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        教師節(jié)代表發(fā)言稿

        時間:2024-02-07 07:15:51 演講稿 我要投稿

        (精品)教師節(jié)代表發(fā)言稿15篇

          在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的教師節(jié)代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

        (精品)教師節(jié)代表發(fā)言稿15篇

        教師節(jié)代表發(fā)言稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第31個教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。

          作為教師,我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的.追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

          老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。

          最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。

          謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位老師、來賓、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!今天,我們附中全體師生歡聚一堂,隆重召開20xx學(xué)年開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會。在此,我代表全校師生對590名高一新生和今年來我校任教的13名教師,表示熱烈的歡迎和最誠摯的祝福!同時,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示崇高的敬意!向剛剛受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

          老師們,同學(xué)們:時光荏苒,步履匆匆,從去年xx月xx日建校,到今天整整xxx天。打開記憶的扉頁,回首不平凡的一年,全校師生以主人翁的精神和創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài),開拓進(jìn)取,攻堅克難,用汗水與智慧創(chuàng)造了一個又一個不凡的業(yè)績,用團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)書寫了附中的建校歷史。

          我校創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,多維擴(kuò)展治校思路,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。我們曾用兩個月的時間,高水平、創(chuàng)造性通過了高中現(xiàn)代化驗收;同時在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下實現(xiàn)了與xx文教集團(tuán)合作共建;學(xué)校先后被評為區(qū)級“20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市級陽光體育先進(jìn)單位”和“市級綠色友好學(xué)!。

          “三三一四培養(yǎng)工程”助推了我校教師的專業(yè)成長,在教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動評選中,董xx老師榮獲國家級優(yōu)課一等獎,曹xx老師和張xx老師獲省級優(yōu)課一等獎。xx市教師基本功大賽中李亞林老師獲市級一等獎;張xx老師榮獲xx市優(yōu)秀課評選一等獎。宋xx老師榮獲20xx年度xx市教育系統(tǒng)市級“示范崗”先進(jìn)個人稱號。王xx、張xx兩位老師榮獲市級陽光體育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀教練員的榮譽稱號。王xx老師的“承善于行,孝老愛親”的事跡被廣泛宣傳,成為xx區(qū)孝老愛親的先進(jìn)典范。

          一年來,我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,首屆高考旗開得勝,高考成績一本上線171人,二本上線482人,朱洺緣同學(xué)被南開大學(xué)錄取,高xx等3位同學(xué)被xx大學(xué)錄取,此外唐xx、郭xx等73名同學(xué)被中山大學(xué)、西安交大、北京郵電等一本a類重點名校錄取。

          我校的德育工作更富有實效,藝體教育群葩爭艷。在xx市教師書畫研究院“三百活動”中我校榮獲優(yōu)秀組織獎、特殊貢獻(xiàn)獎。陳xx同學(xué)在“小小百家講壇”演講活動中榮獲市級一等獎,沈xx等12名同學(xué)在全國中學(xué)生各科競賽中取得了二三等獎的優(yōu)異成績,王xx同學(xué)榮獲第二十四屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機(jī)表演賽三等獎。在新建校沒有體育特招生的情況下,我校先后取得區(qū)中小學(xué)田徑運動會高中組第三名、區(qū)中小學(xué)球類比賽男籃第二、女藍(lán)第四、男、女乒乓球團(tuán)體總分均第二的好成績。在xx市中小學(xué)田徑運動會中,張xx同學(xué)獲得400米欄的冠軍,程xx同學(xué)、李xx同學(xué)和姜xx同學(xué)分別獲得了1500米、110米欄和五項全能的亞軍。

          如此優(yōu)異成績的取得,既是全體教師辛勤耕耘的'結(jié)果,也是廣大學(xué)子刻苦努力的結(jié)晶,在此,我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

          桃李每從肩上過,人才多是梯上來。一年來正是廣大教師們滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力,忠于職守,無私奉獻(xiàn),成為學(xué)生的楷模,創(chuàng)造了附中教育教學(xué)成績的輝煌,得到了社會的認(rèn)可和廣大家長的贊譽,使自己在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻下永恒的記憶!今天受到表彰的48名優(yōu)秀教師、19名優(yōu)秀班主任、7個優(yōu)秀備課組,四位優(yōu)秀工勤職工,39名優(yōu)秀學(xué)生就是我校師生的杰出代表。

          “靡不有初,鮮克有終”。今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年,我真誠地希望全體教師秉承“明德守正求真立新”的校訓(xùn),擁有“敬業(yè)愛生、啟智求真”的師表風(fēng)范,發(fā)揚“上下求索、教研并舉”的進(jìn)取的精神,將過去的成績作為現(xiàn)在奮進(jìn)的動力,把昨日的不足化為今日耕耘的養(yǎng)分,再接再厲,務(wù)實前行,用睿智和責(zé)任共同鑄就我校更輝煌的明天!

