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高一新生入學(xué)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的高一新生入學(xué)演講稿,希望能夠幫助到大家。
高一新生入學(xué)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),伴隨著08奧運(yùn)健兒勝利的喜訊,在即將歡慶學(xué)校五十華誕的喜慶日子里,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
今天,我能在此作為新生代表發(fā)言,心情十分激動(dòng)。因?yàn),新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。此時(shí)此刻我心中有許多感想。
昨天,我們還是懵懂的少年,懵懂間,結(jié)束了自己初中四年的學(xué)習(xí)生活,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。今天,我們很高興又跨入了一所新的學(xué)校――臨淄三中。這是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有雄厚的師資力量,三中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過不凡的成績。成了三中的一員,我們倍感自豪!
從進(jìn)入學(xué)校的第一天,給我印象最深的是三中的一副對(duì)聯(lián):“三年磨礪,改變的是一生的命運(yùn);點(diǎn)圓追求,鑄就的是永不言敗的品質(zhì)!笔前。锾焓敲利惗S實(shí)的,但我們更應(yīng)該看到每一粒種子都付出了對(duì)漫長歲月的忍耐,每一棵苗兒都付出了破土而出的努力,每一株樹兒都付出了對(duì)暴雨雷電的抵抗。正如冰心所說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的.芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!贝笞匀皇沁@樣,人生又何嘗不是呢?人生如此,學(xué)習(xí)亦如此!
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)上沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識(shí)面,在素質(zhì)教育興盛的今天,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng),形成自己良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。習(xí)慣決定命運(yùn),勤奮鑄就未來,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們會(huì)終身受用。同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,繼續(xù)向全社會(huì)展示三中學(xué)生良好的風(fēng)采。
相信三年后,當(dāng)我們走出三中這所一流高中的大門,會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才,做到“今日我以三中為榮,明日三中以我為榮”,向母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!因?yàn)槿校覀円欢〞?huì)成功!因?yàn)槲覀,三中明天?huì)更好!
值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
高一新生入學(xué)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,同學(xué)們:
大家好!榮幸地走上這個(gè)講臺(tái),有些激動(dòng),也有些緊張。我同大家一樣,為能夠在這里度過三年高中生活感到驕傲,對(duì)于即將到來的高中生活充滿了期待,躊躇滿志踏進(jìn)校園,憧憬三年的充實(shí)與多彩。
首先,我要祝賀所有有幸站在這里的同學(xué)們,也祝賀我自己:我們過去的努力為自己贏得了這個(gè)舞臺(tái),可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春,積累人生路上來之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們從即將開始的軍訓(xùn)進(jìn)行奮斗。
印象中的軍訓(xùn)將是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉意志不可多得的機(jī)會(huì)。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松,我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力,找回學(xué)習(xí)的狀態(tài),并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí),軍訓(xùn)作為高中學(xué)習(xí)的開端,有益于同學(xué)之間加深了解,建立真誠的友誼,在今后的學(xué)習(xí)生活中互助互愛,增強(qiáng)紀(jì)律性。這并肩奮斗的六天,會(huì)讓互不相識(shí)的'我們由陌生走向熟悉,讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年,我們將堅(jiān)定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入這項(xiàng)活動(dòng)中,展現(xiàn)我們充滿無限活力的青春,鍛煉出吃苦耐勞的毅力,為新的學(xué)習(xí)生活揚(yáng)起蓬勃、自信的風(fēng)帆。我們要團(tuán)結(jié)一心,服從指揮,建立坦誠的友誼,樹起嚴(yán)肅認(rèn)真、尊師守紀(jì)的班級(jí)作風(fēng),通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時(shí),為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準(zhǔn)備,不辜負(fù)家長老師們的期望。
最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們!
感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
感謝三中,感謝她的這片沃土,我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦,從今天,從這里開始!
高一新生入學(xué)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:
大家好!我是高一3班的謝雨欣,很榮幸代表新生發(fā)言。
這是一個(gè)涼爽的秋季,也是一個(gè)青春熱情點(diǎn)燃的時(shí)刻。同學(xué)們沿著生命的軸線,翻覆了十幾年的歲月,終于來到了代表高中的刻線上。而這所高中,正是我們夢(mèng)寐已久的野寨中學(xué)。從今天起,三年內(nèi),我們新的人生樂章,就將在這里,伴隨潛水河畔每天升起的朝陽,赫然奏響!
懷著夢(mèng)想和一絲絲的激動(dòng)與忐忑,跨進(jìn)了野寨中學(xué)的校門。在風(fēng)景優(yōu)美、文化厚重的校園內(nèi)穿行,頓時(shí)讓人產(chǎn)生了一種被選擇的莊嚴(yán)感和使命感。我們踏進(jìn)的是一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的名校,這里孕育著夢(mèng)想的光焰、醞釀著人才的醇香,而我們有幸被選擇出來,就是要成為傳承歷史、創(chuàng)造輝煌的排頭兵!
