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        相信自己的演講稿

        時(shí)間:2024-08-19 19:00:55 演講稿 我要投稿

        相信自己的演講稿

          演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的相信自己的演講稿,希望能夠幫助到大家。

        相信自己的演講稿

        相信自己的演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、大叔大媽、同志們!

          大家好!

          今天我演講內(nèi)容“相信自己”

          馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。的確,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正確的態(tài)度,才能獲得成功。

          在我的記憶中,有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水上,每天抓活魚(yú)吃、喝海水。由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了,救上了岸。這是個(gè)平凡人的傳奇故事,他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度,從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反,有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心,從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。

          清朝的鄭燮寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原來(lái)破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!编嵺茖(xiě)的正是竹子那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及對(duì)困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多,魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。

          魯濱遜在和船隊(duì)失散后,在孤島上靠著一點(diǎn)點(diǎn)可憐的物資活了下來(lái),皇天不負(fù)有心人,一支路過(guò)的船隊(duì)把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……

          成功,莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了,只要態(tài)度端正,成功自然會(huì)降臨到你身上

          “態(tài)度決定一切,積極自信結(jié)緣成功。”在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中,,由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,最后碌碌無(wú)為者,不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個(gè)人成功與否,就看他的態(tài)度,所以說(shuō),態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

          在別人灰心沮喪,有氣無(wú)力,精神不振的時(shí)候。他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);在別人因困難而放棄時(shí),他們卻堅(jiān)持不懈,持之以恒;在別人止步不前,搖擺不定時(shí),他們積極進(jìn)取,勇于拚搏;在別人松懈懶惰,無(wú)精打采的時(shí)候,他們?nèi)σ愿埃徽医杩,專心致志。前者一事無(wú)成,后者一片輝煌。機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生,命運(yùn)隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開(kāi)始。

          態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí),會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí),也會(huì)引起某些態(tài)度的改變;當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下,也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生,人生需要自己的打拚。

          命運(yùn)就掌握在自己手里。自己動(dòng)手,豐衣足食,有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》。要自立、自強(qiáng)、自信,自己的態(tài)度就決定著自己的人生,悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。

          成功的基礎(chǔ)是態(tài)度,態(tài)度比能力更重要。要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度,要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。我們每個(gè)人的個(gè)性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同,我們所要做的,是要認(rèn)真分析自己的特點(diǎn),找出適合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨別人,不論在什么情況下,不論遇到什么困難,都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待,體現(xiàn)出你的.寬容、自信、樂(lè)觀、開(kāi)拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度,需要自我激勵(lì),要認(rèn)可自己,鼓勵(lì)自己,正視自己,正視困難和挫折,要有必勝心要看到光明。

          學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度,只有謙虛的人,才能真正學(xué)到更多的東西,善于學(xué)習(xí),善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度,對(duì)你的成功是有益的。總之,大凡成功者,他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神,積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功,凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活,使它充滿生機(jī)。相反,消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑,必定不能成功。

          (二)大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。

          《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

          驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成!泵裰V曰:“未立品,先立志。”足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

          人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。

          有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

          大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

          在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?

          在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?

          此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

          我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

          生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

          同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

          同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

          同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

          每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?

          俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

          立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!

          劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?

          “你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!

          這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!

          “我會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁!薄拔視(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力!薄

          諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

          自力自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

          勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

          報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!

        相信自己的演講稿2

          大家早上好!

          今天我在國(guó)旗下演講的題目是《克服恐懼,相信自己》。

          每周一清晨看到同學(xué)站在威嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下進(jìn)行演講,我都會(huì)打心底羨慕他們。我也想過(guò):要是我去講也許會(huì)比他更好。但由于內(nèi)心的恐懼,我一直是個(gè)旁觀者。今天,我終于克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地站在了這里。

          20xx年全國(guó)高考已落下帷幕,這也意味著在場(chǎng)的同學(xué)們離自己的“人生大考”就更近了一步。面對(duì)高考,相信每一位學(xué)子內(nèi)心都有這樣那樣的恐懼,因?yàn)槲覀兩钪,高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,就是狹路相逢勇者勝,稍有不慎十年寒窗苦讀便付之東流。但我們相信自己,堅(jiān)定地用手中的筆書(shū)寫(xiě)精彩的未來(lái)。

