學(xué)校安全教育講話稿
在我們平凡的日常里,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)校安全教育講話稿,歡迎大家分享。
學(xué)校安全教育講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
今天是我校本學(xué)期“安全教育月”的第四天。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造校園安全環(huán)境,我們將本月活動(dòng)主題定為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。
一、為什么開展“安全教育月”活動(dòng)?
大家知道,我,F(xiàn)有學(xué)生300多名,學(xué)校安全涉及面廣、社會(huì)影響大,關(guān)系到我們千家萬(wàn)戶的利益和社會(huì)的穩(wěn)定。所以我們要從穩(wěn)定社會(huì)的政治高度來認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,把師生的生命安全放在首位,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全教育和安全意識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理。
校園安全的具體含義是什么?針對(duì)我校實(shí)際情況可將校園安全歸結(jié)為“九個(gè)安全”:一是消防安全;二是交通安全;三是飲食衛(wèi)生安全;四是財(cái)產(chǎn)安全;五是設(shè)備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;八是防雷安全;九是校園內(nèi)活動(dòng)安全;諸如體育活動(dòng)安全,課間秩序安全,學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全以及可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡等。
由此可見,我校不是真空地帶,由于諸多因素的影響,還存在著安全隱患,存在著發(fā)生事故的可能。而專家指出,通過安全教育,小學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到提高,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認(rèn)識(shí)開展“安全教育月”宣傳教育活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)搞好安全工作。
二、學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生切實(shí)做到如下10個(gè)方面:
1、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。
4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。
5、妥善保管好個(gè)人錢物,將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室。
6、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
7、培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的.軟弱;學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。
8、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
9、預(yù)防各種傳染病。時(shí)值夏、秋兩季,正是傳染病的多發(fā)期,如流腦、甲肝、腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報(bào)告,早治療。
10、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)提出,以便學(xué)校安全工作越做越好。
讓我們共同努力,使我們生活工作學(xué)習(xí)的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全,讓同學(xué)名健健康康的成長(zhǎng)。
學(xué)校安全教育講話稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天借這個(gè)時(shí)間,我將圍繞我們學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外的主要活動(dòng),面向全校師生進(jìn)行一次安全教育宣傳。
大家知道,對(duì)老師來說,關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的安全是我們的責(zé)任,對(duì)學(xué)生來說,我們自身的安全是和我們的生命息息相關(guān)的大事。我們學(xué)校的安全工作,在全體老師和學(xué)生的努力下,各方面都是安全和諧的,但是仍然不能放松學(xué)生的安全教育和關(guān)注意外傷害這個(gè)隱患,同時(shí)意外傷害也是影響學(xué)生安全的頭號(hào)殺手。因此,我們學(xué)校一直確定以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動(dòng),如交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)問答、自我保護(hù)和逃生演練等活動(dòng)。在活動(dòng)中注重廣泛性、發(fā)展性、參與性、實(shí)踐性、自我教育性的結(jié)合。通過宣傳自覺自愛自治,增進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步重視自身安全的良好氣氛,引起學(xué)生對(duì)安全問題的重視,規(guī)范自身的行為。
一、道路交通安全
交通安全是我們?nèi)粘I钪械囊患^等大事。在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)和現(xiàn)代交通意識(shí),掌握行人交通安全特點(diǎn),防止交通事故。
1、乘車怎樣預(yù)防交通事故
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):
。1)乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
。2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(3)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),應(yīng)系好安全帶。乘坐摩托車要戴好頭盔。
。5)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
2、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
。1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
。4)在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
二、校園內(nèi)外活動(dòng)安全
1、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的.學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
(l)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
。2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
。3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
。4)活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
2、體育活動(dòng)安全
。╨)學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。
。2)在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。
3、學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全
集體活動(dòng)中可能發(fā)生的傷害有:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
。╨)上下樓梯靠右走,不要擁擠,不互相追逐瘋打,不開無(wú)味的可造成傷害的玩笑。
。2)行走和活動(dòng)中要防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷等。
(3)學(xué)生不能亂動(dòng)學(xué)校的的電源、電器設(shè)備等,更不能用手或用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三、碰到社會(huì)上的壞人怎么辦?
