交通安全發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的交通安全發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
交通安全發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我是XXX學(xué)校的班主任，非常榮幸能夠在此與大家分享有關(guān)交通安全的話題。
作為一個專業(yè)的從業(yè)者，在掌握了相關(guān)的理論知識和實踐經(jīng)驗之后，需要承擔(dān)的責(zé)任和使命就是提高學(xué)生的交通安全意識，引導(dǎo)和教育同學(xué)們正確規(guī)范的交通行為，保障學(xué)生的人身安全和生命健康。
在學(xué)校里，交通安全事故時有發(fā)生，這些事故往往是由于行人和車輛之間互相未能尊重對方造成的。為了防范此類事故的發(fā)生，我們作為交通安全部門的負(fù)責(zé)人，應(yīng)該切實履行我們的職責(zé)，盡最大可能來保護(hù)學(xué)生的安全。
首先，作為班主任，我們應(yīng)該在教育學(xué)生中切實把交通安全的知識灌輸給他們。我們要向?qū)W生們介紹各種交通標(biāo)志、信號以及交通規(guī)則和法律條文，讓他們了解正確行車和步行的方法，提高他們的交通安全意識和安全自我保護(hù)能力。
其次，為了能進(jìn)一步提高學(xué)生們的交通安全意識，我們還需要在教育中注重理論與實踐相結(jié)合。我們可以通過組織交通安全知識競賽、安排交通執(zhí)法志愿者、組織校內(nèi)交通安全演習(xí)及實踐活動，提高學(xué)生們的實際操作技能，加深他們對交通安全的認(rèn)識。
我們還需要密切與學(xué)生家長之間的聯(lián)系。我們可以通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺、家長工作會、家訪等方式，向家長們推廣交通安全知識，建立家校聯(lián)動的交通安全教育網(wǎng)絡(luò)體系，讓交通安全教育不僅僅成為學(xué)校教育體系的一部分，更成為學(xué)生們的日常生活所必需的'知識。
我們肩負(fù)著保障學(xué)生們行走在平安的道路上的使命和責(zé)任。我們應(yīng)該切實履行我們的職責(zé)，把交通安全灌輸給每一個學(xué)生，增強(qiáng)他們的安全自我保護(hù)意識和能力，不斷完善學(xué)校的交通安全管理，建立校內(nèi)校外安全教育與管理的長效機(jī)制，最終實現(xiàn)學(xué)生們交通安全的全面保障。
謝謝大家聽我的發(fā)言！
交通安全發(fā)言稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下的主題是《交通安全、人人有責(zé)》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們周圍的車輛越來越多，我們即充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷，同時交通事故已成為當(dāng)今意外事故的`第一大殺手，目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們對道路交通法規(guī)知道得太少，自我防范意識較差，缺乏自我保護(hù)意識而造成的。
同學(xué)們，老師們?yōu)榱四愫图胰说男腋＃苊饨煌ㄊ鹿实陌l(fā)生，希務(wù)必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學(xué)校的情況我提一些建議：
我校是一所走讀學(xué)校，上學(xué)放學(xué)騎自行車的人比較多，而且學(xué)校附近工廠也不少，我們的放學(xué)時間也是工廠的下班時間，所以請騎自行車的同學(xué)務(wù)必做到以下幾點：
1、要經(jīng)常檢查剎車；
2、在過馬路時，要一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫過馬路；
3、靠右走，主動避讓機(jī)動車輛；
4、不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛。
5、進(jìn)出校門自覺下車推行，不與同學(xué)碰撞，不擁擠，守秩序。
6、絕對不趕時髦，騎“死飛”單車；
7、絕對不能幾臺單車并排騎行；
8、騎車時不能幾個同學(xué)有說有笑，注意力不集中；
也有一部分同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，需要乘坐公共汽車，也請乘車的同學(xué)務(wù)必做到以下幾點：
1、預(yù)算好上學(xué)時間，多預(yù)留一點等車時間，絕對不要因時間太緊而追車；
2、在站點乘車時應(yīng)自覺排隊，不擁擠；
3、乘車過程中，不能把身體任何部位伸出窗外。
4、下車后應(yīng)等車離開再穿越馬路。
步行上學(xué)的同學(xué)也應(yīng)該注意：放學(xué)路上并排走不超過2人，遇行駛的車輛要主動避讓，不在馬路上瘋打嬉戲，不要乘坐無牌無照、非營業(yè)性車輛。
另外我們學(xué)校的老師大部分都是開車上下班的，而我校的停車位比較零散，也大多位于同學(xué)們的活動區(qū)域，所以請老師進(jìn)入校園時一定要低速慢行，絕對不要把油門當(dāng)剎車，我們可“傷不起呀”，也請同學(xué)們注意避讓。
同學(xué)們，車禍?zhǔn)强膳碌�，常言道：“車禍猛于虎”，這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心，不因逞一時之快，釀成終身的遺憾。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興來上學(xué)，平平安安回家去！
交通安全發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
關(guān)于交通安全知識大家應(yīng)該都知道，并且了解，但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個個幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷，所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
據(jù)資料記載，上個世紀(jì)80年代末至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!