          世界上許多人都有自己恐懼的東西,甚至在旁人看來(lái)是微不足道的`。

          在美國(guó)德克薩斯州丹尼森市的鄉(xiāng)村,有這樣一個(gè)小男孩,他對(duì)鵝這種家禽感到十分恐懼,他一見(jiàn)到鵝渾身就會(huì)不自覺(jué)地發(fā)抖。有一天他去叔叔家玩耍,一只公鵝突然從鵝圈里跑了出來(lái),他害怕得撒腿就跑。但是他的叔叔拿著一把舊掃帚擋住了去路,并對(duì)他說(shuō):“你想從此以后不再害怕它嗎?那就去戰(zhàn)勝它!記住,相信自己,你能夠做到!”他猶豫地接過(guò)掃帚,試著克服恐懼,大吼一聲,沖向公鵝,最后還有掃帚狠狠地打了那只公鵝一下。從這件事中,他明白了一個(gè)道理:越是害怕的事情,就越要相信自己,勇敢去做。

          這個(gè)小男孩名叫艾森豪威爾,他是美國(guó)歷史上晉升最快的五星上將,同時(shí)也是唯一一名當(dāng)上總統(tǒng)的五星上將。

          我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一想:我的內(nèi)心現(xiàn)在有什么樣的恐懼,我是不是太在意別人的眼光?是不是因?yàn)檫@樣?xùn)|西,我的生活受到影響;是不是因?yàn)檫@些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我的生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地對(duì)你們的恐懼和勇敢地對(duì)別人的眼光說(shuō)一聲:“NoBecauseIammysely!”

          謝謝大家,我的演講結(jié)束。

        相信自己的演講稿3

          偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對(duì)慍怒的老師,不慌不忙地從書(shū)桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個(gè)是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的!

          這段話實(shí)在發(fā)人深思。如果換為我們,而對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做?我會(huì)漲紅了臉默不作聲,任憑老師無(wú)情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”于是,我會(huì)深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無(wú)能為力。而愛(ài)因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對(duì)這微小的`進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛(ài)因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),原因就在此吧。

          “人貴有自信”,不錯(cuò)的,沒(méi)有自信心的人就會(huì)變得自卑;自信心過(guò)強(qiáng)的人又容易驕傲?v觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過(guò)四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí),連他父親都對(duì)他另眼相看。嚴(yán)文井沒(méi)有彷徨苦悶,更沒(méi)有自輕自賤,而是自信地說(shuō):“決不能讓自己這么平庸的活下去!庇谑,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫(xiě)作,閱讀了大量書(shū)籍,終于寫(xiě)出了許多膾炙人口的佳作,成為我國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。

          在廣東也曾有過(guò)這樣的一件事:一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分,可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過(guò)于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),最后竟落得高考名落孫山,只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。

          大量事實(shí)告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來(lái)愈遠(yuǎn),他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。

          我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

        相信自己的演講稿4

          各位老師,各位同學(xué),早上好!

          11月21日,徐老師給大家講了擁有夢(mèng)想的話題,今天我來(lái)講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行!

          自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。有個(gè)成語(yǔ)叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因?yàn)樗嘈抛约,挺身自薦。試問(wèn),如果一個(gè)人連對(duì)自己的信心都沒(méi)有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開(kāi)拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時(shí)代淘汰。

          我們老師是不是經(jīng)常會(huì)來(lái)你們的教室里聽(tīng)課啊。在有的班上聽(tīng)課我們感覺(jué)如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因?yàn)楹⒆觽儤?lè)于思考,積極表達(dá)。在有的班上聽(tīng)課卻覺(jué)得沉悶疲倦,這是因?yàn)楹⒆觽儛炛^一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽(tīng)課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽(tīng)你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯(cuò)誤而招來(lái)同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財(cái)呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:

          1、課堂是出錯(cuò)的地方。都會(huì)了,都對(duì)了,還有必要來(lái)學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個(gè)數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說(shuō)這樣一句話“我最喜歡聽(tīng)到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來(lái),多走幾個(gè)來(lái)回,弄個(gè)明白。誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以請(qǐng)你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上請(qǐng)勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。

          2、愛(ài)提問(wèn)的孩子越來(lái)越聰明。無(wú)論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問(wèn)題,喜歡刨根問(wèn)底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級(jí)有一篇課文,叫真理誕生在一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后,說(shuō)的就是動(dòng)腦筋才能提出真問(wèn)題,努力解決問(wèn)題就漸漸走向了真理。

          3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來(lái)更多的機(jī)會(huì)一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國(guó)招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國(guó)的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來(lái)不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會(huì),鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會(huì)越來(lái)越自信,永興小學(xué)有的是舞臺(tái),平臺(tái),有機(jī)會(huì)你就要爭(zhēng)取,班級(jí)的講臺(tái)你也要爭(zhēng)取,老師說(shuō)“誰(shuí)來(lái)試試,誰(shuí)來(lái)演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說(shuō),你才會(huì)說(shuō)!沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想,你的努力會(huì)不會(huì)讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn),你是不是會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大?

