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期中考試動員講話稿
在不斷進(jìn)步的時代,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的期中考試動員講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試動員講話稿1
各位教師,各位同學(xué),各位家長:
早上好!
今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實,我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進(jìn)吧!”
面對著已經(jīng)是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀。
對于班級的現(xiàn)狀,我想是各位家長最關(guān)心的了!因為不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學(xué)生方面,班級現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的`。
平時同學(xué)們積極參加學(xué)生會社團(tuán)部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。
就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中,我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。
各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運會上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。
我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學(xué)校的生活!
期中考試動員講話稿2
大家早上好,經(jīng)過兩個多月的緊張學(xué)習(xí)生活,本周三我們就要進(jìn)行期中考試。每次考試,有些同學(xué)可能會有這樣的感覺,我復(fù)習(xí)的差不多了。但是考完以后就是另外一種感覺了,我平時都會做的,可是不知道怎么回事考試的時候就考不出來了。
其實考試需要認(rèn)真復(fù)習(xí)充分準(zhǔn)備,也需要技巧。考試更是一種能力的體現(xiàn)。
首先,考試講究方法。答題是有規(guī)律的,答題時要遵循先易后難的原則,靈活運用各種方法。例如數(shù)學(xué)一些選擇題,可以用代入法、排除法來解決,兩個相反的選項必有一錯,在不能確認(rèn)哪個是正確選項時,可先排除錯誤較明顯的選項,再在剩下的選項里比較、定奪。再如英語,它大多數(shù)都為選擇題,繁多的題目或許會使你心煩,但當(dāng)你對一道題目舉棋不定時,可以思量每個單詞的語法,或?qū)⑦x項代入,根據(jù)上下文的`語境,反復(fù)默讀,選擇較為順口的一項;檢查時,如果沒有萬分把握,也不要隨便改動你原先的答案,以免一失足成千古恨。
其次,考試講究心態(tài)。一要自信,離考試還有一天時間,再將各科內(nèi)容過目一遍,翻閱一下手頭的資料,理一下各個知識點,有了扎實的復(fù)習(xí),我們完全可以非常自信從容地走進(jìn)考場,畢竟我們準(zhǔn)備了那么久,就是在等待檢驗自己的這一時刻。深吸一口氣,慢慢呼出,揚(yáng)起一個自信的笑容,相信自己可以。二要冷靜,考試不可避免會遇到難題,遇到難題不能亂了陣腳,畢竟丟了鑰匙并不可怕,無家可歸才可怕,迷了路并不可怕,無路可走才可怕,所以遇到難題時,要保持冷靜,因為我們并不是無路可走。我們向往李白恃才傲物的豪邁情懷,羨慕毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。那么就讓我們在考場上運籌帷幄,笑傲考場。
再次,考試講究誠信?荚嚳挤椒,考心態(tài),也考一個人的誠信。誠實守信是我們每個新中學(xué)子必須遵守的準(zhǔn)則。我們切勿因小失大,為了考出好成績而違返考試紀(jì)律,任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾考場。
在這高手如云的校園里,稀缺的恰恰不是聰明,而是一心一意,一條心。努力吧,同學(xué)們!亮劍吧,同學(xué)們!讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試,呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,向我們的父母和老師送上一份答謝。
最后祝所有同學(xué)都能考出理想的成績。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
期中考試動員講話稿3
同學(xué)們,你們好:
從邁入新學(xué)期至今,已有整整兩個月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過兩天,就將迎來本學(xué)期的期中考試,再過兩天,就是我們奮起一搏的時刻!
我們都懷揣著理想,渴望知識的灌輸,渴求人生價值的體現(xiàn),夢想成為一個博學(xué)之士。在人生的征途中,會有磕磕絆絆,會有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起,在失望中展望。“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”學(xué)習(xí)是滲透在整個生命中的積累,而考試又使這個過程增添了幾分趣味。
在每個人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個名稱,摘去它花俏的面紗,其本質(zhì)是一個自我評定,自我調(diào)整和自我督促的過程。
考試好比是在賽車比賽中,選手來整修自己的愛車一樣,它是一個修整的'工作,只有不斷地試車,才能發(fā)現(xiàn)其中的問題,再有針對的進(jìn)行改進(jìn)。一個懂得思考和總結(jié)的車手才能賽出風(fēng)的速度。學(xué)習(xí)也是如此,一個成功者的背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會這樣?我們需要如此問自己。或許應(yīng)該換一條路?或許應(yīng)該換一種方式?學(xué)習(xí)的內(nèi)容不再局限于知識,更多的應(yīng)是在不斷的自醒中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
考試又好比射靶,它并不像有人認(rèn)為的那樣限制了學(xué)生發(fā)揮個性。它只是提供了一個尺度,使我們在學(xué)習(xí)后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實基礎(chǔ)的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質(zhì),在緊張的環(huán)境中,要以平靜的心態(tài)參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。
離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識點小而不復(fù)習(xí),勿以學(xué)業(yè)辛苦而不注意休息。考前力爭100分,多復(fù)習(xí)一分鐘,就離我們的目標(biāo)多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬雄關(guān)終屬楚; 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,取得令自己滿意的成績!