其中，中國交通事故死亡人數(shù)為xx萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn)，警示我們“安全——生命之保障”。安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識，那么在我們身邊就不會有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來看，在每起偶然發(fā)生的事故背后，都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”，即“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害�！笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識說大了，對社會來說關(guān)系到社會的發(fā)展，關(guān)系到社會的安定團(tuán)結(jié);說小了，對于個人家庭來說，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的.美滿、幸福。因此，每個人的安全意識關(guān)系到社會的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實告訴人們要全面加強(qiáng)社會管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞，直接反映一個地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對外開放的形象，關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他，安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力，只有廣大市民從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，革除交通陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，一個有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境，才會呈現(xiàn)在我們面前，惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自己。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個人都成為文明交通的遵守者，讓安全、幸福伴隨著我們每一個人。
xxx
20xx年xx月xx日
交通安全發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位小朋友：
大家好!在開始我的演講之前，我想先問大家一個問題，在您的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許正從一個小小的側(cè)面反映了我們對交通法規(guī)的重視吧。然而今天我們相聚在一起，舉行本次比賽，我想在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識，從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是您、以及大家對交通法規(guī)的自覺遵守。
隨著時代的進(jìn)步，隨著科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，隨之而來的便是交通問題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說從你到我、從司機(jī)到行人，每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。然而，也就是在這紅綠燈下，多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現(xiàn)了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
是啊!人的生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不重視安全，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼，我們身邊隨時都潛伏著張牙舞爪的殺手?隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時刻牢記：珍愛生命,安全第一!
所以，我們要學(xué)會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。面對中國2億少年兒童，"安全第一，預(yù)防為主"不僅僅是社會對您或其他人的要求，更是我們這一代人的要求，我們應(yīng)該早日把這種觀念扎根心中，才是刻不容緩。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉，永流不息。
大家好!生命屬于我們每個人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識：
一、交通標(biāo)線 馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車輛應(yīng)該停 。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的.長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、隔離設(shè)施 交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全，防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹８綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動車與非機(jī)動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車行道，否則有被車輛攔倒的危險。
三、交通信號燈 在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉(zhuǎn)彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮，準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。