          4、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動(dòng),一定會(huì)最大程度地接近夢(mèng)想。任何人都一樣。無(wú)論成敗,過(guò)去的.一切都只代表過(guò)去,相信自己依然擁有著一個(gè)人最重要的財(cái)富:自信和陽(yáng)光。讓陽(yáng)光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實(shí),每個(gè)孩子起初都是陽(yáng)光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺(jué)的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺(jué)得自己不如班級(jí)里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你的神情就開(kāi)始暗淡。千萬(wàn)別這樣想,你始終要看到自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。前不久,我去美國(guó)學(xué)習(xí)了半個(gè)多月,考察了很多中小學(xué),見(jiàn)到了幾千個(gè)你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個(gè)和我們相遇的孩子,臉上都寫(xiě)著自信,陽(yáng)光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂(lè)和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒(méi)有失敗嗎,沒(méi)有煩惱嗎?不是的,是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)過(guò)的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長(zhǎng)很熱情,他問(wèn)我:學(xué)校是不是很漂亮?我說(shuō):學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽(yáng)光,很自信,很可愛(ài)!

          同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂(lè)的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請(qǐng),我們會(huì)因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來(lái)。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對(duì)“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”

        相信自己的演講稿5

          人的一生,或許是絢麗多彩,或許是陰森恐怖,或許是波瀾曲折。我們?cè)诳鄲赖貙ふ易约旱膬r(jià)值所,曾經(jīng)在苦惱地感嘆自己的悲哀,也曾經(jīng)在在這喧囂紛雜的世界中彷徨徘徊。人生苦短,為何要給自己增加煩惱呢?為何不使自己快樂(lè)一些呢?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,拾回自信,相信自己。

          “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。上天創(chuàng)造的每一個(gè)人,都相信每一個(gè)都會(huì)有自己的一番成就,都會(huì)有價(jià)值所在。任何時(shí)候,我們都應(yīng)該相信自己的能力,相信自己的力量,學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),才能學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞世界。我曾經(jīng)認(rèn)為我是非常卑微的,在班級(jí)中是可有可無(wú)的。我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有美麗的外貌,沒(méi)有一樣長(zhǎng)處。我認(rèn)為自己十分的渺小,在班級(jí)當(dāng)中只是一個(gè)配角的角色。我膽小、懦弱,上課不敢舉手回答老師的問(wèn)題,即使被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,聲音也總像是“蚊子”一樣,很小聲。媽媽說(shuō)我,缺乏自信。我曾經(jīng)也想過(guò)改變自己,抬起頭來(lái),讓我看到天上的太陽(yáng)。但是每一次,我總被自己給打敗。

          到了六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行一個(gè)“課前五分鐘”演講的活動(dòng)。每天輪一個(gè)小組,在上課前五分鐘演講。當(dāng)時(shí),我被老師選中當(dāng)上了小組長(zhǎng),這讓我感覺(jué)到老師很信任我,認(rèn)為我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候,我漸漸的大膽。演講前的兩周,我就開(kāi)始搜集資料,準(zhǔn)備好演講稿;放學(xué)時(shí)間,我還強(qiáng)迫組員們留下來(lái)練稿、背稿。因?yàn)槲艺J(rèn)為,我們都有這個(gè)能力,把演講最好。終于等到了我們組演講的.那一天,我?guī)ь^走上講臺(tái),大聲而自信的介紹了我們組。我心中一直在鼓勵(lì)自己“沒(méi)關(guān)系,大聲的背誦出來(lái),你就成功了!”。我不顧一切,把我要背的稿全部背完了,輪到下一位同學(xué)。我看著講臺(tái)下的59位同學(xué),他們炯炯有神的目光全部凝聚在講臺(tái)上,就像是一束燈光,照亮著我們,照亮著我的內(nèi)心。從那時(shí)候開(kāi)始,我漸漸的開(kāi)始相信自己,相信自己的能力。到了初中,因?yàn)槲业淖孕,老師也非?粗形摇=o我安排了班干的職位;同學(xué)們也相信我的能力,在推選班干的時(shí)候有人推選我做班長(zhǎng)。我能在講臺(tái)上帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書(shū),能領(lǐng)導(dǎo)者同學(xué)們學(xué)習(xí)。我知道,我成功了,我拾回了我的自信,我找回了心中那輪燦爛無(wú)比的太陽(yáng)。