          同學(xué)們,你們在這里成長,不遠(yuǎn)的將來,都會從這里飛向希望的藍(lán)天,飛向自己理想的彼岸。在此,我要對在座的同學(xué)們提出三點希望:

          第一、勤學(xué)格物,讓學(xué)習(xí)成為一種人生習(xí)慣。你們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,博而知其廣,專而求其至,用積累夯實基礎(chǔ),用思想觸碰現(xiàn)實,不斷提高學(xué)習(xí)效率,高質(zhì)量地完成高中三年彌足珍貴的學(xué)業(yè)任務(wù)。

          第二、修德誠意,讓德行成為一種人生追求。道德是人們靈魂深處的真善美,道德的光芒比陽光還要燦爛。我們要守住道德的底線,守護(hù)靈魂的純凈,守望人性的善良,要為人誠信,待人友善,懂得感恩,守護(hù)和傳遞青春的“正能量”。

          第三、明辨自持,讓選擇成為一種人生智慧。大家成長在高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)信息時代,各種思潮與文化相互激蕩,你們要認(rèn)定人生的燈塔,不要在信息與思潮的相互激蕩里迷失自我,也不要在理想與現(xiàn)實的相互碰撞中彷徨失落,拒絕抱怨,擺脫茫然,用穩(wěn)重的自持點亮自己的前程,堅于立志、勇于擔(dān)當(dāng),努力使自己成為一個具有公民意識、民族精神、家國情懷、國際視野的有為青年。

          老師們,同學(xué)們,附中建校已整一年,我們已經(jīng)有了一個精品開端。接下來的路更長,任務(wù)更艱巨,希望每一個附中人在新的一年振奮精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),為打造美好附中再立新功。

          最后,祝來賓、家長朋友們闔家歡樂、萬事如意!祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時光,快樂成長!祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家上午好!

          我是來自xx校區(qū)的段xx。很高興能夠作為本年度武漢**教育優(yōu)秀主任代表發(fā)言,這既是領(lǐng)導(dǎo)同事對我以前工作的肯定,也是對后期工作的鞭策,我十分榮幸,也深感責(zé)任重大,有壓力,更有動力。

          這是我第三次作為優(yōu)秀主任代表發(fā)言了,在武漢**我是一個老戰(zhàn)士,也是一個老學(xué)生。從進(jìn)入**的那天起,我就把自己交給了**。我始終相信機(jī)會是給準(zhǔn)備好的人的。對待自己的工作我始終保持一個如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),把工作中的每一天都當(dāng)作是在戰(zhàn)場上努力拼搏的一天,生怕哪一天會掉隊,害怕哪一天會落后。同時,我也在工作中不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力的工作,永遠(yuǎn)以一個學(xué)生的心態(tài)去對待身邊新鮮的事物,虛心的接受不同的意見和指導(dǎo),使自己的能力能夠不斷的提升,修養(yǎng)不斷的提高,這也是我不斷取得新的好成績的保證。

          轉(zhuǎn)眼間,我來到**已經(jīng)有1108天了,記得在上個月剛好滿三年的時候,我悄悄的給自己許了個愿,我要在今年年底之前刷新一下由自己創(chuàng)下的武漢**教育的單筆業(yè)績記錄。哈哈,不知道這個愿望說出來了會不會靈驗,不過,我會努力的,努力努力就有希望,努力就有把愿望變成現(xiàn)實的可能,努力就有讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實的那一天。

          時間就像數(shù)珍珠,一顆一顆的數(shù),時間一天一天的流淌,永不停歇,更不可能回頭。依舊清晰的記得,多少個夜晚我們幾個女老師睡在辦公室里討論工作的情景,多少個烈日炎炎的下午我們排著隊在街上舉牌宣傳,多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的天氣我們依舊在學(xué)校門口發(fā)單直銷,曾經(jīng)的某個夜晚我們幾個人一起去學(xué)生家里收單,曾經(jīng)的多少個夜晚我們挑燈到午夜核對學(xué)生數(shù)據(jù),曾經(jīng)的多少個日子我們不僅晚上能夠看月亮白天上班還能夠看星星,曾經(jīng)的許多許多就像放電影一樣在我的眼前不斷的浮現(xiàn),讓我深深的懷念,讓我難忘,或許年輕就該如此,對待逝去的青春,我們不會后悔。