四、人車分流 各行其道 每當(dāng)你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動車走“機(jī)動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對于安全行車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志：它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志：它是主標(biāo)志下，對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個懂交通安全知識的小學(xué)生吧。
交通安全發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明交通，從我做起》。
隨著科技的不斷進(jìn)步，人們的生活方式也在發(fā)生著改變。過去步行的日子漸漸被自行車所取代，而如今汽車更是成為了人們出行的首選。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們也不可避免地面臨著新的挑戰(zhàn)和危險。
家里富裕了，生活變得越來越便利，讓人們第一個想到的可能是購買一輛車。但正因為這樣的想法，道路上的.車輛也變得越來越多。在我們意識不到的時候，道路已經(jīng)變成了一個無情的陷阱，汽車、摩托車就像鋒利的刀刃，隨意地奪走幸福與安寧，交通問題成了一座沉重的大石壓在人們心頭。最近在我們小區(qū)發(fā)生了一起真實的故事：一對中年夫婦回家探望年邁的父母，在回家的路上，因為車速過快，在轉(zhuǎn)彎時駛?cè)肓四嫘熊嚨溃c一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞，夫婦倆當(dāng)場喪生。家中只剩下一個正在讀高一的兒子。一個本應(yīng)幸福美滿的家庭卻因突如其來的車禍而瞬間支離破碎！一切都來得太突然，太殘酷，太不可思議！連最后一眼都沒有時間看上一眼，說上最后一句話，沉重的悲傷就籠罩在原本歡樂的家庭之上！淚水也在每一個善良的人臉上不停地流淌。
學(xué)校里實施了一系列交通安全措施，比如規(guī)定放學(xué)時必須戴上醒目的小黃帽，每天老師都會親自護(hù)送學(xué)生過馬路。這些舉措顯著減少了交通事故的發(fā)生率。但真正決定事故發(fā)生與否的，還是我們自己。我們應(yīng)該牽著爸爸媽媽的手，一同遵守交通規(guī)則，絕不闖紅燈、亂穿馬路。當(dāng)我們爸爸媽媽開車時，我們要充當(dāng)車內(nèi)的交通監(jiān)督員，提醒他們不要超速行駛，注意各種交通標(biāo)志和指示。我們要時刻做一個守法宣傳交通安全的好孩子。
交通安全發(fā)言稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。我今天演講的題目是：
《珍愛生命，文明交通》
生命的港灣，蘊藏著溫暖的光芒，珍貴的情誼，笑容的綻放，幸福的時光。它賦予我們每個人生存與成長的權(quán)利和責(zé)任。如果將生命比作一朵花，那安全便是那綠葉的點綴，缺少了綠葉的護(hù)持，生命之花將會在風(fēng)雨中凋謝；如果將生命比作一條河流，那么安全便是它的堤岸，缺少了堤岸的支撐，河水會肆意泛濫，生命之河將會干涸無波。
小時候，一聽到“交通”兩字，我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng)，我問過爸爸，世界上有那么多美麗的顏色，為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說，紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力。是啊，紅色！紅色那么強(qiáng)勢震撼，卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的'同時，更阻擋住了風(fēng)險。但是，當(dāng)我們無視它的警告，繼續(xù)跨出危險的一步時，它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天，媽媽的表弟，一個25歲的青年，出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，當(dāng)—場—死—亡。對于當(dāng)時從未經(jīng)歷過生離死別的我來說，聽到消息的一剎那，大腦是空白的。但是，當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時，看到他臉上不住流淌的淚水時，我才知道，知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽到了血的教訓(xùn)，讓我看到了一幕人間慘劇。其實，許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我堅信，文明交通重于一切。而我們，是文明交通的第一責(zé)任人。
爸爸說，黃色，是大地豐收的象征，是警示人們需要留心的顏色，是等待時機(jī)的沉著與從容。綠色，將自然之能量轉(zhuǎn)化為我們所需的養(yǎng)分，昔日的嫩苗終將成長為蔚綠參天的巨樹。因此，綠色給予人們舒適、寧靜和安全的感受。然而，隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，街道上車輛如潮水般涌動。正是在這交通信號燈的紅綠交替中，在我們不自知的時刻，街道已變成無情的殺手。汽車、摩托車如利刃般穿梭，無情地割裂幸福與安寧。你是否曾想過，當(dāng)我們在上學(xué)路上爭搶著前行，當(dāng)放學(xué)后匆忙穿梭過馬路，當(dāng)在街道上嬉戲追逐、無憂無慮地奔跑，當(dāng)攀爬車輛或無視斑馬線、無視警示牌，也許，有人快樂的生命旋律因此戛然而止！
有人說過，在動蕩的時代，戰(zhàn)爭是最可怕的災(zāi)難，而在和平年代，車禍則是最可怕的威脅。車禍無情地奪走生命，讓我們記憶猶新的是那一幕幕悲劇，它們帶來的痛苦和傷痕。家庭因此支離破碎，財富因此轉(zhuǎn)瞬間消失，孩子們失去笑容，人們終身與疾病相伴。我們必須認(rèn)識到，忽視交通規(guī)則就是忽視生命的存在。生命只有一次，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己，也要保護(hù)身邊的人。我向所有關(guān)心我們的大人們鄭重承諾：我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，用小手拉著爸爸媽媽的手，與他們一起遵守交通規(guī)則。我們決不隨意穿越馬路，決不闖紅燈，也不會在馬路上嬉戲打鬧。我們要做文明守法的好少年，時刻關(guān)心他人，共同構(gòu)建和諧的交通環(huán)境。
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道；文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
交通安全發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!