首先,我們要做一個(gè)牢記使命的人。野中有一種無形的力量,今日的優(yōu)秀與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻(xiàn),被這種力量維系在一起。無論是為自己、為家庭,還是為學(xué)校,為國家,野寨兩個(gè)字總是要深刻而醒目的燙在你我的前額上——我是野中學(xué)子,夢(mèng)想和遠(yuǎn)方無時(shí)無刻不在征召著我們,策馬揚(yáng)鞭,江山踏碎,這正是用拼搏和汗水笑傲未來人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
其次,我們要做一個(gè)懂得規(guī)劃的人。高中是勇者的角斗,更是智者的交鋒,運(yùn)籌帷幄方可致勝千里。沒有事先的規(guī)劃,面對(duì)如山壓來的學(xué)業(yè),只能是疲于應(yīng)付。擁有一份長久的規(guī)劃,就是要明白,不要把太多的悠游和散漫留在課堂,不要把所有的賭注和悔恨留到高三,不要把所有的緊張和驚愕都留在考前。正如羅盤之于行船,明月之于黑夜,有規(guī)劃的人,在碰壁之時(shí)不會(huì)退縮,在誘惑之上不會(huì)停留。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,總能昂首闊步,為著最初的夢(mèng)想,孜孜以求。
第三,我們要做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。也許,在未來我們會(huì)被新的挑戰(zhàn)嚇得手足無措,會(huì)被成績的鋒芒深深刺痛,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。”在學(xué)海之中泛舟,勤奮和自信,是給人劈波斬浪、勇往直前的動(dòng)力源泉。我們要學(xué)勤勞的農(nóng)夫,以筆為犁,翻耕知識(shí)的'泥土;以汗為露,澆灌心靈的禾苗;蛟S將晨興而起,戴月而歸,但是唯有春夏的踏實(shí)經(jīng)營,才有秋日的欣然收獲。我們也要學(xué)頑強(qiáng)的海燕,每一場風(fēng)暴,都鼓動(dòng)起一雙雙有力的翅膀;每一道閃電,都劃亮一顆顆清澈的眼眸。目光堅(jiān)毅,可以穿越重重艱難險(xiǎn)阻;翅膀舞動(dòng),也只為丈量夢(mèng)想與天空的距離。
同學(xué)們,人生總有千千萬萬的舞臺(tái),而擺在我們面前的就是最為精彩的一座。讓我們從今天起,擺脫懵懂,走向成熟,用蓬勃的朝氣點(diǎn)亮如花的笑靨,用青春的色彩描摹如詩的未來!
高一新生入學(xué)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一x班的李xx,很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氣氛中,埋頭苦讀,角逐中考;今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。
我們沖動(dòng),能夠憑著自己的努力從劇烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲,來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長們衷心地說一聲:
你們辛苦了!謝謝你們!
我更要對(duì)現(xiàn)場曾經(jīng)精心培育過我的集訓(xùn)班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!剛剛完畢的軍訓(xùn),拉開了高中生活的序幕!
在汗水淋漓中,我們付出了很也收獲了很多。軍訓(xùn),磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它也預(yù)示了我們今后的三年高中生活將會(huì)浸潤在勤奮與汗水中。今后,我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的.斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過,碰到困難不低頭!xx高中,是一座美麗的學(xué)校。她環(huán)境優(yōu)美,師資精良、文化底蘊(yùn)豐厚。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,我們?cè)敢庖援厴I(yè)的學(xué)長們?yōu)榈浞,鞭策自己,做一名?yōu)秀的高中生,我們將為澠高輸入新鮮的血液,我們也有決心為澠高帶來新的榮耀。
此時(shí),大家的心情一定是無比沖動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但是,同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
同學(xué)們,有人曾告訴我“作業(yè)是可以寫完的,但復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)是永無止境的”以及“假期是用來反超的”我深有感悟,現(xiàn)在,我把這兩句話送給你們,希望你們能有所收益。接下來的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榭#邠P(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,走向輝煌的明天。
老師們,同學(xué)們,最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
高一新生入學(xué)演講稿5
尊敬的各位新生家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是20xx年的新任校長。首先,我代表學(xué)校全體教職員工,向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
作為一所重點(diǎn)高中,我們學(xué)校一直以來都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量而聞名。這些年來,我們的學(xué)校不僅培養(yǎng)了大批杰出人才,還培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新人才。我相信,在我們共同的努力下,學(xué)校未來的發(fā)展將更加輝煌。
尊敬的新生們,你們是學(xué)校的未來和希望。作為新生,你們一定懷著憧憬和期待而來。我想告訴你們,學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是一個(gè)成長和鍛煉的場所。在這里,你們將接受全面而系統(tǒng)的教育,培養(yǎng)自己的個(gè)性與能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我想分享給大家三個(gè)信念。第一,相信自己。每個(gè)人都擁有無限的潛力和才能,只要你相信自己并且不斷努力,就一定能夠取得成功。第二,相信團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作是一種重要的能力,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和更好的成果。第三,相信未來。未來充滿著無限的可能性,只要我們保持積極的'心態(tài)和勇于追求,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
最后,我希望每一位新生都能夠珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為自己的夢(mèng)想奮斗。學(xué)校將為你們提供最好的教育資源和最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但最終的成績還是要靠你們自己的努力和堅(jiān)持。相信自己,相信團(tuán)隊(duì),相信未來,讓我們一起努力創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家!