          最后,我要感謝那些在不同的崗位上給予我支持和關(guān)心的人,感謝楊春林校長一直以來對我的鼓勵,讓我懂得了怎樣做人做事,感謝王利升校長一直以來給予我的`指導(dǎo),讓我懂得了怎樣更加出色卓越,感謝李國軍校長一直以來給予我的幫助,讓我懂得了怎樣才能夠更加優(yōu)秀更加成熟,感謝張倩校長一直以來對我的支持,我們就像姐妹一樣一起奮斗,感謝總部的工作人員給予常青校區(qū)工作的支持,讓我們能夠安心

          做好本職的工作,最后還要非常感謝常青校區(qū)的工作人員林麗婷、周園,以及所有的老師,正是因為有了你們我才能夠站在這樣的講臺上發(fā)言,我們的常青校區(qū)才會有今天的輝煌,我為你們感到驕傲,謝謝你們!。

          祝所有的老師,我最親愛的同事們教師節(jié)快樂!祝你們心想事成,身體健康,幸?鞓罚

        教師節(jié)代表發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第30個教師節(jié)!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們關(guān)切、關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),向給予我們動力、無比信賴我們的同學(xué)們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

          新的學(xué)校,就是新的起點;新的學(xué)校,就預(yù)示著新的希望;新的學(xué)校,也定會蘊藏著無數(shù)的收獲與喜悅。

          作為首批被選入實驗中學(xué)的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學(xué)生,你們是五市人民萬眾矚目的'寵兒,更是五市教育未來的希望。

          為了莘莘學(xué)子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起,書生繞滿堂,足見領(lǐng)導(dǎo)們執(zhí)行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著與時代接軌的硬件設(shè)施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢想起航的地方,這里就是夢想實現(xiàn)的天堂!

          首先,我想對可愛的同學(xué)們說上一些勉勵的話。因為正是有了你們,才有老師的節(jié)日;正是有了你們,才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀,而老師的心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以,我覺得今天的慶祝僅僅是一個開始,以后還會陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們,那就是每年此時的高考喜訊連連!靶β暆M園關(guān)不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時會是何等的溫馨,何等的愜意!

          同學(xué)們,既然選擇了實驗中學(xué),那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢想,我們也定當(dāng)風(fēng)雨兼程!

          “仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍(lán)天?

          為了回饋市委、市政府對我們的厚愛,為了不辜負(fù)社會對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延,我呼吁:

          好男兒,就應(yīng)躊躇滿志,活出男兒當(dāng)自強(qiáng);

          好女子,就應(yīng)敢效桂英掛帥,堪比兒郎!

          當(dāng)然,夢想的實現(xiàn)并不是空喊口號。“沒有桅桿的帆船,是塊無用的布;理想不付諸行動,那是飄渺的夢”。因此,切莫做思想上的巨人,行動上的矮子。

          “庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)”。想當(dāng)雄鷹,就應(yīng)有鯤魚化鵬之志,方能暢游藍(lán)天;想做珍珠,就應(yīng)先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強(qiáng)者,就應(yīng)執(zhí)著夢想,矢志前行,方能駛向夢的港灣。

          請堅信:只要我們師生戮力同心,未來定會書寫出輝煌壯美的篇章!

          隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:

          “熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰?

          鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”

          之后,我想代表全體教師對領(lǐng)導(dǎo)們說:“話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因為我們是懷揣夢想的實驗中學(xué)教育工作者,我們定會攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為五市教育事業(yè)的輝煌,為國家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻(xiàn)。‘耿耿園丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實驗中學(xué)的教師都會享受到社會的祝福與尊敬的!

          最后,在此祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,一朝更比一朝強(qiáng)!謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿5

          我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

          我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

          我們快樂,我們的.快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時,我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們快樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎時,我們非?鞓贰

          請記。何覀兤椒玻覀兛鞓。

          感謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位老師:

          上午好!在這里請允許我把孫家中心小學(xué)的基本概況各項工作及今后的規(guī)劃,與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做一個簡單的匯報。孫家中心小學(xué)承擔(dān)著前孫家、后孫家、范占三個自然村,覆蓋總?cè)丝?600人的小學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)有教職工6人,6個教學(xué)班,225名學(xué)生。