那天的車禍，一場悲劇帶走了一個年輕的生命，太過突然，讓人無法接受。他還未能綻放最絢爛的花朵，便早早凋謝了。如果當(dāng)時他沒有闖紅燈，如果那個司機(jī)沒有想著趕黃燈，如果……但這些都已經(jīng)成為不可能實現(xiàn)的愿望�，F(xiàn)在，一切都無法挽回。我們?yōu)槭裁床辉诒瘎“l(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢？為什么不在行動之前思考自己的行為會帶來怎樣的后果呢？然而，事情已經(jīng)發(fā)生了，我們應(yīng)該在事后反思自己，好好思考自己的行為以及他們的行為。
有時候，我們也會急著上學(xué)。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
想想我們的生活吧，想想我們的'父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內(nèi)，全部灰飛煙滅嗎?
從我們還是小孩子的時候，老師和父母就開始教導(dǎo)我們要“紅燈停，綠燈行”，這是為了保障我們的安全。但是，為什么現(xiàn)在還是會有這么多的悲劇發(fā)生呢？也許是因為我們沒有時刻銘記安全第一的重要性。所以，無論何時何地，我們都要時刻保持警覺，牢記安全至上。
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安!
交通安全發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問題。我們學(xué)校把學(xué)生的安全教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。
一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間。早晨7：00后到校，11:35在學(xué)校集體用餐;下午12:10—13:35在班級自習(xí)休息，17:15放學(xué)。請學(xué)生家長根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近距離掌握好孩子路途時間，掌握孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時間，不要讓孩子到校太早。特別放學(xué)及時關(guān)心孩子回家的時間。家長要明白，節(jié)假日、放學(xué)后，孩子的安全是家長的責(zé)任。
二、夏季到來，請家長們要對孩子進(jìn)行防溺水教育，我們要教育孩子禁止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。下面是一些游泳常識及自救知識：
(一)游泳小常識：
1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果孩子的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、教育你的孩子參加劇烈運動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
(二)游泳中的緊急情況及自救：
抽筋：水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
溺水的急救，發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動�！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。也就是說，全國每年有近3000名兒童溺水死亡，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們認(rèn)真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻) 除了視頻上發(fā)生這些示例外，最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故，這些事故的發(fā)生令人十分痛心，對此，我們學(xué)校高度重視，要求各班切實加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個方面：
第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方，讓孩子時刻警惕，處處小心。一般發(fā)生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑、河流、溪邊，游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項。首先，要選擇正規(guī)、安全的`游泳場所游泳;其次，小朋友游泳一定要有大人陪同，游泳前要做好準(zhǔn)備活動，下水前應(yīng)先熱身，但不宜太劇烈。最后，提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳，不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救。
1、不能手拉手施救，因為落水者力大無比，稍不留神就會被溺水者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救，小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人，以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要務(wù)是保證自身安全，不然就是添亂，甚至可能引發(fā)更大的悲劇! 第四、讓孩子知道假如自己不慎落水，如何自救。
如果孩子不習(xí)水性，應(yīng)迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脫掉衣服，因為它會產(chǎn)生一定的浮力，對你有很大幫助。假如周圍有木板，應(yīng)抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救，千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松，配合救助者把你帶到岸邊。
