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        演講稿的作文

        時間:2024-09-21 12:12:43 演講稿 我要投稿

        【精選】演講稿的作文7篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】演講稿的作文7篇

        演講稿的作文 篇1

          第一次走進師院,是被一位學長領著進來的。當時正值中午,可以看到的都看到了。我沒有看到足夠大的籃球場、沒有幾千人座的看臺、更沒有好大好大的校園樹林,這就是我的大學。當時的失落無法言說,我感到真的很無言,很無助,我真的想哭。我打給父母的第一個電話第一句就是:“我要回家,這地方什么都沒有!倍业臏I水已經(jīng)流下。

          軍訓是大學生的必修課,可以這么說,沒有經(jīng)過軍訓的大學,不叫上大學。我們早上6:00起床,6:50集合完畢。早上8:00到中午11:30,我們都處在訓練之中,從最簡單的稍息立正、跨立練起,一個個簡單的動作由稀里嘩啦訓練到整齊有素,就這樣一次一次的訓練,在一次次中提高。這其中的辛苦是不能說的,因為大家都在努力。讓人至今記憶有新的便是分列式了,齊步換正步,正步換齊步。在九月的`陽光下,我們一個一個頭頂烈日,一次次的踢,過來,回去;再過來,再回去。直至擺臂成一條線,落腳成一個音,這其中擺腿時肌肉的痛,砸地時腳掌的疼,只有我們自己明白?鄽w苦,我們終于挺了過來,我想在大學生活的精彩片段中,軍訓必占有重要的一席!

          軍訓后不久,我的大學學習生活就正式開始了。這兒和家里不一樣。日子很慢,也很快。有時候一下午,會空虛而無聊,把飛信、qq全掛著,甚至想張羅著學打三國殺;有時候也會一天九節(jié)課,晚上上課上到十點,回到宿舍還要趕著復習和預習。有時候,時間不知道怎么就過去了,就像誰說的一句很經(jīng)典的話:時間很瘦,指縫很寬。

          我會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)專業(yè)課又上了好幾課,高等代數(shù)和數(shù)學分析作業(yè)上交的截至時間又快到了,圖書館借來的書還沒怎么翻又該去還了。

          在大學,我才發(fā)現(xiàn)一切的一切,都靠自己。不管你曾經(jīng)怎么樣,不管你將來會怎么樣,這個大學這個社會,他只看著你的現(xiàn)在,仿佛很不公平。我也不能想像,自己是一個人熬過生病的日子;是怎么在晚自習下課后自己一個人走夜路;是怎么在不太會用電腦的情況下,用了一個多小時完成了一篇英語作文;是怎么奔波在遙遠的教室和宿舍之間??

          但是我確實做到了。大學仿佛一個催熟劑,已經(jīng)慢慢浸透在我的思想里。我學會了獨處,也學會了不讓自己孤單。我不知道自己是怎么變得這么隨和,不過心情不好的時候知道不能隨便對誰發(fā)脾氣,回到宿舍的時候知道要考慮另外5個人的感受。

          現(xiàn)在的我沒有了起初來到師院時的排斥和失落。我到這里,很開心的過。但是,我難過的時候卻沒有哭。國慶期間,宿舍同學都回家和家人團圓,和原來同學一起玩,并到7號才回來時,我一個人在宿舍也很難過;第一次競選班委失敗,雖然沒有什么關(guān)系,可是還是影響了我的心情。但是,我開始知道大學,到了大學,一切歸零。

          曾經(jīng)我矛盾了很久,為什么要來XXXX學院,為什么呢?突然覺得高中時的付出都不值得。一些想法很幼稚、也很可笑?墒,我始終明白,自己選的路跪著也要走完不是嗎?

          后來,在我苦惱著摸索著前進的道路時,老師,學長學姐都很幫助我,學長,總是說出一大段一大段很殘酷卻又很深刻的話,讓我一個人去體會;學姐,卻總是在幫我處理很細節(jié)的東西,一直微笑著給我力量。尤其我要感謝的是我們師院的一位老師,他為讓我找到了前進的動力。我猛地才發(fā)現(xiàn),我的大學,充滿了人情味。

          現(xiàn)在的我終于明白,路還很長,我要做的還很多。

          我的大學,正青春!我的青春,不怕輸!

        演講稿的作文 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們

          大家好!

          先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動 的征文,她們這些大人也在學習雷鋒?

          雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯,添過了一抹溫暖的顏色。

          細數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的`叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

          此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……

          你看,課堂上充滿朝氣有活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情有愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂有辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;……

          此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

          雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

          讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

          謝謝大家!我的演講完畢。

        演講稿的作文 篇3

          XX是一座美麗富饒的城市,地處慶陽市中南部,全區(qū)總面積996平方公里,坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地,是慶陽市政治、文化、經(jīng)濟中心。區(qū)內(nèi)地勢平坦,土壤肥沃,資源富集,故有“八百里晴川,不如董志塬邊”之說。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩,更是為我們的城市注入了新的生機與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點深受廣大游客的喜愛;能生在這片美麗的黃土地上,我感到幸福與自豪。

          XX是我們共同的家園,建設一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新XX,是每一個市民的迫切愿望,也是我們大家共同的責任。為此,區(qū)委、區(qū)政府積極順應廣大市民期盼,回應廣大群眾關(guān)切,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實踐活動的一項重要工程。作為一名XX人,我們應該積極響應區(qū)委區(qū)政府的號召,自愿加入“愛護城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗XX”的行動中去,為建設美麗文明、和諧幸福新XX奉獻自己的綿薄之力。

          在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的行為:有些人在公交車上面對站立的.老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場所不顧他人,大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時不時冒出幾句臟話;有些人為了方便,隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳,亂貼亂畫;有些人不顧自己的形象,隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見慣,覺得是小事,但是要想我們的城市更美麗、更文明,就要從身邊的這些小事做起,規(guī)范言行舉動,自覺愛護環(huán)境,告別不文明陋習,養(yǎng)成良好習慣,提升文明素養(yǎng)。

          市民是城市的主人,亦是城市文明的受益者,更是城市文明的建筑者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員,每一個市民都有義務、有責任通過自己的文明行為,為我們的城市增彩添色。我覺得,一個文明的XX人,應該從身邊的小事做起:當我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應主動彎腰撿起;當我們從衛(wèi)生間出來,發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水,及時上前把它擰緊;當我們上班期間無意經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無人燈卻還亮著時,隨手關(guān)掉;當我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時會及時勸告;當我們看到一位步履蹣跚的老人過馬路時,能上前攙扶……這都是一些看似微不足道,實質(zhì)卻很重要的舉動,反映了一個城市的文明。我們應該通過自己的文明行為,影響身邊的人,繼續(xù)把文明的火種傳承下去。

          我們生在XX,長在XX,XX是我們賴以生存的家園,只有我們齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,才能把我們的城市建設的越來越美麗。

          朋友們,創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息,讓我們攜手共進,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理想,用行動去肩負文明的重任,讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新XX奉獻自己的青春和智慧。

          最后,我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是XX人,我文明、XX文明,我美麗、XX美麗!

        演講稿的作文 篇4

        尊敬的尊敬老師、親愛的同學們大家上午好:

          今天是“六一”國際兒童節(jié),我先在這里祝大家節(jié)日快樂。

          光陰似箭,日月如梭,我們只剩下了兩個兒童節(jié),回憶起一年級時的我們是那么的天真,爛漫,可愛。當我?guī)霞t領巾的那一刻,就意味著我是一個光榮的少先隊員了,那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入初中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會,珍惜每一刻。

          身為五年級的我們已經(jīng)懂事,已經(jīng)乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破,以前我們在墊底,但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平,你努力你就會有好的成績,你不努力你就會是倒數(shù),全班最后,最后連你自己也沒有了信心。

          在學習上我們要做到什么都懂,什么都會,不要被別人的一句話就被****了,。我們要做最好,最棒的'學生。不管在品德,學習,美術(shù),體育,我們都是品學兼優(yōu)的好學生,我們都要樣樣精通。不斷的努力,會使我們的生活變的更加的豐富,多彩。學校里我們要尊敬老師,在家里我們要孝敬父母。

          讓我們一起努力,為我們未來的幸福生活而”打造”著。

          最后我要祝同學們節(jié)日快樂!

        演講稿的作文 篇5

          讀書,讀書,再讀書

          ——讀《給教師的建議》演講稿

          鄭州中學第三附屬小學尹明

          各位三附小的家人們:大家上午好!