          一、教學(xué)管理方面

          我校從校領(lǐng)導(dǎo)到教師齊抓共管,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,無論是炎炎的盛夏,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶崗與教師值班制度,每天由二人值班,保證了學(xué)生的安全與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。其次是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生的良好習(xí)慣教師會自始至終地去培養(yǎng),把思想品德教育寓課堂教學(xué)之中,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、重安全”的良好習(xí)慣。第三是狠抓了學(xué)生的安全工作。每天由值班教師監(jiān)督學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)情況,打預(yù)備鈴后落鎖,中間嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的人身安全。

          二、狠抓了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)

          今年春季,在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,多方籌集資金八萬余元,硬化了校園道路,填平了坑吭洼洼的操場,綠化美化了

          10個花池,硬化面積達(dá)3000多平方米,綠化面積達(dá)600多平方米,新種植的迎客松、垂槐、櫻花、梅花、石楠、海棠、女貞、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,成了我校一道亮麗的風(fēng)景線,校園內(nèi)圍墻上有激勵師生上進(jìn)的大字標(biāo)語,操場周圍有生動形象的`簡筆畫,操場上屹立著嶄新的籃球架,乒乓球臺、鋼制體育器材滿足了師生鍛煉身體的

          需求。八個黑板報內(nèi)容經(jīng)常翻新,十幅《三字經(jīng)》彩色噴繪使校園煥然一新,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規(guī)范化學(xué)校”。

          三、抓好常規(guī)教學(xué)

          我校積極學(xué)習(xí)縣教研室推行的“四步探究”教學(xué)法,每次縣直學(xué)校的優(yōu)秀教師在慶南小學(xué)、西辛莊小學(xué)所作的觀摩課、示范課,我校全體教師均都會早早來到會場,認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的報告和教師的講課,認(rèn)真做好筆記,積極參與評課活動;匦:蟀凑諏<业闹v解認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案,搞好課堂教學(xué)。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,每位教師每周聽課不小于兩節(jié),取人之長補己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學(xué)期鎮(zhèn)抽考中,本校四年級語文獲全鎮(zhèn)第一名,五年級語文第七名,全校平均成績?nèi)?zhèn)第五名,崔曉闖同學(xué)五年級數(shù)學(xué)取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體師生共同努力的結(jié)果。

          四、展望未來

          時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。作為一名校長,在思想上、行動上,尤其是在教學(xué)管理工作上,必須與時俱進(jìn),我清楚地意識到這一點。

          成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我校前進(jìn)的動力,我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于教育教學(xué)管理工作之中。

          為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚;仡欉^去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今后的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,扎實苦干,積極進(jìn)取,努力開創(chuàng)慶祖鎮(zhèn)孫家中心小學(xué)教育工作的新局面。

          謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿7

          今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請您——親愛的教師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

          新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的時機(jī),我相信,我們的教師、同學(xué)是好樣的。

          同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名實驗中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻(xiàn)的`合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

          首先:要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心別人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

          第三:同學(xué)們要感謝"四清".四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問習(xí)題,找到目的學(xué)習(xí),快速提高成績的必經(jīng)階段,通過不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實現(xiàn)小步子大邁步,讓我們的成績到達(dá)"更高、更好、更上一層樓"的效果。

          第四:要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出奉獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

          第五:要有理想,作為即將迎戰(zhàn)中招的我們,一定要有我們的目的,那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向,砥礪前行,這個學(xué)期我們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克制困難,增強(qiáng)自信,提高主動性、積極性,全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。

          同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是將來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章管理辦法,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心別人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母總結(jié)報告。

          教師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的開展,為衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

          最后,祝我們的全體教師在第三十四個教師節(jié)節(jié)日快樂,祝全體教師身體安康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

        教師節(jié)代表發(fā)言稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家晚上好!

          在第34個教師節(jié)來臨之際,祝大家節(jié)日快樂!

          此時此刻,站在這個舞臺上,我內(nèi)心十分激動與忐忑。激動的是,學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任,能非常榮幸地代表獲獎教師發(fā)言。忐忑的是,我僅僅做了點教書、育人的本職工作,沒取得什么成就,與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識的教師們相比,無論是思想上還是實際行動上,都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員,但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲:"把孩子交給我,你們放心,我一定管好,不讓一個掉隊!"