          生活就是這樣,如果你愿意改變自己,播下希望的種子,經(jīng)過(guò)自己的努力,就將會(huì)收獲成果你給的碩果。我們不應(yīng)該彷徨,不應(yīng)該沉淪,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,放寬心,展望未來(lái)。帶著信心向未來(lái)出發(fā),去努力地改變自己,看重自己,欣賞自己,欣賞世界。

          每一個(gè)人都不比別人遜色,相信自己,就會(huì)成功!

        相信自己的演講稿6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《相信自己,別說(shuō)不行》。

          自信,是一件看不到,也摸不著的東西。有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。

          古今中外,世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國(guó)家,發(fā)展成一個(gè)統(tǒng)治中國(guó)大國(guó)呢,他靠的是自信,海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩,變成一名世界知名的作家呢,她靠的是自信;貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè)家,變成一位聞名遐邇的音樂(lè)家呢,他靠的是自信!

          可是,有些人失去了自信,他們將永遠(yuǎn)在黑暗的'道路徘徊。我的一位朋友,是名活潑開(kāi)朗、快樂(lè)自信的小女生。她有一次在班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng),她和對(duì)手只差一票,這珍貴的一票使她落選了。她失望極了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競(jìng)選。每當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候,她總是在座位上靜靜地看書(shū)。當(dāng)她看到那些競(jìng)選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時(shí)候,她的眼角似乎有些淚水。

          她的不自信,將影響她的一生,自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。

          同學(xué)們,讓我一起對(duì)“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”,大聲堿出:“相信自己,別說(shuō)不行!”

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        相信自己的演講稿7

          同學(xué)們,我們知道,一個(gè)人的存在,都離不開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)過(guò)程:身體——從幼小到長(zhǎng)大,大腦——從無(wú)知到有思想;一個(gè)人的能力也是在這不斷的成長(zhǎng)中得到加強(qiáng)的。

          人的自我意識(shí)也是在這歲月長(zhǎng)河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的,最終形成一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的自我。

          我認(rèn)為,一個(gè)人的自我意識(shí)通常是影響我們自己潛能釋放的原動(dòng)力。當(dāng)我們一出生,我們就要與周圍的`人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn),我們成長(zhǎng)過(guò)程中的行為舉止都會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過(guò)了嬰兒期、兒童期、少年時(shí)代之后,我們的自我意識(shí)已經(jīng)非常明顯。如:我們會(huì)很在乎榮譽(yù)、愛(ài)面子、個(gè)人崇拜等等。

          當(dāng)我們對(duì)自己有信心也就是自我意識(shí)正面影響我們的時(shí)候,就會(huì)激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當(dāng)自我意識(shí)消極的時(shí)候,也就是負(fù)面情緒影響我們的時(shí)候,我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、沒(méi)有信心,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑,最終變成我們口中所謂的”差生“。一旦你的自我觀念一直停留在”學(xué)不好“、”不會(huì)學(xué)“、”不愿學(xué)“這些觀念中,那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說(shuō)明這一點(diǎn):

          在我六年級(jí)時(shí),我常常對(duì)自己所做的事沒(méi)有信心,像學(xué)習(xí),在第一次考試沒(méi)有考好的情況下,自己沒(méi)有好好分析原因,是什么導(dǎo)致自己沒(méi)有考好,只是單純地認(rèn)為自己很笨,什么都學(xué)不好,逐漸地就在心里形成了”學(xué)不好“這個(gè)意識(shí),導(dǎo)致在之后的幾次考試中,總是因?yàn)榕驴疾缓枚鴨适Я诵判模Y(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段,由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢,復(fù)習(xí)時(shí)心里沒(méi)有底,自信心不足,學(xué)習(xí)的情緒也時(shí)高時(shí)低,為了激勵(lì)我的潛能,媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對(duì)我說(shuō):”要相信自己的能力,不能懷疑自己,只要用心了,就一定會(huì)有好的回報(bào)!皨寢尩囊环挘屛宜滦膩(lái),全力以赴面對(duì)復(fù)習(xí)不再懷疑自己,在期末考試中也考出了自己滿意的成績(jī)。