期中考試動員講話稿4
同學(xué)們、老師們:
上午好!
按天元區(qū)教育局以及學(xué)校教學(xué)工作安排,五一小長假以后的4、56號,我們將迎來天元區(qū)畢業(yè)科目模擬考試以及肄業(yè)科目期中考試。如何利用好這考前一周左右的時間有效復(fù)習(xí)迎考?希望下面五句話能對大家有所幫助!
第一句話:內(nèi)心要強(qiáng)大!
每臨大事要靜氣。面對考試:不管你喜歡不喜歡,該來的依舊要來,我們必須跟它做積極的斗爭?荚囎钣袃r值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。我們要利用好每次考試,把它們當(dāng)成一次次的契機(jī),一個個的階梯。雖然不得不承認(rèn)我們每個人面對成敗都無法淡定,但是我們可以試著站在初中三年的高度看期中考試,站在人生的高度看初中生活以及中考,放眼長遠(yuǎn),自然不驕不躁!面對問題:我們可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法,我們要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。把自己打造成一個有深度,有廣度,有厚度,內(nèi)心強(qiáng)大的人,這就是學(xué)習(xí)的意義,成長的價值。
第二句話:做事要用心!
認(rèn)真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!當(dāng)每一天結(jié)束時,我們一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習(xí)時間利用率;我是否注意到自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度……我們會發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!
第三句話:反思才能進(jìn)步!
人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的。在這一周的復(fù)習(xí)中,首先要“列表織網(wǎng)”:梳理自己半個學(xué)期學(xué)到的知識的脈絡(luò),可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。其次要“錯里重生”,把錯題本派上用場,認(rèn)真把它看一遍,從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升。最后要“死去活來”,用死功夫把必須牢記的知識夯實,然后在考試中靈活地運用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質(zhì)。
第四句話:向落實要效益!
古人云“欲速則不達(dá)”,把基礎(chǔ)落實好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)差的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓(xùn)練的落實。我們要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。我們還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。只要平時有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能提前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、積極思考、獨立完成作業(yè)、及時訂正錯題,在考試中都能取得較好的成績。但臨考前的復(fù)習(xí)亦非常重要,明確目標(biāo),端正態(tài)度,調(diào)整心態(tài),一步一個腳印落實,才是制勝的法寶。
第五句話:為榮譽(yù)而拼搏!
今天站在這里的每一個同學(xué),我們都不是一個人在拼,我們的背后有充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)、班級、年級。我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進(jìn)的態(tài)勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,你們的.年級就怎樣。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——……為了我們的班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
考試是一件非常嚴(yán)肅的大事情,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組,對每個年級每個考室進(jìn)行巡查,同時開通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備,對考試過程進(jìn)行全程監(jiān)控,對違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理:即取消該科成績,并對違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。 在此,我代表學(xué)校再次重申強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律:
。1) 考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到指定位置,按規(guī)定座位參加考試;嚴(yán)禁攜帶考試科目有關(guān)的書本、試卷進(jìn)考場。
(2) 嚴(yán)禁考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號相互暗示。
(3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中不得擅自離開考場,不得提前交卷,原則上考試期間不能上洗手間。不得睡覺。
。4)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場,否則以違紀(jì)論處。
(5)遵守考試時間、嚴(yán)禁遲到、早退;早下考的年級不要大聲喧嘩,以免影響其他年級的考試。
同學(xué)們:不奮斗,不青春!回望來時的腳步,我們會因為這樣一段時光而愈發(fā)理解成長的意義,奮斗的意義。我們會覺得,生活因為有了汗水,而變得如此豐滿而充實。同學(xué)們,在這里,讓我們再重溫一遍龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話。 “孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!蓖瑢W(xué)們,讓我們好好努力,把握人生中的每一次考驗,在這個激情飛揚(yáng)的考試季節(jié),收獲更高的起點,迎接更加璀璨的明天吧!