          工作六年來,我由剛開始時的懵懂、緊張,專業(yè)知識不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵",逐漸成長為專業(yè)知識較為全面、能熟練解決各類學(xué)生問題的合格班主任。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上,我主動引導(dǎo)學(xué)生,不僅幫助他們答疑解惑,更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力;生活中,幫助學(xué)生們排憂解難,解決后顧之憂,讓他們專心學(xué)習(xí)。有時學(xué)生生病,即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨8匾氖,我能及時關(guān)注學(xué)生們的思想動態(tài),充分利用課間、晚上、周末等課余時間,和學(xué)生們談心、聊天,建立亦師亦友的良好關(guān)系,為他們的青春迷茫解惑,引導(dǎo)他們沿正確的`軌道成長。

          上述成績的取得,是底蘊豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個展示自我的平臺,讓我安心工作;是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵與大力支持,讓我砥礪前行;是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗,讓我教育教學(xué)水平不斷提高;更是筠中"嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、樂學(xué)勤奮、深思進(jìn)取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我,讓我快速成長;是學(xué)生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合,讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。

          感恩的心一直在,請允許我真誠地說聲"謝謝!"

          我清醒地認(rèn)識到,取得的成績只代表過去,筠中比我工作努力、貢獻(xiàn)大的人何其多,在今后的工作中,我將一如既往、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實做好本職工作;虛心向全體教師學(xué)習(xí),繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識;本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意,做一個稱職的人民教師,讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!

          最后祝愿全體教師安康如意,青春永葆!祝愿筠連中學(xué)的未來更加輝煌!

          謝謝!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿9

          今天是一年一度的教師節(jié),到現(xiàn)在為止這是第29個教師節(jié)。對老師的愛很多很多,對老師的感謝也很多很多。站在這里,我很激動。面對那么愛我們的老師,我不禁想起很多老師幫助同學(xué)的場景。老師的辛苦只有他們自己知道,他們無私奉獻(xiàn),用他們的全部精力來教導(dǎo)我們,不僅教會了我們很多知識,也教會了很多做人的道理。請允許我向敬愛的老師深深鞠上一弓。

          從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:

          社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

          。±蠋,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

          當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

          當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

          當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。

          當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的'“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

          當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

          當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演。。。英語演講稿親情。

          當(dāng)我……

          不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

          “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起來老師。真的很感謝他們?yōu)槲覀兊臒o私付出。以后我要好好學(xué)習(xí),艱苦奮斗,取得優(yōu)異的成績來報答老師。老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

          33載星月曾伴書聲;33年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,33年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的.意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!

          最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好,很高興在這個光榮的時刻作為班主任代表和大家分享我的育人心得。

          我們都知道,青少年階段是人生重要的“拔節(jié)孕穗期”,班主任便是這關(guān)鍵時期的關(guān)鍵先生。塑造人如同雕琢玉。琢玉為器,已為不易;點石成金,則更需智慧。所以我的帶班理念就是:琢玉為器,點石成金。

          我的工作思路,就是三個shen字

          第一個shen是身先士卒的身。

          班主任應(yīng)該處處是學(xué)生的榜樣。因為親其師,才能信其道。我始終傳遞向上的正能量,用高尚人格影響學(xué)生、贏得學(xué)生。自覺作為學(xué)為人的表率,做讓學(xué)生喜愛的老師。

          第二個shen是深謀遠(yuǎn)慮的深。

          師愛和母愛的區(qū)別就在于更深遠(yuǎn),更理性。我利用國旗下講話、班會課、社會實踐活動等時機(jī),為學(xué)生厚植愛國主義情懷。我們請軍休所的老干部講革命故事,我們在盤陵感受戰(zhàn)斗與光榮;我們前往太陽村孤兒院,體會奉獻(xiàn)小愛的'快樂。有了這些修身立命的根本,學(xué)生才會成為終生有愛、終生有用之才。

          第三個shen是火在木上燒的燊。

          教育不是填滿,而是點亮,我結(jié)合學(xué)校的“尊重”教育,創(chuàng)新了“一二三”工作法。

          一、一本日記記青春。一本本由學(xué)生聯(lián)手寫成的日記成了我們珍貴的青春紀(jì)念冊。

          二、兩個圖章助讀書。為了讓學(xué)生愛上讀書,我特制了兩個印章,開讀時,蓋藏書章;讀過后,蓋閱畢章。這種儀式感點染了書香,更促使學(xué)生好讀書,讀好書。

          三、三種方法帶好班。

          方法一,文字法。文字,本身就有溫暖堅定的力量。而寫作,更培養(yǎng)了我精細(xì)的感知力,讓我更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,也更容易體會到班主任的職業(yè)幸福感。

          我的《空降兵的文字馴魔記》在京津冀中小學(xué)班主任優(yōu)秀教育案例中喜獲一等獎。我在自己的公眾號上開辟的班主任隨筆專欄“我的十二年,你的第一年”。憑借12年的帶班經(jīng)驗,手把手地向班主任傳授帶班秘笈。幫助更多的年輕班主任會帶班,愛帶班。

