感恩生命演講稿四篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的感恩生命演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩生命演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　佛說：一花一世界，一葉一菩提�；ㄩ_葉落是生命的過程。時光匆匆，生命渺小而短促，引得青年憧憬未來，勾起老人追憶昔日光景。天行健，君子不愿虛度生命，愿生如夏花絢麗，死如秋葉之靜美。

　　生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐，只有一次生，一次死。幾乎所有人都記得來到這個世界的日子，正如猜中了開頭，卻猜不到結(jié)局一樣，對于死亡感到無奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個論題討論了數(shù)千年，現(xiàn)代的一個觀點稱——隨時要快樂。那怎樣才能快樂呢？西方的一位學(xué)者提出我們因為感恩而快樂，由內(nèi)心生出的感恩之情使我們長久快樂。有數(shù)據(jù)表明，人的一生會遇見六萬人左右，人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬記。那些對我們意義重大的事件涉及無數(shù)的生命，生命相遇，互助，讓我們溫暖。

　　生命的存在，讓我們快樂。

　　試想科幻世界中的蟲洞，宇宙中的第三世界以及只有最后一個人類的地球，孤單寂寞的生命聽不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍，生長的地方，是生命的源泉。我們不應(yīng)該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動破土而出，松針蘆葉凝結(jié)露水，美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里，夢里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁，還是寒冷凍原，大自然的生命以不同的方式，堅強的生存，像諾亞方舟指引方向，帶來希望。自然的生命是人類老師，從勞動到耕種，我想，我們?nèi)祟悜?yīng)該以待師之道尊敬愛戴大自然的生命，感激它們的`原諒，感恩他們的奉獻。

　　“系我一生心，還你千行淚”。父母的鞠育之恩，不能不報。我國古代有一個三字詞語——白眼狼，用來比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱，一直被作為兇殘冷血的象征，也就是不通人性，而在群狼中尤以長著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體，它們很可能被隱蔽地掩埋起來了，《重返狼群》一書也提到狼會“吊唁”亡狼的遺體。生命如此，人不能做“白眼人”。

　　生命也脆弱，生命飄零如落葉。十九世紀四五十年代，紅軍長征四渡赤水，爬雪山過草地，餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。同樣的背景下，小學(xué)課本記敘了一位老班長把熬好的魚肉給戰(zhàn)士吃，犧牲了自己。如今我們的生活無憂，沒有饑餓和寒冷，但是事實是殘酷的，在大山里，還有讀不了書，吃不飽飯的同齡人。擁有不是應(yīng)有，常懷感恩之心，敬畏生命。感恩幫助自己的人，如老師，同學(xué)。感恩是最真實的快樂。

　　讓我們感恩生命。感恩就像滑草，沒有終點。

感恩生命演講稿 篇2

敬愛的友人們：

　　在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子里，我們充足享受著生命的愉悅，感想著生命的'寶貴。

　　是的，人最名貴的莫過于生命。生命之可貴，蜜意地召喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動。

　　當您步入這港口裝卸功課區(qū)域，當您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛，當您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰，你是否仍然還想著那句“平安第一”？事故總在疏忽中孕育而生，查查本人，看看身邊的人吧，保險帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警惕嗎？讓咱們大家從當初做起，從本身做起，從點滴做起，用實際舉動來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨；讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現(xiàn)；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

　　違章就是事故，安全發(fā)生效益！請大家攜起手來，彼此關(guān)懷、互相提示，遵章守紀，關(guān)愛生命，在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長城。

　　謝謝大家！

感恩生命演講稿 篇3

　　大家好：我是來自xx小學(xué)xx年xx班的xxx，今天我演講的題目是：《感恩是一首生命的歌》

　　花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹對滋養(yǎng)它的沃土的感恩；鳥兒在蔚藍的天空中翱翔，畫出的是一道美麗的風(fēng)景線，那是鳥兒對藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有溫暖的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　感恩，是一首生命之歌；感恩，是一首永恒之歌。

　　生活中，爸爸寬厚肩膀的安全；媽媽慈愛微笑的溫暖；老師鼓勵眼神的親切；同學(xué)真誠語言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。 演講稿：感恩伴我成長 我學(xué)會了感恩

　　記得家鄉(xiāng)的每個元宵節(jié)，我都坐在爸爸肩膀上觀燈，在爸爸的肩上坐著，有著一種“一覽眾人矮”的優(yōu)越感：爸爸帶著我輕松地在摩肩接踵的人群中突圍，我看到了我喜愛的所有節(jié)目。我在爸爸的肩上隨著節(jié)目音樂手舞足蹈，看著別的孩子向我投來羨慕的目光，按捺不住的幸福感讓我情不自禁地笑起來。可我卻從不曾想到馱著我的`爸爸勞累的雙肩和那件汗流頰背的衣衫……

　　我的媽媽，既不會烹飪，又不善女紅。可卻是傾注了所有心血在我身上。三歲時，媽媽舉著“人、口、手……”卡片對我不厭其煩地念著；每逢上街時，她對著所有廣告牌上的字旁若無人地讀給我聽；每個夜晚，我都枕著她那動聽的童話睡去……直至我能獨立閱讀。就這樣，慢慢地，當我能寫出第一首稚嫩的小詩作時，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。

　　感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛。

　　可親可敬的，是我的老師。是老師，在我上幼兒園時教會我明快的兒歌；小學(xué)時，是老師手把手教會我寫作文、在我犯錯時，用滿是愛意的眼神教育我，冬天，老師細心地讓我喝下暖胃而又暖心的熱開水……

　　而我的同學(xué)，是為我最親密的伙伴。

　　常常，同學(xué)彎下腰，拾起我掉落的鉛筆；在我遇到不開心的事兒時，是她們解開我的心結(jié)；在獲得好成績時，他們與我共同分享快樂……同學(xué)是我身邊的天使，真實的存在著。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因為感恩，所以世界才更加美。

　　學(xué)會感恩，因為，有太多人在成長的道路上幫助過我。

　　父母、老師、同學(xué)……這一切用一個微笑，一聲“謝”是遠遠不夠的。我要用一生的愛來報答。

　　感恩，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 演講稿：感恩伴我成長 我學(xué)會了感恩

感恩生命演講稿 篇4

　　親愛的同學(xué)們、老師們：

　　當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體的時候，一個生命 降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。

　　史鐵生 二十歲時截去了雙腿，但并未截去他對生命的熱愛，在面對悲劇的背景、必死的'歸宿時，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。

　　晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運的喉嚨”，寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。

　　美國著名作家海倫。凱勒在很小的時候，疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個，用她殘存的觸覺，寫下了光輝的一生。

　　在命運面前，在厄運面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。

　　冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過：生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的，快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹木要經(jīng)過常變的四時。所以，在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。

　　生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會有坎坷；生命是一支曲，有高音就會有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛就有恨，有美就有丑，有快樂就會有痛苦。

　　人一輩子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。

　　所以，坦然面對你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對生活的機會。

　　感謝生命中的每一天，感謝每一個匆匆而來的過客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家！

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