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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-12-16 09:52:34 演講稿 我要投稿

        (精華)小學(xué)生演講稿8篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精華)小學(xué)生演講稿8篇

        小學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          清晨,當(dāng)溫暖的陽光灑向大地,我們背著書包,踏著輕快的步伐來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,每位同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容,校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力,一種書香氣息向你迎面撲來。

          樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正在向我們微笑,小鳥在枝頭高聲歌唱。操場上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都精力充沛,男生在打籃球,女生在踢毽子。我們學(xué)校最吸引人的一道風(fēng)景線就是那些“小書蟲”的身影了。不管是高年級(jí)同學(xué),還是低年級(jí)同學(xué),都很喜歡閱讀。走近一樓,就能看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹們正在看童話書,他們?nèi)鍌(gè)坐在一起,津津有味地讀著,往高樓走便能看到高年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧一本本經(jīng)典名著,獨(dú)自坐在座位上安靜的.看著書。正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱藧劭磿覀兊鸟R坡嶺小學(xué)才會(huì)有“書香校園”的稱號(hào)。

          書給人帶來無窮無盡的知識(shí)。生活沒有了書,就會(huì)變得像一杯白開水,極其平淡。書不僅可以增長我們的知識(shí),豐富我們的生活,還可以陶治人的情操,開拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。

          生活在這個(gè)充滿書香的校園里,我的心靈也得到了熏陶。漸漸地,我從小時(shí)候?qū)呐懦獾浆F(xiàn)在對書的如饑似渴,這種翻天覆地的變化離不開書香氣息的學(xué)校氛圍。有一次,我去圖書館看書竟然忘記了時(shí)間,直到管理員提醒我:他們快要下班時(shí),我才依依不舍地放下書回家。寫作文時(shí),我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的。讀一本書,就像與一位有思想的人進(jìn)行對話;讀一本書,就像打開一扇通往浩瀚知識(shí)之海的門;讀一本書,就像接受智慧女神的洗禮,渾身的每一個(gè)細(xì)胞都洋溢著獲得知識(shí)的喜悅。

          我的校園是一個(gè)充滿書香氣息的陽光校園。它像一塊富含營養(yǎng)的黑土地,孕育著我這顆渴望知識(shí)的種子并呵護(hù)著我,讓我向著陽光茁壯成長。

        小學(xué)生演講稿 篇2

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起來了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛校園》!

          一、愛學(xué)習(xí):對于我們中小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、不早退,回家后做完作業(yè)再玩。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

          二、愛勞動(dòng):同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場靠什么得來?靠大家的勞動(dòng)?墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生時(shí)不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對我們很有好處的。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,勞動(dòng)從你做起,從我做起!

          三、愛校園:我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這里風(fēng)景如畫,這里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ).,當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問好時(shí),你可知道這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知道這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈,你可知道這并不單單遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾桶,你可知道這也不是簡單的愛清潔??你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛! “同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是你們!是我們!” 當(dāng)我們走進(jìn)校園那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切!

          親愛的同學(xué)們,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛我們的校園吧,從即刻起就刪除我們心中煩惱,復(fù)制我們醉人的微笑,粘貼我們美麗的心情,共同來打印恩溢學(xué)校宏偉的藍(lán)圖!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        敬愛的教師,親愛的同學(xué):

          大家好:

          踏著秋日的碎葉,漫步于幽靜的林間,抬頭忽見那粼粼的潭面,是那兒嗎?我那親切的懷念!

          依稀記得那天,你要走了,是去一個(gè)叫上海的大都市。我明白,從此,我們再也不能再像以前那樣頻繁的.嬉戲了。我們靜靜地手牽著手漫無邊際地走著,就這樣,誰也不多說一句,好象彼此什么都明白,只是眉間多了一抹憂傷。突然,那熟悉的小潭映入我們眼簾,我們相視一笑,雙雙將腳放入小潭。水涼絲絲的,帶著一絲透骨的寒,正如我此刻的心境,還不時(shí)泛起圈圈的漣漪。

          你像個(gè)小孩,像往常一樣手環(huán)住我的腰,只是這次的手是緊緊的,緊緊地環(huán)著,手背一下一下地拍著我。我感受著這個(gè)熟悉得不能再熟悉的動(dòng)作,鼻頭突然一酸,莫名地異常想哭。我重重地嘆道了口氣。你卻突然掬一捧水,重重襲上我的面龐。我被這突如其來的攻擊嚇了一怔,你卻不知什么時(shí)候站了起來,手叉著腰,嘴角掛著一抹明媚的弧度,沒心沒肺地笑著,只是眼睛有些紅,好象剛剛……

