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迎接考試演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的迎接考試演講稿，歡迎閱讀與收藏。
迎接考試演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好！
今天，是一個不同尋常的日子。我們離中考決戰(zhàn)僅有天的時間，天就是xx次的沖鋒，天就是xx次的搏擊！再過天，我們在座的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才，各班誓言錚錚，充滿了必勝的信念，讓人心潮起伏，倍受鼓舞！
但是，走到今天，我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭，因為競爭本來就是生活中的常態(tài)；不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識，更能磨煉意志，鑄造靈魂。初三生活讓我學(xué)會珍惜時間，學(xué)會與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，學(xué)會為他人的成功衷心喝采，學(xué)會在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我對初三生活無怨無悔。同學(xué)們同學(xué)們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋�加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。
同學(xué)們：“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實，我們應(yīng)該腳踏實地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求.
第一，要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的`第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，你們要牢記信心第一，勇往直前。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進(jìn)中考，你才能揮灑自如，超常發(fā)揮，考出意想不到的好成績。同學(xué)們，你們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，你們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、但是，現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安，你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結(jié)局，你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利，所有這一切，你們都必須直接面對，弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到：當(dāng)我暫時失利時，我心中正醞釀著成功。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達(dá)到勝利的彼岸。
第五、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)備考中，要夯實基礎(chǔ)，在練習(xí)和聯(lián)考不斷找出不足，及時彌補。在練習(xí)和聯(lián)考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競爭中獲勝。
第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實際，具有極強的實效性，同學(xué)們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半.在復(fù)習(xí)中，課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識的積累和復(fù)現(xiàn)，復(fù)習(xí)備考是知識的復(fù)現(xiàn)，在復(fù)現(xiàn)中要注意知識的再現(xiàn)，已學(xué)過的知識，做過的習(xí)題，特別是重點內(nèi)容，考試的熱點，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過多次反復(fù)，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。
中考成功的武器是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這條成功的路徑是：遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，勤奮的進(jìn)取精神，堅韌
頑強的恒心和毅力，冷靜理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概。
中考不是人生的終結(jié)考試，它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩個多月的調(diào)整期，在未來的兩個多月里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！對大家提的誓言是:
珍惜天,拼搏天,奮斗天.不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮斗,自強不息,爭分奪秒,精益求精.
迎接考試演講稿2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我要演講的題目是《振奮精神 積極迎考》！
有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中�！边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果？期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？在這里，我想給大家提點建議。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進(jìn)步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
第三，不灰心氣餒
機不可失、時不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的'同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第四，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試。人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來。
第五，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸盜取他人的勞動成果，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試。
迎接考試演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束，本周中考又要開始，我們小學(xué)期末考試時間是6月26日，包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi)，本學(xué)期只剩下15天了，今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?
1.有效復(fù)習(xí)，查洞補缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的錯題、漏洞，在老師或者家長的幫助下，制定復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2.養(yǎng)成習(xí)慣，提高效率。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會檢查，反復(fù)驗算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間，殊不知，這樣做的害處是很多的'。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要勞逸適。度
4.遵守紀(jì)律，保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律，在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，希望每一個人好好迎考，不辜負(fù)父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
迎接考試演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本周五，我們1——6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試，都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)生學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的'實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)生學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。
同學(xué)們，我們今后的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
迎接考試演講稿5
這幾日，我和兒子都很“忙”。因為他本周四就要進(jìn)行上小學(xué)后的第一次正規(guī)考試了，也就是期中考試。作為家長的我，自然理解考試的意義和重要性所在，所以，我按照老師的安排，有計劃地和兒子度過了上個周末。