高一新生入學(xué)演講稿6
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!
步入高中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的'膽識(shí)和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)?晌覀儫o需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì),請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請(qǐng)你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。
展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
老師們,同學(xué)們:
你們好!很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話。記得從前,每次路過二中,心里都會(huì)默默許愿:以后我也要來這里上學(xué)。每當(dāng)看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣,當(dāng)接過錄取通知書的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說:“二中,我來了!
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),心中的欣喜不言而喻,但欣喜過后,我感到了不曾有過的壓力。為什么,說不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡;還有上學(xué)放學(xué)時(shí),學(xué)長學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白:剛進(jìn)校的我們來自四面八方,接受了不同的中學(xué)文化,今天有幸在這里相聚,成為同窗和朋友,但真正地學(xué)習(xí)二中精神,融入二中文化,還需要一個(gè)長期奮斗的過程。做一名學(xué)生不容易,做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難;做一名二中生不容易,做一個(gè)優(yōu)秀的二中人更難,F(xiàn)在,我們微笑著走進(jìn)這里,今后,我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。
高一新生入學(xué)演講稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
很高興在這里發(fā)表我的第一次演講,也同樣感到激動(dòng)和緊張。作為學(xué)校在校的一員,我非常珍惜這次機(jī)會(huì),向大家發(fā)表此次演講。今天,我想就攜手前行,共同建立美好的未來,談一談我的看法。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是一句寬泛的話語,但它真實(shí)地存在于我們的生活的每個(gè)角落。它不僅是社會(huì)和組織的基礎(chǔ),也是我們學(xué)習(xí)成長的支柱。學(xué)習(xí),不僅是個(gè)人的事業(yè),更是集體的事業(yè)。我們每個(gè)人都是學(xué)校龐大群落的一個(gè)小環(huán)節(jié)。只有我們有集體,我們才能有人間的孔雀。
因此,我們需要一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、相互支持的團(tuán)體。高中的學(xué)業(yè)不僅是思維、邏輯的提高,同時(shí)也是一種集體意識(shí)、合作意識(shí)的培養(yǎng)。在這樣的背景下,我們應(yīng)該把團(tuán)結(jié)、友愛和相互理解這個(gè)愿景帶入實(shí)際生活中。在學(xué)習(xí)之外,為學(xué)校、為社區(qū)、為家園創(chuàng)造積極的氛圍和價(jià)值。
對(duì)于任何一個(gè)團(tuán)體來說,共建夢(mèng)想必須手扎在一起。而在我們的學(xué)術(shù)生涯里,我們需要互相尊重和幫助,融入團(tuán)隊(duì)中。我們可以選擇通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)約束以及團(tuán)隊(duì)競爭,我們可以把自己提升為一個(gè)善于與他人合作的人。在團(tuán)結(jié)中成長,以自尊自愛的方式享受高中的每一天,讓自己更強(qiáng)大,讓世界看到集體的影響力。
讓我們攜起手來,共建美好未來,為這座學(xué)校、為這個(gè)社區(qū)建立更好、更美好的明天!謝謝大家!除了團(tuán)結(jié)合作的重要性,我們也需要關(guān)注自己的個(gè)人成長。高中生活不僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間,也是我們成長的'時(shí)間。我們需要積極地發(fā)展自己的興趣愛好,參加社團(tuán)、志愿活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等豐富多彩的經(jīng)歷,幫助我們更好地了解自己和未來的職業(yè)目標(biāo),同時(shí)也增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力。
為了達(dá)到這些目標(biāo),我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,量身定制我們自己的目標(biāo)。這個(gè)計(jì)劃需要考慮到我們的興趣愛好、強(qiáng)項(xiàng)和目標(biāo),以及我們的學(xué)業(yè)和個(gè)人生活。制定一個(gè)明確的計(jì)劃,讓我們有一個(gè)清晰的方向和目標(biāo),并幫助我們更好地把握自己的時(shí)間管理。
當(dāng)然,成功也需要適當(dāng)?shù)膲毫吞魬?zhàn)。我們需要迎接這些挑戰(zhàn),在失敗和挫折面前要堅(jiān)定自己的信心。在過程中,我們可能會(huì)遇到許多困難和阻力,但是只要我們保持積極的態(tài)度,我們就可以克服這些障礙,并在高中生涯中做出一個(gè)成績亮眼的人。
最后,我想鼓勵(lì)所有杰出高中的新生們,勇敢地迎接這個(gè)新的挑戰(zhàn)。這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上展開自己的才華,探索自己的潛力,并為自己和我們的社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。讓我們用心去欣賞人生的樂曲,攜手各路英才,共同譜寫一曲奮斗的青春篇章!高中生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期。除了面對(duì)學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)外,我們還需要學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系、如何表達(dá)自己和如何自我管理。這些F techniques可以幫助我們成為更好的學(xué)習(xí)者和更好的人。
首先,我們需要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。高中是人際關(guān)系復(fù)雜的時(shí)期,我們必須學(xué)會(huì)與不同的人相處并保持良好的關(guān)系。一個(gè)重要的建議是保持開放心態(tài),嘗試交朋友并擴(kuò)大自己的社交圈。另外,我們也應(yīng)該秉持謹(jǐn)慎和尊重的態(tài)度對(duì)待別人,在與人交流時(shí)注意語氣和姿態(tài)。如果出現(xiàn)沖突或不適,我們要學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì),與當(dāng)事人協(xié)商解決問題。