上午好!
記得大學(xué)畢業(yè)的時候發(fā)生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一個離開教室的時候,回頭對著空無一人的教室大喊:終于,被考的時代一去不復(fù)返了!我聽到她說這句話的時候真是很佩服,覺得說得太有道理了,頗有大快人心的感覺。等到工作以后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時是多么的愚昧和可笑,現(xiàn)實是幾乎還是天天生活在被考的日子里。人生其實是一個不斷被考的過程,只不過形式不再是一張可見的試卷!
本周是忙碌和收獲的一周,我們七、八年級同學(xué)進(jìn)行期中考試,九年級同學(xué)則是4月統(tǒng)練,九年級同學(xué)23日下午要參加中考體檢、28日下午還要參加體育中考。我之所以講這個故事,一是因為它與之我印象深刻,更為主要的是它告訴了我們一個道理。讓我們明白,考試是不可避免的,考試在我們的人生中無時不有,無處不在。這其實告訴大家,要正確地面對考試,這是對考試的一個認(rèn)識問題。既然不可回避,那我們必須勇于面對,在一次次考試中不斷發(fā)展自己和超越自己。
其次,我要說的是考試的方法問題。雖然考前只有一天的時間,但是同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,還是要做到“四要”:要學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點成線,連線成面,形成知識的框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘;要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方要通過復(fù)習(xí)課或課后向老師或同學(xué)請教加以解決;要掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧,九年級同學(xué)不準(zhǔn)再使用膠帶紙和修正液,七八年級也盡量不要使用,考卷或答題卡上書寫要工整,答題卡不得折疊;要合理分配時間。不可忽視書面作業(yè)的鞏固性復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)時間的科學(xué)合理安排?荚囍幸惨獙W(xué)會分配時間,在規(guī)定的時間內(nèi)確保答題任務(wù)完成。
第三,考試要講誠信。監(jiān)考老師是考試實施真實有效的監(jiān)督人,必須以高度負(fù)責(zé)的精神做好考場的監(jiān)督和檢查工作。嚴(yán)格維護(hù)考場紀(jì)律與秩序,如實記錄考場情況,確?荚囌!⒐、順利地進(jìn)行。
考試也是對同學(xué)們品行的檢測。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
第四,正確對待成績,學(xué)會反思。期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔? 二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守各項紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。每一次考試都是一次機(jī)會,都是一次證明自我的機(jī)會,都是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗;全心全意地為每一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學(xué)們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù),祝各位同學(xué)能在期中考試和4月統(tǒng)練中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績!
謝謝大家!我的講話完了。
期中考試動員講話稿5
各位老師,各位同學(xué):
同學(xué)們,在這個學(xué)期,我們將迎來久違的大考期中考試。
期中考試是對這半個學(xué)期成果的一次檢閱,是對自己自信心、意志力的一次大考驗。是向老師和家長最具體、最直接、面的打匯報?傊@是一次具有非常重要有意義的考試,經(jīng)過一個多星期的復(fù)習(xí),讓我們對這半個學(xué)期所學(xué)的知識的理解還有幾天的復(fù)習(xí)時間,我們應(yīng)振作全力以赴,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期中,爭取考出水品,考出好成績,讓老師滿意,讓家長高興!
