠做實事,做好事,為班級做出奉獻,這才是一名合格的班干部,我期望自我能夠到達這一標準,再接下來的學習當中,奮發(fā)圖強,為我們班級爭光,給自我爭一口氣,不讓大家失望,經(jīng)過一個學期的相處,我相信大家對我也有了一個了解,我是一個什么樣的性格?大家也初步的了解了,相信大家對于我肯定有了一個客觀的確定,對于我是否能當上是否能夠有本事當上這個班長一職,有了自我心中的確定,說到班長這一職位,我肯定是不陌生的,因為我自我本身在小學期間就是擔任了三年級到六年級期間的班長一職,我有著豐富的班長工作經(jīng)驗,當然,初中的學習跟小學完全是兩回事,有很多工作都不一樣,可是作為班長的本質(zhì)肯定是普遍的,為班級服務,為同學服務,無私奉獻,這一點在哪里都一樣,我最認為自我有著這種完美的品質(zhì),想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮,也能夠讓自我成長起來。

          如果我能競選升班長一職,我肯定會為班級為同學們付出更多的努力,讓大家認可,我覺得我這個班長是十分適宜的,是能夠擔起這份職責的,我有著自我的驕傲,我也有著自我心中的一些看法,班級就應當有一個好的'學習環(huán)境,有一個好的管理制度,我們的班主任不是萬能的,管理好班級肯定是需要所有班干部一同努力,萬眾一心,我們?yōu)榘嗉壍臉s譽奉獻出自我的一份力量,僅有肯定了自我才能得到別人的肯定,僅有相信自我的本事才能去相信別人,我期望大家能夠相信我,給我這么一個機會,在新的一個學期,我會展示自我的本事,展現(xiàn)自我的才華,為班級為大家奉獻出自我一份力量。

        小學班長演講稿6

        尊敬老師和同學們:

        大家好!

          首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務,多爭光的寶貴機會。

          以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的:

          1、和其他班委一起,認真負責班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。

          2、繼續(xù)當好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的'任務。

          3、《小木橋》是大家成長的伙伴和見證,我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。

          4、我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。

          我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!

        小學班長演講稿7

          親愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,當我再一次站在講臺上競選班長,我的心情依然很激動。從一年級開始,我一直擔任我們班的班長,在此期間,我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長大了,是三年級的小哥哥小姐姐了,我們也應該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的.心了,今天我再一次競選我們班的班長,我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!謝謝大家!

        小學班長演講稿8

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。

          今天很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級服務的'同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發(fā)揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從小學到現(xiàn)在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。

          我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。

          我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當我走向講臺時我感到信心百倍。

          同學們,請投出你神圣的一票吧。!

          下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》

          踮起腳尖走進安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

          老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口,夜夜和您做伴。

          老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們掛牽。

          夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進您的夢里,那夢啊準是又香又甜!

        小學班長演講稿9

        親愛的同學們:

          大家好!我叫夏楠,是位多才多藝的小女孩,琴、棋、書、畫樣樣都會。我想競選班長。因為,我覺得我曾勝任過四(12)班的班長,有些經(jīng)驗,并且,我覺得作為班長,必須要有諸葛亮的才智,張飛的勇猛,和劉備的深思熟慮,還有,就是責任心!這些我都能做到!我包攬群書,一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了,只有步入“叢林”,才有解決問題的方法。一套《明朝那些事兒》,讓我明白了,只有努力,“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我,只有敢于追求心中的`愛,才能得到幸!ぁぁぁぁぁの耶斶x了班長之后,班級一定能邁向更高的階梯!

          如果我當選了班長,我會向同學們提出三點要求:

          1、希望同學們德、智、體、美全面發(fā)展,爭做“四好少年”。

          2、希望同學們能盡量將自己的優(yōu)點升到最高。

          3、時刻記住,友誼第一!我堅信,在我的帶領下,同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹!

          謝謝大家!

        小學班長演講稿10

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家好!

          很高興可以參加競選,很高興能夠有機會競選,謝謝老師,和同學們給我這次機會。

          我這次想要競選的是我們班的班長,一個班級都會有一個班長,他是我們班的代表也是我們班的組織者,領導者,是老師的好幫手,是同學們的好朋友。他是一個非常重要的位置,也是一個需要承擔責任的位置。

          責任需要班長扛在肩上,需要做老師與同學溝通的橋梁,協(xié)助老師管理班級,并不是一個輕松的職位,為什么我還要做班長呢?我認為身為班里的一員就應該有足夠的勇氣來承擔責任,而不是把責任推給其他人,只要有能力有自信都能夠來當幫張,同樣班長也不好當,但是卻必須要當好。我有勇氣來承擔這份責任。

          班行是一個挑戰(zhàn),我雖然沒有當過班長,但是對班長這個職務好事了解的,以前幫助過班長,也看到其他班長管理班級,相信這些逗我管理班級,當班長都有一定的幫助。

          老師要一個可以幫到他的學生來管理班級,也需要一個與同學相處融洽的人來一起管理班級,我們每天都有很多的任務需要學習,我們來到學校需要的是一個好的學習環(huán)境。

