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        做一個友善的人演講稿

        時間:2023-12-08 13:39:04 演講稿 我要投稿
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        做一個友善的人演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的做一個友善的人演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        做一個友善的人演講稿

        做一個友善的人演講稿1

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是一名中學(xué)生,從小就受過很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。

          同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會獲得大家的贊美,永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時,能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

          同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。其二,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

          考試對于我們來說并不陌生,而考試,不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的'褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。

          一個考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

          因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會,走向我們美好的明天!

        做一個友善的人演講稿2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          說起“誠信”大家都不陌生,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠,它是每個人人生道路上不可缺少的朋友,“誠”就是誠實,不說謊,不作假,知錯就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。作為一個小學(xué)生應(yīng)該從我作起,做一個誠信的文明好少年。

          大家都聽說過“小喬治砍小樹的故事”吧!小喬治在家里看見了一把新斧頭,于是拿著斧頭到園子里玩,忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹,他心想:用這棵樹證實一下這個斧頭快不快。小喬治舉起斧頭,斧頭在陽光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去,“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了,問誰把我的樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯誤,爸爸不但沒有打他,還把他抱起來激動的說:“孩子,你的誠實是無價之寶!毙讨坞m然犯了錯誤,但是他能敢于承認(rèn)錯誤是值得贊揚的。他能樹立誠信,不說謊話,從小就獲得了一張道德通行證-誠信。

          在生活中每個人都會在迫不得已的情況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自己的.好奇心嗎?有時候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信畢須先克服自已。

          我上小學(xué)二年級的時候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個辦法。辦法是誰的作業(yè)全對了就發(fā)給它一個本子。這個辦法的確非常實用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說:“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績表面上是螺旋上升,其實是一落千丈!我對他說:“你的成績雖然不好,但這是你的真實成績,你的誠實比你的成績,要珍貴好幾萬倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

          誠信是最重要的人格,因為誠信,所以要一諾千金,在任何情況下,都不能把誠信拋在腦后,誠信是同學(xué)們健康成長的重要養(yǎng)分,應(yīng)該從我做起,從此刻做起,對所有人以誠相待,做個誠實守信的好學(xué)生。

        做一個友善的人演講稿3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          有一天,我在家里寫作業(yè)。突然,媽媽回來了,還帶來了一個小妹妹。媽媽說,這個小妹妹是她朋友家的女兒,叫小袁,媽媽要教她寫作業(yè)。我一開始還很高興,可是慢慢的我就發(fā)現(xiàn)了小袁的`討厭之處:她總是弄壞我的東西,我批評她,她立刻就哇哇大哭,然后媽媽就會跑來把我教訓(xùn)一頓,我委屈極了。而且我發(fā)現(xiàn),以前媽媽總是對我微笑,而自從小袁來了之后,她再也沒有對我微笑過,而是把原本屬于我的微笑給了小袁。

          我急了,大喊道:“你偏心你偏心!小袁考一百分,你給她買那么多禮物,還給她那么多微笑。為什么我考一百分,你什么都不給?我還是不是你的女兒?”媽媽冷冷地說:“你懂什么?小袁是我們的客人,可以算是你的干妹妹,我們當(dāng)然要尊重她!你這小孩怎么連這個道理都不懂?”說完又笑瞇瞇的去教小袁寫作業(yè)了。

          我呆呆地站在那里,不知道什么時候,淚水,已經(jīng)流進嘴里了……。

          我真的想不通,客人,或是干妹妹,真的比自己的女兒重要嗎?媽媽,我想對你說,不要再偏心下去,不要再偏愛小袁,這樣對我和小袁都沒有好處的。您知道嗎,我已經(jīng)幾個月沒有看見您向我微笑了。媽媽,請給我一個微笑。

        做一個友善的人演講稿4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我一直希望自己能成為一個有溫度的人,不僅讓自己感到有溫度,也能讓別人感受到溫度。我希望自己可以像一棵樹,讓根深深地扎入泥土之中,樹枝努力地伸向天空,活得堅強、自由;我希望自己可以包容和平,做一個有溫度的人,讓他人也變得有溫度。

          很久以前,有一次放學(xué),在回家的路上走著,有一個老奶奶突然邊跌坐在馬路邊,旁邊有一堆橘子散著,那時的我并沒有什么“溫度”,當(dāng)我正打算當(dāng)做沒有看見從旁邊走過去時,三四個和我年齡相似的女生從我身后跑過去,一倆個慢慢地扶起老人,幫老人拍了拍身上的土,輕輕地將老人扶到旁邊的長椅上,幫老人順著氣,另外的女生將老人的橘子撿了起來,并用紙巾擦了擦,輕輕地放入袋子中;氐郊液,我想了想,為什么自己不能上去幫老奶奶呢?為什么想裝成沒有看到的樣呢?大概只有我一個人知道吧。