親愛的家長，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
交通安全發(fā)言稿9
親愛的和們：
大家好！
眾所周知，每的只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。問：當(dāng)你擁有寶貴的時，你真的會珍惜嗎？
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，隨之而來的是一系列安全隱患。在我們身邊，交通故頻發(fā)，事故年年發(fā)生，食品安全隱患重重。在這樣的下自己？
首先，我認(rèn)為每個都應(yīng)該意識到安全預(yù)防措施。時刻保持警惕，危險往往在你的粗心中悄悄發(fā)生。
我們每天往返于和家之間，路程不長，所以很熟悉。但是還是時不時的擔(dān)心和提醒我：過馬路要小心，走斑馬線，不要在交通擁擠的地方追逐打鬧。我一直牢記這些教導(dǎo)。
記得有一次，我和爸媽在農(nóng)田里干完活就回家了。在回家的'路上，有一條寬闊的馬路。過馬路的時候，我媽特別叮囑我牽著我媽的手，等會和她一起過馬路。正要過馬路的時候，我把的話拋到了九霄云外。當(dāng)時特別想嘗試一下自己過馬路是什么感覺，就掙脫了媽媽的手，邁開腳步往前跑，沒有考慮到此刻是綠燈，路上有來往的車輛。這時，一輛車飛馳而過，在這個緊要關(guān)頭，司機(jī)師傅趕緊剎車。此刻，我媽媽急忙上前，把我抱在懷里。我淚流滿面。她又心疼又著急，厲聲對我說：“你為什么要掙脫手？你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎？”驚魂未定的我在媽媽懷里放聲大哭，后悔自己的沖動行為。從那以后，我一直牢牢記住這件事。試想一下，如果我按照媽媽告訴我的那樣耐心等紅綠燈，這樣震撼的時刻就不會發(fā)生了。
我們要珍惜每一次危險帶來的警示，避免這種危險的再次發(fā)生，保證自己的安全。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，時刻牢記安全。只有每個人都自覺遵守交通規(guī)則，我們的才能更加穩(wěn)定。
交通安全發(fā)言稿10
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
交通安全是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤闹匾獑栴}。每當(dāng)踏出家門，都有可能面臨著交通事故的風(fēng)險，但又無法因此束縛自己不出門。因此，我們必須時刻關(guān)注交通安全，確保自己和他人的安全。接下來，讓我們一起來探討一下這個話題吧。
最近，晉城交警發(fā)布了一部關(guān)于交通安全的短片，內(nèi)容豐富，涵蓋了等車時的站位、汽車盲區(qū)、適齡駕駛等多個方面。視頻中指出，在等車時要注意與大貨車保持一定距離，以免因為車輛盲區(qū)或車輪差距導(dǎo)致擦碰事故。同時，強(qiáng)調(diào)了每輛車都存在盲區(qū)，尤其是大貨車，由于駕駛座位高，盲區(qū)覆蓋范圍更廣。此外，視頻還提及了學(xué)生騎車的相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)調(diào)了初中生只能騎自行車，而擁有駕駛證后方可駕駛機(jī)動車。
中學(xué)生如今悄悄地騎電動車上下學(xué)，這是一個巨大的安全隱患。他們在面對突發(fā)情況時往往慌亂不堪，而成年人有時也會因為睡眠不足或酒后駕車而意識模糊。這些情況下，駕車者無法集中注意力，甚至?xí)霈F(xiàn)幾秒鐘的閉眼現(xiàn)象，這種關(guān)鍵時刻的不注意可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。說完了危險，現(xiàn)在談?wù)劚Ｗo(hù)生命的利器——頭盔。交通事故中，頭部受傷是導(dǎo)致死亡的主要原因，占了一半以上的比例。而戴上頭盔可以減少頭部傷害高達(dá)70%。有一個真實的.案例：一個戴著頭盔的騎車男子與另一輛車相撞，頭部受到兩次巨大沖擊，但他只是摔倒了一會兒，然后就站了起來，毫發(fā)無損。這充分說明了頭盔的重要性。
生命只有一次，就像一張珍貴的門票，不能重復(fù)購買。因此，我們應(yīng)該倍加珍惜生命，遠(yuǎn)離交通事故的危險。學(xué)會掌握交通知識，不僅是為了保護(hù)自己的安全，也是為了提醒他人重視交通安全的重要性。
交通安全發(fā)言稿11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。所以，我們從現(xiàn)在開始要做好各項安全防范措施，為此，我提出以下幾條意見，供大家參考：
第一、我們都要樹立高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向老師、學(xué)校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。
第五、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認(rèn)真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第六、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，留意謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七、注意財物安全，不帶手機(jī)、超多現(xiàn)金到學(xué)校，要妥善保管財物。
第八、自我的`所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
最后，期望透過這次活動，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍，做自己的首席安全官。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長鳴!同學(xué)們：每個人的生命只有一次，我希望通過今天關(guān)于安全的宣講，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自我的心田，當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
謝謝大家!