其次,我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己。高中是一個(gè)充滿比較和競爭的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,我們必須學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,同時(shí)也需要尊重別人的立場。這需要我們建立自信和勇氣,勇敢地發(fā)言并運(yùn)用合適的溝通技巧。同時(shí),我們也應(yīng)該接受別人的批評(píng)與建議,以更迅速地成長。
最后,我們需要學(xué)會(huì)自我管理。高中生活工作量大,時(shí)間寶貴,我們需要學(xué)會(huì)有效地管理自己的時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間。我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的日程表,合理規(guī)劃每一個(gè)工作與休息的時(shí)間。同時(shí),我們還可以利用一些學(xué)習(xí)工具和方法,如制卡、圖表思維等,以提高學(xué)習(xí)效率和記憶力。
一些附加的技能,如做好筆記、掌握信息檢索技巧、解決問題等也很重要。做好筆記可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí);掌握信息檢索技巧可以幫助我們快速獲取有效的信息;解決問題的能力能夠幫助我們找到問題背后的根源和解決問題的方法。
總之,在高中生活中,我們需要努力成長并掌握一些技能,這些技能可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)接下來的挑戰(zhàn),并為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該努力追求自我發(fā)展和突破,打破舒適區(qū),以更好的態(tài)度、更高的熱情去開拓屬于我們的一片天地!高中是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期,我們需要掌握一些技能來應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。首先,我們需要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,保持開放心態(tài)、尊重別人并學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)沖突。其次,我們需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己,尊重別人的立場、勇敢發(fā)言并接受別人的批評(píng)與建議。最后,我們需要學(xué)會(huì)自我管理,合理規(guī)劃時(shí)間、使用學(xué)習(xí)工具與方法以提高效率。
此外,一些附加的技能也很重要,如做好筆記、掌握信息檢索技巧與解決問題的能力等。這些技能可以幫助我們更好地掌握知識(shí)、快速獲取有效的信息和靈活應(yīng)對(duì)各種問題。在高中生活中,我們應(yīng)該努力成長、追求自我發(fā)展,并開拓屬于自己的一片天地。通過掌握這些技能,我們可以更好地應(yīng)對(duì)高中生活中的挑戰(zhàn),并在未來的人生道路上更加自信、堅(jiān)強(qiáng)、成功。
高一新生入學(xué)演講稿8
我是高一、22班的xxx,十分榮幸地代表劍閣中學(xué)高中一年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言,感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來的美好憧憬,來到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校劍閣中學(xué),成為了一個(gè)真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的劍中校門,在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到劍中讀書,是我們的明智選擇,我們將一生無悔。
在劍中這片肥沃的知識(shí)樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的'希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫劍閣中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)劍閣中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此,我謹(jǐn)代表一年級(jí)全體新生鄭重承諾:
一、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績,為校爭光!
二、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭先!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子!
四、愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮!毕嘈旁谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿xx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖肌⒅锌贾性賱?chuàng)佳績,為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
高一新生入學(xué)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(11)班的李彥霏,很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
金秋送爽,萬象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽光,升入高一的我們懷著興奮與期待,伴著欣慰和自豪,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來的憧憬,邁進(jìn)溫馨的校園,正式成為潛江中學(xué)這個(gè)大家庭的一份子。
漫步在這所百年名校景色優(yōu)美的校園中,聽書聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志在我們心里油然而生。
這里,是我們心儀已久的求學(xué)圣地——雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無不深深吸引著我們。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入潛江中學(xué)而驕傲,同時(shí),我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān),潛江中學(xué)的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任,也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水書寫華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)取!
一周的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,我們要把這嚴(yán)明的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。我們更要像我們高二、高三的學(xué)兄、學(xué)姐們學(xué)習(xí),和他們一樣模范遵守學(xué)校的.日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示潛中學(xué)子的良好風(fēng)采!
