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        演講稿的作文

        時(shí)間:2024-10-04 11:52:57 演講稿 我要投稿

        演講稿的作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        演講稿的作文8篇

        演講稿的作文 篇1

          日子就這樣一天天的過(guò)去了,每一天都越來(lái)越近。轉(zhuǎn)眼間,半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)幾本書(shū)。

          記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們還看著教室里的倒計(jì)時(shí)而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著,為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒(méi)有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué),人們都懶了很多。

          在沒(méi)上大學(xué)之前,我不止一遍的幻想過(guò)我的大學(xué)生活?墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來(lái)形容了。

          在讀大學(xué)之前,就聽(tīng)將要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)過(guò)好多大道理。他說(shuō),大學(xué)里有人荒廢,有人成功。就看自己怎運(yùn)用這幾年了。在大學(xué)里,要超越別人是件很簡(jiǎn)單的事,因?yàn)閯e人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點(diǎn),就可以走在別人的前面。

          這些道理,其實(shí)我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。

          學(xué)長(zhǎng)說(shuō),他以前剛進(jìn)大學(xué)時(shí)不知道該做什么,現(xiàn)在知道了也晚了,因?yàn)轳R上就畢業(yè)了。比起學(xué)長(zhǎng),我是富有的,因?yàn)槲疫有時(shí)間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉,現(xiàn)在明白,還不算太晚。

          我們要有責(zé)任心,對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,都說(shuō)自己成熟了。但是,我們卻依舊在無(wú)為與墮落中放棄了自己的使命,推卸自己的責(zé)任。

          責(zé)任并不是別人給的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在,我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。

          沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo),無(wú)論是長(zhǎng)期的或是短期的。目的不在于去實(shí)現(xiàn),而是在于時(shí)刻監(jiān)督自己、鞭策自己。

          以前,高考是我們明確的`奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。

          而上了大學(xué)之后,我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標(biāo)。所以,許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是,我們并沒(méi)有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來(lái)去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己確定一個(gè)目標(biāo),然后向著標(biāo)桿勇往直前。

          我們不能聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。

          上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要放棄享受,努力地重新塑造自我,為以后的騰飛積聚力量!

        演講稿的作文 篇2

          領(lǐng):有人問(wèn),我們的學(xué)校在哪?

          曾經(jīng),我總不愿回答

          因?yàn)槲遗?/p>

          怕偏僻的地方,會(huì)引起別人的笑話

          合:城里的孩子,每天由爸爸媽媽接送上學(xué) 一路鳴著喇叭

          有的開(kāi)著本田

          有的開(kāi)著寶馬

          領(lǐng):我們的爸爸媽媽,送我們上學(xué)

          一路都不說(shuō)話

          埋頭蹬著板車

          褲腿沾滿泥巴

          合:我們的校園很小

          只有巴掌一塊大

          我們的校舍簡(jiǎn)陋

          破損的屋頂,常掉土渣

          我們的教室很暗

          小小燈泡,只有幾瓦

          我們的桌椅很舊

          坐上去吱吱啞啞

          沒(méi)有像樣的教具,更沒(méi)有電教化 但是---我們作業(yè)工整

          我們的志向遠(yuǎn)大

          我們的成績(jī)頂呱呱

          領(lǐng):今天,我們搬進(jìn)了美麗的明達(dá) 這兒成為我們,嶄新的家

          老師,把她譜成了歌

          同學(xué)們,把她畫(huà)成了畫(huà)

          作文課上,老師這樣說(shuō)

          不要怕,不要怕

          你們和城里的小朋友一樣

          都是中國(guó)的'娃,都是祖國(guó)的花 都生活在,同一片藍(lán)天下

          合:晴朗天空,陽(yáng)光燦爛

          我們的笑臉,純真無(wú)瑕

          黨的光輝,把我們照耀

          人民政府,為我們把愛(ài)心播撒 可親的鶴壁,給我們呵護(hù)

          為我們創(chuàng)造,更加美麗的家

          不再低頭,不再害怕

          大聲說(shuō)出心里的話

          要問(wèn)我最想說(shuō)什么

          我愛(ài)我的明達(dá),我愛(ài)美麗的家 因?yàn)?-

          是明達(dá)給予了我自信

          因?yàn)?-

          是美麗的家讓我的目標(biāo)更加遠(yuǎn)大 領(lǐng):要問(wèn)我還想說(shuō)什么

          我愛(ài)我的鶴壁

          我愛(ài)我的國(guó)家

          合:要問(wèn)我最想做什么

          我要刻苦地學(xué)習(xí)

