有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。
我是朝陽(yáng)區(qū)醫(yī)院婦產(chǎn)科的護(hù)士。今天我演講的題目是《五月飛歌》。
粉紅色的五月，在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)橛忠粋�(gè)護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)，她鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行；五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶；五月是無(wú)私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。
自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光，使我們擁有了一個(gè)共同的名字——白衣天使。僅憑這個(gè)名字，人們似乎看到了西施的俊美，也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的企盼。但‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累：每天在白色的病房里奔波，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的——是付出后的一絲慰籍和滄桑！
奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，詮釋出我們職業(yè)的.神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。
我們戴的燕尾帽啊，雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅，也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎！我們不是演員，但我們?cè)谌松奈枧_(tái)上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻；我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫！
有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠(chéng)的——奉獻(xiàn)。
面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧；面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫；面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。
踏著春天的腳步，“5.12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我借來(lái)五月的智慧，期待著！精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝；我借來(lái)百靈鳥(niǎo)的歌喉，期待著！護(hù)士的贊歌能在五月的上空飄蕩。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)護(hù)士姐妹用一顆顆普通而又善良的心彈奏出一曲最美妙的《五月飛歌》，這歌曲跳動(dòng)的音符充滿了無(wú)私、愛(ài)心、執(zhí)著，奉獻(xiàn)，忍耐，奮斗，進(jìn)取……這歌聲如春風(fēng)吹遍世界每個(gè)角落，讓患者聽(tīng)到了生的召喚、看到了陽(yáng)光燦爛！
漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟，揚(yáng)起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為建設(shè)和諧社會(huì)，為演繹我院美好明天，去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧！
謝謝大家！
有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的兄弟姐妹：
你們好！
在百花盛開(kāi)的日子里，我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”！今天，當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，因?yàn)槲乙灿行艺驹诎滓绿焓沟年?duì)伍中，成了與生命同行的人了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)1年了，婦產(chǎn)科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站，我在這里學(xué)到了很多東西，不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。在技術(shù)上我對(duì)自己提高要求：靜脈穿刺、抽血盡量做到一針見(jiàn)血，肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射，可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢？于是我就開(kāi)始琢磨，比如進(jìn)針的手法，轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。后來(lái)，在主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們又開(kāi)始了心理護(hù)理，多與病人交流溝通，讓她們不再寂寞不再壓抑，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。
對(duì)我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系是首先眼睛向內(nèi)，正視并克服自身的不足，不能抱怨患者不理解，怨天尤人解決不了問(wèn)題，要善于分析自身的問(wèn)題，從服務(wù)環(huán)境、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效果等各方面查找原因。首先以人性化服務(wù)為中心，尋找服務(wù)創(chuàng)新點(diǎn)。隨著我國(guó)加入wto和多元化發(fā)展醫(yī)療服務(wù)事業(yè)，醫(yī)療服務(wù)體制正面臨著一次革命性的變革。在更加激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，患者在就醫(yī)的時(shí)候不僅關(guān)注醫(yī)院的'醫(yī)療水平，而且更加關(guān)注醫(yī)院的人性化服務(wù)，醫(yī)院除了拼技術(shù)、拼設(shè)備等硬實(shí)力外，不能忽視管理模式和服務(wù)水平等軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。
建立和完善護(hù)患溝通制度，促進(jìn)護(hù)患溝通，加強(qiáng)護(hù)患溝通，我們護(hù)理人員要誠(chéng)信，對(duì)病人或家屬要尊重，具有同情心和耐心，多聽(tīng)病人的詢問(wèn)，多向病人介紹病情、治療效果、用藥和檢查目的，關(guān)心病人在就醫(yī)過(guò)程中的生活或不便。及時(shí)掌握病人的病情發(fā)展變化，醫(yī)療費(fèi)用情況和病人的社會(huì)心理，留意溝通對(duì)象的情緒、受教育程度和對(duì)溝通的感受，避免強(qiáng)求病人即時(shí)接受，避免使用刺激語(yǔ)言，避免使用病人不懂得醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)詞匯，避免強(qiáng)求改變病人的觀點(diǎn)和壓抑病人的情緒，充分尊重患者，體恤患者的痛苦，同情患者的困難，打消患者的顧慮，更要有精湛、優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)，讓患者放心。
