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        競選班長的演講稿怎么寫六年級

        時(shí)間:2024-01-27 07:38:45 演講稿 我要投稿
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        競選班長的演講稿怎么寫六年級

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的競選班長的演講稿怎么寫六年級,歡迎閱讀與收藏。

        競選班長的演講稿怎么寫六年級

        競選班長的演講稿怎么寫六年級1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          今天能站在這里,是大家給了我信任,給了我機(jī)會(huì),也給了我力量,能夠參加班長的競選,我感到很自豪,在這里我要向所有信任我的老師合同學(xué)們,表示衷心的感謝。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要用自己實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)你們的支持與信任。我們這個(gè)班云集了最優(yōu)秀的老師和最具潛質(zhì)的同學(xué),能在這里學(xué)習(xí)我感到很感幸運(yùn)。成為班長對于我來說,是無上的光榮,誒是一份沉甸甸的`責(zé)任。

          如果大家能夠把這副重?fù)?dān)交給我,我一定為全班的同學(xué)服務(wù)好,包我們這個(gè)班打造爭一流的團(tuán)隊(duì),讓每個(gè)人感受到大家庭的溫暖,給大家留下一生中最美好的記憶。群雁高飛頭雁領(lǐng),如果我能成為班長,我將發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)大家豐富知識,鍛煉能力,播撒夢想,放飛希望。對此我充滿信心,以為我有一顆竭誠為大家服務(wù)的真心。同學(xué)們,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來,這就是今天我站在這里的原因?赡芪疫有很多的不足,但我會(huì)努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)和努力做到最好。最后,我想用一句話結(jié)束今天的演講;相信我沒錯(cuò)的。謝謝大家。

        競選班長的演講稿怎么寫六年級2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!我很榮幸站在神圣的講臺上,參加班長的競選。

          我叫葉xx,是我第一次競選班長。為了這次競選,我很早就努力地做了準(zhǔn)備,先改變自己,讓自己成為一個(gè)合格的候選人。以前,我十分膽小,做事缺乏自信心,上課時(shí)回答問題時(shí)總是東躲西藏,生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競選班長后,我就下定決心,脫胎換骨,跟從前就像變了一個(gè)人似的。從膽小怕事到活潑開朗;從不舉手發(fā)言,到積極回答問題;從不關(guān)心集體到熱衷于班級事務(wù)……這一切都是為競選班長做準(zhǔn)備。我能改變好自己,相信我也能改變好整個(gè)班集體。

          在此我發(fā)誓:

          假如我真的當(dāng)上了班長,我一定會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,把班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理好,培養(yǎng)大家的像集體榮譽(yù)感,增加班級的凝聚力。

          假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)把自己當(dāng)成老師和同學(xué)溝通的橋梁,當(dāng)老師的小助手!假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我要成為一名出色的'領(lǐng)航員!

          假如我落選了,我不會(huì)放棄,我要不斷自我糾正,發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn),改正自身缺點(diǎn),爭取進(jìn)步,在下屆繼續(xù)參加,爭取當(dāng)上班長!

          最后,我再次真誠地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長,因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰芾砗冒嗬锏囊磺,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)的知心朋友,成為同學(xué)心中的好榜樣。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        競選班長的演講稿怎么寫六年級3

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          你們好!

          我是六(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

          我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

          假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的`同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

          記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

        競選班長的演講稿怎么寫六年級4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          這天我能站在那里參加競選班長,感到十分地自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。

          班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有職責(zé)心的人來擔(dān)當(dāng),要樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

          我相信我有足夠的潛力勝任班長這一職務(wù)。首先,我從一年級開始,就一向擔(dān)任班長一職,在班級中有必須的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績一向在班上名列前茅,因此,我能夠幫忙一些同學(xué)把成績提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類活動(dòng)的潛力。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個(gè)學(xué)年是個(gè)性的一年,是我們小學(xué)的最后一年,是十分關(guān)鍵的`一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長,我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學(xué)的好伙伴,把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績,為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

          請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!

        競選班長的演講稿怎么寫六年級5

        親愛的同學(xué)們、老師們:

          大家好。

          我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

          我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的.愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會(huì)甘拜下風(fēng)。

          上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。

          假如我當(dāng)上啦班長,我會(huì)管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上啦班長,我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們啦解許多課外知識;假如我當(dāng)上啦班長,我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上啦班長,我……

          我希望大家能夠投我一票,謝謝。

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