首先,用正確的心態(tài)對待考試,也要克服復(fù)習(xí)考試過分緊張的情緒,又要克服盲目樂觀不當(dāng)做一回事的松散,要有堅定的信心,從容自信,積極備戰(zhàn),努力克服期中考試關(guān)。
其次,合理安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí),爭分奪秒練習(xí),充分利用,認(rèn)真對各科的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,努力鞏固所學(xué)習(xí)到的知識。
再次,認(rèn)真完成老師布置的測練題目,對這半個學(xué)期單元考試時造成丟丟分的題目,注意教訓(xùn),千萬不能再次丟分。
不懂的問題要及時請教老師或同學(xué),還不放過一個難點和疑點,扎實掌握基礎(chǔ)知識。
另外要保持上保持最佳狀態(tài),按時休息,保持充足睡眠時間,保持最佳身體狀態(tài),努力打好這一仗,為這半個學(xué)期畫上一個圓滿的.句號。
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。寄予初三的學(xué)長學(xué)姐們,抓住最后的機(jī)會,去迎接成功的到來。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,初一、初二的同學(xué)們,讓我們以自信面對自己,讓我們以驚喜送給老師、家長,奮力拼搏,勾畫出美麗的人間四月天。
期中考試動員講話稿6
人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準(zhǔn)自己在班級、年級、學(xué)科的位置,明確方向,找出差距,查漏補(bǔ)缺。針對大家的學(xué)習(xí)和考試,我提三點要求:
一、學(xué)會學(xué)習(xí)
美國學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專家愛德加?戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖,顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。被動學(xué)習(xí),聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動學(xué)習(xí),討論是50%,這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí);實踐是75%,這就是為什么每天除了六節(jié)正課外,我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí),兩節(jié)公共自習(xí)及時的'鞏固練習(xí)。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學(xué)到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學(xué)會或?qū)W透。給別人講就是王玉紅校長反復(fù)講到的知識回放的一種具體形式,好習(xí)慣=好成績,只要堅持,必有收獲。
二、學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明,遺忘具有先快后慢的規(guī)律,因此復(fù)習(xí)必須及時。有關(guān)實驗還說明,在復(fù)習(xí)時間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。具體方法是:在學(xué)習(xí)某門知識的過程中采取學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),再學(xué)習(xí),再復(fù)習(xí)的方法。就是說,在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后,花少量時間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容,緊接著再進(jìn)行復(fù)習(xí),直至學(xué)完全部內(nèi)容。這個方法乍看循環(huán)往復(fù),似乎費時不少,其實不然。經(jīng)驗證明,只要能合理地組織內(nèi)容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復(fù)習(xí)基因的表達(dá),包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。我準(zhǔn)備拿出一個15分鐘來復(fù)習(xí),就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場所、條件、過程和產(chǎn)物,然后復(fù)習(xí)兩分鐘;再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場所、條件、過程和產(chǎn)物,再復(fù)習(xí)兩分鐘,最后一分鐘,對比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學(xué)習(xí)效果更好。
三、學(xué)會考試
心態(tài)+實力=成功。考試,既是考實力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試?记坝杏媱澃才鸥骺茝(fù)習(xí);考時不慌張,依據(jù)審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細(xì)化得分意識,拿足基本分。強(qiáng)化總分意識,敢于舍棄,爭取得高分。記住:我難人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對答案,不討論,抓緊時間全心全意投入下一科復(fù)習(xí)之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結(jié)果。
周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀(jì)處理決定。對于我們高三的學(xué)生來說,主要是三個問題:男女生非正常接觸,攜帶手機(jī)和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學(xué),在家待學(xué)一個周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進(jìn)行。
人生精彩,善行擔(dān)當(dāng);厲兵秣馬,執(zhí)著奮進(jìn)。高三的我們,理想高于天,用智慧構(gòu)筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰(zhàn)!
期中考試動員講話稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了。根據(jù)教育局的安排和學(xué)校的計劃,在本周二下午11春季的學(xué)生們,將迎來他們一生中的第一場重要的考試——體育中考,而在星期四、星期五將進(jìn)行全校期中考試——這一階段性考試。
上周五,我校的09數(shù)控1班、2班和09電工班的同學(xué),結(jié)束了在校的最后一場考試,踏上了學(xué)習(xí)的另一起跑點——下廠實習(xí)。
同學(xué)們,在一次一次的考試中,我們將如何迎接挑戰(zhàn),取得理想的成績呢?我想態(tài)度、目標(biāo)、自信和努力應(yīng)該是制勝的法寶。一個人如果沒有端正的態(tài)度、沒有可行的目標(biāo),是任何事都不能成功的。因此,希望同學(xué)們能以認(rèn)真的態(tài)度對待考試,并在考試前給自己制定一個力所能及的目標(biāo),讓自己有個努力的方向。同時還要有信心,要充分的.相信自己,能完成,能做好。我們的許多偉人也是在成功后發(fā)現(xiàn):自信是成功的第一秘決,努力是成功的關(guān)健。
因此,我代表學(xué)校在接下來的考試中,對你們提出如下的要求和建議:
首先,我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待考試。考試前在教師的指導(dǎo)下,對所學(xué)的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、認(rèn)真整理,爭取融會貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。
第二,認(rèn)真考試。按時進(jìn)入考場,按照指定的座位就座,不要隨便調(diào)換座位。既要充滿信心;又要沉著冷靜,認(rèn)真審題,細(xì)心檢查,獨立完成。確?荚囁刭|(zhì)與考試成績的雙贏。
第三,遵守考試紀(jì)律。考試不僅是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一個檢驗,也是一次做人品行的檢測,要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每一位同學(xué)在考場上應(yīng)該對自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會讓自己失去誠實這一寶貴的品質(zhì),學(xué)校也將作出嚴(yán)肅處理?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴(yán)肅的考風(fēng),才有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
同學(xué)們,一次考試是一次機(jī)會,是一次證明自我的機(jī)會,是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會。希望你們不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負(fù)老師的期望,更不負(fù)父母的企盼。以自己扎實的知識和誠實的態(tài)度,考出理想的成績!謝謝大家!