作為護(hù)士，我們要積極努力，牢固樹(shù)立忠實(shí)為群眾、為病人服務(wù)的宗旨和理念，加強(qiáng)護(hù)患溝通，努力提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，贏得人民群眾對(duì)我們的尊重和認(rèn)同，為構(gòu)建我們醫(yī)院和諧的護(hù)患關(guān)系做出我們的貢獻(xiàn)。
我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。在平凡中我們奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。
最后祝大家節(jié)日快樂(lè)，祝我們醫(yī)院有更加輝煌的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
在這鮮花盛開(kāi)、充滿希望的五月，我們迎來(lái)了全世界護(hù)理工作者的光輝節(jié)日──5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，今天我們歡聚一堂，重溫南丁格爾精神，表彰在工作中作出顯著成績(jī)的優(yōu)秀護(hù)理工作者，依此激勵(lì)在護(hù)理崗位上的同志們更加愛(ài)崗敬業(yè)，同時(shí)舉辦文藝演出，展示白衣天使風(fēng)采。首先，我代表院黨委向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士”以及在省市護(hù)士崗位技能操作比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的耿文珍、王紅霞、張英等三位同志表示熱烈的祝賀，向已經(jīng)退休仍繼續(xù)關(guān)心支持我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展的老一輩護(hù)理工作者、以及關(guān)心支持醫(yī)院護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的朋友們表示崇高敬意和衷心的感謝。
“燃燒自己，照亮別人”，南丁格爾精神激勵(lì)和鼓舞了一代又一代護(hù)理人員臨危不懼、舍身忘我、無(wú)私奉獻(xiàn)。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分，常言道：3分治療，7分護(hù)理，護(hù)理人員直接服務(wù)于病人，與病人接觸密切，在保障病人生命安全、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦方面擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，護(hù)理工作質(zhì)量直接關(guān)系到醫(yī)療安全和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。多年來(lái)我院護(hù)理工作者踏著南丁格爾的足跡，本著救死扶傷的人道主義精神，繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，在平凡的護(hù)理工作崗位上恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有的牲犧自己的休息時(shí)間，有的帶病堅(jiān)持工作，有的舍小家顧大家，堅(jiān)守在護(hù)理一線，以真誠(chéng)的“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”認(rèn)真對(duì)待每一位病人，樹(shù)立了白衣天使良好的社會(huì)形象，贏得了廣大人民群眾的贊譽(yù)和信賴。
“白衣天使”是世人對(duì)護(hù)理工作者贊譽(yù)，也是我們不懈的追求，救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命是我們的天職。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，有的人動(dòng)搖過(guò)，徘徊過(guò)，南丁格爾精神還否存在?我院廣大護(hù)理工作者用自己的實(shí)際行動(dòng)作出了明確的回答，南丁格爾精神永駐。
加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，保障患者安全，滿足人民群眾的服務(wù)需求，是促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展客觀需要。新的形勢(shì)賦予了護(hù)理事業(yè)新的，也對(duì)護(hù)理工作提出了更高要求。一要繼續(xù)弘揚(yáng)南丁格爾精神，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)按照衛(wèi)生部下發(fā)的《關(guān)于在全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)的通知》，全面加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，扎實(shí)練好基本功，努力提高業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，成為全能型護(hù)理人才，用自己的行動(dòng)詮釋南丁格爾精神。二要加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，努力提高護(hù)理管理的科學(xué)化水平。護(hù)理工作是醫(yī)院建設(shè)和服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作，護(hù)理工作要圍繞保障患者安全、促進(jìn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的主線，建立健全規(guī)章制度、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施全程護(hù)理質(zhì)量控制，逐步達(dá)到了護(hù)理管理規(guī)范化。重視人才機(jī)制建設(shè)，逐步建立完善護(hù)理工作的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)護(hù)理工作者的主動(dòng)性、積極性。三要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作的'領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)護(hù)理工作的健康發(fā)展。各科室要把加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)作為工作中的一件大事，認(rèn)真查找和糾正護(hù)理工作中的問(wèn)題和不足，努力做到 “安全零差錯(cuò)、關(guān)愛(ài)零距離、服務(wù)零投訴”。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變護(hù)理理念、豐富護(hù)理工作，在服務(wù)的深度上下功夫，在特色和特點(diǎn)上做文章。要把加強(qiáng)護(hù)理工作同醫(yī)院正在開(kāi)展的“兩好一滿意”活動(dòng)、解放思想大討論等緊密結(jié)合起來(lái)，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)的護(hù)理工作模式，促進(jìn)醫(yī)院管理水平的穩(wěn)步提高。
最后，讓我們?cè)僖淮紊钌畹鼐拺炎o(hù)理工作者的先驅(qū)──南丁格爾，緬懷她“一切為了病人，為了病人一切”的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，為護(hù)理事業(yè)更為輝煌的明天共同努力，為人民的健康作出積極的貢獻(xiàn)。
再一次真誠(chéng)地祝福每位護(hù)理工作者健康、平安、快樂(lè)!