“大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨侵襲,更顯青松巍峨!敝锌嫉哪ゾ殠砹宋覀兊膱(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。我們有著自己的理想和目標(biāo),也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣。我們深知:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”;我們堅(jiān)信,接下來的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn),光彩奪目;我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華,在潛中把握現(xiàn)在、放飛夢(mèng)想、贏得未來!
老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)以潛中歷年高考驕子為榜樣,不斷完善、改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫徹于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以潛中為榮,明天潛中以我為榮!
最后,真誠的祝愿潛江中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)、生活愉快。值此教師節(jié)來臨之際,也讓我們用最熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂”!
謝謝大家!
高一新生入學(xué)演講稿10
老師們,同學(xué)們:
我是高一x班的xx,十分榮幸地代表xx中學(xué)高中一年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言,感到無比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來的美好憧憬,來到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)!獂x中學(xué),成為了一個(gè)真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,校園整潔的x中校門,在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有良好的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦,敬業(yè)愛生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級(jí)的'學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此,我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠表白:到劍中讀書,是我們的明智選擇,我們將一生無悔。
在x中這片肥沃的知識(shí)樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,我們走進(jìn)新的學(xué)校,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo),因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫劍閣中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色! 在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)劍閣中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此,我謹(jǐn)代表一年級(jí)全體新生鄭重承諾:
一、刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),再創(chuàng)佳績,為校爭光! 二、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭先!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子! 四、愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境! 老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會(huì)不斷完善,改進(jìn)自己,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去,我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮!毕嘈旁谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,我們將個(gè)個(gè)是精英,人人是先進(jìn)! 最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂!祝愿xx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖肌⒅锌贾性賱?chuàng)佳績,為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
高一新生入學(xué)演講稿11
同學(xué)們:
大家剛從初中畢業(yè),同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的…我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補(bǔ)充為:最好沒有作業(yè).)
(通過這個(gè)討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。)大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。
今天你們會(huì)覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的.,因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。
一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。(讓學(xué)生對(duì)高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。)高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。
加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!(鼓勵(lì)支持祝愿)
高一新生入學(xué)演講稿12
首先,我代表全班所有任課教師對(duì)全體家長的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!
我們各位家長把孩子送到學(xué)校來,表明對(duì)我校的信任,但僅有信任還不夠,還需要同學(xué)校和老師密切配合,共同加強(qiáng)教育管理。從我們家長決定孩子讀普高起,多半就樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大或者說明確的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn)需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師,我利用這個(gè)機(jī)會(huì),想跟家長們交換一下意見。我先談幾點(diǎn)意思,供家長們參考。
一、明確家長會(huì)的意義。
家長會(huì)不是告狀會(huì),不是老師向家長告學(xué)生的狀,也不是家長告向老師告學(xué)生的狀;家長會(huì)也不是埋怨會(huì),不是老師埋怨家長在家沒管好孩子,也不是家長埋怨老師在校沒教好孩子。家長會(huì)應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長相互溝通的會(huì),應(yīng)該是相互交換教育管理的會(huì),應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會(huì)。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高等等有許多因素,如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校(教師)的教育管理、家庭教育的方式方法、社會(huì)的影響等等。家長會(huì)就是要通過教師與家長的相互溝通交流,盡力形成教育合力,從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長都不要害怕開家長會(huì),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)告訴家長,家長應(yīng)盡可能參加,不能找借口請(qǐng)假而躲避家長會(huì)。
二、我校培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)。
我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”,這個(gè)辦學(xué)理念的基本教育思想是:面向全體學(xué)生,相信和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;立足學(xué)生的全面發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);重視學(xué)生的個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),發(fā)展特長,彌補(bǔ)不足,讓每個(gè)學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生的才能和個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與發(fā)展。我校教育培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是:基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)有專長,和諧發(fā)展,個(gè)性飛揚(yáng);盡力使學(xué)生會(huì)學(xué)、勤學(xué)、博學(xué),健康、文明、創(chuàng)新。高中教育是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要階段,是學(xué)生生理心理日趨成熟、個(gè)性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時(shí)期,是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的`重要時(shí)期,所以我們每一個(gè)家長都不能等閑視之。
