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        幼兒園演講稿

        時間:2025-01-10 07:12:24 演講稿 我要投稿

        幼兒園演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園演講稿

        幼兒園演講稿1

        尊敬的各位領導,各位老師:

          大家好!

          很高興能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談談我的點滴體會。

          經(jīng)常有朋友這樣對我說:“當你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪?奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫狻K麄儾辉氲轿覀冏鳛橛變簡⒚山處熕某惺艿膲毫拓熑,是!孩子在幼兒園確實是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù),可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習慣,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,正因為在這平凡而神圣的工作中,使我深深體會到責任的重大,從而也默默地奉獻自己的青春。

          青春?青春是美好的,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時會想,青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當孩子調(diào)皮我假裝生氣,.就會聽到“金老師!你別生氣了,生氣會不漂亮的,我聽話了”當我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時,他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當孩子趴在我耳邊,親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密…..”等等幸福便油然而生,這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,作為教師注定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不后悔,因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講。

          路慢慢其修遠兮,吾將上下而求行。

          “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿!皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣,以求有所作為的意思。

          勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

          少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?梢,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!

          其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。

          明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

          現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的`學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。

          人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲! 我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

          是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘愿犧牲一切。

          那么,我們究竟該如何去愛國呢?

          在這里,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結(jié)自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯就改、勇于承擔責任的品質(zhì)嗎?你有……

        幼兒園演講稿2

          古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

          那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

          文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

          所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

          作為具有50年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

          我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

          當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的.時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

          當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

          當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

          隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

          火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

          毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

          文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。

          想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

          那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

          我的講話完了,謝謝大家!

        幼兒園演講稿3

        各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

          大家早上好!

          今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接xx幼兒園xx年至xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

          一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

          二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

          新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的`、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

          再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。

          最后,我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

        幼兒園演講稿4

        各位領導、各位老師、家長、小朋友們:

          大家好!

          今天,很高興參加儀征工業(yè)系統(tǒng)幼兒園舉辦的親子運動會,和大家一起度過這快樂的“返老還童”的下午。我也感到非常榮幸作為小孩家長發(fā)言。

          首先請允許我代表所有家長向幼兒園的老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出辛勤的勞動。當我們的小孩從剛?cè)雸@的懵懂無知,成長為現(xiàn)在的健康快樂、聰明伶俐,團結(jié)友愛,獨立自主,作為家長,我們內(nèi)心充滿感激與喜悅。另外,老師們還細心的啟發(fā)年輕的父母如何去聽懂孩子們的聲音,在他們?nèi)松淖畛蹼A段,給予正確的引導和家庭教育。同時也謝謝工業(yè)系統(tǒng)幼兒園為家長和孩子們準備了這次隆重的親子運動會,它建立起了家庭、孩子、老師三者的的溝通橋梁!我們非常歡迎這樣有意義的活動,它既鍛煉了小孩的身體,又拉近了家長和孩子之間的距離。

          小孩的教育是我們做家長的這輩子經(jīng)營的最大的事業(yè),雖然他們進入了幼兒園,但是家庭教育我們責無旁貸,父母的教育力量和榜樣作用是爺爺奶奶、老師們無法取代的。俗話說,從小看到老。我們這些年輕的父母應該關心小孩的良好習慣早期培養(yǎng)。現(xiàn)在我們的生活條件改善了,孩子的物質(zhì)不缺乏,他們真正最需要的`是和最親近的人——父母在心靈上的溝通,逐漸樹立他們的自信心,培養(yǎng)他們的道德習慣,這樣他們在未來才會走向自立、自強,對他人友好和寬容。我真心希望每一位家長都能多陪陪孩子做做游戲,多參加類似的親子活動。

          其次,讓我代表家長們,祝愿我們所有參賽的孩子們能在運動會中和自己的爸爸媽媽共同取得好成績!希望你們像今年8月8號在北京比賽的奧運健兒們勇于拼搏、堅持到底。當然,無論比賽結(jié)果怎樣,只要你盡力了,你們都是好樣的!

          最后再一次祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!并預祝這次“親子運動會”取得圓滿成功,謝謝!

        幼兒園演講稿5

        敬愛的老師、親愛的小朋友們:

          大家早上好!

          又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

          再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的`迫切向往!

          三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

        幼兒園演講稿6

        尊敬的園領導、各位家長、大班的所有寶貝們:

          你們好!

          七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言,其實我特別的不想站在這里。不僅我不想,而且大班的其她老師都不愿意站在這個位置,不是我們不想說話,而是我們的心情特別的凝重,想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛,調(diào)皮搗蛋的`寶貝們即將離開我們,我們是那么的不舍,雖然有時你們會讓老師傷心,生氣。

          但你們卻給老師帶來更多的開心與快樂,你們的天真與可愛感染著我們每位老師,讓我們覺得自己也年輕著、快樂著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲,我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛的天使而自豪。謝謝你們,所有的寶貝們。可能現(xiàn)在的你們還不能徹底的理解我們大班老師的現(xiàn)在的心情,我們現(xiàn)在無法用語言來表達此時此刻的心情,像打翻的五味瓶,以前的一例例,一幕幕都涌現(xiàn)在腦海里,出現(xiàn)在眼前。

          但此刻,我們也倍感欣慰,因為寶貝們即將成為一名光榮的一年級小學生。

          望著今天長大的你們,想想你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我們眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶。

          每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

          每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

          今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;

          今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;

          今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

          親愛的寶貝們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長、進步跟我們交流。不要忘了我們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。老師都會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!老師會做你們永遠的守巢人。李園長也永遠是你們的園長媽媽!

          不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。老師永遠想著你們,永遠愛著你們!再見了,我最親愛的孩子們!我最親愛的寶貝們!祝孩子們永遠健康、美麗!祝各位家長永遠開心、快樂。

        幼兒園演講稿7

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

          大家晚上好!!

          今天我們在這里隆重舉行XX屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!

          親愛的小朋友,你們在藝林幼兒園雖然才剛度過一年的學習、生活,但帶給我們的是太多的美好回憶?粗銈冊谝稽c點長大,一天天的進步,慢慢地懂事變得能干,老師們由衷地感到高興。在你們的`成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。

          作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!

          今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候,別忘了回到幼兒園看看你們生活過的校園,看看教育你們的老師,我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

          再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活,愿你們好好學習,天天向上,永遠健康、快樂早日成為棟梁之材!

        幼兒園演講稿8

        尊敬的王園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

          你們好!

          在這陽光燦爛的金秋時節(jié),我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xxx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

          新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的.環(huán)境、設計了豐富多彩的活動,廚房的叔叔為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!

          新學期新起點,我衷心希望老師們愛生如子、以園為家,努力做到十點:立志高一點、嘴巴甜一點、理由少一點、腦筋活一點、行動快一點、說話輕一點、做事多一點、眼界寬一點、心地善一點、微笑真一點,讓我們以此共勉快快樂樂走過每一天!我們一定可以收獲明天的輝煌!謝謝大家。

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