說到考試，我首先試探性的問兒子：喜不喜歡考試，對考試的認(rèn)識和感受是什么。他興奮的告訴我：喜歡考試，以前考了好幾次，成績還不錯呢；我們老師說了，考試的時候不能說話，不能看別人的卷子。如此看來我便放心了，只要他對考試有興趣，沒有懼怕心理，說明他在學(xué)校受到老師良好的引導(dǎo)和教育。（有些孩子，是很怕考試的，包括我小時候也是懼怕考試）
了解兒子的想法后，我便給他說，這個周末，我們要備戰(zhàn)期中考試，不能出去玩了，要把之前學(xué)過的知識好好的復(fù)習(xí)一遍。他點點頭，很配合。我們先從語文開始，把他學(xué)習(xí)過的生字拼音全部覆蓋上，讓他認(rèn)讀，組詞。一遍通下來后才發(fā)現(xiàn)，怪不得最近獨立閱讀的能力強了，原來課本上認(rèn)識這么多字呢。復(fù)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了他不少的缺點，比如拼音書寫不規(guī)范、部分生母、韻母有弄混的時候，我都提醒他要及時改過。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，主要是做習(xí)題，發(fā)現(xiàn)孩子在讀題的時候，部分生字不認(rèn)識，理解不了題的意思。我就教他，如果題目不知道什么意思，要重點看題，有時候內(nèi)容一看就一目了然。看來孩子還是缺少些“發(fā)散思維”的.能力。
語文和數(shù)學(xué)通過兩天的集中復(fù)習(xí)，他都能基本都能掌握。同時我告訴他，考試是對平時知識的檢閱，考試的時候一定要認(rèn)真，不能馬虎�？梢圆粫荒芤驗轳R虎而做錯。兒子認(rèn)真的點點頭，知道他似懂非懂。畢竟還沒有經(jīng)歷過正規(guī)考試，第一次，無論如何，讓他有心理準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。
從輔導(dǎo)兒子考前準(zhǔn)備，我有幾點感悟。一是家長平時就要注重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子每個階段都學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容，做到心中有數(shù)，便于以后復(fù)習(xí)；二是要點燃孩子對學(xué)習(xí)的興趣，有了興趣，孩子學(xué)習(xí)起來會事半功倍；三是要有計劃的進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。溫故而知新，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，不僅能牢固掌握已會的知識，而且也會從中發(fā)現(xiàn)自己的弱點，以便有計劃的復(fù)習(xí)提高。四是要讓孩子理解考試的意義，既要讓他重視考試，又不能有太大的思想壓力。不要給孩子灌輸必須考一百分的思想，一百分是我們努力的方向，但不是最終目的。
迎接考試演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時光如梭，我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了！今天是6月27日，再過幾天，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談幾點復(fù)習(xí)建議。
首先，我們要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)。一個學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識很多，同學(xué)們要在老師的.指導(dǎo)下，靜下心來，找準(zhǔn)自己的薄弱點，抓住每門功課的關(guān)鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
另外，我想對六年級的同學(xué)說說，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們金州小學(xué)的懷抱！今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！
最后，讓我們祝福自己：考出好成績。
迎接考試演講稿7
老師、同學(xué)們：
早上好！
我是來自xx年級的，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試。”
這周二就要舉行期中考試了，首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，全力以赴取得好成績。其實與其說應(yīng)付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測自己，不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊�，以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時間做好復(fù)習(xí)工作。
因為根據(jù)我的感受，要在考試中取得好成績，就必須在精神、情緒和體力上保持狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時間，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn)，這豈不是得不償失了嗎？
在復(fù)習(xí)時可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來，回想老師講課的過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應(yīng)考。
面對考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的�！彼砸嘈抛约�，經(jīng)過開學(xué)以來這段時間認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí)，我們會考出好成績的。在答題時要先易后難，仔細(xì)審題，細(xì)心答題，靈活運用各種簡便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應(yīng)做到誠實守信。
孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立�！敝挥姓嬲\地面對自己，誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。
考試成績的不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄�，我們�?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)?坦坦蕩蕩。
期中考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié)，成績的高低反映的是我們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績只能代表過去�？荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。
這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
迎接考試演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自信伴我前行，迎接期中考試》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！笔堑�，自信不僅僅是走向成功的法寶，更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個人都知道，人生的旅程中布滿荊棘，這個時候我們就必須揚起自信的風(fēng)帆，勇敢地跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”的固執(zhí)，它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，是有了充分準(zhǔn)備的胸有成竹。的確，自信在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
在許多事情中，我們都需要充滿自信地去面對，例如，我們即將要進(jìn)行的期中考試。
在面對考試中，即使是“身經(jīng)百考”的人，也難免還是會緊張。這其中，既有自身的期盼，又夾雜了父母的希望。但我今天想要說的是，期中考試是對我們這個學(xué)期來知識掌握多少的檢測。因此，我希望同學(xué)們不要有那么大的`壓力。只要我們做到問心無愧，不留遺憾，這不就可以了嗎？另外，我希望每一名同學(xué)都從今天從現(xiàn)在開始，一步一個腳印，認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中，爭取優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，以我們良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。讓自己收獲一份自信的喜悅，為家長 和與 老師送上一份答謝與回報。
我的演講完畢，謝謝大家！
迎接考試演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接期末考試》。
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期已經(jīng)過了大半，緊張的期末考試也如期而至。鑒于我們即將到來的期末考試，我想問你：你準(zhǔn)備好期末考試了嗎？臨近期末考試，可以看到很多同學(xué)一直在努力學(xué)習(xí)，精讀，但也有一些不和諧的音符。有的同學(xué)還是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，連正確的基本學(xué)習(xí)態(tài)度都沒有，更別說找時間“溫故而知新”了！這應(yīng)該不是！