          你彎下腰,又大大咧咧地捧起了水,襲上我的臉,沒有回神的我愣愣地自是被鋪天蓋地的水給濕透了全身。你仍叉著腰,扯著嗓門沖我大喊:“干什么,被我打傻了?又不是生離死別,干嘛弄得象是我們要天各一方?”我被這重重一擊與你堪比天雷的大嗓門兒拉回了神兒,撇開了你將要離開的事實(shí),又象往常一樣和你若無其人地嬉鬧了起來。水珠,象歡樂的精靈在你我身上蹦來蹦去,濕潤了你我的眼睛卻滋潤了你我的心;濕漉漉的發(fā),遮住了你我的眼卻清澈了你我的心。時(shí)間終是流逝了,你我在路口惜別,雖然你走的時(shí)候,笑得合不攏嘴,但我明白,你在背過身的時(shí)候,和我一樣,淚沾濕了睫毛,悄然無聲地從面龐劃落。

          甜蜜也好,傷感也罷,我相信,這粼粼的潭面伴著歡聲笑語所跳動(dòng)的兩個(gè)倩影,將是我一生中最親切的懷念!

        小學(xué)生演講稿 篇4

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,將要離開可愛的母校,對我辛勤培育的園丁說聲再見。此時(shí)此刻,令我沉入了深深的回憶。

          七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護(hù)送下進(jìn)了澄清小學(xué)一年級(jí)教室。課余時(shí)間,我們幾個(gè)女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個(gè)個(gè)成了大花臉;氐郊依铮腋吲d地說:“ 媽,我回來了!”媽媽見了我,大聲笑了起來,并說:“傻孩子,怎么會(huì)弄成這個(gè)樣子呢!”那時(shí)我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。

          在小學(xué)一年級(jí),開始學(xué)“a、 o、 e……”和“1 、2 、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經(jīng)地寫,至今仍感十分有趣。每當(dāng)在作業(yè)本上出現(xiàn)老師寫的“100”分的字樣時(shí),心里說不出有多 高興。

          上了中年級(jí),老師看到我比較懂事,對我關(guān)愛有加,每學(xué)期不是當(dāng)副班長,就是當(dāng)學(xué)習(xí)委員?晌夷菚r(shí)有一個(gè)弱點(diǎn),就是膽子太小。上課回答老師提出的'問題時(shí),全身發(fā)抖,聲音總是蚊子叫似的。 同學(xué)們經(jīng)常會(huì)向我投來不自然的目光。老師為此經(jīng)常與我談心,鼓勵(lì)我大膽去學(xué)習(xí),大膽去工作。時(shí)間長了,膽子自然大了許多。

          上了高年級(jí),我仍然得到老師的寵愛。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎(jiǎng)。特別是六年級(jí),我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,也經(jīng)常得到老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)?粗 房間里墻上的一張張獎(jiǎng)狀,更有一種難以言表的自豪。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼六年就過去了。小學(xué)生活將令我終生難忘。因?yàn),母校是我成長的搖籃,老師是我親愛的慈母。六年的小學(xué)生活,我懂得許多道理,得到許多知識(shí)。值此離開母校之際,我衷心 地說一聲:“母校,再見!老師,你好!”

        小學(xué)生演講稿 篇5

          在人類出現(xiàn)之前,動(dòng)物是這個(gè)地球的主人,那時(shí)數(shù)不清或叫不上來名字的動(dòng)物在陸地,天空,海洋里生活,然而劇今70年萬年前的一場災(zāi)難,使地球上許多高等動(dòng)物滅絕了,孔龍是原來世界的主長,可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。

          隨著人類的出現(xiàn),地球的主宰變成了直立行走的高等動(dòng)物,在人類發(fā)展的最初階段,人和動(dòng)物還能得諧相處?墒前l(fā)展到今天,人變成可怕的殺手。許多動(dòng)物惡劣的氣候沒有使它們滅亡。可是人類的屠殺讓越來越多的.動(dòng)物瀕臨滅絕。人們?yōu)榱苏滟F的象牙瘋狂捕殺野象,為了珍貴的虎骨獵殺東北虎,還有那鱷魚皮,雕皮。這些人類奢侈品都來自動(dòng)物身上,這些動(dòng)物躲過天敵和自然災(zāi)然的危脅卻沒能逃過人類的槍口,那些捕殺動(dòng)物的人們忘記一個(gè)道理:動(dòng)物是地球上人類的朋友,如果動(dòng)物都滅亡了,那么人類離滅亡的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),每小時(shí)就有一種動(dòng)物滅亡,很多珍惜的野生動(dòng)物,人們已無法在野外看見,只能在動(dòng)物園里人工馴養(yǎng),例如:金絲猴,。。。,等。如果我們再不保護(hù)它們的生活環(huán)境,這些動(dòng)物也將面臨滅亡的危險(xiǎn),人類的過度開發(fā)使許多動(dòng)物漸漸失去生存的家園,食物來源也越來越少,我們應(yīng)該牢記:它們也是地球的主人,也有權(quán)利在地球上生存。

          保護(hù)動(dòng)物,刻不容緩!

