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做新時代合格的人民教師演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的做新時代合格的人民教師演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做新時代合格的人民教師演講稿范文1
各位領導、親愛的同事們：
大家好！我是一名普通的人民教師，在這個新時代中，我深感教師的力量與使命。
在新時代，合格的人民教師應當具備很強的使命感。我們作為學生的引路人，要為學生樹立正確的價值觀和世界觀。我們要引導學生培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和思考方法，培養(yǎng)他們的.創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們成為具有社會責任感和公民意識的人。
合格的人民教師還應當具備很強的教育責任感。我們要以身作則，言傳身教，傳播正能量，培養(yǎng)學生的健康和積極的心態(tài)。我們要關心學生的身心健康和安全，積極參與學校和社區(qū)的各類社會實踐活動，為學生的成長和社會的進步做出自己的貢獻。
同時，合格的人民教師還應當具備很強的職業(yè)素養(yǎng)。我們要不斷學習新的教育理論和教育知識，不斷更新自己的教育觀念和教學方法，提升自己的專業(yè)能力。我們要持續(xù)提高自己的教育水平，為學生提供最好的教育資源和教育環(huán)境。
各位領導、親愛的同事們，合格的人民教師是社會發(fā)展的中堅力量，我們要始終堅守教育的初心，以實際行動踐行教師的職責，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
做新時代合格的人民教師演講稿范文2
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！今天我站在這里，非常榮幸地與大家分享一下新時代下合格人民教師的使命與責任。
在新時代，合格的人民教師應當以教育為己任，為培養(yǎng)一批德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而努力。我們應當關注每一個學生的發(fā)展，尊重學生的個性和差異性，實施差異化教育，讓每個學生都能夠得到適合他們特點的教育。
同時，合格的人民教師應當以德育為基礎，注重學生的品德培養(yǎng)。我們要引導學生樹立正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們成為有社會責任感和公民意識的人。
合格的人民教師還應當以文化的傳承和創(chuàng)新為目標，注重學生的知識和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們要關注學生的學科學習，及時掌握最新的教學方法和教育資訊，為學生提供最優(yōu)質的教育資源和教育環(huán)境。
此外，合格的人民教師還應當積極參與學校和社區(qū)的各類社會實踐活動，關注國家和社會的發(fā)展需求，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。我們要關心學生的身心健康和安全，積極營造良好的教育環(huán)境和校園文化，為學生創(chuàng)造成長和發(fā)展的'良好條件。
各位領導、親愛的同事們，新時代給了我們更多的機遇和責任。作為一名合格的人民教師，我將始終堅守教育的初心，以實際行動踐行教師的職責，不斷提高自己的教育能力和教育水平，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
做新時代合格的人民教師演講稿范文3
尊敬的各位領導、各位老師：
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第二個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝！
剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業(yè)務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。
在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真聽好指導教師的每一堂課，不斷提高自身水平。
我們相信，在學校領導班子的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。
在接下來的在工作中我們仍然會做到，努力向老教師學習。多聽不同老師的課，多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的'東西之一，它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時也備學生，盡量考慮到學生的接受能力。課堂上，努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。
作為年輕教師，我們還有很多不足：業(yè)務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，所以我們仍然要努力，希望接下來，我們能夠做得更加精彩和出色。謝謝大家！
做新時代合格的人民教師演講稿范文4
尊敬的領導、老師：
大家好！作為青年教師，能和大家一起分享我成長中的快樂，我感到非常榮幸。
三年前，剛剛畢業(yè)的我懷著緊張而興奮的心情走進了咱們朝師附小。在學校的教育和培養(yǎng)下，我由一個初出茅廬的大學生，逐漸的成長為一個合格的小學教師。