          把閃光的足跡,留在我們的的明達(dá)

          我要成為祖國(guó)的棟梁

          把鶴壁的明天建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá)—明達(dá)

        演講稿的作文 篇3

          我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了幼師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。

          每一天,我都會(huì)背著可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。

          我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。

          媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。

          記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅(jiān)持上班,用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的.厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫(xiě)著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。

          媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅(jiān)強(qiáng)!

          從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子當(dāng)教師的夢(mèng),我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結(jié)果,能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。

        演講稿的作文 篇4

          同學(xué)們:你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的`眼淚!

          水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖刈訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲卦忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命地?fù)u籃。人類地生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食地生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然地”空調(diào)器“,炎熱地夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁地情緒;當(dāng)寒冷地冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存地?zé)崃吭丛床粩嗟厮徒o它周圍地陸地……這些都是水地作用。

          水,真地不值線嗎?節(jié)約用水真地不重要嗎?全世界地水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝地水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八地淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家地水資源雖然非常豐富,但可以用地淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)地發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重地問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕地一件事。

          3月22日是世界水日。每年地這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中地每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別地東西那么重要。有地同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

          雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

          那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。

          同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋!钡嗡珊印,如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處啊!

          同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

        演講稿的作文 篇5

          古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。她看著可愛(ài)的孩子們一天天長(zhǎng)大,心里有說(shuō)不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財(cái)富,為了自己的生活,無(wú)情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹(shù);無(wú)理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵;人們?cè)诘厍驄寢尩膩y糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子。現(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲!因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。

          我曾在報(bào)紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源!币粋(gè)個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時(shí)每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】担屛覀兊牡厍驄寢尶嗖豢把浴。近年?lái),世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會(huì)成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的:天空一定是蔚藍(lán)的',水是清澈見(jiàn)底的,綠樹(shù)成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團(tuán)錦簇;名勝古跡,千山萬(wàn)水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽(yáng)光的沐浴、如詩(shī)如畫(huà)的仙境。

          可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛(ài)的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥(niǎo),原來(lái)因樹(shù)木都被砍倒了,可憐的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當(dāng)看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——?jiǎng)游飸K遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽(tīng)媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己!

          救救我們的動(dòng)物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)和諧而美麗的家園,我們?cè)僖膊荒苋萑倘魏熙遘k地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護(hù)她,因?yàn)槲覀冃枰@個(gè)地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育!

        演講稿的作文 篇6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          早上好,

          今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書(shū)的快樂(lè)!

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò),假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌,那么,只要還留下一座圖書(shū)館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū),讀好書(shū),獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。

          知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書(shū),讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞?茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的'肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理,讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理。

          然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū),讀好書(shū),享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。

          如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū),著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣,F(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)很多,良莠不齊,其中就有宣傳

          情、暴力、迷信的書(shū),這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害?催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的,最后害人害己。所以推薦好書(shū),引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),才能快樂(lè)讀書(shū)。

          在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),自覺(jué)讀書(shū),無(wú)功利讀書(shū),在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

          謝謝!

        演講稿的作文 篇7

          今年我已經(jīng)初二了,馬上就要上初三了,隨著時(shí)間的流逝,我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來(lái)了,不在是以前那個(gè)貪玩的孩子,而是漸漸長(zhǎng)大了……

          記得剛上初二的時(shí)候,自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來(lái)就連老師講了寫(xiě)什么我都不知道,著就算了,更糟的是我有一天拿著小學(xué)六年級(jí)的試卷我都不知道從何下手,那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么,以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,甚至每個(gè)人都羨慕的自己到底去哪兒了,難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠(yuǎn)都回不來(lái)了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……

          天黑了,我沒(méi)有吃晚飯,只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事,從一個(gè)老師喜歡,家長(zhǎng)自豪,同學(xué)羨慕的好學(xué)生,乖孩子,成了現(xiàn)在這個(gè)老師經(jīng)常批評(píng),家長(zhǎng)責(zé)罰,同學(xué)嘲笑的壞女孩,這是一個(gè)怎樣的變化啊,這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛(ài)想下去,只是一個(gè)人悄悄的流著淚……