三、輔導(dǎo)絕不限于功課。
我們有的家長說,現(xiàn)在的課程我們一點(diǎn)不懂,無法輔導(dǎo)孩子。說實(shí)話,就是所有學(xué)科都懂,莫非你就要全部輔導(dǎo)?如果我們的家長能全教學(xué)生的功課,那恐怕就沒有必要送到學(xué)校來讀書了。還有的說,我們實(shí)在太忙,沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子。我以為家長對(duì)學(xué)生的“輔導(dǎo)”應(yīng)著重兩個(gè)方面:一是幫助輔導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,這對(duì)于孩子的成長與發(fā)展大有裨益,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,解決了思想問題,這才是學(xué)生能認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的根本所在;二是雖說孩子所學(xué)功課不懂,但可以抽點(diǎn)時(shí)間檢查其作業(yè)完成情況,如書寫是否工整、紅勾是否較多、老師批語是否較好等等,至少可以看出他學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,作業(yè)完成是否認(rèn)真。我們每個(gè)家長都有具體工作,但抽出一點(diǎn)時(shí)間引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大理想或者給檢查一下作業(yè),我想是能做到的。
雨水是冷的,心是熱的,感謝家長在百忙中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)。
1、看分?jǐn)?shù),更應(yīng)該看態(tài)度學(xué)生的分?jǐn)?shù)當(dāng)你見到的時(shí)候,已經(jīng)是個(gè)定局,但是學(xué)生的態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。
2、問學(xué)生,更應(yīng)該問老師家長和學(xué)生的代溝,應(yīng)該來說是普遍存在的,學(xué)生不可能把學(xué)校里所有的事情都一一告訴你,特別是對(duì)他不利的信息,更是能瞞則瞞,因此與其問學(xué)生,還不如當(dāng)著著學(xué)生的面打電話問老師,這樣可以警覺孩子,其實(shí)老師和父母是相通的。
3、有目標(biāo),更應(yīng)該有方法這個(gè)應(yīng)該和學(xué)生一起制定。
高一新生入學(xué)演講稿13
親愛的高一新同學(xué):
在天朗氣清的初秋時(shí)節(jié),我們滿懷希望迎來了你們,我們學(xué)校大家庭中的成員。從今天起我們將和你們一起在這里生活、學(xué)習(xí)三年,相信這三年的時(shí)光必定會(huì)是你們?nèi)松凶钪档谜洳氐囊欢螘r(shí)光。
一、美麗的校園我們的家——校情介紹
“杏花枝上著春風(fēng),十里煙村一色紅”,池州六中坐落在風(fēng)景秀麗的杏花村文化園區(qū),是池州市內(nèi)第一個(gè)搬到新址的學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1957年,1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”,2004年6月經(jīng)市教體局批準(zhǔn)可在省示范高中錄取線上招收2個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班。在市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門的關(guān)懷下,2003年籌建新校區(qū),2004年秋投入使用,占地面積150余畝。學(xué)校已建成三棟教學(xué)樓,五棟學(xué)生公寓,二層樓的食堂,多媒體報(bào)告廳,圖書樓,校園網(wǎng)站,辦公、科教綜合樓和操場正在建設(shè)之中。
學(xué),F(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2800余人,教職工140多人,教師學(xué)歷合格率100%。其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師60人,還有多名學(xué)科帶頭人,市區(qū)教壇新星、骨干教師。
學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化。制訂了行政值班,門衛(wèi)、管理員坐班,校警巡邏,學(xué)生出入班主任簽發(fā)通知單等一整套管理制度。學(xué)校以質(zhì)量求生存,以改革求發(fā)展,全面施教,精心育才,已形成傳承,創(chuàng)造,友愛,健康的純正校風(fēng)。先后被評(píng)為安徽省新課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校,池州市全面實(shí)施素質(zhì)教育學(xué)校,市區(qū)安全文明校園,池州市文明單位,安徽省電化教育設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施全面素質(zhì)教育,開展豐富多彩的文化活動(dòng),每年舉辦紅五月藝術(shù)節(jié),讀書活動(dòng),演講比賽,迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。xxxx年學(xué)校創(chuàng)辦校報(bào)《杏中學(xué)苑》,榮獲全國中小學(xué)校報(bào)刊特等獎(jiǎng)。學(xué)校成立文學(xué)社,社刊《杏花苑》深受中學(xué)生喜愛。學(xué)校開設(shè)“名家講壇”,先后邀請(qǐng)王有璐,姜秀珍,許俊文,黃復(fù)彩,李雁雁等來校作報(bào)告。
學(xué)校高考逐年上新臺(tái)階。2008年高考成績超出池州市一所省示范高中,xxxx年高考成績更是得到市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度贊賞,xxxx年高考再創(chuàng)歷史新高,xxxx年高考達(dá)本人數(shù)突破四百大關(guān),達(dá)408人。
目前我校正積極準(zhǔn)備爭創(chuàng)省級(jí)示范高中,市級(jí)初評(píng)已經(jīng)通過。
二、迎接高中生活的挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名高中生了,將開始一個(gè)全新的生活。高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。
二是高中和初中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師可能因?yàn)閷W(xué)生年齡小更多地是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們少有發(fā)揮主動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了?墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,自主學(xué)習(xí)。
三是高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,難度很大。
面對(duì)這些不同,同學(xué)們?cè)撛趺醋?我覺得要做好以下6個(gè)方面的準(zhǔn)備工作:
1、作好吃苦準(zhǔn)備
升入高一,學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對(duì)更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對(duì)更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。高一新生面對(duì)新的環(huán)境往往不知所措,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。所以家長要打好預(yù)防針,幫孩子作好充分思想準(zhǔn)備,教育孩子要以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)。
3、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴以前老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4、尋找合適學(xué)習(xí)方法
初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件及高中階段學(xué)科知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
5、重新自我定位
新生入學(xué)前,首先要過好心理關(guān)。以前在初中是班里的`佼佼者,進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并不斷向目標(biāo)努力。
6、盡快聽懂教師的課
有同學(xué)剛進(jìn)入高中,感到聽不懂老師的課。要解決這個(gè)問題,既需要老師耐心地訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)該多選擇合適的機(jī)會(huì)、渠道和任課老師進(jìn)行溝通,讓他們了解你們所想的,以便能更好地進(jìn)行教學(xué);另一方面,學(xué)生還要正確認(rèn)識(shí)自己,相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應(yīng),別的同學(xué)也是由初中升上來的,也會(huì)有同樣的感覺,給自己信心。
三、你有勇氣拿出高中三年的人生規(guī)劃嗎?