祝文藝演出圓滿成功。謝謝大家!
演講稿，供大家參考!
有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
說(shuō)到“護(hù)士”這個(gè)詞，一個(gè)美麗溫柔的妹妹出現(xiàn)在我眼前。這是為什么？別擔(dān)心，請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
那天，我媽帶我去醫(yī)院做了個(gè)小手術(shù)。一到醫(yī)院，我就驚呆了：這里人山人海，掛號(hào)排隊(duì)排起了長(zhǎng)隊(duì)，大人不耐煩地排隊(duì)，孩子哭著喊著。它一點(diǎn)也不像醫(yī)院，而是一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
我無(wú)助地坐著等車(chē)站的電話。不經(jīng)意間，我看到了門(mén)診病房里的場(chǎng)景：一個(gè)醫(yī)生趴在桌子上寫(xiě)著什么，一個(gè)年輕漂亮的`護(hù)士姐姐抱著一個(gè)大概兩三歲的孩子，好像在等醫(yī)生的建議。
孩子一直在哭，手腳還在掙扎，好像要掙脫護(hù)士姐姐的懷抱�！昂⒆�?jì)寢屧趺礇](méi)來(lái)？”我好奇地問(wèn)媽媽�！芭�，可能是忙著交費(fèi)吧�！眿寢屨f(shuō)。
我的天，那孩子好難哄。他用小手狠狠地打了護(hù)士姐姐一巴掌。砰的一聲，護(hù)士姐姐的帽子掉在地上，頭發(fā)被孩子們弄亂了。如果我是你，我會(huì)很不耐煩，必須給這個(gè)小家伙一個(gè)教訓(xùn)。但是護(hù)士姐姐臉上還是帶著甜甜的笑容，用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō)：“好孩子，別哭了，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)。你吃醋，我姐就請(qǐng)你吃糖！”姐姐說(shuō)，輕輕搖著胳膊讓孩子平靜下來(lái)。
過(guò)了很久，孩子的媽媽終于回來(lái)了，從護(hù)士姐姐手里接過(guò)孩子，一遍又一遍地感謝她。護(hù)士姐姐擦了擦額頭的汗，用手捋了捋腰，笑著對(duì)孩子的媽媽說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象已經(jīng)印在我的腦海里。如果我選“最漂亮的護(hù)士”，我一定投她！
有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士姐妹們：
大家好！首先向工作在一線，退居二線的護(hù)理姐妹們致以節(jié)日的祝福，祝你們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)。今天我演講的題目是《無(wú)私的愛(ài)天使的心》。
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：上帝創(chuàng)造了人類(lèi)之后，由于大地貧瘠，人類(lèi)缺衣少食，時(shí)常遭受病痛折磨。上帝派來(lái)了最優(yōu)秀、善良的天使去照顧他們，幫助他們解除痛苦。從此，有了天使的守護(hù)，人類(lèi)得以健康安寧，代代繁衍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。
人們稱我們?yōu)榘滓绿焓�，因�(yàn)槲覀兊碾p手一次次將垂死的生命挽留，我們稱自己為白衣戰(zhàn)士，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著為突發(fā)的意外而戰(zhàn)斗。
記得今年3月的一天早上，病房?jī)?nèi)突然傳來(lái)一陣急促的腳步聲，一對(duì)夫婦著急的抱著孩子來(lái)到醫(yī)護(hù)辦公室，進(jìn)門(mén)就說(shuō)“大夫，快救救我們的孩子”。當(dāng)時(shí)剛查完房回來(lái)的兒科主任立刻來(lái)到病人前，一邊查體，一邊詢問(wèn)病史，患兒面色灰暗，口唇青紫，呼吸淺快、微弱，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，初步診斷為“肺炎合并心衰、高膽紅素血癥、營(yíng)養(yǎng)不良”。他果斷的下達(dá)了搶救命令：立刻通知病危，吸氧，建立靜脈通道。護(hù)士長(zhǎng)胡倩早已做好了輸液的準(zhǔn)備，雖然患兒微循環(huán)很不好，血管已經(jīng)顯示不清，可是她還是憑著過(guò)硬的穿刺技術(shù)一針見(jiàn)血，為搶救贏得了寶貴時(shí)間。