        小學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我是四年級(jí)一班的席千惠。我演講的題目是《敬愛的仇老師》。

          老師,多么崇高的職業(yè)!人們把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;人們把老師比作園丁,灑下汗水,培育鮮花。我要說,老師,您就是一名工匠,精心琢磨,把一塊塊不起眼的石頭雕琢成美玉;老師,就是一位畫家,精心描畫,在一張張白紙上描繪出最美的圖畫!

          在我的身邊有很多位這樣的老師,他們甘愿付出,無私奉獻(xiàn)。而最讓我感動(dòng)的就是我們的仇老師!

          我永遠(yuǎn)忘不了那一天。記得天早晨,仇老師像往常一樣,早早地來到教室給我們上課?墒悄翘,他的動(dòng)作明顯慢了許多。只見他一手扶住講臺(tái),一手拿著粉筆在黑板上吃力地書寫著,還時(shí)不時(shí)地擦著額頭的汗。聲音也完全沒有了往日的抑揚(yáng)頓挫。原來,仇老師腰疼的毛病又犯了!可他怕我們的課落下,忍痛來到教室繼續(xù)給我們的講課。雖然仇老師的聲音不如往日風(fēng)趣,板書也不如往日瀟灑,但是那堂課的效果格外好,連最調(diào)皮的學(xué)生都聽得特別認(rèn)真仔細(xì)!

          仇老師不僅是一位對教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)的好老師,而且對我們更是關(guān)愛有加。我們班總有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,改錯(cuò)很費(fèi)時(shí)間。下午放學(xué)后,仇老師總是把他們叫到辦公室,耐心地一一指導(dǎo)他們修改,并且教導(dǎo)他們怎樣才能提高效率。有時(shí)太晚了,仇老師就會(huì)親自送他們回家。那天下午放學(xué)后,我和幾位同學(xué)辦板報(bào)辦,到7點(diǎn)多才走。我走到教學(xué)樓下回頭看時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)一片漆黑的'樓上,只有仇老師辦公室里的燈光還亮著!窗邊有一個(gè)身影,那就是仇老師!此時(shí),我不由自主地哼起了那首歌:"靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……"

          仇老師,您如春雨一般,隨風(fēng)入夜,潤物無聲,培育著祖國的花朵;您是我們學(xué)海的燈塔,引領(lǐng)我們暢游書海;您用自己的雙手,托起明天的太陽!您是那么平凡,又是那么偉大。我要真誠地說一聲:謝謝您,敬愛的仇老師!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇7

        同學(xué):

          我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

          我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兛梢陨畹牡胤。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

          但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃?茖W(xué)家估計(jì),在不久的將來,如果道德之花盛開,母親的`綠色就會(huì)消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢,整個(gè)世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時(shí),我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飛船.

          但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨災(zāi)難——全球變暖,南北兩極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大量動(dòng)物滅絕.

          但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化.

          前幾天看電視了解到,中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

          我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

          讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

        小學(xué)生演講稿 篇8

          “丁,丁”上課鈴響了。聽說在今天的班級(jí)和團(tuán)隊(duì)課上,張老師要給我們播放預(yù)防溺水的安全教育視頻!張老師一進(jìn)教室,就真的對同學(xué)們說:“今天我們要看預(yù)防溺水安全知識(shí)的'視頻!睂W(xué)生們很高興,立即討論了這件事。

          視頻里的舅舅告訴我們不要在不了解水條件的地方游泳。很有可能會(huì)出現(xiàn)漩渦或與水生植物糾纏等危險(xiǎn)。游泳時(shí)大人一定要陪著我們。即使你在游泳池游泳,也可能發(fā)生事故。所以游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。大叔也給我們講了如何防止水里抽筋。

          現(xiàn)在我來告訴你游泳抽筋怎么自救。第一,小腿抽筋時(shí),立即深呼吸,潛入水中,用手輕輕緩解小腿抽筋的部位。腳掌用手往上拉,腳跟向下壓。等好了,游回岸邊。第二,當(dāng)腳趾抽筋時(shí),我們應(yīng)該立即按摩腳趾。等好一點(diǎn)再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí),先按摩大腿,然后仰泳,同時(shí)大腿向上傾斜出水,另一條腿輕輕蹬水不抽筋,游到岸邊。第四,手指抽筋時(shí),立即握住雙手,然后再張開。做了幾次后,把它們拉到岸邊,部分不抽筋。

          看了這個(gè)視頻,我們獲得了很多關(guān)于預(yù)防溺水安全的知識(shí)?磥硪院笥斡疽嘧⒁夥滥缢陌踩耍

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