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小學文藝委員競選發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學文藝委員競選發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇1
恭敬的教師、友愛的學生們：
大家好!
我是XXx，我從小就是喜愛歌唱的，在我們剛?cè)雽W進入高中的時候，參與小學組織的軍訓，我們班和其他班對唱，我也是帶頭的那一個，在歇息的時候，我也是常常給學生們歌唱，從小到大，我也向來以來都是年級里面的文藝委員，到了高中，我還是想要來競選這個文藝委員的職位，為大家服務(wù)，把我們年級的文藝工作搞好。學生們在繁忙的學習之余，也是需要開愉快心的做一些消遣活動的，如果說我做了文藝委員，我會在以下這些方面來做好我們年級的文藝工作。
首先和教師和班長樂觀協(xié)作，做好小學組織的各項文藝活動，像唱歌的競賽，舞蹈的競賽，書法的競賽，等等，以及我們這一個學期的元旦匯演，班上有才藝的學生都可以樂觀的來參與，一起商討如何做好這些活動，并且在其中能拿到名次，讓其他年級的學生熟悉到我們班。像唱歌競賽，我是會帶頭參與的，也希翼年級里面喜愛歌唱的學生們也一起參與。其他的競賽也是，我們年級人才匯聚，雖然和大家相處的時光還比較短，但是在軍訓中，我也發(fā)覺了好多學生都是很有才藝的。
在日常中，我們可以組織一些好玩的才藝展示活動，像每周的音樂課，或者體育課，可以和教師商議，我們組織一些有趣的才藝表演給大家，在軍訓的時候，我就熟悉了XX學生，大家也知道他比較喜愛小品，我們學習之余，徹低可以來做一個小品的`節(jié)目，這樣也豐盛了大家的業(yè)余生活，同時也錘煉了參加學生的實力。
在年級的文化建設(shè)方面，我覺得我們應(yīng)當把我們的班徽，班歌，年級口號都選出來，作為一個年級，我們是一個集體，應(yīng)當有我們自己的歌，我們自己的口號。特殊是班會的時候，我們可以一起歌唱，一起做一些有趣的嬉戲來促進我們的友情，同時也是放松一下。高中的學習很辛勞，但同時我們也不能只是埋頭的學習，這樣緊繃著也不好，所以如果我作為文藝委員，我更要組織好學生們在課余的時光里面多一些節(jié)目，能得到放松和歇息。
我們班有才藝的學生無數(shù)，我想文藝委員的競爭也是比較激烈的，如果說我沒有當選，我也不灰心，我還是會樂觀的參加年級的文藝活動，同時把我的歌聲帶給大家，讓大家學習之余得到放松，同樣假如大家認可我的實力，信任我能搞好年級的文藝工作，那請投我一票，感謝!
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒，我喜歡閱讀、朗誦，喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現(xiàn)自己。
在此次競選活動中，我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽，都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲。
假如我當上了文藝委員，我會為豐富同學們的'校園生活盡自己的一份力，我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們投上寶貴的一票吧！
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加文藝委員競選，既高興又自豪。
小的時候，媽媽給我報的特長班很多，有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中，把我培養(yǎng)成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學習了古箏，對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中，我既學會了許多悅耳動聽的曲子，又學習了許多樂理知識，擁有了很強的'節(jié)奏感。
在以往舉辦的聯(lián)歡會上，我表演的節(jié)目一直很出色，大家對我也有很高的評價。應(yīng)為我喜歡彈古箏，唱歌跳舞，所以想競選文藝委員，鍛煉一下自己。
我希望同學們能相信我，讓我獲得這個機會。我也想對大家說：“如果我與這個職務(wù)有緣，一定會盡心盡力做好這份工作!”
如果我當上了文藝委員，就會團結(jié)其他班干部。并且努力做好自己的工作，在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯(lián)歡會，放松一下大家勞累的身心。相信這樣，考試成績一定會有所提高。
有時候，大家或許對老師的行為有一些想法，但又不敢和老師當面說，常常會積壓在心底，從而影響了師生之間的關(guān)系，大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員，就會排一些類似的小節(jié)目，讓老師和同學們看后互相理解，使師生關(guān)系更融洽。
總之，我會盡自己的力量把班級聯(lián)歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了，說明我還有很多不足，以后爭取改掉這些缺點，決不氣餒，下次再選。
我真誠地希望大家投我一票，選我做文藝委員，讓我有機會為大家服務(wù)，謝謝大家!