          每個(gè)人的自我意識(shí)都是在成長(zhǎng)過(guò)程中一步步形成的。周圍人們的客觀評(píng)價(jià)和個(gè)人的主觀意識(shí)如果都是用積極優(yōu)良的信息來(lái)影響的話,那么我們自我意識(shí)里的優(yōu)秀潛能就會(huì)更好地發(fā)揮;反之,如果總是覺(jué)得自己不行,學(xué)不好知識(shí),什么都不如別人,總是將自己的缺點(diǎn)放大和過(guò)于在意,那么就只能看到自己的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)反而被缺點(diǎn)覆蓋住了。

          所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)該多看自己的優(yōu)點(diǎn),相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!

          同學(xué)們,相信自己,我能行!

        相信自己的演講稿8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          ”相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!“這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

          我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的.!因?yàn)樗袑?shí)力!

          姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:”你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚(yú)?“老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:”寧在直中取,不在曲中求!氨阌珠]目端然了。后來(lái)我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身啊!

          實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)力,猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而,何謂實(shí)力?

          實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn):畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū),費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過(guò)多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫(xiě)出來(lái)的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái),曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒(méi)放棄,反而一寫(xiě)再寫(xiě),每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過(guò)四年的準(zhǔn)備,電視劇才開(kāi)拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

          實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕富畋膩y跳,也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛痪锊徽。這種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力,有知識(shí)的技能,有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。

          實(shí)力,是人生長(zhǎng)久的積累與歷練,長(zhǎng)久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎(chǔ)!

          年少的我們,沒(méi)有城府,偶爾會(huì)不知深淺,會(huì)飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識(shí),多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓(xùn):”腳踏實(shí)地,異,所以?shī)^斗;我們奮斗,必將輝煌!“

          想天開(kāi)!焙鋈挥挚匆(jiàn)我們的班訓(xùn):“我們年輕是!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實(shí)力怎會(huì)不漸長(zhǎng)?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國(guó)力怎會(huì)不漸強(qiáng)?國(guó)家的綜合實(shí)力日益增強(qiáng),那一抹堅(jiān)定而從容的微笑,定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉上!

        相信自己的演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《相信自己》

          在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談的上描繪色彩呢今天,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“相信自己,別說(shuō)你不行!

          我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話,就會(huì)走路每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以請(qǐng)你相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)你不行。課堂上請(qǐng)勇敢的站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來(lái),你就是自信的人。請(qǐng)不要為害怕失敗而退縮,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中,請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗,其實(shí)失敗并不可怕,只要你有信心去面對(duì)它,當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來(lái)是個(gè)紙老虎。

          自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的'成功,正是因?yàn)樗嘈抛约,挺身自薦。試問(wèn),如果一個(gè)人連評(píng)估自己的信心都沒(méi)有,他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎。

          喪失自信的人總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴。21世紀(jì)需要勇敢開(kāi)拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這種人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時(shí)代淘汰。作為新時(shí)代的建設(shè)者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能發(fā)揮自己的潛力,譜寫(xiě)出壯麗的人生篇章。

          年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,擯棄自負(fù),以自強(qiáng)不息的奮斗精神,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái),走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

        相信自己的演講稿10

          尊敬的余老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要演講的主題是"相信自己,才能遠(yuǎn)航".

          俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?墒且郧暗奈覅s并不是一個(gè)自信的人,很小的時(shí)候,我身上就帶有強(qiáng)烈的自卑感。在父母的嚴(yán)格要求下,我害怕失敗,害怕聽(tīng)到父母的指責(zé),老師的批評(píng),同學(xué)的議論,這樣的害怕讓我感覺(jué)到活者很累。我就像是一艘沒(méi)有目標(biāo)船,在風(fēng)暴中迷茫畏懼,不相信自己有駛出大海的能力。

          直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的演講,我才明白,一個(gè)狂妄的人可能掌握適合他的機(jī)會(huì),但一個(gè)自卑的人會(huì)失去他所有的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始思考:如果連我自己都不相信自己,那么還有誰(shuí)會(huì)相信我呢?人活著,為何總要太在意他人的眼光,而將自己蜷縮在看不見(jiàn)的囚籠里呢?