我們知道期末考試是對我們過去半個學(xué)期知識掌握程度的一次考驗。平時努力學(xué)習(xí)的人容易，平時不努力學(xué)習(xí)的人很難一下子取得好成績。所以，我們每一個人都要從現(xiàn)在開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，循序漸進(jìn)，潛心復(fù)習(xí)備考，滿懷信心迎接期末考試，爭取優(yōu)異的成績。那么如何才能在期末考試中取得成功呢？在這里與大家分享我的觀點，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點：
一、思想上要有充分的認(rèn)識：
或許有的同學(xué)會說，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了，但我想說的是：期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試，它對于我們每個同學(xué)來說意義都很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的`目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要從容面對：
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時，既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考試之前的這段時間內(nèi)，我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然，各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！敝灰覀冊谟邢薜臅r間里，凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
我的講話完畢，謝謝大家！
迎接考試演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級5班的李若萌，今天我演講的題目是《認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)迎接期中考試》。
半個學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝，我們即將迎來學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試�？荚囀菣z驗我們學(xué)習(xí)成果的方式，更是展現(xiàn)我們豐翼學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。面對一天天臨近的考試，我們該如何迎接挑戰(zhàn)呢？
首先，在思想上要高度重視，認(rèn)真對待期中考試。期中考試是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一�？荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況，以便在下一階段，有針對性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自身進(jìn)步提高，因此必須認(rèn)真對待。
其次，同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時間，做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計劃，并不斷提醒自己、鞭策自己。復(fù)習(xí)過程中珍惜時間，合理分配時間和精力，提一提強科、補一補弱科，學(xué)貴在專，勤出智慧，時間從來都不會辜負(fù)認(rèn)真踏實的人。同時要注重方法，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。
再次，要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚囘^程中，我們的心理是最容易出問題的。許多同學(xué)會有“怕”的心理！怕題目難、怕自己考不好、怕老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中，我們一定會碰到困難，遇到挫折。因為困難和挫折是學(xué)習(xí)生活中無法回避的`必修課！所以我們必須正視困難，迎接挑戰(zhàn)。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對待考試。對基礎(chǔ)好的學(xué)生來說，應(yīng)該相信自己的實力，要樹立信心；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)來說，也應(yīng)該相信自己，努力了就會考出理想的成績。即便成績不理想，也可以從考試中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自身的問題，從而不斷地改進(jìn)提高。因此，我們要以平常心態(tài)來看待考試，以從容自信的態(tài)度面對考試。
最后，要用真實的成績證明自己的實力，做到誠信考試，堅決抵制作弊行為。預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績，為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
迎接考試演講稿11
期中考試的戰(zhàn)役就要打響，我們將又要投入到緊張而又有序的復(fù)習(xí)當(dāng)中。期中考試是對全校師生半個學(xué)期以來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，全校師生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次期中考試。同學(xué)們只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，通過復(fù)習(xí)，對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。同學(xué)們，在我們身邊總會有些同學(xué)平時聰明伶俐，對于老師課堂上講的內(nèi)容，一聽就明白，理解的也比別人快，按理說，這么聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該很優(yōu)秀，但是，事與愿違，他的成績很一般。這是為什么呢?原來他沒有進(jìn)行很好的`復(fù)習(xí)。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃也很重要。復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件，制定復(fù)習(xí)計劃，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。老師們，同學(xué)們!期中考試只有7天的在校復(fù)習(xí)時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求全校師生要以期中考試復(fù)習(xí)為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
同學(xué)們，“沒有最好，只有更好”希望你們以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期中考試，相信你們都會在這次的期中考試中考出各自理想的成績！
迎接考試演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。離期末考試還有幾天的.時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補缺，打好扎實的基礎(chǔ)
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻�，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
迎接考試演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來初一x班的x，時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有3天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí)，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強記憶效果，爭取優(yōu)異的成績，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶，可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為，上次學(xué)習(xí)時的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂等，能給大腦發(fā)出提示信號，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個詞匯的單詞表，隨機把這些潛水員分作兩組，一個小時以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時的場景中，記憶效果的確會更好”。我們在復(fù)習(xí)時盡量回憶在學(xué)習(xí)時，當(dāng)時的場景，比如老師講課的神態(tài)語氣，當(dāng)時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個，一個是存儲，一個是提取，就是希望看到這個東西的時候把它記住，然后需要的時候能想起來，也就是提取出來。我們平時說自己的記性差，一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的'時候，首先是作為短期記憶被存儲，然后大腦會挑選，把哪些信息作為長期記憶去儲存。考試主要是從長期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù)，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌�，然后耐心地去做第二遍的�?fù)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了，然后努力想想，想不起來，趕緊去翻書，這時候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當(dāng)我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣，那么在得到之后，該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個東西之后，是可以講下來，不會那么強硬的去背的。所以復(fù)述記憶法，也叫做說書法。復(fù)述的時候有三個要求：1、 一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的，我什么時候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復(fù)述法有如下好處：1.增強表達(dá)能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習(xí)，印象也更深刻。4.會讓你很專注。背東西跟做題不一樣，是隨時可以停止的，特別容易走神、不專心，但是這個方法會讓你特別專心，而且會有興趣。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點和斷點，提高記憶的效率。