          經(jīng)過(guò)了幾天的獨(dú)自反省,我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但以前的`錯(cuò)誤是不可能糾正的,但我可以從現(xiàn)在做起,再一次努力奮斗,不會(huì)再讓別人看不起自己,我一定會(huì)回到自己的戰(zhàn)場(chǎng)上再?gòu)拈_(kāi)辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過(guò)你們,一定不會(huì)再辜負(fù)所有人的希望。

          時(shí)間是寶貴的,我一定要比別人跟努力,在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補(bǔ)上,我一定要讓你們刮目相看的,你們等著吧……

        演講稿的作文 篇8

        各位老師,各位同學(xué):

          大家早上好!

          我今天演講的題目是《感恩父母,回報(bào)父母》

          前幾天學(xué)校組織我們看了關(guān)于家庭教育的短片《俺爹,俺娘》。

          電影中那些細(xì)致入微的鏡頭,展現(xiàn)了母親的偉大,父親的浩瀚,也展現(xiàn)了沸騰的孝子之心。

          很多同學(xué)看著就流淚,階梯教室里的嗚咽聲此起彼伏。我們很感動(dòng),也很后悔。那些晶瑩的淚珠,飽含著我們對(duì)家庭的理解,閃爍著我們愛(ài)的回聲。20xx感恩節(jié)演講:感恩父母演講

          時(shí)間的流逝帶走了我們父母的青春,但他們對(duì)我們的愛(ài)卻像鮭魚(yú)一樣逆流而上,一天天增加。他們只想付出,不求回報(bào)。他們只想給我們愛(ài),卻永遠(yuǎn)不想得到任何東西。即使我們忘記了他們的生日,父母也不會(huì)責(zé)怪我們。即使我們忘記在母親節(jié)和父親節(jié)給他們祝福,他們也不會(huì)抱怨什么。這是我的'父母,這是我的父親,這是我的母親!

          父母習(xí)慣了付出一切,我們也習(xí)慣了想當(dāng)然,但是同學(xué)們,天地之間沒(méi)有一種付出,沒(méi)有一種得到是想當(dāng)然的。我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中生活了太久!甚至開(kāi)始對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn),習(xí)以為常,甚至把父母的委托當(dāng)成嘮叨。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)父母毫不猶豫地愛(ài)我們的時(shí)候,我們會(huì)想到回報(bào)嗎?本周的星期四是感恩節(jié)。學(xué)生們?nèi)娜獾赝瓿闪怂麄兊募視?shū)嗎?

          我記得《俺爹,俺娘》里的另一段話:每次離家,我總會(huì)讓媽媽不要送,但回頭一看,會(huì)看到媽媽的小身影在我身后,然后屏幕上就會(huì)彈出一個(gè)畫(huà)面:在群山的襯托下,媽媽彎下腰,邁著一雙小腳走路。在幾乎看不見(jiàn)的眉毛下,她露出眼睛,向前看。

          這讓我想起了我派兵南下時(shí)父母送我的場(chǎng)景。我說(shuō)了很多很多關(guān)于我的事,瑣碎復(fù)雜;疖囬_(kāi)動(dòng)了。他們不停地在后面揮手,然后又跑了起來(lái)。我父母的聲音淹沒(méi)在汽笛聲、隆隆聲和隆隆聲中。父母的身影漸漸變小,慢慢凝聚成一個(gè)黑點(diǎn),慢慢被熙熙攘攘的人群遮住,慢慢消失在眼前的水霧中

          同學(xué)們,我相信這種場(chǎng)景一定不只發(fā)生在我身上,如果我們想在思想松懈的時(shí)候放手。

          當(dāng)我散漫的時(shí)候,我能想到父母充滿期待的眼神。如果我們?cè)谙牖慊ㄥX(qián)的時(shí)候想到這是父母用汗水拼出來(lái)的,如果每個(gè)國(guó)華學(xué)生真的能每天做四道題,那我們就只有今天的媽媽了?

          同學(xué)們,作為國(guó)華學(xué)生,我們有滴水之福。我們要時(shí)刻想著回饋社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以,讓我們從感謝和回饋父母開(kāi)始。

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