          相信自己,與其說(shuō)是一種自信,更不如理解為是一種內(nèi)心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信,因?yàn)橹挥凶孕,才能?dāng)你面對(duì)人生的艱苦時(shí),勇敢地抹去眼淚;只有自信,才能在學(xué)習(xí)上受挫時(shí)昂起頭來(lái),不沉淪,不氣餒。就好比俞敏洪說(shuō)的那句話,"你的腳步,只有你一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)",正是因?yàn)檫@樣,我們更要相信自己的能力,相信自己一定能夠做成一件事,才有了成功的.奠基石。

          講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事:居里夫人為了提取最純凈的鐳,證明鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她常常對(duì)友人說(shuō)道:"我們必須要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到。"她最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),獲得了成功。

          我不能指望一覺(jué)醒來(lái)就變得非常自信。首先我要學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起,朝著我的目標(biāo)不斷努力,適當(dāng)?shù)亟o予自己加油于鼓勵(lì)。

          雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行,但有了自信,有了相信自己、邁出每一步的勇氣,就如同擁有了指南針,它給予我希望,帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴,相信自己,才能遠(yuǎn)航,謝謝!

        相信自己的演講稿11

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好,今天我演講的題目是《我相信,我可以》。

          我想是不是給個(gè)同學(xué)都很喜歡睡懶覺(jué)呢?是不是覺(jué)得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會(huì)這樣覺(jué)得,我也是。而且我是一個(gè)非常愛(ài)睡覺(jué),經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個(gè)社團(tuán),每天早晨都需要6點(diǎn)就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書(shū),這樣下來(lái)我覺(jué)得自己很累,偶爾也會(huì)問(wèn)自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時(shí)候呢?但是最終的`答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。

          我相信大家都聽(tīng)過(guò)“愚公移山”的故事,故事內(nèi)容其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的,不就是一個(gè)叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿,可是我確對(duì)這個(gè)故事情有獨(dú)鐘的。試問(wèn)這個(gè)愚公是真的愚昧不堪嗎?(問(wèn)大家)對(duì),他一點(diǎn)也不愚昧,他不顧別人的冷眼旁觀,他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個(gè)決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。

          我相信很多同學(xué)都知道 李開(kāi)復(fù)博士吧,近日我看了《李開(kāi)復(fù)自傳——世界因你不同》這本書(shū),看后我真的覺(jué)得是對(duì)我受益匪淺的一本書(shū)。不是每個(gè)人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開(kāi)復(fù)博士也是的。我記得書(shū)的有一節(jié)說(shuō)他在初一時(shí)留學(xué)美國(guó)讀書(shū),而在去美國(guó)之前只學(xué)過(guò)半年英語(yǔ),所以語(yǔ)言成了他最大的難關(guān)。一開(kāi)始同學(xué)和老師說(shuō)的話他一句也聽(tīng)不懂,上課也只是不停的打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來(lái)他還經(jīng)常帶著中文武俠小說(shuō)到課堂上看。但是他沒(méi)有一直這樣持續(xù)下去,后來(lái)他對(duì)自己說(shuō)我那么聰明,怎么可以被語(yǔ)言搬到啊。于是他找了一大本英語(yǔ)單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學(xué)之前聽(tīng)他們說(shuō)話,上課時(shí)他如果遇到聽(tīng)不懂的也勇敢的舉手問(wèn)老師,說(shuō)我沒(méi)跟上,可以再說(shuō)一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認(rèn)為自己是很聰明的,一定可以克服語(yǔ)言障礙的,最終他成功了。對(duì)于李開(kāi)復(fù)我也不多加介紹了,有時(shí)間的可以看看李開(kāi)復(fù)的書(shū),看看他寫(xiě)給大學(xué)生的幾封信。我只是覺(jué)得,在他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語(yǔ)成績(jī)也是很不好的,而且越聽(tīng)不懂還越不想聽(tīng),也就越差,可能我想我就是缺少像李開(kāi)復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧,可能有很多同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣,那么讓我們一起揚(yáng)帆起航,共同去相信有一天我們也可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),好嗎?

        相信自己的演講稿12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《相信自己,你一定行》。

          很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫文明禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)..

          文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          一年來(lái),我們官坊中心小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的'變化。投資200多萬(wàn)元,新建了教師宿舍樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校大門,改建了學(xué)生寢室、幼兒園,添置了一些教學(xué)器材。學(xué)校面貌煥然一新,校園里花香四溢,錯(cuò)落有致,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為官坊中心小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

          而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

          最后,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣

          1) 準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;

          2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;

          3) 文明用語(yǔ)說(shuō)話好,友愛(ài)同學(xué)懂禮貌;

          4) 上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;

          5) 課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高;

          6) 集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊。

          同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

          我的演講完了,謝謝大家!