期中考試動員講話稿8
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在金秋的云淡風(fēng)清中,我校成功舉行了校秋季田徑運動會。歷歷在目的仍然是運動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的斗爭,聲聲入目的依舊是同學(xué)們的震耳欲聾的吶喊助威。賽場上不僅僅是實力的較量,更是毅志力的對決。同學(xué)們各個表現(xiàn)出了高度的熱情和永不言敗的精神,所以我敢說每個同學(xué)都是好樣的,在困難面前都是勇者。運動會后,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——期中考試。你們的熱情、你們的斗志沒有絲毫減退吧,我們要趁熱打鐵,再打一個漂亮仗。不過光有熱情是不夠的,還要注意方法。
期中考試臨近,首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個人都渴望成功,有些時候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實事求是,不切實際的夢想永遠(yuǎn)只是一個美麗的泡影。所以每個同學(xué)都要制定一個切實可行的目標(biāo)
其次需合理利用時間。一個多星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進(jìn)步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。
再次人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
然而考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的`焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
中學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們集體團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!
期中考試動員講話稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期又要過去了,本周已經(jīng)到了第十周,期中考試即將來臨。
首先跟全體同學(xué)說一下具體的考試時間:
高一年級:第11周周五一天時間考化學(xué)、生物、政治、地理四門學(xué)科;第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史五門學(xué)科。
高二年級:第11周周四一天時間進(jìn)行非選課科目的考試;第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語以及選科五門學(xué)科。
本次高一、高二年級考試中,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科參加鼓樓區(qū)聯(lián)考。
詳細(xì)考試時間會下發(fā)給各位班主任。
為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí),我們在這里召開考試動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點建議:
期中考試動員大會講話稿篇各位老師、各位同學(xué):早上好!
本周周三開始,我們將要進(jìn)行期中考。今天,我借升旗時間就期中考試作幾點說明。
不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。當(dāng)然,也有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點要求和希望:
第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入。
第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。對前面學(xué)過的知識進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的.知識進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路。要把平時學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對同學(xué)們說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今后的時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,在考試中取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
期中考試動員講話稿10
老師們,同學(xué)們,大家早上好:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。
對于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來湖北省著名的七市聯(lián)考,這場考試的重要性自不必說,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。
考試的真正目的是通過檢測,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。
通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
針對本次考試,我對同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點建議:
一、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
二、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。
每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
三、要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
四、心理上要有合理的定位:每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。演講稿
五、要突出“規(guī)范性”。每次大考結(jié)束后,總有些同學(xué)自以為應(yīng)該有個好分?jǐn)?shù),但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是答題不規(guī)范,失了“卷面分”。
就規(guī)范性的問題,今天我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)五點:
1.注重書寫規(guī)范。
即把字寫清楚,符號數(shù)字寫準(zhǔn)確,書寫盡量工整、規(guī)范,少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫能力。
2.注重格式規(guī)范。
做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別扭,考試時容易失去“感情分”。
這就要求在平時的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式規(guī)范、正確。
3.注重步驟規(guī)范。
解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。
高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。
平時訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。
4.注重語言規(guī)范、簡明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然。
每一段的.段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,若需要文字說明,要簡練。
5.注重卷面的整潔規(guī)范,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。
另外,做大題時思路清晰、答案明確之后再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙;做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的。
卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的判斷,潦潦草草,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則會讓人賞心悅目。
同學(xué)們,希望大家加強(qiáng)自我管理,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力來證明自己的實力、能力。
希望每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),抓好每一個環(huán)節(jié),在期中考試后再傳捷報!
祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
期中考試動員講話稿11
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好。我今天國旗下的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。
運動會的硝煙才剛散去,期中考試的戰(zhàn)火即將點燃,下周四(也就是還有十天)我們將迎來本學(xué)期的期中考試。
對高一年級的同學(xué)來說,這次考試,是一次檢測,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)高中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于初中的高中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作出相應(yīng)的調(diào)整。
對高二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。高二是承上啟下的一年,又進(jìn)行了文理分班,從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,將是在高中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。
對于高三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,高三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是高三同學(xué)的一次高考預(yù)演,高三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期學(xué)到的知識的檢測,所以考前的性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)是一種有效的“溫故知新”,每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的.重中之重,是一種濃縮,一種,一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課集中注意力,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。課下合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃。對于平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要學(xué)會歸納,利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,在知識的遷移、訓(xùn)練能力上下功夫,觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,糾正平時的錯題、難題,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
老師們也要利用這段時間更加備課,上好每堂復(fù)習(xí)課。要利用課間、晚自修等時間加強(qiáng)個性化輔導(dǎo),幫助同學(xué)們解答前一階段留下來的疑難問題,幫助同學(xué)們梳理知識,師生共同一起做好期中復(fù)習(xí)工作。
同學(xué)們,在剛剛舉行的校五十一屆運動會中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了奧林匹克的,在賽場上一個個不甘示弱,你追我趕,為了班級的榮譽(yù),堅持不懈的努力超越自我,用汗水在運動會上留下了燦爛的一筆,希望你們把體育帶到期中復(fù)習(xí)中,用你們儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,腳踏實地,做好期中復(fù)習(xí)工作。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
期中考試動員講話稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《做一個高效率的勤奮者》
新學(xué)期伊始,我們已然度過了忙碌充實的一周。我們又站在了新的起跑線上,踏上新的征程,面對新的'挑戰(zhàn)。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們要準(zhǔn)備迎接六月份的學(xué)考,高二的同學(xué)們要面對四月份的學(xué)考和選考,高三的學(xué)長學(xué)姐們更是要面對四月份選考和六月份高考的挑戰(zhàn),面對這人生中一個至關(guān)重要的關(guān)卡。
賈誼曾言:“時難得而易失也。”如此短暫而緊張的學(xué)期,時間更顯寶貴,我們不是更應(yīng)抓緊時間了么?在此,我談幾點與大家共勉。
一、我們應(yīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,有一個合理的規(guī)劃,有自己的學(xué)習(xí)計劃,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握好自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏,多動腦筋深入思考,以此達(dá)到事半功倍的效果,不做一個“低效勤奮者”。所謂“學(xué)而不思則罔”。
二、 迎考心理,練狀態(tài),使自已臨陣不亂,在考試的精神層面做準(zhǔn)備,每一次考試和作業(yè)有意識的培養(yǎng)臨陣狀態(tài),訓(xùn)練答題的技巧和提高答題的速度,及對整體時間的把控,注重細(xì)節(jié)。
三、 相信自己,永不放棄。一掃自己的負(fù)能量,真的勇士搏出驚濤駭浪而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。唯有堅持學(xué)習(xí),對自己充滿希望,方能到達(dá)理想的彼岸。
在學(xué)習(xí)的同時,我們還應(yīng)當(dāng)注意,我們身為一中學(xué)子的一員,在新學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加注意自己的行為規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,爭做有心人,爭做合格的博雅一中人!
成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者,讓我們一起做一個高效率的勤奮者吧!
