實用的小學生演講稿9篇(經典)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
大家好,我是xx,是xx班的一員。今天,我極其高興大家愿意給我這個機會,讓我競選學習委員。
我在小學時一直擔任學習委員,期間盡職盡責,雖有某些欠缺的地方,但還是給老師和同學留下了美好的印象。最關鍵的`是我擁有一顆正直的心,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當選上學習委員時,我會做到以下幾點:
一、我會盡力協(xié)助學習上有困難的同學,特別是英語方面,我會毫不保留地把我的經驗和知識教給你們,我希望我們的班級將會是市外初一最牛、最棒的班級。
二、我會將老師分配給我的任務盡力做好,盡力當好老師的助手。
小學生演講稿 篇2
親愛的老師,同學:
上午好!
對于自己能夠站在這里感到非常的榮幸,我很幸運自己可以當著全體老師和同學的面演講,也希望這次的演講能夠給我們XX學校的學生或多或少的啟發(fā)。今天我要演講的主題是勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們從小到大都應該去做到的一個好習慣,更是我們應該去發(fā)揚和傳承的美德,對于我們小學生來說,我們現(xiàn)在正處于一種養(yǎng)成良好習慣的年紀,對于自己的心理和學習能力來說,都是非常好的年紀,所以我們能更加應該懂得一些自己需要去盡力維護和養(yǎng)成的好習慣,好品質。世界上的所有的東西都不是用之不竭,取之不盡的,都會有一個枯萎竭盡的時候,所以我們更加的應該懂得勤儉節(jié)約。
我們換位思考一樣,要是生活中的一些資源被我們用盡了,那么我們就沒有這種東西可以用了,就好比說是電和水,這是我們生活中所不能缺少的東西,但是它們又是非常的缺乏的東西,有一條新聞曾經說過,這個世界上的所有的電資源和水資源是會用盡的,如果我們接著對水和電沒有限制,沒有節(jié)制的使用,那么將在不久的將來我們的生活中將沒有電和水可以供我們日常的生活,所以可想而知,勤儉節(jié)約對于我們的生活和未來是多么的重要。再者說,我們應該都聽說過粒粒皆辛苦這句話吧,我們現(xiàn)在所有吃的糧食都是農民伯伯辛苦勞動的成果,更是從小開始我們的家長和老師就告訴過我們不要浪費糧食,我也相信我們所有的學生在學會憫農這首詩之后,我們都會懂得要節(jié)約糧食,杜絕浪費糧食這樣的行為,更是對于自己在生活中,更是應該做到吃多少就乘多少的習慣。
很多時候,一個好的習慣和好的品質都是需要我們在生活中通過自己的一點一滴的`小細節(jié)來建立的,應該從自己生活上的細節(jié)開始出發(fā),只有當自己的一些小事情得到了更好的完善之后,我們才有可能建立起更好的品德。所以勤儉節(jié)約這件事是我們力所能及可以做到的事情,但是也需要我們從生活中的小事情開始做起,就比如說是在生活中,無時無刻做到節(jié)約用水,節(jié)約用電,不浪費糧食,我也相信我們都會養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,將我們中華民族的傳統(tǒng)美德得到很好的傳承和發(fā)展。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實,低碳生活是一種科學的生活態(tài)度,低碳生活是一種時尚文明的生活習慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評委、家長老師、同學們,低碳生活,我們每個人都應該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛的媽媽,我要告訴您。請別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的.新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評委、老師、家長、同學們,讓我們行動起來吧!每個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。讓我們行動起來吧,從身邊的點滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個人的社會責任 !
小學生演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
我們的祖先在艱苦的生活中學會了勤儉節(jié)約。以他們?yōu)槔,勤儉節(jié)約成為中國人的美德傳統(tǒng)。
對于我們的學生來說,我們應該做得更多。說到這里,并不是每個學生都做過。那么怎樣才能勤儉節(jié)約,讓我們的'學校成為一所和諧節(jié)約型的學校呢?
勤儉節(jié)約是一個詞。相信很多同學都會疑惑:什么是勤奮,什么是應該節(jié)儉?要理解這一點,需要從廢物的源頭入手,比如我們最常見的:我們每天接觸到的水。有些人認為到處都有充足的水。這個池子用完了,就會從山上流下來,從地下出來。如果你這么想,那你就錯了。事實上,我們人類正面臨缺水的危險。雖然地球上3/4的地方都是水,但可供人類消費的淡水卻非常少。所以我們需要節(jié)約用水,我們有吃剩的食物,有的同學吃不下就扔了。如果吃不了那么多,可以相應的少買一些,這樣可以省點錢,不浪費糧食。食物短缺也是我國面臨的一個重要問題。你可以算一下,如果每個學生每天需要1公斤大米,那么我們學校有1000個學生每天需要1000公斤大米,每個月需要3萬公斤大米。想象一下如果有更多。所以要節(jié)約糧食,不要浪費太多。
在我們的日常生活和學習中,有許多東西需要保存。只要我們每個同學都有節(jié)儉的好習慣,那么我們就可以成為和諧節(jié)儉的人,那么我們的學校就會成為和諧節(jié)儉的學校。
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。那是我快樂生長的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長大!