保暖、吸氧、輸液、靜脈推注一切都在有條不紊地進(jìn)行�；純旱哪赣H在門(mén)外抑制不住焦急的心情，在輕輕啜泣，我安慰她說(shuō)：“以前這樣的病例，無(wú)們遇到過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)盡全力搶救孩子�！卑胄r(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)積極搶救，患兒終于有了哭聲，口唇青紫也減輕了。這時(shí)候所有醫(yī)務(wù)人員緊繃的心才松弛下來(lái)，待患兒病情稍穩(wěn)定后，科室緊急召開(kāi)危重病例討論，爭(zhēng)分奪秒，分析病情，制定下一步的治療方案，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，安排了特護(hù)。
到了第二天的夜間，負(fù)責(zé)特護(hù)的護(hù)士發(fā)現(xiàn)患兒突然持續(xù)性咳嗽，立刻通知了值班醫(yī)生，值班醫(yī)生憑著職業(yè)敏感意識(shí)到患兒的心衰再次加重了，馬上進(jìn)行了第二次搶救，經(jīng)過(guò)及時(shí)搶救，再一次把患兒從死亡的邊緣拉了回來(lái)，為了方便觀察病情和及時(shí)搶救，值班醫(yī)生、護(hù)士守護(hù)者患兒又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。經(jīng)過(guò)兩周的精心治療，患兒終于康復(fù)出院了。家屬為表示感激之情，特意送了一面錦旗�！暗滤囯p馨，妙手回春”�？粗\旗上的贈(zèng)言，我知道，這是患者對(duì)我們醫(yī)護(hù)人
員的信任和理解，更是對(duì)我們寄予的厚望和鞭策。忘不了，忘不了科室一位護(hù)士的孩子病了，丈夫又在外地工作，是婆婆一個(gè)人抱著孩子去看病，輸液，她卻堅(jiān)守在工作崗位上守護(hù)著別人的孩子。忘不了，忘不了大夫的.腳扭傷了，又痛又腫，由于科里人手少，病員多，她忍著疼痛，一瘸一拐的堅(jiān)持查房，一天班也不舍得休。這樣的例子，在日常工作中舉不勝數(shù)。日子就在這平凡瑣碎的工作中漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)間都去哪了？
時(shí)間在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里留下了我們青春的腳步；時(shí)間在靜靜的黑夜見(jiàn)證了不倦的身影；時(shí)間在細(xì)心叮嚀中譜寫(xiě)了美妙的音符；時(shí)間在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\療中贏得了滿意的笑容。
生命所托，健康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。朋友們，讓我們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和勤勞的雙手，去履行我們救死扶傷的誓言，去奏響一曲曲健康、和諧的樂(lè)章！
我的演講完畢。最后再次祝大家節(jié)日愉快。謝謝！
有關(guān)護(hù)士節(jié)的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士姐妹們：
大家好!“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開(kāi)”。
20xx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫(xiě)著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。
icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的'觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色專(zhuān)科護(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開(kāi)花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。
那就讓痛苦的東西少一點(diǎn)，短一點(diǎn)，最好是沒(méi)有。
只是一種希望，一種善意期冀，但愿人長(zhǎng)久，彌留無(wú)痛去�；钜埠煤�，去也逍遙。
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