青年人當(dāng)志存高遠(yuǎn),樹立理想,對(duì)自己人生有一個(gè)整體規(guī)劃。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要寫一個(gè)計(jì)劃,做一個(gè)規(guī)劃。規(guī)劃就是奮斗的目標(biāo)、指路的燈塔。沒有目標(biāo),人生就失去了方向感;沒有目標(biāo),人就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明白三個(gè)問題:你為什么要來六中?來六中后做什么?來六中后如何做?規(guī)劃不僅要寫在紙上,最根本的是看你如何做到,用實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)自己的承諾。
人應(yīng)該立長志,萬萬不可常立志。定上的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”,今天想這樣,明天想那樣,以致三年高中畢業(yè)文化知識(shí)沒學(xué)好,其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。所以同學(xué)們盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!
四、謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己
進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成年的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。
進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。
進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。
進(jìn)入高中,你需要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的都是有利于大家學(xué)習(xí)的,因此要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。
進(jìn)入高中,你需要心懷感激之情:父母給予你的愛常常因?yàn)樘喽荒愫雎陨踔练锤校蠋熃o予你的愛常常會(huì)因?yàn)槔蠋煂?duì)你的一兩次批評(píng)而讓你視而不見。生活在這樣一個(gè)和平、安寧的社會(huì),我們真正是幸福的。
有一首歌唱得好:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!”
同學(xué)們,學(xué)校會(huì)全心支持你們,老師會(huì)全力幫助你們。你們已經(jīng)贏在起點(diǎn),更要贏在終點(diǎn)。真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想!等到成功的那一天,我們?cè)贋槟銈兒炔剩?/p>
高一新生入學(xué)演講稿14
親愛的老師們、同學(xué)們:
為大家召開入學(xué)教育會(huì),目的是真誠地歡迎同學(xué)們成為**中人,同時(shí),也想讓大家了解學(xué)校并盡快地調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的高中生活。
中學(xué)是一所公辦普通完全中學(xué),坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街,毗鄰釣魚山國賓館。周圍是國家機(jī)關(guān)辦公區(qū),遠(yuǎn)離都市喧囂,是一處理想的潛心辦學(xué)所在。當(dāng)然了,旁邊沒有麥樂迪和超市,娛樂購物有諸多不便。
學(xué)校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨,在穩(wěn)步提高質(zhì)量的同時(shí),不斷豐富辦學(xué)特色,是西城區(qū)科技教育示范學(xué)校、北京市無線電運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校和西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
學(xué),F(xiàn)在有24個(gè)教學(xué)班,校長,書記,教學(xué)校長,德育校長,高一年級(jí)主任、班主任老師。年級(jí)主任劉老師剛從高三下來,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,成績突出,3位老師雖然年輕,但都是專業(yè)功底扎實(shí)、熱愛學(xué)生、有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,因此,我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學(xué)長們一樣成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀集體。
***中是一所普通中學(xué),實(shí)事求是的說,高中學(xué)生的入學(xué)成績?cè)谖鞒菂^(qū)是第三流的,我們和示范校的學(xué)生差距很大,但是從今年高考的情況來看,只要踏實(shí)學(xué)習(xí),三年持續(xù)努力的1/3能考上本科,甚至一本。
***中是一所普通中學(xué),同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),行為習(xí)慣與好學(xué)校比差距大,但 **8中人是自強(qiáng)不息的人。多少年來,不管生源如何,我們從沒有失去過信心。老師們尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的差異,用賞識(shí)的眼光培養(yǎng)學(xué)生成材。而學(xué)生們也不因?yàn)闆]有上示范校,氣餒而輕言放棄。
因此我們首先為自己正確定位,不好高騖遠(yuǎn),也不輕言放棄,立足當(dāng)下,把握未來。這就是今天我們聊的第一個(gè)問題——正確定位。
第二個(gè)問題談?wù)劺硐牒湍繕?biāo)
問題: 你的人生目標(biāo)?(學(xué)生答)
case: 哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn): 27%的人,沒有目標(biāo);
60%的人,目標(biāo)模糊;
10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);
3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思。
那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那10%的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。
那60%的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。
調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。
第三個(gè)問題:你為什么學(xué)習(xí)?(學(xué)生答 )
? 《論語》有句話:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人!比绾卫斫?(學(xué)生答 )
古代讀書人為自己讀書,為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當(dāng)年讀書,的確是為自己的興趣讀書,F(xiàn)在讀書不同了,為別人讀書,為家庭讀書,為父母讀書,為社會(huì)讀書,為求職業(yè)而讀書;這個(gè)差得很遠(yuǎn)了。就如一孩子跟爸媽吵,她把書本一丟,說:“你們?cè)俦莆,我就不給你們讀書了!”