        相信自己的演講稿13

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!今天,在這無(wú)比激動(dòng)的時(shí)刻,我們歡聚一堂,感謝各位的支持。我想,和各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聊聊——大學(xué)。

          今天的中國(guó)在世界上強(qiáng)大了起來(lái),所謂“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。這都是我們的努力,我們每個(gè)人一輩子的歷史,可以是光榮,是成功;也可以是恥辱,是失敗。而這一切的一切,都在于我們自身。大學(xué),是自由的,但是,同學(xué)們,大學(xué)是人生的一個(gè)起點(diǎn),走進(jìn)大學(xué),就是一次生命真正的開(kāi)始。

          有志不在年高,無(wú)志空活百年,人最重要的,就是志向。我們每個(gè)人的起步和經(jīng)歷都不一樣:人一輩子,從出生的那一天開(kāi)始就是不平等的,你出生在什么樣的家庭,長(zhǎng)成什么樣子,這些是注定的,這也是事實(shí),我們不用去逃避,我們必須正視和面對(duì)。出生高貴與否,這并不能決定什么,我們?nèi)说囊簧褪且粋(gè)奮斗過(guò)程,年輕就是最好,趁著我們還有理想、還有夢(mèng),我們就應(yīng)該去追求,去創(chuàng)造我們自己的光彩。

          同學(xué)們,站在過(guò)去的十二年學(xué)習(xí)生涯和對(duì)于無(wú)法預(yù)知的明天,我們是有很多感慨,但是,我們不需要太關(guān)注過(guò)去,不要在乎現(xiàn)在所在的大學(xué)是好還是壞,不要去在乎誰(shuí)的出生背景,不要在乎誰(shuí)的長(zhǎng)相是好看還是難看,我們應(yīng)該在乎的',也必須在乎的,就是我們的現(xiàn)在;蛟S,有的同學(xué)還在為來(lái)到這個(gè)學(xué)?嗫鄴暝、還在埋怨,每一天都很消極,都不樂(lè)觀。我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)的是:一個(gè)人的成功與自己你所上的學(xué)校并沒(méi)有必然的聯(lián)系,同樣的生活,不一樣的人生。我渴望和向往,但并不是一頓飯,交幾個(gè)女朋友或者男朋友,我所說(shuō)的渴望和向往,就是一種成功,一種影響力。

          在座的各位,我們能猜算自己能活多少歲,甚至可以預(yù)料我們的以后。但是,請(qǐng)各位想一想,你能預(yù)料你明天會(huì)發(fā)生什么、會(huì)獲得什么嗎?那以后呢?肯定的回答——不能!我們每個(gè)人都是天才,都是英雄和勇士,請(qǐng)不要悲哀,更不要流淚,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,沒(méi)有人會(huì)同情你,可憐你。人最大的痛苦是什么?就是選擇,當(dāng)我們定下自己的人生目標(biāo)要走的時(shí)候,就會(huì)失去一些難放下的東西,就會(huì)舍不得,同學(xué)們,我們的未來(lái)的是美好的,是精彩的!不要想和懷疑自己到底有沒(méi)有能力,不要過(guò)早給自己下結(jié)論,不要用現(xiàn)在的眼光去判斷你的未來(lái),因?yàn)槟愕奈磥?lái)無(wú)法預(yù)知。

          人的一生,就是為了愛(ài)而活著。在大學(xué),我們要做的也必須做的一個(gè)事情就是盡可能地在感情上有所收獲。我說(shuō)的不是友情,而是愛(ài)情。在大學(xué)如果有機(jī)會(huì)能夠談一次戀愛(ài),那也是好事。當(dāng)然,我們不是為了談戀愛(ài)而談戀愛(ài)。一定要真正的、刻骨銘心地愛(ài)上對(duì)方,因?yàn),只有自己真正?jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得。如果真的彼此相愛(ài),要愛(ài)得死心塌地。大家都知道,愛(ài)情最幸福的就是兩個(gè)人同時(shí)相愛(ài)。而愛(ài)情最痛苦的,就是你還深愛(ài)著對(duì)方,對(duì)方已經(jīng)不愛(ài)你了。是啊,如果沒(méi)有人愛(ài)你怎么辦?同學(xué)們,即使是遲到的愛(ài)情,那也要真的愛(ài)情。如果說(shuō)今天沒(méi)有愛(ài)情,你就等吧。你就等吧。相信自己總有一天,你一定能夠走向成功,走向精彩。不管今天你的環(huán)境如何,不管今天的你身處何地,只要你相信自己,你一定會(huì)有美好的未來(lái)。

          最后,祝各位每天心情愉快!謝謝大家!