在這三年中，我經歷著自己的成長，感受著自己的快樂。作為青年教師我們對于工作有熱情，有干勁，充滿了朝氣與活力。這正是我們的優(yōu)勢所在。但我們――缺乏工作經驗，而且教育教學水平也很有限。最初工作的時候，總感覺手忙腳亂，在工作中經常會出現種種錯誤。在這樣的情況下，學校領導和王主任不但沒有批評我，反而是給我鼓勵，給我指出改進的方向。并且安排有經驗的老教師，來指導我應該怎樣做好工作。不管是班級管理、還是課堂教學，甚至和家長交流、談話的方式方法，他們都毫無保留的把自己的經驗傳授給我。正是因為有了他們無私的'鼓勵與幫助，才使我這樣的新教師能夠很快的適應教育教學工作。
后來，齊校長等校領導請來了教育專家――邵老師。而且邵老師在一次全校會議上，做了《三名在召喚》的專題講座，我至今都記憶猶新。正是由于邵老師的這次講座，使我如同醍醐灌頂，茅塞頓開，與此同時也被邵老師為教育事業(yè)的專注和付出所感動，為邵老師那深邃的教育智慧所折服。我漸漸的明白了：要想成為一名合格的老師，必須要舍得付出，不斷的學習，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。特別是在附小這樣的名校，我們就必須要做得更好。因為我們的一言一行，一舉一動都代表著學校。身為附小的老師，不但要有代表學校的意識，還要有代表學校的能力。正如邵老師所說的"附小是名校，所以我們附小的老師就是名師。"這是對我們的鼓勵，同時也是對我們的鞭策和期待。
在邵老師的指導和帶領下，數學組的教研氛圍越發(fā)濃厚，每次活動大家都熱烈的交流著各自的想法，在和諧濃郁的教研氛圍中大家共同研究教學――如何改進課堂教學，如何提高課堂教學的時效性。大家集體備課，共同反思，在不斷地實踐和總結中成長。
在參加數學組的活動中，我覺得自己學到了很多很多……從分析教材內容，到設計教學環(huán)節(jié)；從把握課堂結構，到總結概括知識；從分析學生、調動學生參與課堂的積極性，到如何把握課堂的預設和生成，如何提高課堂的駕馭能力；再有就是要從整體上把握知識，根據新授課、練習課、復習課側重點的差異，有針對性的夯實教學重點，采取恰當的教學策略攻克教學難點等等。
學校為我們成立了數學組，請來了數學專家邵老師，給我們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了得天獨厚的條件。同時也給我們這些青年教師提供了肥沃的土壤，創(chuàng)造了良好、寬松的發(fā)展空間。在數學組里，我不斷地汲取營養(yǎng)，認真聆聽邵老師的教誨，努力提高自己的教學水平。在數學組全體老師的共同探討、交流和幫助下，我也講過《圓的認識》、《軸對稱圖形》、《圓柱圓錐復習課》、《工程問題復習課》、《圓環(huán)面積》等幾節(jié)課。在學校搭建的數學組這個平臺上，在學習和實踐的過程中，不斷的鍛煉和提高自己的教學能力。其中《圓環(huán)面積》更是得到了區(qū)教研員的肯定。我覺得教研員肯定的不是我一個人，而是在肯定數學組的全體老師，是在肯定我們學校提高教師教學能力的培養(yǎng)模式。有了學校搭建的這個交流平臺，和諧的教研環(huán)境；有了邵老師辛勤的付出，還經常帶病堅持參加數學組的活動；有了全體數學組老師的共同努力，才有了我們教學水平的提高。我作為一個年輕教師，才能夠獲得區(qū)教研員的肯定。在這里首先應該感謝的就是學校領導為我們創(chuàng)設了良好的平臺，給了我們鍛煉的機會。感謝全體數學組老師，有了大家的幫助，我的教學能力才有了些許的提高。還要感謝我所在高年級組的全體老師和兩位主任對我的支持和幫助。每次我們外出活動時，總是你們在背后默默地支持著，付出著。最后，也是最最應該感謝的、對我?guī)椭畲蟮纳劾蠋�。為了準備好自己的幾次公開課，我曾經幾次在下班后到邵老師家去請教問題，邵老師幫我分析問題，理解教材，處理教案，教給我如何設計，如何解決不同的問題等等。有時甚至到晚上十點才從邵老師家出來�？梢哉f沒有邵老師的諄諄教誨，也不可能有我的進步和提高。所以我要對邵老師說："謝謝您！"
做新時代合格的人民教師演講稿范文5
各位領導，親愛的同事們：
大家好！我是一名普通的人民教師，今天我想與大家分享一下我對于新時代合格的人民教師的職責與擔當的理解。
首先，作為一名合格的人民教師，我們的首要職責是教書育人。我們要有深厚的學科知識，精通教學技巧，能夠將知識傳授給學生。但教書育人不僅僅是傳授知識，更要關注培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新精神和責任感。我們要激發(fā)學生學習的主動性和積極性，培養(yǎng)他們的自主學習能力，使每位學生都能夠在知識的海洋中自如地航行。
其次，新時代合格的'人民教師需要勇于擔當社會責任。我們是學生的引路人，要為他們樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。我們要關心學生的身心發(fā)展，幫助他們樹立正確的人生目標，引導他們健康、積極地成長。與此同時，我們要積極參與學校和社區(qū)的各類社會實踐活動，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，新時代合格的人民教師要不斷更新教育理念，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我們要關注教育前沿的理論研究和實踐探索，積極參與教育改革和教學研究。只有不斷更新自己的知識儲備和教學方法，才能更好地適應新時代的需求，并將最新的教育成果傳遞給學生，引領他們迎接新的挑戰(zhàn)。
各位領導，親愛的同事們，我相信只有不斷努力，才能成為新時代合格的人民教師。讓我們攜起手來，共同肩負起培養(yǎng)學生成才的偉大使命，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
做新時代合格的人民教師演講稿范文6
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！能站到這里代表青年教師講話，我深感榮幸。請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的經驗豐富的教師們致以崇高的敬意。