期中考試動員講話稿13
尊敬的各位同事:
經(jīng)校長室研究決定基礎(chǔ)年級期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行,這次考試學(xué)科主要初一、二的語、數(shù)、外、初二的物、政,當(dāng)天考試學(xué)科當(dāng)晚閱卷結(jié)束,閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐,以后在逸夫樓會議室集中閱卷,周六上午評講試卷,周六下午上下周一下午的課,班會班主任進(jìn)行期中總結(jié)。星期天放假,住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級部發(fā)《告家長書》將考試學(xué)科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀(jì)的方面的管理要求告知家長,請家長協(xié)助管理好。復(fù)習(xí)期間沒有課務(wù)的教師要按時到班,可對過去工作回頭看,可準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)課,或聽候?qū)W校安排。
為使期中考試的效度、信度達(dá)到最優(yōu)化,我就復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷三方面提些具體要求:
第一方面關(guān)于復(fù)習(xí)問題,我想提三個要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。
1、我要和大家說如何用勁要吃透新課程特點
首先,考試就是要考查學(xué)生對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,新課程有三維目標(biāo),知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀,知識與技能大家都能把握,但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎么體現(xiàn)。
其次,各學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點,有針對性的復(fù)習(xí)。語文的綜合實踐活動,新人文讀本會怎么考,數(shù)學(xué)、物理如何在做這個字上去考查,英語學(xué)科如何考查任務(wù),劍橋英語會怎么考。新教程會考到什么深度。
另外,各個學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識滲透,學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系,與現(xiàn)代科技哪些東西能聯(lián)系。
2、我要和大家說在哪用大力瞄準(zhǔn)教學(xué)重點、難點復(fù)習(xí)
教學(xué)重點、難點是出卷關(guān)注的熱點,教師復(fù)習(xí)時不要回避,自然要作為重點去對待,去復(fù)習(xí)。不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時的教學(xué)脈膊把得準(zhǔn)不準(zhǔn)。期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難學(xué)生,而是要面向絕大多數(shù)學(xué)生,讓學(xué)生考出自信,在今后的學(xué)習(xí)中聽信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學(xué)目標(biāo)去學(xué)習(xí),這對我們今后的教學(xué)也是有利的。
3、我要和大家說如何用巧勁注重答題的技巧、規(guī)范
首先要注重學(xué)法指導(dǎo)。新課程要求教師重視學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。在試題中同樣要注意過程和方法的考查,目的是體現(xiàn)學(xué)科思想,展示學(xué)生的思維過程,所以我們要注重學(xué)法指導(dǎo),注重學(xué)習(xí)規(guī)律的揭示,學(xué)科思想的滲透,讓學(xué)生能融合貫通,舉一反三。
其次,要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中判斷分析題與案例分析題,數(shù)學(xué)中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范。語言表達(dá)要嚴(yán)密。
另外,還要做到三嚴(yán):一是嚴(yán)格作息時間,不得擅自加班加點。中午不得提前上學(xué),晚上不得推遲放學(xué),放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時全部回家,留個別學(xué)生在辦公室輔導(dǎo)也不行;二是嚴(yán)控作業(yè)量,不得搞題海戰(zhàn)術(shù),不得擅自布置私有作業(yè),不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒有效果,你對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況心中無數(shù),指導(dǎo)怎么會有針對性,教學(xué)的效率怎么會高呢?三是嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,復(fù)習(xí)階段,教師最容易激動,有的學(xué)生,教師恨鐵不成鋼,不但學(xué)習(xí)不好,還調(diào)皮搗蛋,教師就會感到忍無可忍,會大打出手,干出過激的行為。
第二方面關(guān)于監(jiān)考問題,我想分別對教師和學(xué)生提些要求。
教師要做到按時、守紀(jì)、規(guī)范。(1)按時:不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務(wù)處發(fā)放的監(jiān)考表的時間要求,到教務(wù)處領(lǐng)卷,按時收卷。(2)守紀(jì):做到四不:不看書報、不批閱作業(yè)、不玩弄手機(jī)、不擅自離崗。(3)規(guī)范:①檢查學(xué)生姓名,班級、學(xué)號是否填寫,(學(xué)號以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊的學(xué)號為準(zhǔn));②告知學(xué)生考試時間,因為考試時間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁,防止學(xué)生漏寫題目;③清點學(xué)生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時,我們要讓閱卷教師填寫《監(jiān)考失誤記錄表》,與教師的常規(guī)考核掛鉤。
學(xué)生我們倡導(dǎo)學(xué)生要誠信考試,但不能放松考風(fēng)考紀(jì)的教育,要防范于未然。不能滋長作弊、偷考的現(xiàn)象發(fā)生,對良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞,因為那樣對學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的`摧殘,星期二前,政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動,《誠信考試承諾書》,可以包括如何獨立考試,作弊應(yīng)有那些處理等,讓學(xué)生樹立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習(xí)慣。班主任要召開專題班會,對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)作一次教育。同時,學(xué)校對在考試中作弊,要視其情節(jié),嚴(yán)肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鉤。
考試是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的全面考查,又是對學(xué)生思想素質(zhì)的全面檢閱,通過這次考試,我們要努力讓學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)成績與思想素質(zhì)的雙豐收。
第三關(guān)于閱卷問題,我想提一個要求:認(rèn)真規(guī)范。就是只能做規(guī)定動作,不能有自選動作。
出卷教師提供的參考答案要標(biāo)準(zhǔn),要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分說明,評分說明要明確那些情況可以給分,答到什么程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開放性題目的答案,如不唯一,要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時完成。閱卷教師要人手一份,考后,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規(guī)范方面提供指導(dǎo)意見和具體要求,對教師,特別是教學(xué)經(jīng)驗不足的年輕教師會起到很好的導(dǎo)向作用,
閱卷教師做到三要:一要認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評分說明,吃透要求,明確得分點,按得分點給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據(jù)。二要寫清數(shù)字、符號,各學(xué)科統(tǒng)一實行扣分制,阿拉伯?dāng)?shù)字寫規(guī)范,扣分時,數(shù)字前加負(fù)號,扣分處要用符號標(biāo)出。合分要準(zhǔn)確,準(zhǔn)確率要力爭達(dá)95%,一份試卷不能出現(xiàn)10分以上差誤。三扣分要慎重。對學(xué)生答案中,教師感到有爭議的,或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題答案,學(xué)生會出現(xiàn)很多讓閱卷者始料未及的答案,這時,閱卷教師要與閱卷組長共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。
期中考試動員講話稿14
敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學(xué)生來說:世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的'起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點,當(dāng)然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。演講稿
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風(fēng)雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家!