          人心可大可小,可冷可暖,但我希望這世間能有更多的.溫暖,更多心懷天下的人。

          做一個有溫度的人,溫度不高不低,對事實有自己的思想,對朋友、親人以及陌生人坦蕩和親切,對生活的心境明亮,對未來充滿樂的溫度剛剛好。

          做一個有溫度的人,該哭的時候哭,該笑時候笑,該不漠視時候絕不漠視。做一個人,擁有一顆有記憶的心,擁有一雙會流淚的眼睛。

        做一個友善的人演講稿5

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我是初二(10)班的石依然。我今天國旗下講話的題目是《做一個友善的人,讓世界充滿愛》。

          天空贈與花朵以霖霖甘露,它回報以灼灼笑容,這是天空和花朵建立的友誼;大地給予樹木汲汲營養(yǎng),它送還以累累碩果,這是大地和樹木建立的友誼。人與人之間也處處存在著這樣的情誼。如果你能友善地對待他人,他人也一定會真誠地對待你。

          美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負責(zé)保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

          雖然維修工的過失險些使自己喪命,但擁有仁愛之心的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,他善解人意,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會徹底毀了他?梢娒鎸ν患拢脙煞N不同的態(tài)度來對待,就會有截然相反的結(jié)局。

          一個少年在火車上企圖行竊,被上鋪的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作不知道,并熱情地邀請他與自己聊天,他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩還用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找這位女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的'少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。女孩的友善不僅讓自己的人格得到升華,而且也拯救了一個迷途青年的靈魂。

          季羨林在德國留學(xué)時,深感德國人愛花之切。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開,在屋子里只能看到花的脊梁。他曾問過他的女房東:你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她莞爾一笑,說:“正是這樣!”正是這樣,也確實不錯。走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。友善之舉溫暖了每個心房,友誼之花開遍了每個角落。

          友善是愛心的外化,一個懷有善意的人才是一個人格完整的人,一個充滿愛的世界才是一個美好的世界。友善,不需要我們做驚天動地的大事,它小到一個善意的微笑,一個熱情的擁抱,一次熱烈的鼓掌,一次讓座,一次謙讓。我們常常無法做偉大的事,但我們可以用善意之舉去做些小事。來吧,朋友,做一個友善之人,讓友誼之花開遍大地,讓善意之舉浸潤人生。

        做一個友善的人演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是四(2)班的xx。我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。

          在社會主義核心價值觀中,“友善”到底是什么?

          爸爸說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人。

          媽媽說:贈人玫瑰,手有余香。一個人友善待人,別人就會友善待她。

          我似乎明白了友善的內(nèi)涵。

          后來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。

          第一個故事是,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負責(zé)保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇耍鸬娘w機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

          這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復(fù)自信和自尊。

          第二個故事是,一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫(juàn)刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴(yán)。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風(fēng)帆。

          一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。

          爸爸說,友善是人與人和諧相處的'潤滑劑!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個友善的社會。

          媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時你伸出的一只手,是對陌生人的一個微笑。

          我記得跟媽媽一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時,講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。現(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個公民包括我們每個小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。

          我們每個人都希望生活在友好、友愛的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、善舉。這就需要我們每個人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同創(chuàng)造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。

          謝謝大家!

        做一個友善的人演講稿7

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          把微笑送給自己,就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折,僅僅是一個記憶,只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑,才是人生的又一份精彩。

          把微笑送給自己,就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會過濾自己的心境,給自己的心情放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房,所昨日的煩惱清掃出去,要給自己的心情更多的時間,騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀,有時會被嘆息擰彎。

          一個人沒有一份好心情,物質(zhì)上再富有也是一種“外強中干”。

          把微笑送給自己,就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花,我們會欣賞但不會陶醉,面對襲來的風(fēng)雨,我們會應(yīng)對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功。有了困難,給自己一個微笑,我們不會逃避,會努力面對尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個微笑,我們不會驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健,這同樣是一種美麗。

          在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度:失敗和挫折,不過只是一個記憶,只是一個名詞而已,不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的.大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石,卻永遠吹不倒崇高的大山。悲傷可以使我們變得沮喪,但是明天的心情會更好。人生有時候就是活一種心情,心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

          給自己一個微笑,你就會領(lǐng)悟:痛苦一次,對快樂的理解就會更具體一次;失敗一次,對成功的認(rèn)識就會更深刻一次;受挫一次,對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次,對認(rèn)真的意義就會更明白一次。

          給自己一個微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個微笑,讓心胸變得開闊;給自己一個微笑,讓生活變得更加美好。給自己一個微笑,也讓自己時時快樂。

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