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春天讓我們播種希望演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的春天讓我們播種希望演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天讓我們播種希望演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
新年好!
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!
新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。一年之計(jì)在于春,新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一、堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,別一開(kāi)始就輸在起路線上。
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我英華學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三、珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。這是特別囑咐我們要在今年六月參加中考和小升初考試的九年級(jí)同學(xué)和六年級(jí)同學(xué),機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng),完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第四、建立友誼,共同進(jìn)步。同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會(huì)擁有美好的友誼。將來(lái),大家就都能考上自己心目中理想的學(xué)校,多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源,人生就都會(huì)取得大成功。
第五、做一個(gè)大氣、善良、快樂(lè)的人。除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。人與人之間總會(huì)有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事煩惱。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,你一個(gè)人的笑,換來(lái)了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功,很大程度在于這個(gè)人大氣,努力地對(duì)別人好,別人傷害他不計(jì)較,別人幫助他,他一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂(lè),心情不快樂(lè),一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無(wú)法專(zhuān)心去做事情,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們:校園是美麗的.田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。 給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
春天讓我們播種希望演講稿2
關(guān)愛(ài)一切學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生一切,是教育理念,更是教育藝術(shù)。愛(ài)自己的孩子是普通人,愛(ài)別人的孩子是好人,而愛(ài)別人不愛(ài)的孩子才是教師的崇高境界。對(duì)于我們這些特教教師來(lái)說(shuō),我們接觸的要么就是被家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),要么就是家長(zhǎng)像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師,孩子只要放到學(xué)校就不聞不問(wèn),甚至放假都不愿接回家的孩子。
04年我擔(dān)任一年級(jí)聾生班主任的時(shí)候我班的小濤同學(xué)就是被家長(zhǎng)像甩包袱一樣甩出來(lái)的學(xué)生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學(xué)生放假回來(lái)都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學(xué)還穿著單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著放假走時(shí)那個(gè)已經(jīng)破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖。看了讓人可憐,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長(zhǎng)打電話讓送衣服來(lái),打了幾次電話后,我終于見(jiàn)到了自稱(chēng)是小濤鄰居人為他送來(lái)了衣服,可是等我打開(kāi)包袱看時(shí)感到非常無(wú)奈,送來(lái)的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過(guò)的因?yàn)橐滦浜脱澩榷级塘艘淮蠼亍2荒艽,靠家長(zhǎng)是不可能了,又不能讓他凍著,我就回家把自己孩子的衣服拿來(lái)給他穿。別的學(xué)生家長(zhǎng)都給孩子留下一定數(shù)量的零花錢(qián),或是買(mǎi)一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞。可小濤同學(xué)的家長(zhǎng)我一直沒(méi)見(jiàn)過(guò),更談不上留什么零花錢(qián)給孩子買(mǎi)零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買(mǎi)一些火腿腸、棒棒糖、蘋(píng)果等零食放到廚子里,一旦發(fā)現(xiàn)他想家或是有進(jìn)步就拿出來(lái)以示獎(jiǎng)勵(lì)。由于他的家長(zhǎng)對(duì)他不聞不問(wèn),所以照顧他生活的責(zé)任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫(yī)院看病,看到他頭發(fā)長(zhǎng)了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),還定期為他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來(lái)大概是老師的關(guān)愛(ài)起了作用,也許是孩子越來(lái)越懂事了,我發(fā)現(xiàn)小濤的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,上課也愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,尤其是臉上那傻愣愣的`表情少了很多,取而代之的是經(jīng)常帶著笑容。家長(zhǎng)大概是從孩子身上看到了希望,開(kāi)始定期接送學(xué)生了,更重要的是主動(dòng)和老師聯(lián)系,關(guān)心孩子了。
我班還有一個(gè)特殊的學(xué)生就是榮榮同學(xué),具她母親介紹說(shuō)在她小的時(shí)候有一只眼睛得了白內(nèi)障,做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來(lái)那只好眼睛也得相同的病。結(jié)果手術(shù)以失敗告終,不但得病的眼睛沒(méi)有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺(jué)得自己虧欠孩子的,所以對(duì)孩子特別溺愛(ài),吃不得一點(diǎn)苦,受不得一點(diǎn)屈。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過(guò)幾年學(xué),可是沒(méi)學(xué)到多少東西。她希望我能個(gè)別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問(wèn)題我只要上課時(shí)單獨(dú)給她講所學(xué)內(nèi)容就可以了,沒(méi)必要單獨(dú)帶,另外讓孩子過(guò)一下集體生活,學(xué)會(huì)一些生活自理能力也能對(duì)她將來(lái)的生活有幫助。于是我和數(shù)學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨(dú)給榮榮講一遍,雖然累點(diǎn),但卻有很大的收獲,榮榮同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績(jī)。另外我發(fā)現(xiàn)榮榮同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時(shí)我還了解到她在家里從來(lái)不做家務(wù)。我就告訴她,你已經(jīng)大了,不能什么事都依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿凶约汗ぷ,她每天的工作很累,你?yīng)該學(xué)會(huì)體諒媽媽?zhuān)鄮椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖。從現(xiàn)在開(kāi)始,要自己的事情自己做。除了這些之外,我還在班里開(kāi)展我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活動(dòng),每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫(xiě)下自己在放假期間都做了什么,進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說(shuō)她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動(dòng)的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來(lái)熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長(zhǎng)的滿意就是教師最大的愿望。
教師,是個(gè)凝聚著愛(ài)的職業(yè)!讓我們每一位教師都來(lái)傾注愛(ài),像母親對(duì)孩子,像瀑布對(duì)小溪。人們常說(shuō):一分耕耘,一分收獲。但我一直認(rèn)為:即使沒(méi)有收獲,我也不惋惜千百次播種,因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念,那就是‘沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人再高的山峰’。我相信,只要有愛(ài),就會(huì)春風(fēng)化雨;只要有愛(ài),就能撐起這片藍(lán)天!
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