期中考試動員講話稿15
同學(xué)們:
下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。
因為這是我們高三第一次隆重集會,因為這是我們高三第一個正式的腳印,因為這是我們大學(xué)夢想榜上第一次的記錄,因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴(yán)承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會愈演愈烈,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了沒有?
高三的學(xué)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機(jī)械的、重復(fù)的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗。
同學(xué)們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!
我特意去查了下字典,動員解釋為發(fā)動某人去參加某項活動,換成我們大會的標(biāo)題便是發(fā)動你們?nèi)⒓悠谥锌荚嚒_@樣讀之后我覺得有點不妥當(dāng),似乎不是該你們?nèi)タ荚嚕窃诶蠋煹膹?qiáng)迫下去完成考試,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認(rèn)為凡是在老師高壓下的學(xué)習(xí)行為都是無效的,同學(xué)們說對不對?在高三,老師應(yīng)該是陪伴、應(yīng)該是答疑,而不是越俎代庖去當(dāng)我們的精神捍衛(wèi)者。反過來,同學(xué)們,我們應(yīng)該是我們自己的主人對不對?我們應(yīng)該給我們自己漫長的學(xué)習(xí)生涯一個交代對不對?我們應(yīng)該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的父母們一個擁抱對不對?
所以,今天我講話的關(guān)鍵詞就是--跑起來。我在12班教室里貼了這三個字,我跟同學(xué)們講,你們現(xiàn)在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時間在跑。
不僅是思想上跑的更快,更是行動上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問問題跑得更快,跑起來不是我在后面拿著鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉(zhuǎn)圈,跑起來是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會問同學(xué)們,你想不想考大學(xué),你有多想考大學(xué)。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來,就在你耳邊大聲問,馬志豪,你想不想考大學(xué)了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?
很好,夢想不死,青春不滅,你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過高溫燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味著不到終點不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無法抬起的雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價,這是愛的代價,夢想之于我們,就像愛人一樣,愛一個人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強(qiáng)演過的士兵突擊里,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強(qiáng)說過這樣的一句話:堅持的意義和選擇的代價。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點被英語單詞驚醒,晚上12點還在為函數(shù)立幾抓狂,還有兩百個日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的'意義何在?王寶強(qiáng)說,好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!
有同學(xué)要問啦,老師,我這個時期很茫然,每天感覺自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺自己的夢想就像自己的食欲一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個窗口的阿姨下手,我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子,我該怎么跑起來?我給你一個建議,給自己定一個“每天必做的十件事”,問3個數(shù)學(xué)問題,背20個新單詞,整理5道數(shù)學(xué)錯題,做3篇英語閱讀理解,練5道數(shù)學(xué)課外題,背一篇英語小文章,等等之類,定下來之后貼在自己桌上,做完一個勾一個,每天做完,要有做不完就不睡覺的覺悟,我可沒有暗示你們不要睡覺,只是要有這樣的覺悟,羅馬不是一天建成的,跑起來的關(guān)鍵是每一步都踩實踩穩(wěn)。當(dāng)“每天必做的十件事”順風(fēng)順?biāo)酥竽憧梢詫⑺M(jìn)一步升級,開始執(zhí)行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時間的同時,也讓自己始終處于一個專注狀態(tài),這不就是好好活嗎?
同學(xué)們,人生中再也不會有哪個時期能夠像現(xiàn)在這個時候一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學(xué)們加油!考試加油!高考加油!
我的講話完了,謝謝大家。
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