交通安全發(fā)言稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識，首先給大家講個小故事。
一個11歲的男孩，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄，還不時的把頭伸出窗外，司機(jī)多次提醒他，他都不聽。汽車轉(zhuǎn)彎時，男孩被摔出窗外，在送往醫(yī)院的途中不幸身亡。這個故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，很多小學(xué)生搭乘摩托車或者電動車或者自行車上學(xué)或放學(xué)。有的一個摩托坐3。4個學(xué)生，有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛，有的坐摩托的學(xué)生在坐車時不老實，出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，懂得交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)自身的人身安全。
《交通法》規(guī)定，道路行駛的機(jī)動車，必須遵守右側(cè)通行的`原則，機(jī)動車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。在沒有交警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車，不與機(jī)動車爭道搶行。穿越馬路，要做到“綠燈行，紅燈�！�。穿越馬路，要走人行橫道線，在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才能穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自身要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》，提升保護(hù)自身的人身安全的意識。
我的演講完了，謝謝大家。
交通安全發(fā)言稿13
同學(xué)們：
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的�？v觀人類歷史的長河，我們的祖先在原始社會抵御洪水猛獸襲擊，才有了今天人類的繁衍。即使今天，對抗各種各樣的自然災(zāi)害——洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全，在交通日益發(fā)達(dá)的今天，交通事故也接連不斷發(fā)生，讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬，甚至鮮花般的生命過早凋謝，讓無數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊，也不乏曾經(jīng)因為忽略交通安全而嘗盡苦頭的事情，帶給我們不該承受的傷痛。
我的同學(xué)__x是個長得標(biāo)標(biāo)致致的'男孩，運動場上�？梢砸姷剿C健的身姿，尤其是籃球場上，更是一員勇將�？墒菂s因為一次意外的交通事故，至今還靠拄著拐杖過日子。不幸的事情發(fā)生在暑假，那時，__x因為特別向往和自己年紀(jì)差不多的人騎著摩托車兜風(fēng)，羨慕他們的神氣和瀟灑。于是就和父親商量，也要學(xué)著騎摩托，雖然家長不愿意，可到底因為拗不過孩子，答應(yīng)有空的時候指點指點。沒想到，__x同學(xué)接受能力特強(qiáng)，沒多大工夫，就能夠自己操縱駕駛。從此，只要摩托車一有空，他就想盡辦法騎著出去溜達(dá)溜達(dá)，就在他自認(rèn)為摩托車水平日臻熟練的時候，有一天他騎著摩托車回家，在離家不遠(yuǎn)的一個拐彎處，突然有一輛大貨車迎面而來，由于摩托車車速太快，他無法面對突如其來的意外，慌了，來不及剎車、也無法控制摩托車的方向，就面對面硬生生的撞向了貨車……當(dāng)他在醫(yī)院里痛不欲生的時候，要面對的就是無法承受的事實，腳部骨頭斷了幾根，必須接受完全臥床兩個多月的治療，才能夠勉強(qiáng)拄著拐杖走路，腳部的骨頭用鋼釬栓住，露在外面，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚……
因為忽略了交通安全，__x同學(xué)給自己和家庭造成了多大的傷害，事情過去幾個月了，每天，都還要由家長接送上學(xué)放學(xué)、在學(xué)校需要同學(xué)照顧，是多么不方便……我想此刻，留給他的，大概只有無盡的悔恨吧。如果他能夠自覺遵守交通安全，在沒有取得摩托車駕駛證的時候，不騎摩托車上路，那么悲劇還會發(fā)生嗎?