          方法二,勤陪伴。在高三的第一天,我就對學(xué)生鄭重承諾,整個高三,你們在,我在。你們生病我送藥,你們焦慮我疏導(dǎo),你們爭吵我調(diào)節(jié),你們放學(xué)我回家。一句承諾,便成了286天的堅守,12小時陪伴,24小時在線。而高考的碩果也證明了我的陪伴意義非凡。

          方法三,立班規(guī)。班規(guī)的制定要民主,更要落地。我的班規(guī)上不僅有一日常規(guī),也有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人、監(jiān)督人和激勵機(jī)制,使班規(guī)最終成為學(xué)生行動的標(biāo)尺。

          班主任作為學(xué)生成長的重要他人,我們的出現(xiàn)將會對學(xué)生的人生產(chǎn)生影響,甚至轉(zhuǎn)折。我慶幸教育給了我點石成金的手指,借助它,我可以點亮學(xué)生平凡的人生,賦予他們不一樣的光彩,我喜歡這樣的工作,更愿意和大家一起立德鑄魂興偉業(yè),樹人建功表丹心。

          謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿12

        各位老師:

          下午好,今年是第xx個教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂。前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)慶祝會上發(fā)言時,我覺得壓力很大,真不知道該說什么好,因為我認(rèn)為自己的工作能力并不強(qiáng),教學(xué)上也不怎么出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長,這就是我最大的欣慰了。

          近幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和信任下,取得了一些榮譽:20xx年獲得上海市金愛心三等獎,20xx年獲得十佳班主任稱號,20xx年被榮獲楊浦區(qū)園丁獎,今年再一次獲得上海市金愛心三等獎。

          從市光學(xué)校開辦的第一天起,我從黃浦區(qū)來到這里,多年來一直擔(dān)任小學(xué)低年級的教育教學(xué)工作,每年都會面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會自理,什么都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準(zhǔn)則:工作中一定要關(guān)愛每一個學(xué)生。比如:今年春節(jié)的前幾天,我接到一個電話,學(xué)生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)?ǖ氖虑椋业弥,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動,學(xué)生很意外很開心,看到躺在病床上的學(xué)生,我放心了。這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的'心靈留下深刻的印跡。有時走到中學(xué)部,不斷聽到學(xué)生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰。

          在小學(xué)部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體,在校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,在所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。我還有兩年就要退休了,在這里我還想說一句:只要學(xué)校有需要,我會盡自己所有的努力去支持,去配合!

          謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!

          我是xx中學(xué)老師,很高興能獲得這個榮譽,受到表彰,借此機(jī)會發(fā)表獲獎感言。

          首先是,感謝!感謝梅嶺街道黨委和政府。感謝你們在政務(wù)繁忙和辛苦之余還不忘為廣大教師送上節(jié)日的祝福,感謝你們在為發(fā)展梅嶺經(jīng)濟(jì)嘔心瀝血的同時卻依然把教育民生擺在重要位置。教師是一個懂得感恩的群體,誰惦記著教育、關(guān)心著教師,教育不會忘記你們,教師也不會忘記你們。或許,教師沒有樹碑立傳的能力,但群眾的口碑賽過金杯和銀杯。

          其次是,回首。回首過去的一年,在街道黨委政府和上級主管部門的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的科技綜合樓已經(jīng)建成,游泳館在今年5月4日投入使用,投入600多萬元用于創(chuàng)建一級達(dá)標(biāo)中學(xué)的設(shè)備設(shè)施的升級改造,學(xué)校的校園景觀和硬件設(shè)施有了進(jìn)一步的提升;回首過去的一年,20xx屆高考本科上線突破170大關(guān),比去年增長7%,專科上線超過99%,全校共有116個學(xué)生獲獎,尤其是在xx省電子制作錦標(biāo)賽中,在xx、賴xx、魏老師的指導(dǎo)下,我校學(xué)生包攬了全省初中男子組和女子組的前4名,并獲得了2個團(tuán)體第一名、2個團(tuán)體第二名的.好成績。去年,吳老師秉承“愛生命、求真知、有所為”的校訓(xùn)精神,勇救落水兒童的典型事跡,成為最美晉江教師的代表,為梅嶺教育爭了光。

          第三是,展望。我們?nèi)〉玫某煽冊诖罂а劾锸俏⒉蛔愕赖模谖覀冄劾,這些成績是xx中學(xué)的師生用汗水換來的,也是彌足珍貴的。xx中學(xué)一直以來,默默地踐行著公平辦學(xué)的理念,做著平凡的工作,但工作雖平凡而不平庸,“愛生命、求真知、有所為”才是我們xx人的共同追求,我想,教育不僅僅是考試和分?jǐn)?shù),給學(xué)生以愛的教育尤其值得我們?nèi)橹畩^斗終身。誰愛教育,教育也會愛他;誰關(guān)愛xx中學(xué),xx中學(xué)將把這份愛無私地傳遞給學(xué)生,傳遞給社會,讓愛永恒!謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家好!