我感恩我的老師,是他們面帶陽光般的笑容教給我知識,讓我在知識的海洋中遨游,是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣!我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂,共同分享成功的喜悅。
我更感恩亳州師專實驗小學,是他讓我們在這:師資雄厚、設備先進、寬敞明亮的教室里學習。我感恩,我更珍惜在這美麗的實驗小學度過的每一天!
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他為我們付出的一切。常懷感恩的心,是禮貌,是知恩圖報。所以,我們要學會感恩。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的'存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
學會感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛,珍惜生活。我們將會感受到更多快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學生的應付考試,老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作!睆倪@個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。
幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔。每個老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學內容)……我對老師的敬意油然而生。
其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的`將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……
我們現(xiàn)在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優(yōu)異的成績,都是對老師的回報。
窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
小學生演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
還有差不多兩個月的時間,我的小學生活就要跟我們說再見了,時間總是一去不復返了。
在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個個都很有自信,說四班又要當?shù)谝涣。我們(yōu)榱四菆鲎闱虮荣悶⑾铝伺Φ暮顾,在太陽公公發(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當天下午,我們班的同學用盡自己的聲音去給場上的參賽人員加油。當我們給他們鼓勵,給他們加油時,我有一種感覺,這才是我們同學間最真誠的友誼,最純潔的關系!場上的同學也不忘了要給我們爭光,為我們掙這個年級的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來了點球大賽;蛟S是我們粗心大意,讓對方進了一個球。我們很失落,讓七班又進了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。
最讓我難忘的就是我們在實踐基地的時候。在五年級的時候,我們第一次離開父母那么長時間,陪在我身邊的只有老師和同學。我以為我會在那里哭著找媽媽,實際便在歡聲笑語中不想回來。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時候,是老師,是同學陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵,給予安慰。我覺得這才是我們的一個大家庭,無時無刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個人的.心中。我在那里學到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。
光陰似箭,日月如梭。六年的時光說長不長,說短不短。這六年的小學生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級榮譽一次次的奮戰(zhàn),忘不了……
小學生演講稿 篇8
古希臘學者阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的.新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!大學生愛國主義演講稿愛國主義演講稿-弘揚愛國主義
小學生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四四班的朱琳,今天我演講的題目是《和諧班集體》。和諧的班集體是每個成員對集體有著強烈的責任感、有著強大凝聚力;我們要學會關愛、溝通,建立良好的師生關系和同學關系,師生之間要以誠相待、互相尊重,親其師,信其道;同學間發(fā)生矛盾時主動檢討自己的錯誤,積極化解矛盾;有了困難要伸出援助之手,學會助人為樂;培養(yǎng)自己的`合作意識,學會理解、幫助他人,這樣才能增強班級的凝聚力、班集才能像自己家一樣溫馨、友善。
在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學習上,大家積極努力;在禮儀方面,大家舉止文明;在勞動上,大家你爭我搶…如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學的景象,同學們都在認認真真地朗讀課文,我班還開展了許多活動,如“學習小博士”、“每日讀書一小時”活動!皩W習小博士”可以調動同學們學習的積極性,提高學習效率,更能主動的去學習;“每日讀書一小時”可以讓同學們遨游在知識的海洋,增加同學們對讀書的興趣。
在一次足球聯(lián)賽中,我們班足球小將張寒露由于發(fā)揮失常,沒有踢到自己理想的成績,帶著失落而又遺憾的心情離開足球場地,回班后,同學們并沒有責怪他,而是去鼓勵他,給他信心,老師微笑的說:“失敗乃成功之母,不要灰心,相信自己,你是最棒的”!聽完老師的話,他的臉上洋溢著自信的笑容,同學們給了他加油的手勢,從此,他勤學苦練,在操場上揮灑著汗水,像野馬般奔騰著…
同學們,友誼是無價的,那和諧更是無價的,因為有了和諧,我們的校園到處是陽光;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵和贊賞。因為有了和諧,我們的班集體更加相親相愛。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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