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
我非常榮幸能夠在這里競選文藝委員。我相信作為一名文藝委員，我們的任務(wù)就是為同學們策劃和組織各種有趣有益的文藝活動，提高同學們的.藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力。
我候選人的口號是：文藝創(chuàng)意無止境，快樂多彩同行行。這個口號代表著我的文藝理念和態(tài)度，我相信文藝是一種無限創(chuàng)意的藝術(shù)，通過豐富多彩的活動，可以讓同學們在快樂中學習、成長。
我的優(yōu)勢是：充滿激情和活力，具有很強的執(zhí)行力和組織能力，能夠帶領(lǐng)大家一同完成挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我的特長是舞蹈。我熱愛舞蹈，從小學習各種舞蹈，憑借著我的執(zhí)著和努力，我曾經(jīng)獲得過多項榮譽和獎項。
作為一名文藝委員，我將會盡全力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為同學們創(chuàng)造更多精彩的文藝活動。我將傾聽同學們的需要和意見，積極與其他文藝委員進行協(xié)作，打造更多歡樂、創(chuàng)意、欣賞、表演、文化等方面的活動，讓同學們在文藝之中體驗到快樂、提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)、發(fā)揮自己的才華。
感謝大家的聆聽，謝謝！
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師和同學們：
大家好！
我們在一起，已經(jīng)度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧！今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務(wù)。
我競選文藝委員的理由有三個：一，是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；二，是我愛我的班級，我愛我的同學，希望能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀；三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率；我會給大家?guī)須g聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節(jié)日里主動出來組織同學們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們?nèi)昙壱话嘁欢〞蔀楦鼒F結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協(xié)助班長及班委做好工作。
同學們，如果你們相信我、支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們有熟悉也有陌生的臉孔，我來這個學校也就1個多月的時間。我要感謝大家的支持與學校提供這次參加班干部競選活動的機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興，第一，我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己，推薦我自己。第二，我已經(jīng)成功贏得你們兩次掌聲了，一次是歡迎我一次是對我的演講的小肯定。今天我競選的'是文藝委員這個職務(wù)。雖然在我的身上存在著等等的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任這個職務(wù)。男的文藝委員很少見，但是我有積極向上的精神；同時我擁有較強組織能力，
我相信我沒有太多的多才多藝但是我會多多學習來豐富自己，也豐富我們?nèi)粘５膶W習生活環(huán)境，會搞好班上的娛樂活動，讓同學們在學習之余好好的放松一下。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了，世界上沒有十全十美的人，我也不例外，但是我會努力做到九全九美，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己，希望大家能支持我，投出寶貴的一票。我的演講結(jié)束了。我只想問問大家想不想我做你們的文藝委員，想就鼓鼓掌吧，謝謝。
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是五年四班的xxx。今天，我要競選的職務(wù)是文藝委員，聽了我這次的演講，相信你們一定會喜歡上文藝的！假如我當上了文藝委員，在合唱比賽中，我會選擇最好的'曲目，準備最合適的衣服，安排最得體的動作，盡可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音；如果要辦黑板報，我會搜集最合適的資料，設(shè)計最好的版面，辦出最精彩的黑板報，為班級爭光；現(xiàn)在我們面臨期末考試，同學們正在緊張地復(fù)習中，壓力非常大�？纪旰�，我會舉辦一個party，準備各色的水果和零食，精心設(shè)計好玩的游戲，同學們便能在活動中徹底地放松自己，忘記煩惱，重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票，謝謝大家！
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今年10歲，是五年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的`機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，4歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎，6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎，7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎，8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎，XX年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節(jié)我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市“新創(chuàng)宜佳杯”書法大賽三等獎。由于各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀，XX年被濰坊市教育局評為濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。
各位領(lǐng)導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發(fā)揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇8
恭敬的教師和學生們：
大家好!
我們在一起，已經(jīng)度過了2個多春秋了，信任我的絢爛笑容、我的天真活潑、我的甜蜜歌聲絕對留給大家一個很深的印象吧!今日我鼓起士氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務(wù)。
我競選文藝委員的理由有三個：一，是我性格開朗，樂于助人，喜愛做學生們的.好伴侶;二，是我愛我的年級，我愛我的學生，希翼能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀;三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都十分感愛好。
如果我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，到處以身作則，為學生做榜樣、做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語，用那誘人的歌聲把你們陶醉;我會在節(jié)日里主動出來組織學生們表演節(jié)目，把年級的文娛活動搞得盡善盡美;我會樂觀協(xié)作教師和學生們通過組織豐盛多彩的課余活動來豐盛大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。
我信任，在我和學生們的共同努力下，我們?nèi)嗉壱话嘁欢〞蔀楦鼒F結(jié)、向上，并彌漫活力的班集體。如果我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好同學，幫助班長及班委做好工作。
學生們，假如你們信任我、支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧!