          今天,在第30個教師節(jié)的慶典上,我作為“先進(jìn)單位”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!首先祝大家節(jié)日快樂、工作順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!在這里,我借此機(jī)會向大家匯報一下學(xué)校的工作和談?wù)勛约旱狞c滴體會,如有不成熟之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正!

          臺子畈小學(xué)是一所五個村的完小,F(xiàn)有教學(xué)班7個,在校學(xué)生180余人,在崗教師12人。多年來學(xué)校以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人”為辦學(xué)理念,與時俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓落實,始終堅持質(zhì)量興校不動搖,近年來教學(xué)設(shè)施不斷完善、辦學(xué)條件不斷改善,隊伍素質(zhì)不斷提高,教育質(zhì)量不斷攀升、人際關(guān)系更加和諧、社會名譽不斷提高!學(xué),F(xiàn)有市級骨干教師1名,近三年來,有3名教師在鎮(zhèn)級教學(xué)技能競賽中獲一等獎, 5人獲區(qū)級以上論文評選等級獎,4人次獲區(qū)級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

          尤其是這剛剛過去的一學(xué)年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體師生凝心聚力、拼搏進(jìn)取!學(xué)校始終堅持外樹形象,提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高教師專業(yè)化水平、豐富活動提高學(xué)生綜合實踐能力、狠抓常規(guī)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量!各項工作均取得了突破性的進(jìn)展:

          1、 一年來,學(xué)校成功開展了校園讀書活動;

          2、 在全鎮(zhèn)組織的“三優(yōu)課”活動評比中,榮獲語、數(shù)、英三個一等獎;

          3、 在全區(qū)組織的“講文明、講衛(wèi)生 ”征文比賽活動中,我校成績突出,榮獲兩個一等獎;

          4、 上學(xué)期,我們成功的舉辦了冬季長跑比賽和慶“六一”教育活動;

          5、 在今年的全區(qū)教師節(jié)表彰中,我校教師陳正偉被評選為區(qū)級優(yōu)秀教師,從他身上充分展示了我校教師“奉獻(xiàn)、敬業(yè)、求真、求新”的良好教風(fēng);

          6、 在今年的全區(qū)小學(xué)調(diào)研考試中,我校畢業(yè)班也取得了好成績。 以上成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體家長及社會各界的大力支持與配合,更離不開全體教職工的辛勤付出!下面就此談點感受:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,是學(xué)校健康和諧發(fā)展的有效保障;

          多年來,區(qū)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注李家寨鎮(zhèn)教育,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)趙主任及社發(fā)辦吳主任多次來學(xué)校指導(dǎo)工作、為教師排憂解難;中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱書記、王校長、劉校長等更是經(jīng)常來校聽評課等教研活動,研究解決學(xué)校實際困難。正是有了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、全力支持,我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。

          二、班子務(wù)實,是學(xué)校健康和諧發(fā)展的不竭動力;

          學(xué)校班子成員,就是領(lǐng)班、帶頭的成員,就是給教師們指方向、做表率的'帶頭人。我校近年來從課堂教學(xué)突破,深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的理念。整體隊伍素質(zhì)不斷提高!教務(wù)主任吳萬里(現(xiàn)萬沖小學(xué)校長),年輕、聰明、肯學(xué)肯鉆,在教務(wù)工作中,無論是分班、排課,還是常規(guī)教學(xué)管理等工作,他都要確立正確的預(yù)期目標(biāo),講究教學(xué)的效益,力求做到規(guī)范、科學(xué)、有效;總務(wù)主任周洪斌,年近退休年齡,除了及時做好學(xué)校財務(wù)管理外,還主動擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)和衛(wèi)生消毒等工作。正是有班子成員的精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)求實效,才使得老師們在工作中有了方向、有了目標(biāo)、有了榜樣、有了動力,所以老師們在工作中也大多能顧全大局、盡職盡責(zé),從而使學(xué)校健康和諧的發(fā)展。