總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對大家也有幫助。
最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動起來，給自己一個奇跡！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天國旗下講話的題目是——《快樂復(fù)習(xí)，迎接期末考試》
我曾經(jīng)在一份雜志上看到過這樣一個故事：一位書法家教學(xué)生練字。有一次，一個學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報紙練字，卻總沒有大的進(jìn)步。書法家就對他說：“你該用最好的紙試試，可能會寫得更好。”那個學(xué)生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說：“因為你用舊報紙寫字的時候，總會感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會心疼好紙，感覺機會的珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習(xí)時更加專心致志。”
真的，平常的日子總會被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“舊報紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，平淡的“舊報紙”還有很多。實際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實戰(zhàn)。生活其實也不會給我們打草稿的機會，因為我們所認(rèn)為的草稿，其實就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
花謝了，還有再開之時；月缺了，還有再圓之日，但我們美好的青春時光流過了，卻不可能再重現(xiàn)，人生不可能輪回。錯過一次，也許就是錯過一生。再過二十天，我們就要參加期末考試了，在最后的沖刺階段，每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對考試，力爭取得一個滿意的成績。
那么怎樣搞好期末復(fù)習(xí)呢？
第一，緊跟老師。在期末復(fù)習(xí)的時候，每個老師都有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。今天復(fù)習(xí)什么，明天復(fù)習(xí)什么，老師都會嚴(yán)格地按計劃進(jìn)行。我們緊跟老師，就避免了復(fù)習(xí)的盲目性，做到有目標(biāo)、有方向、有順序、有成效。緊跟老師，在老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，做到有計劃，有條理，做到今日事，今日畢。
第二，查漏補缺。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時，我們要根據(jù)個人的實際情況，對比較薄弱的地方進(jìn)行強化訓(xùn)練。比如過去有一課書要求背誦而因為請了病假而沒有背的，現(xiàn)在一定要背出來。比如數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用，感覺自己一直沒有過關(guān)，那么現(xiàn)在就要重點攻關(guān)，把這個問題解決。要根據(jù)自己的情況查漏補缺。
第三，不怕吃苦。學(xué)習(xí)是快樂的，但同時也應(yīng)是艱苦的。我們要珍惜時間，充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí)。在課堂上要全神貫注、聚精會神地學(xué)習(xí)，不交頭接耳、不打打鬧鬧。對不懂不會的問題要向老師請教，向同學(xué)請教，深入鉆研，絕不放棄。以勤奮學(xué)習(xí)來驅(qū)趕嚴(yán)寒。
魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！蓖瑯�，經(jīng)過一個學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習(xí)成績。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個輝煌的嘆號。
同學(xué)們，把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧！緊握這只名叫時間的筆，為自己寫下最光輝的一頁。成功總是給有準(zhǔn)備的人！
謝謝大家！
迎接考試演講稿14
親愛的孩子們、尊敬的老師們：
大家早上好！
經(jīng)過了兩個多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》
考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試，常想著要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學(xué)習(xí)的動力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)�？荚囘�是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，是上課沒認(rèn)真聽，還是作業(yè)沒認(rèn)真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
期中考試是我們學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)程中的加油站，也是對半期以來自己學(xué)習(xí)情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的`成績，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離期中考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進(jìn)步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)的效率。
那么，該怎么復(fù)習(xí)呢？
第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認(rèn)真聽，才能理解老師所講的內(nèi)容，將他們轉(zhuǎn)化為自己的知識。
第二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。
有人說，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！。因此，我們復(fù)習(xí)時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。請記�。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。
最后，祝同學(xué)期末考試個個都能取得好成績！
謝謝大家！
迎接考試演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五三班的，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來了，在迎戰(zhàn)期末考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：迎接期末考試。
光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來了最后一次，也是最重要的期末考試，因為六年的成敗將在此定下勝負(fù)，一切的.努力將在此刻揭開彩簾，這就是一種考驗。所以，這一場考試對大家的影響是很大的，也是很重要的。
有時感到無奈，因為不管以前是多么努力或是多么散漫，在這最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認(rèn)真聽講，現(xiàn)在不要為過去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認(rèn)真聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫好作業(yè)，認(rèn)真考試！把六年來學(xué)過的知識整理清楚，并且做到一絲不茍！
當(dāng)然，面對如此重要的考試，大家難免會有緊張的心理，但緊張沒有益處，反而帶來了：思緒混亂，情緒激動，腦子一片空白等弊端，這樣就會大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮！
同學(xué)們，讓我們一起好好準(zhǔn)備，迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利，天天開心。
謝謝大家，我的演講完畢！
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20xx年xx月xx日
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