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一名競選文藝委員的候選人，我很榮幸能夠在這里向大家演講。
我的口號是：讓文藝成為我們生活的一部分！文藝委員的任務(wù)就是要讓同學們更好地理解和欣賞文藝，讓文藝成為我們生活的一部分，幫助同學們更好地了解和掌握文藝的基本知識和技能。
我的`優(yōu)勢是：充滿活力、思維敏捷、具備較強的組織能力和執(zhí)行力。我的特長是繪畫和創(chuàng)意設(shè)計。我從小就喜歡繪畫，對藝術(shù)有著很深的理解和獨特的視角。在創(chuàng)意設(shè)計方面，我也有一定的實踐經(jīng)驗和較強的創(chuàng)新能力。
如果我當選文藝委員，我希望通過多種形式的文藝活動，讓同學們更好地體驗和學習藝術(shù)。我將積極與其他委員進行協(xié)作，提出創(chuàng)新的活動方案，讓文藝活動變得更加有趣、豐富，同時也希望能夠組織繪畫和創(chuàng)意設(shè)計方面的課程和比賽，讓同學們在藝術(shù)中發(fā)掘自己的才華和潛力。
最后，我希望能夠得到大家的支持和認可。如果我當選，我一定會盡自己最大的努力，為同學們創(chuàng)造更多的藝術(shù)體驗和機會。
謝謝大家的聆聽！
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是xx學校三年級xx班的xx同學，今天我來參加競選的職位班級的文藝委員職位。希望能通過這一篇演講來讓更多人認識我，也為自己拉拉分。
首先，我來講一講我為什么要來參加文藝委員的職位競選活動。
我來參與競選的原因有三點。一個是因為我想要爭取在班級里面的表現(xiàn)機會，我想要提升自己，鍛煉自己。另一個是因為我比較熱愛文藝類的.活動，我覺的作為一名文藝委員不僅不是一件有負擔的事情，還是一件十分有趣和充滿了挑戰(zhàn)的事情。最后一點，就是我是誠心誠意的想要為班級服務(wù)，雖然我和同學們才相處了三年的時間，但是這三年里，我已經(jīng)對我們班級的同學和老師產(chǎn)生了十分濃厚的感情，也對我們班級產(chǎn)生了非常強的榮譽感。所以我希望我們班級變得越來越好，也希望自己能為班級的進步和發(fā)展做一些貢獻。
其次，我來講一講我參選這次文藝委員競選的優(yōu)勢在哪里。
雖然一直以來我在班級里的成績不是很好，也沒有擔任過班干部的經(jīng)驗。但是我的責任心和進取心卻一直都很強。老師和家長對我的評價也都是積極進取，陽光開朗，和負責認真這類的評語。所以同學們，你們不要擔心，我當上了文藝委員后，我一定做好在這個崗位上的所有需要我去負責和完成的事情。一定不會出現(xiàn)不負責任的情況，也會積極的配合好各位老師和班級其他班干部的工作。
另外一點優(yōu)勢就是，我不僅熱愛文藝表演，我本身也會多種文藝特長。我從很小的時候就開始學習舞蹈，鋼琴，和畫畫，也參加過很多場學校里面組織過的文藝匯演活動，所以對于文藝活動的組織，我有相當多的經(jīng)驗。
如果我當上了班級的文藝委員，以后學校里面有哪些活動需要開展，身為文藝文員的我，一定會沖到第一位為班級同學打頭陣。如果我這次競選成功，我一定不會辜負同學們的期望，在下一次文藝活動中，我會讓大家眼前一亮，給大家一個大大的驚喜！
希望同學們能夠多多支持我，投出你們手中寶貴的一票，給我一次當文藝委員的機會，讓我為班級服務(wù)，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走向全校最閃亮的舞臺，讓我為我們班級爭奪榮譽！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是五年四班的xx。今天，我要競選的職務(wù)是文藝委員。
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞，經(jīng)過努力，考過了六級;二年級時，又學習了一年的孔雀，雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化，但未來我希望能成為一名優(yōu)秀的舞者。我也曾學過一個月的`鋼琴，后來又轉(zhuǎn)學古箏，在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活，也給我?guī)砹嗽S多快樂，我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員，在合唱比賽中，我會選擇的曲目，準備最合適的衣服，安排最得體的動作，盡可能得讓每一個人都唱出自己的聲音;如果要辦黑板報，我會搜集最合適的資料，設(shè)計的版面，辦出最精彩的黑板報，為班級爭光;現(xiàn)在我們面臨期末考試，同學們正在緊張地復(fù)習中，壓力非常大�？纪旰�，我會舉辦一個party，準備各色的水果和零食，精心設(shè)計好玩的游戲，同學們便能在活動中徹底地放松自己，忘記煩惱，重新找回學習的樂趣。
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好，我是xx，今天我要競選的職位是文藝委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，因為我是一個外向的人。
我知道我在體育方面沒有天賦，競選班長我也沒有一定的經(jīng)驗，但是，天生我材必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我在歌唱方面有天賦，我的.人生因歌唱精彩。因文藝精彩。