          三、隊伍敬業(yè),是學(xué)校健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素

          近年來,我校涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)、樂業(yè)的教師,正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力,才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。其實,在我們這些有家室的成年人中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進(jìn)校門,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。老年教師王桂兵、曾照義,已連續(xù)兩年帶畢業(yè)班,其中曾照義并主動擔(dān)任學(xué)校食堂司務(wù)長工作,他視力較差,經(jīng)常拿一個放大鏡備課;青年教師苗立山,擔(dān)任一個班的班主任,并主動擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語兩門主課,正是由于他的敬業(yè),學(xué)校教師一致推薦為我校新的教務(wù)主任。我們學(xué)校正是有了這樣一批愛崗敬業(yè)的好老師,才使得學(xué)校健康和諧的發(fā)展,并逐步走向輝煌!

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,剛剛過去的一學(xué)年,對我來說,是付出與收獲并存的一年。我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,在全區(qū)人民的理解配合下,只要我們?nèi)w教職工精誠團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力,不久的臺子畈小學(xué)定將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規(guī)范、校風(fēng)更優(yōu)良、教風(fēng)更端正、學(xué)風(fēng)更濃厚、師生更和諧、深受學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的學(xué)校!

          最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!

          謝謝大家!

        教師節(jié)代表發(fā)言稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:

          大家好 !

          今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到非常的激動,首先向我的同行說聲節(jié)日快樂!并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝!

          七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,來到鳳崗。 我慶幸,我選擇了教育,選擇了鳳崗,選擇了xx中學(xué)。也正因為有了這個正確的選擇,我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

          我是一名xx中學(xué)的普通教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在鳳崗教育的園地里完成的。為此,我想由衷地說一聲:感謝教育。七年來,我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進(jìn)入僑中的時候,有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學(xué)生的一生”,當(dāng)時我非常的不理解這句話,直到我工作了幾年后,我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實是一個良心活,在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機(jī)會,一個物體損壞了,還可以再補救,但是對于學(xué)生來說,如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會,將影響他一生的前途和命運。 學(xué)生的.可塑性是很大的,他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

          我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學(xué)問過我同一個問題:你真的愿意站一輩子講臺,每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個人的空間。很多時候,當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時候,我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候,我們可能還在忙著備課、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時候,我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。晚上也經(jīng)?吹接行『⑴吭趯W(xué)校辦公桌上睡著了,因為他們的父母正在教室里輔導(dǎo)別人的孩子。也有人問我,“你們幾點下班”,其實我認(rèn)為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家,但心里仍然在惦記著自己的班級、自己的學(xué)生。但是,老師畢竟也是人,有血有肉,有自己的情懷,也會有累的時候。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長,學(xué)生反復(fù)犯錯,不能明白自己一片苦心的時候,所有的委屈交加在一起,也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想:任何一個人都離不開老師,包括我們自己能有今天的成績,也要感謝教導(dǎo)我們的老師。既然選擇了這個職業(yè),就應(yīng)該堅持下去,憑自己的良心去工作,就憑著這份責(zé)任心,憑著對教育事業(yè)的熱愛,總有一天他們會理解我們的。

          知識決定命運,教師成就未來,教師是一個用心去工作的職業(yè),沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現(xiàn)的理想,無法做到的事情,我們的學(xué)生也一定能幫我們完成,因為他們以后會走向社會,進(jìn)入各行各業(yè),成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來的,在他們的成長過程中,我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功,學(xué)生的點滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛與責(zé)任成就著未來。每當(dāng)想起這些,我就非常的自豪。

          恩格斯曾經(jīng)說過“尊重教師是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”,作為教師的我們更應(yīng)該內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,以我們的真情、真誠、真心去工作,用實際行動去維護(hù)我們的尊嚴(yán),尊重我們自己的職業(yè),努力成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。

          我來鳳崗七年了,在這七年中看到了鳳崗教育的進(jìn)步,黨委政府投入大量資金,興辦教育,并不斷引進(jìn)教育人才,強(qiáng)化了教師隊伍。在黨委政府的支持和關(guān)心下,中心小學(xué)和xx中學(xué)、鎮(zhèn)田學(xué)校等一批學(xué)校相繼被評為省一級、市一級學(xué)校。這一切都讓我們實實在在地感受鳳崗教育的飛速發(fā)展。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關(guān)懷;讓我真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。今年我們xx中學(xué)搬入了新校,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,給我們提供了施展才華的舞臺。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關(guān)懷。各位同仁,我們相信,經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘,鳳崗的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。

          最后:祝鳳崗教育不斷進(jìn)步!

          愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!