學(xué)習(xí)讓我們更聰慧,學(xué)習(xí)讓我們更淵博,學(xué)習(xí)讓我們更有實(shí)力,如果你這樣看待學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)動(dòng)力就是發(fā)自內(nèi)心的,持久的。如果你為父母的壓力而學(xué),為老師的威逼而學(xué),為不在同學(xué)中丟面子而學(xué),為將來有學(xué)上不失業(yè)而學(xué),你的'學(xué)習(xí)動(dòng)力就是來自外界的,不可能持久。
高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。
二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主動(dòng)性的機(jī)
會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了?墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,自主學(xué)習(xí)。
第三,高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,難度很大。
因此,在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)成為高中學(xué)習(xí)的突出特點(diǎn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多困難,因此養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法就更為重要,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,但好的方法能使你事半功倍。
這就是我們講的第三點(diǎn):學(xué)習(xí)是自己的事,我的任務(wù)是思考如何自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
第四個(gè)問題、自律與成功
成功=做人成功+學(xué)業(yè)成功
北京名師孫維剛是二十二中的特級(jí)教師,他在普通中學(xué)所帶的學(xué)生很多能考上清華北大,比示范學(xué)校厲害。他對(duì)學(xué)生的第一句話就是:“做學(xué)問,先做人”。秩序是自由的第一條件,秩序更是學(xué)習(xí)的第一條件。校風(fēng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),自由散漫的學(xué)生的多頹廢,少有勤學(xué)苦讀;疚拿髁(xí)慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎(chǔ),學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服、衛(wèi)生、認(rèn)真上操是一種內(nèi)在思想的外在行為表象。不考慮集體因素,不考慮積極進(jìn)取的因素,只考慮自己需要放松,與高中需要的狀態(tài)不符合。因此,做好每天學(xué)生改做的每一件事,這樣才能保證正常的秩序,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
自律到他律,分為3個(gè)層次:自律、他律、中間需要自我意志努力的過渡階段。自律不需意志努力,遵守紀(jì)律成為自然行動(dòng),你處于第幾個(gè)階段?
學(xué)生的學(xué)習(xí)基本問題就是意志品質(zhì)和行為習(xí)慣的問題。校服是一種內(nèi)在思想的表象。我校學(xué)生智力并不差,差距就在意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。因此遵守校紀(jì),專注于學(xué)習(xí)成為我們最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)橹刃蚴菍W(xué)習(xí)的第一條件,秩序更是自由的第一條件。
因此請(qǐng)記。鹤月墒悄愠晒Φ闹匾獥l件。
最后我想說:一所普通中學(xué), **8中不完美,但她有追求永不放棄。我們都是普通人,有很多缺點(diǎn),但我們同樣有追求永不放棄。
同學(xué)們,學(xué)校全心支持你們,老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點(diǎn),但一定要贏在終點(diǎn)。真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想!
高一新生入學(xué)演講稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸在這里發(fā)表我的第一次演講,恭喜大家成功進(jìn)入了杰出的這個(gè)學(xué)校,和我一樣,在這個(gè)舞臺(tái)上的,我們都是新生。今天,我想用我的話來告訴大家,作為新生,我們應(yīng)該勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
對(duì)于每個(gè)人來說,高中都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。新的校園,新的'老師,甚至新的同學(xué),都有助于我們建立新的自我。但這些挑戰(zhàn)也讓我們感到無助,很多人可能會(huì)感到很壓抑。但我想告訴你們,不要被它們嚇倒,要勇敢接受這些挑戰(zhàn),因?yàn)樗鼈兪悄氵~向成功的基石。
我們能夠保持積極的態(tài)度,與目標(biāo)相匹配,用正確的方法和技能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。當(dāng)然,成長不是一步登天,我們需要吸取困難和失敗的教訓(xùn),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷進(jìn)步。
在這個(gè)碩果累累的舞臺(tái)上,我們有壓力和考驗(yàn),但同時(shí)也有我們的同學(xué)和老師的支持和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在團(tuán)結(jié)合作、互相幫助中,將自己不斷鍛煉成為更好的人!
最后,我希望大家不要因?yàn)槔щy而退縮,不要害怕挑戰(zhàn),不要避免錯(cuò)誤。要勇敢地前進(jìn),面對(duì)困難,不斷探索,跨越所有障礙,讓我們成為一個(gè)成功的人!謝謝大家!