對于我們這些新老師，德不能擔大義，行不能亮風潔，教不能有所長，光有一腔對待教育的熱情和闖勁。對于對待什么是教育，怎么樣才能教育，教育些什么，我們只有著我們膚淺的領悟和粗糙的見解，缺乏著經驗，少了很多周全。對于怎樣何管理一個班的學生，我們會不知所措，對于一堂課，我們會不知如何組織，茫然不安。非常多的事情，我們只能摸著石頭過河，少不了會繞很多的彎路，吃很多苦頭。于是我們急切的需要幫助，需要師傅指點。我們今天在座的師傅當中，不乏大師，他們有些在講臺上耕耘了二三十年，積累了非常豐富的教學經驗，擁有著精湛的教學藝術，并形成了自己獨特、鮮明的教學風格；更有一些在班級的管理上有著很藝術的方法，他們管理班級得心應手，或嚴或松，或知微見著，或當機立斷，步步充滿了智慧，無一不彰顯魅力�？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，確確實實有許多值得我們青年教師學習和借鑒的`地方。我們一定要虛心向師傅學習、請教，真心誠意地接受他們的指導和督促。我們會不斷學習反思，不斷深入研究，以嚴格標準來要求自己，在日常教學過程中力爭做到以下幾點：
1、虛心請教，多聽，多學，多問。我們一定抓住機會去聽機會和各位老師的課，課后及時寫反思，多學習各位老師的精華之處，多積累教學經驗。在教學中有不懂的地方，一定虛心的向師傅和各位老師請教。
2、在備課過程中一定要做到精心，精心備好每一堂課，在備好課后請指導老師修改，要做到每一次備課都更完善，每一次上課都更進步，每一次反思都有成效。
3、除了在備課上請教師傅，還要請各位老師去聽我們的課，課下給我們指導，糾正錯誤，讓我們在指導中不斷進步。
在這里，我代表我們青年老師向各位師傅表態(tài)：我們眾弟子一定會虛心的向老教師們請教，真心的向師傅們求教，我們定會勤學多問，及時總結仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。力求在師傅的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。努力使自己成為教育工作的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實踐者。我們會用成長、成熟、成才不斷激勵自己前進，用良心、虛心、細心、耐心和愛心陪伴孩子們一起度過美好的中學時代的每一天，以優(yōu)異的成績交出一份令學校領導和老師們滿意的答卷。
最后，我再次代表青年教師對學校領導和指導教師們說聲“謝謝”謝謝大家！
做新時代合格的人民教師演講稿范文7
各位領導，各位老師：
大家好！
新時代對職業(yè)教育有新期盼、新時代對職業(yè)學校教師有新要求、新時代職業(yè)學校教師應有的擔當：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢人。
教師要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個學生的心房，積極參與到學校的課程改革中來，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹立質量意識，努力提高課堂教學效率。
新學期、新目標、新起點，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實的工作作風，務實的工作舉措，護航學生幸福發(fā)展，做新時代的好教師，在新征程上書寫新的.別樣精彩，為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的篇章。
新的學期已經開始，新的藍圖已經描繪，新的號角已經吹響，新的任務等待我們完成，新的目標等待我們去實現，讓我們帶著堅毅與勇氣，發(fā)揚追求卓越，奮發(fā)有為的六中精神，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢，用六中人的勤勞與智慧，書寫六中新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌！
做新時代合格的人民教師演講稿范文8
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！我是一名普通的人民教師，在這個新時代中，我與新時代合格的人民教師之間有著一段不平凡的故事。
作為一名合格的人民教師，我始終將培養(yǎng)學生的全面素養(yǎng)作為首要任務。全面素養(yǎng)既包括學生的知識水平，也包括他們的思想道德和人文素養(yǎng)。我會以精湛的教學技能和善于引導的教育方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、批判思維和合作意識。我相信，只有具備全面素養(yǎng)的學生，才能在新時代中立足于未來的社會中，為國家的繁榮貢獻自己的力量。
同時，在新時代中，合格的人民教師要具備自身的專業(yè)素養(yǎng)。我會不斷學習教育理論和教育實踐，并積極參與教育研究和教學改革。我相信，只有與時俱進，不斷提升自己的教育水平，才能成為學生學習的良師益友，引領他們走向成功。
除此之外，新時代合格的.人民教師還要具備愛崗敬業(yè)的精神。我會盡心盡力地為學生服務，關心他們的成長與發(fā)展。我會主動與家長溝通，了解學生在家庭環(huán)境中的情況，并積極配合他們的教育工作。我相信，只有與家長和學生形成緊密的聯系和合作，才能真正實現優(yōu)質教育的目標。
尊敬的領導、親愛的同事們，正是這樣一種教育理念和教育精神，讓我在新時代中成為一名合格的人民教師。我會始終踐行教育為民、教師先行的宗旨，努力培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才，為祖國繁榮和社會進步做出更大的貢獻！
謝謝大家！
做新時代合格的人民教師演講稿范文9