          這需要大家的維持,同樣也需要一個班長來帶領,我希望能夠擔任這個班長,我想挑戰(zhàn),也想做好這個班長,我希望班里的同學能夠給我機會讓我能夠成為班里的班長為大家服務,我們相處的時間雖然相對來說比較短暫,但是大家經(jīng)過一段時間與我相處也對我有一定的了解,我是一個有責任心的人,脾氣也好,對于責任我不會逃避,更不會把責任強壓在他人身上,我會做好自己,會把自己的工作做好,我和同學能都能夠很好的相處,因為我是一個很好說話的人,脾氣也比較好,很少發(fā)脾氣,我喜歡交朋友,也喜歡與大家一起玩。

          我如果擔任了班長我一定會做好班長的'職位的,一定會把班長的任務做好,管理好班級,讓老師放心,做好同學的幫助,同學們有需要我?guī)椭囊欢〞䦷椭蠹遥^不會犯錯也絕不會做錯事,做一個班長該做的事情,成為一個為大家服務的好班長。

          我說到的就一定會做,因為這是一個人的誠信,我一定不會讓大家失望的,一定會給大家一個滿意的答案,讓我們所有人都在一個良好的班級氛圍下學習。

          謝謝大家!

        小學班長演講稿11

        敬愛的老師、親愛的伙伴:

          大家好!站在這個參選者的位置上,我有很多的激動!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我將管理好班級!

          通過這段時間的接觸,大家都對我有了一定的了解。從開學到現(xiàn)在,我大大小小為班級做了一些工作,相信你們的眼睛是雪亮的,我會毫不猶豫的說,我以后會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心來參選班長,是因為我認為我有能力。

          我相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的'位置,有一個用途:管好班級!我還有(多少年)的時間,為了班級的發(fā)展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有同學們的支持,我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力,帶出我們班的特色,展現(xiàn)我們xx班的風采!

          平心而論,能力不是一個人說出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們能留心,就可以看的更清!今后,大家的學習任務還很重,所以,班里的事解決就更需要效率。

          這是我以后應做的事情:

          1、熱愛學校,熱心班級工作,具有較強的責任感。

          2、維護課堂教學秩序,保持教室整潔,安排衛(wèi)生值日。

          我選我,因為我有自信成功!我選我,因為我相信大家的判斷力!我選我,因為我相信我們班同學不會只看感情,會注重人人平等這幾個字!今天的一席話,全是發(fā)自于心底的,只愿大家用心去選舉我們的班長!不過,我也會不服于現(xiàn)在的自己,爭取做一個更好的,十全十美的我!我會爭取創(chuàng)建一個更加優(yōu)秀的班級。

          如果我沒能當上班長,也決不會灰心。這說明我還存在著很多毛病,需要繼續(xù)完善。我會繼續(xù)努力,更進一步。請大家相信我,支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。

          謝謝大家!

        小學班長演講稿12

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的.職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

          我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

          假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

          如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

          請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

        小學班長演講稿13

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          我是xx,我很榮幸我能站在這個演講臺上。

          或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

          在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。

          是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的'畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務同學。同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的班長!

          假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大家的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

          謝謝大家!

        小學班長演講稿14

          班長!老師的幫手,一個重要的職位,有一個好的演講,或許對你競聘班長有所幫助哦!

          大家好,我是YAYA。很高興有這個機會參加班長競選。大家看過HELLO KITTY嗎?我覺得我和KITTY性格很像,開朗活潑,熱心助人,還有很喜歡叫朋友。

          老師和媽媽爸爸都會教導我們做一個有愛心'有責任心的`人。在學校里,看見同學找不到校牌,特別著急時,我就安慰她,并聯(lián)系媽媽幫忙處理。在家里我會幫媽媽做家務,把房間打掃地干凈整潔。

          第一,假如我有幸當選班長的話。首先,我會很嚴格要求自己,認真學習,做到品學兼優(yōu),以身作責。

          第二,我努力做好每件事,當同學們的好伙伴和老師的好助手! 協(xié)助老師和其他班干部一起管理好班級的衛(wèi)生和紀律。

          第三,業(yè)余時間我們可以多多溝通,讓我們互相交流,相互進步。

          當然,我還有許多缺點,比起有些同學也不算特別優(yōu)秀,不過我有信心做好,希望大家相信我,支持我。謝謝

        小學班長演講稿15

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!我是朱怡萌.今天我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張.

          班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容.也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務.但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長.這是因為

          第一,在學習方面,我上課認真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè).雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的.

          第二,特長方面.我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語.我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過百電社區(qū)的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發(fā)表.

          第三,我酷愛閱讀.我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過本課外書.不知道班上哪個同學超過了我?

          第四、我積極參加學校組織的活動.每年的六一兒童節(jié)和朗誦比賽上都有我的身影.

          最重要的'是我熱愛集體、熱愛同學、擁有愛心.

          如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法.我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!

          如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務.我有這個自信!

          一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步.我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

          謝謝大家!

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