        相信自己的演講稿14

          每個(gè)人從生下來(lái)以后,本身就會(huì)有一些突出的特點(diǎn)。比如說(shuō)有的人接下來(lái)嗓音比較好,有的人身體比較健碩。如果先天有優(yōu)勢(shì),再通過(guò)后天的努力,這些就可以變成我們的才能。

          相信自己的才能。綜上所述,我們的才能一部分來(lái)自于天生,另一部分來(lái)自于我們堅(jiān)持不懈努力。就像是一柄寶劍,首先他已經(jīng)是是一塊上好的石胚,又通過(guò)我們精心打磨,才有了我們來(lái)之不易的`才能。

          相信自己的才能,是為了讓我們能夠更加堅(jiān)定我們的信念,讓我們把我們的優(yōu)勢(shì)突出出來(lái),從而能夠在百萬(wàn)大軍中有一個(gè)閃光點(diǎn),能夠讓人看到,就有可能成為我們晉升的機(jī)會(huì)。

          相信我們自己的才能,就需要我們認(rèn)清楚我們的才能是什么,并且我們要把我們的才能好好利用,在磨礪中和實(shí)踐中讓它成為我們最大的亮點(diǎn)。

          比如說(shuō),如果你唱歌方面有天賦,你可以通過(guò)后天多參加一些歌唱比賽,來(lái)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且讓自己得到關(guān)注。相信我們自己的才能,主要還是要靠實(shí)踐才能夠體現(xiàn)出來(lái),我們才能夠知道我們的才能對(duì)我們有多么的重要,讓我們有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),我們才能夠給自己定位。

          因此,對(duì)于我們的才能,我們應(yīng)該知道一切都是來(lái)之不易的,我們一定要好好把握,好好珍惜,讓自己的才能成為我們最大的資本,從而在眾多人中脫穎而出。

        相信自己的演講稿15

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          眾所周知,“自信”就是對(duì)自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺(jué)。擁有自信,我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念,就擁有了成功的一半。 也許大家會(huì)說(shuō)我很自信,可為什么不成功呢?那是因?yàn)樽孕判枰覀冃袆?dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來(lái)的。接著就讓我們聽(tīng)聽(tīng)四6班莊云鑫的故事吧!

          四6班莊云鑫:

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:我叫莊云鑫,來(lái)自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對(duì)自信的理解和親身體驗(yàn)。

          以前的我,膽子很小,時(shí)而還會(huì)暗暗傷感我怎么沒(méi)有一項(xiàng)長(zhǎng)處呢?為什么經(jīng)常聽(tīng)到媽媽在夸別的孩子呢?可是有一天,當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)二胡的時(shí)候,面對(duì)著D調(diào)和G調(diào)的切換,同一個(gè)音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達(dá)到不同的效果, 我一下子糊涂了,看到二胡都覺(jué)得發(fā)暈,沒(méi)有信心堅(jiān)持學(xué)二胡了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我,讓我一步步地練習(xí),于是我繼續(xù)堅(jiān)持每天練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我對(duì)拉好二胡的自信也越來(lái)越堅(jiān)定了,終于有一天,我能夠在D調(diào)和G調(diào)之間自由切換了。典型的歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會(huì)拉的二胡曲目還不是很多, 但是我相信以后堅(jiān)持練習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)下去,我一定會(huì)演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學(xué)習(xí)。

          我明白了做任何事要取得好的成績(jī),首先要勤奮,不偷懶,多做練習(xí),自信也會(huì)自然產(chǎn)生,越自信,就會(huì)更加努力練習(xí),形成一個(gè)很好的`良性循環(huán)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲!熟能生巧!這些名言都說(shuō)明了練習(xí)的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對(duì)挑戰(zhàn)了。

          I think I can. 勝利者終究是認(rèn)為自己能行的人.

          謝謝大家!

          謝謝小莊同學(xué)為我們帶來(lái)了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來(lái)了。

          同學(xué)們,就從現(xiàn)在起,給自己定個(gè)目標(biāo),讓我們懷著自信,行動(dòng)起來(lái)吧!

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