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！我是一名普通的人民教師，在這個新時代中，我與合格的人民教師之間有著一段追求與實踐的故事。
合格的人民教師應當朝著全面素質的方向不斷追求和實踐。在教育教學中，我們不僅要傳授學生豐富的知識，更要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、批判思維和合作意識。我們要運用多樣化的教學手段和引導方法，激發(fā)學生學習的主動性和探索精神。
合格的人民教師還應當追求和實踐教師的專業(yè)能力和教育素養(yǎng)的提升。我們要不斷學習教育理論和教育實踐，積極參與教育研究和教學改革。我們要更新自己的教育觀念和教學方法，提高自己的教育水平，為學生的成長發(fā)展提供最好的教育。
同時，合格的人民教師還應當體現教師的.社會責任與擔當。我們要以身作則，言傳身教，引導學生正確樹立人生觀和價值觀。我們要關心學生的身心健康，積極參與學校和社區(qū)的各類社會實踐活動，為學生的成長和社會的進步做出自己的貢獻。
各位領導、親愛的同事們，我相信只有不斷追求和實踐，才能成為合格的人民教師。讓我們共同肩負起培養(yǎng)學生成才的偉大使命，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
做新時代合格的人民教師演講稿范文10
尊敬的各位領導、各位朋友：
說起教師，各位會想到什么？是韓愈《師說》里的“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”還是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”新時代的教師應該有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色，世界水平的現代化教育作貢獻。而對于幼兒園教師這份職業(yè)，在未入職之前，我的理解是簡單，快樂。
可是就當我踏進幼兒園，準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經常進行學習培訓，制作教具，撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè)，時時處處體現著她們的模范帶頭作用�？粗@一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個時候在我的班里有一個小男孩，他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢，不能跟其他孩子一樣正常交流，只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界，想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試，一開始我對他說：“你看著我，我是…老師。”他并不懂，抗拒地跑開了。我也沒有放棄，每天早上都微笑地教他說“老師好！”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好！老師！”這一次他沒有跑開，而是呆呆地看著我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師，能不能教好每一個孩子？我開始有些沮喪了。突然有一天早晨，我正在整理幼兒的美術作品，他跑進教室，仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎？”他又說了一次“師”我聽清楚了，那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來，那一刻，我內心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出，那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰，激動和喜悅。那一刻，我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開，明白什么是教師的信仰，什么是不忘初心，牢記使命。
經過一年多的工作實踐，我已經成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下，今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向，不忘初心，牢記使命。扛起“教書育人”的大旗。而在工作之余，作為巾幗志愿者，我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。
我還記得去年3月15號那天我們去福利院做志愿服務。出發(fā)前，我們都十分地忐忑，對福利院那些孩子的認知僅僅是來源于新聞圖片，那些讓你害怕的唇腭裂或者肢體殘疾。但是當我們到了福利院，那些孩子從樓梯上沖下來拉著我們的手開心得手舞足蹈時，所有的猜想和不安在那一刻煙消云散。一只熱乎乎的小手牽住了我，我看到了一個大約3歲的孩子，他仰著頭微笑地看著我，那種渴望著愛和關懷的眼神和幼兒園的'小朋友是一樣的，他們并沒有什么不同。福利院的老師在我耳邊說“這些孩子渴望親密的皮膚接觸，他們害怕沒有依靠”在那一刻，我的理性也終于潰不成軍，潸然淚下。我們在送給他們關愛的同時，對自己又何嘗不是一次心靈的洗滌。而福利院的老師們更讓我看到了女本柔弱，因愛則剛。她們口中說的孩子的依靠難道不是來自偉大的人民教師？來自于千千萬萬善良的人？來自于強大的民族和國家嗎？
我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一，但是我們用我們的專業(yè)技能，立足崗位，用我們的孜孜不倦，終生學習，用我們的善良奉獻社會，在黨的領導下追逐著屬于自己的中國夢，為祖國貢獻自己的力量，成就國家的中國夢。
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