社會(huì)上一些不法分子、為了某種目的,常會(huì)以中小學(xué)生作為侵害對(duì)象,遇到這種情況可以采取下列措施:
1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。同時(shí),根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動(dòng)機(jī)來決定對(duì)策。
2、如果只是被歹徒盯上,應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進(jìn)入居民區(qū)、求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏,應(yīng)高聲喝令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時(shí)迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒,應(yīng)付周旋,同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報(bào)告。
5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無(wú)法脫離危險(xiǎn),就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時(shí),要大聲呼喊以震懾歹徒;動(dòng)作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機(jī)會(huì)脫身。
6、應(yīng)切記,不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運(yùn)用智慧,隨機(jī)應(yīng)變。
四、臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救。
“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警。
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂成長(zhǎng),高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝大家一生平安。
學(xué)校安全教育講話稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每年的3月27日(星期一)都是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,每年的4月份又為全市中小學(xué)生“安全教育月”。為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際,圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù),自救,防災(zāi),逃生的能力,加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。“安全無(wú)小事”,我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說只有一次。當(dāng)我們享受陽(yáng)光,感受人間冷暖的時(shí)候,總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。某某年下半年,一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故,而且重大惡性事故增多。
某某年10月25日,四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:“鬼來了!”被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷,13人輕傷。
某某年10月7日,重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝,造成死傷32人,其中31人是中學(xué)生。
某某年9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
以上這些安全事故,僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。
聯(lián)系我們學(xué)校,長(zhǎng)期以來雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故,但類似于敲詐,打架,同學(xué)之間的.相互打鬧,教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部,教育廳的文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),我們將開展形式多樣的“安全教育周”活動(dòng),完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機(jī)制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校師生提出以下要求:
1,學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。
2,體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種傷害事故發(fā)生。
3,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉?fàn)過期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外沒有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4,全校老師要有高度的安全意識(shí),做到警鐘常鳴,從嚴(yán)管理,重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置,教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中,“逢事必想安全”,時(shí)時(shí)牢記安全第一,做好安全責(zé)任的落實(shí),我們各處室,各教研組,各年級(jí),各班級(jí),各位老師要明確責(zé)任,利用盡可能多的機(jī)會(huì)和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),做好防范工作。
學(xué)校安全教育講話稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的`安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃零食,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
謝謝大家。
學(xué)校安全教育講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)清明節(jié),又是一個(gè)緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)具體放假時(shí)間為2015年4月4日——4月6日,4月7日(即下周星期二)正常上課。然而這段時(shí)間也是安全事故的高發(fā)期,安全問題不容忽視,需要大家一同關(guān)注,高度重視,為此讓您能夠平安度過一個(gè)安全有意義的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)教育部門的通知要求,為確保清明節(jié)假期及森林防火安全,學(xué)校在這里提出以下幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們牢記!
一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全
在上學(xué)往返途中要遵守交通規(guī)則,不得在路上逗留、玩耍或追逐打鬧,不準(zhǔn)追逐、攔、爬機(jī)動(dòng)車輛,更不要在公路上亂穿,不在公路中間行走,要靠右行;不準(zhǔn)騎摩托車,不乘座(無(wú)行駛證、無(wú)駕駛證、無(wú)保險(xiǎn))“三無(wú)”車輛和超載車輛及非運(yùn)營(yíng)車輛等。橫過公路和乘車下車時(shí)必看清左右兩頭有無(wú)車輛,嚴(yán)禁突然橫穿公路;同學(xué)們更要提醒駕車的父母嚴(yán)禁酒后駕車、系好安全帶等交通安全常識(shí)。
二、食品衛(wèi)生和傳染病
飲用食品要注意合理營(yíng)養(yǎng),切忌暴食暴飲。不買小店“三無(wú)”食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等;春季是流行性疾病的高發(fā)期,希望各位同學(xué)做好這方面的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生,請(qǐng)立即就醫(yī)。
三、防溺水、防侵害
天氣轉(zhuǎn)熱,但同學(xué)們?nèi)圆灰诮、河、湖、塘、溪、水?kù)、水潭等不明水域游泳戲水,不得私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩,外出游泳要有大人陪同,遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所。外出活動(dòng)時(shí),嚴(yán)禁上網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,不接受不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,且不隨便跟陌生人走。遇到陌生人敲家門切莫開門,預(yù)防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時(shí)可報(bào)110求救。