同學(xué)們，為了我們的健康成長，為了自身的生命安全，為了家庭的幸福生活，讓我們時刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴！
交通安全發(fā)言稿14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一(1)班的xxx。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
(唱) “祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿！”最后祝愿大家每一天都平平安安！謝謝！
交通安全我先行精彩演講稿（通用7篇）4
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉赟飛。今天非常高興和大家一起來關(guān)注“交通安全”，我演講的題目是：交通安全，從我做起。
在我們中原經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在我們共建平安社會、和諧家園的今天，什么最重要？那就是需要我們時刻的牢記——安全。我想在這里問一下同學(xué)們，平日里有幾時真正做到了自覺遵守交通規(guī)則，又有多少次是看著我們的父母心存僥幸而無視法律法規(guī)的.存在。在公路上行走、騎車、騎摩托車，你是否想過，來往如梭的車輛駕駛員中有疲勞駕駛、酒后開車、違章行駛、技術(shù)不熟、道路生疏者，還有麻痹大意、接打手機(jī)者、有帶病運行、機(jī)件失靈的車輛。這些車輛都是公路上奔跑的老虎，是見人就傷的猛獸，是躲之不及的。據(jù)不完全統(tǒng)計，我們國家上半年就發(fā)生各種的道路交通事故1749187起，其中涉及人員傷亡的91811起，造成25864人死亡，106310人受傷。直接財產(chǎn)損失4.4億元。人的一生就只有一次生命，所以說我們應(yīng)該愛惜生命，世界是因為有了生命而變得更精彩。
我在報上看到過一篇報道，講的是有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么的可怕，讓我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺的去遵守。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
同學(xué)們，請把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田吧，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。為了不讓慘痛的教訓(xùn)和血的代價再次重演，為了我們大家都能擁有一個完整幸福的家，請敲響道路交通安全的警鐘，因為，交通安全要從我做起！
交通安全發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要向大家演講的主題是交通安全。交通安全事關(guān)每一個人的生命安全，是我們大家都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。
首先，我想和大家分享一個故事。曾經(jīng)有一位年輕的孩子，他年齡不大卻非常喜歡玩耍，不愿意老老實實地走路，而是常常違反交通規(guī)則，不看紅綠燈，亂穿馬路。然而，有一天，他在過馬路時不小心被一輛飛馳而過的.車撞倒了，送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后，他再也不能像以前那樣快樂地跑來跑去了。同學(xué)們，這個故事告訴我們，如果我們不遵守交通規(guī)則，就可能會發(fā)生非常嚴(yán)重的事故。所以，我們一定要牢記交通安全規(guī)則，切實保護(hù)自己的生命安全。
其次，讓我們一起來學(xué)習(xí)一些常見的交通安全知識。
首先，我們都知道紅燈停，綠燈行。如果紅燈亮了，我們就必須停下來等待；而綠燈亮了，我們才可以繼續(xù)前進(jìn)。我們不能因為急于通過紅綠燈而冒險穿馬路，這樣很容易出現(xiàn)事故。
另外，如果我們需要過馬路，一定要找到人行橫道或者過街天橋來進(jìn)行安全過馬路。絕對不能在沒有斑馬線的地方穿越馬路，因為司機(jī)很難看到我們，這樣也很危險。如果沒有可用的人行橫道或天橋，我們要先看清左右兩側(cè)的車輛，確認(rèn)沒有車輛行駛后，我們才可以盡快地過馬路。過馬路時還要小心看左右，確保安全。
同時，同學(xué)們一定要記住，絕對不能亂搶道。我們都見過一些不守交規(guī)的行人，他們會隨意穿梭在車流之間，這樣非常危險。我們要耐心等待，妥善選擇安全時機(jī)才能安全通過馬路。最后，同學(xué)們要切記，絕對不能在車輛旁玩耍。有些同學(xué)喜歡在路邊追逐嬉戲，這樣很危險。車輛經(jīng)常會有一些突發(fā)情況，如果我們不小心被撞到，后果將不堪設(shè)想。所以，在任何時候都要遠(yuǎn)離車輛，保證我們的安全。
同學(xué)們，交通安全是我們每一個人都要關(guān)注的問題。當(dāng)我們跨入路口的一刻起，我們就要時刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，確保自己的生命安全。希望我們大家都能成為文明的行人，學(xué)會自我保護(hù)，遵守交通規(guī)則，共同營造一個安全的交通環(huán)境。
最后，我要呼吁大家，不論是我們學(xué)生、家長還是老師，都要共同努力，加強(qiáng)交通安全教育，讓更多的人了解交通規(guī)則，重視交通安全。只有我們每個人都積極參與，共同努力，才能讓交通事故減少，讓我們的社會更加安全和諧。
謝謝大家！
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