我曾是小學隊隊員，多次參加過區(qū)級的比賽，有豐富的表演經(jīng)驗，作了6年的的副班長，也有一定的管理經(jīng)驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優(yōu)秀班干、“優(yōu)秀學員”的稱號。
但這已經(jīng)成為過去，而我追求的是今天與明天，總結(jié)昨天。踏入初一年級的學堂，成為新一屆的畢業(yè)生，這是我人生階段的一個轉(zhuǎn)折點，這一次競選，給了自我展示的舞臺。6年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力，自控能力和責任心。
參加這次競選，也是給我的磨練和鍛煉的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名“向?qū)А睘榇蠹覍Ш轿乃囀澜绲木仕查g，我會在課余時間組織各類有關(guān)文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我愿意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：everyone is no.1，每個人都是第一。
希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此愛上文藝，“唱”出你們精彩的人生。
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫畫和音樂方面的興趣。現(xiàn)在我的兒童畫過了七級，從去年三月份開始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴，暑假期間首次考過了五級。老師說我國畫畫得也不錯。所以我覺得我有足夠的理由競選文藝委員。
如果我當上文藝委員，我會更加嚴格要求自己，在學好文化課的同時，做好文藝委員工作，不張揚、不驕傲，多組織同學參加一些有意義的活動，讓同學們多了解一些文藝方面的知識，活躍班里的文化生活。
我以前也當過文藝委員，有著較豐富的經(jīng)驗。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的'地方，平�？梢越o我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不灰心，要繼續(xù)努力。因為我覺得自己只要努力，就一定會成功的！
“不經(jīng)歷風雨，怎能見面彩虹。”是啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。
最后，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！
競選文藝委員演講稿二
1 2同學們、老師們、大家好！
我叫xxx，已經(jīng)過完了10個快樂的兒童節(jié)。
我今天想競爭文藝委員，因為我喜歡彈吉它，能為大家演奏優(yōu)美的曲子，讓大家課余生活更加豐富多彩。如果我當上了文藝委員，當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節(jié)目、活動。讓大家一飽耳福，讓我們的最后一年小學生活過得快樂、精彩。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來�！蔽蚁嘈抛约�，不相信幻想和神話，我認為自己只要努力就一定會成功！如果我成功當上了文藝委員，我希望能和同學們心與心的溝通，語言和語言的交流。當同學之間發(fā)生矛盾糾紛時，我會讓大事化小，小事化了。讓我們班變成一個真正的和睦大家庭，這樣同學們才會在困難中相互幫助，在互助中成長、進步。
希望同學們把寶貴的一票投給我，謝謝！
小學文藝委員競選發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學
你們好，我要競選的班干部是文藝委員。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體�！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做�！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了文娛委員，我會把班級的文娛管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應(yīng)該堅持不懈，這樣就會成功�！安灰峦其N自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
老師們，同學們，大家因該對我不不陌生，在第一次的競選中我沒選上，我也明白那是因為我不夠優(yōu)秀�，F(xiàn)在，通過我不懈的'努力，在我自己看來終于有了進步。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。
再一次站在這里我無比激動，這一次改選，我還是想當班長，不過這一次我一定會當好的下面是我的決心。
我想當班長，雖然我沒有優(yōu)秀，沒有能干，但我有一顆上進心，一顆為班級貢獻的心。
我當上班長后一定會更加努力的學習，為同學做出一個好榜樣；我當上班長后一定會努力管好班級的紀律，讓班級每個星期都拿流動紅旗；我當上班長后一定會努力做好分內(nèi)的事，讓班級更美好。
我還會虛心接受別人的意見，努力改正，勇于提出他人的缺點，監(jiān)督改正。幫助其他班干部做好班級工作，幫助同學解決困難。
我覺得我能勝任班長這個職位，著名作家羅曼·羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。