          今天我讀書演講的題目是:讀書,讀書,再讀書。

          讀書,讀書,再讀書。我們從事教育教學工作,不但自己要不斷地閱讀書籍、

          充實自己,更要教育學生要多閱讀書籍,從書中汲取營養(yǎng)。而在閱讀的同時,我們又要有所選擇、有所思考、靈活應用、認真總結(jié)、整改提高。這就是我在讀完前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》一書并反觀我的教育教學實踐后的總體感受。

          是的:書中,蘇霍姆林斯基所提到的建議,無論是在針對教師本身提高素養(yǎng)

          的需要,還是在對待教師如何教育學生方面,或者是在教會學生學會教育和自我教育方面,都離不開“讀書”這一觀點。也就是說,他認為在教育的問題上,要做好任何事情都與讀書分不開。

          由此可見,蘇霍姆林斯基認為讀書有多么的重要?戳藭械哪切┙ㄗh,想

          想以往的教育教學實踐,我很是觸動。讀完書后,我一直在考慮如何才能更好地將這一觀點融入自己今后的教育教學和生活中。我想我應該注重加強對學生讀書的指導與讀書的要求,讓學生能多讀書、享受讀書的快樂;而在自己的日常生活中也盡可能擠出時間多讀書,以提高自己的教育素養(yǎng)和能力。

          同時,我和孩子們又要做到廣泛而有選擇的讀書(如有益的紙質(zhì)書、電子書、

          身邊的某些先進人物等都是我們的營養(yǎng)豐富的.精神食糧,而根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展的需要我們又可以有所側(cè)重的去讀書),我們也要善于品味和思考書籍

         。η笕未嬲、讀出要點、品出精華、找出思路),我們還要深入挖掘和靈活運用書籍(書中的思路只有真正結(jié)合我們的實際,形成可行性的方案才可施行,否則就是死讀書而不如無書了),我們還可以反觀和完善書籍(我們可以邊實踐、邊反思、邊總結(jié)、邊改進,逐步形成我們自己的經(jīng)驗和理論體系,爭做科研型 教師、專家型教師,完善已有書籍經(jīng)驗、形成特色、交流分享、聽取建議、再促提升)。

          總而言之,我認為這其實又是一個螺旋上升的可持續(xù)發(fā)展的過程;是一項提

          升我們?nèi)褡逅刭|(zhì),夯實我們實現(xiàn)個人夢、中國夢基石的偉大工程。所以,唯有我們?nèi)鐣鞔_目標、形成共識、協(xié)同努力,這個美麗的夢才會更快更好地得以實現(xiàn)!

          最后,請允許我發(fā)出號召:讓我們大家一起行動起來,多讀書、精讀書、細

          品書、活用書,讓書香融入我們的血脈,升華我們的靈魂!

          我本次的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        演講稿的作文 篇6

          1779年,德國哲學家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠的一個農(nóng)場里,小鎮(zhèn)和農(nóng)場中間隔了一條河。當馬車來到河邊時,車夫說:“先生,不能再往前走了,因為橋壞了!

          康德下了馬車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結(jié)了冰。

          “附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。

          “有,先生!避嚪蚧卮鹫f,“在上游6英里遠的地方還有一座橋!

          康復看了一眼懷表,已經(jīng)10點鐘了。

          “如果趕那座橋,我們什么時候可以到達農(nóng)場?” “我想要12點半鐘! “可如果我們經(jīng)過面前這座橋,最快能在什么時間到?” “用不了40分鐘!

          “好!”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里,向主人打聽道:“請問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”

          “您會要我簡陋的破屋,這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚。 “不要問為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”

          康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭,20分鐘內(nèi)把橋修好,我將把破屋還給您!

          農(nóng)婦把兩個兒子叫來,按時完成了任務。

          馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10時50分趕到了農(nóng)場。在門口迎候的'彼特斯高興地說:“親愛的朋友,您真準時!

          1.康德的計劃是什么?

          2.上游本來還有橋,可康德為什么不過?

          3康德為了節(jié)省時間,花去了200法郎,你認為值得嗎?為什么?

          4.你從本文的故事中受到什么啟示,結(jié)合生活實際談一談?

        演講稿的作文 篇7

          10月1日清晨,我們?nèi)议_始了從上海前往江西靖安的旅程。第一天,我們的目標是9個小時開900公里,可是路上卻出奇的堵,在杭州附近,2個小時竟然只前進了40公里,走走停停,導致了奶奶嚴重暈車,吐了三次。晚上7點半才到達目的`地,總共開了13個小時。10月2號到3號,我在好朋友家玩得挺開心!他們?nèi)胰藷崆榻哟覀儯媸怯信笞赃h方來,不亦樂乎!

          10月4日,我們開始返程。這一次我們的目標是第一天從江西到杭州,開700公里,第二天的目標是,從杭州到上海,開200公里。第一天,一路暢通,第二天,也還不錯,比去時順利很多。

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