四、防擁擠踩踏
節(jié)日期間,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌藛T集中場(chǎng)所時(shí)嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行或現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員的安排。遇擁擠的.人群向自己擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱、欄桿之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng),千萬(wàn)不要奔跑,以免摔倒。
五、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求
1、學(xué)校倡導(dǎo)文明祭祖,不燒紙錢,不燃放鞭炮,提倡用植樹、獻(xiàn)花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠。
2、要求同學(xué)們不準(zhǔn)擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。
3、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。
4、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
5、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
6、嚴(yán)禁學(xué)生一切野外用火,嚴(yán)防森林火災(zāi)。如遇有森林火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃,無(wú)自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警。火警電話是119。
最后希望我們大家能攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,也希望大家過一個(gè)安全、文明、充實(shí)的清明節(jié)。
學(xué)校安全教育講話稿 篇6
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
下午好
安全是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終都非常重視安全。學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段對(duì)全校師生的經(jīng)常性安全教育和安全監(jiān)管,確保學(xué)校安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播等多種渠道,注重加強(qiáng)對(duì)我校同學(xué)的交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防非法侵害等安全知識(shí)教育。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力消除各類安全事故隱患,從而保障學(xué)校工作的正常開展和學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。
但不可否認(rèn)的是,雖然學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們班主任通過各種形式對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行了各方面的安全、法制、紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,但還是有一些同學(xué)無(wú)視學(xué)校的相關(guān)安全紀(jì)律規(guī)定,做出一些可能傷害自己和他人的違紀(jì)行為。這些學(xué)生在安全方面確實(shí)存在很多問題和隱患,比如課間在樓上樓下追逐打鬧;自行車不按規(guī)定站點(diǎn)擺放、上鎖,防盜意識(shí)差;使用運(yùn)動(dòng)器材時(shí)違規(guī)操作;違反紀(jì)律玩火玩水,亂擺弄電器;放學(xué)后進(jìn)出學(xué)校時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間的矛盾糾紛,用拳腳相搏來解決;周末集體閑逛,惹事生非,破壞群眾紀(jì)律。部分學(xué)生,尤其是交通安全、防火、防水安全方面的隱患較多,主要表現(xiàn)在:對(duì)交通安全漠不關(guān)心,安全責(zé)任意識(shí)差,心存僥幸,缺乏安全防范和自我保護(hù);交通法律法規(guī)知識(shí)少,經(jīng)常違反交通法規(guī);隨意橫穿馬路;不要主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,坐學(xué)生班車時(shí)搶來?yè)屓,擁擠瘋狂;從上面提到的大量不安全現(xiàn)象,同學(xué)們不難看出,交通安全、防火、防水、防撞、傷害安全是我們當(dāng)前需要注意和防范的重點(diǎn)。
下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們對(duì)安全教育和管理提出幾點(diǎn)要求,主要如下:
1.教育學(xué)生友好相處。禁止瘋狂追逐打鬧,欺負(fù)同學(xué),發(fā)生矛盾時(shí)進(jìn)行自我批評(píng),找老師妥善處理;不要讓外人在學(xué)校鬧事,加深矛盾;不與社會(huì)不良青年交往;禁止攜帶危險(xiǎn)物品(如刀、槍、棍、炸藥等。)來玩;進(jìn)出學(xué)校要遵守秩序,食堂要按順序排隊(duì),不要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。嚴(yán)禁攀爬樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室、走廊內(nèi)追逐、奔跑、跳躍、瘋狂打鬧;上下樓梯靠右,沒有擁擠和競(jìng)爭(zhēng)。
2.遵守交通規(guī)則,防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。教育學(xué)生靠右側(cè)行走,禁止三人以上并行騎行,禁止相互追逐、亂打、高速行駛,不要搶行;服從紅綠燈的指揮;禁止攀爬或倚靠機(jī)動(dòng)車輛行走。
3.防火:節(jié)日燃放鞭炮要遠(yuǎn)離干草堆等危險(xiǎn)區(qū)域。學(xué)會(huì)正確操作滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救。
4.防水:教育學(xué)生禁止玩耍、洗澡、滑冰等。在池塘、河流等深水危險(xiǎn)場(chǎng)所,以免發(fā)生溺水事故。
5.防盜:公私物品要妥善使用和保管。教室、宿舍要及時(shí)關(guān)窗鎖門。教育學(xué)生不要隨意進(jìn)入他人的教室和房間,不要私自使用他人的財(cái)物;自行車要整齊的放在指定的地方,并按要求上鎖,防止丟車的發(fā)生。
6.安全用電。教育學(xué)生不要亂動(dòng)各種電器設(shè)備。不要亂接電源或亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電床墊等。應(yīng)該按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓動(dòng)力室和配電室。雨天不要在大樹或高樓下避雨,以防雷擊。
7.勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育。本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、量力而行的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),確保安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)要小心,禁止胡亂擺弄工具。擦玻璃時(shí)禁止攀爬,應(yīng)采取切實(shí)可行的安全防范措施。
8.進(jìn)出校門安全:教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不要早到校。特殊情況提前到校,必須有班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系保安。嚴(yán)禁擅自在校外住宿;放學(xué)后及時(shí)回家,特殊情況必須通知班主任或家長(zhǎng);晚自習(xí)結(jié)束后,全天學(xué)生必須在中午12: 00前離校,晚自習(xí)結(jié)束后(10: 30前),門衛(wèi)禁止任何學(xué)生在此時(shí)間后進(jìn)出校門。學(xué)生必須在下午12: 00后返回宿舍。(特殊情況必須有班主任出具的通行證)
9.課堂安全:
在課堂上,老師是班級(jí)安全的第一責(zé)任人。教師不得將學(xué)生開除出教室,或安排學(xué)生離校找家長(zhǎng)或外出到學(xué)校辦私事。學(xué)生離開教室必須有老師或班主任出具的證明,否則禁止學(xué)生單獨(dú)離開教室。班主任要每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),隨時(shí)掌握情況。如發(fā)現(xiàn)無(wú)故曠課或遲到早退,應(yīng)及時(shí)與及時(shí)雨學(xué)生或家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
10.住宿學(xué)生的安全:
教育每一位住校生嚴(yán)格遵守宿舍工作人員的管理。上課期間嚴(yán)禁在宿舍逗留,無(wú)特殊情況不得隨意回宿舍(必須有班主任或班主任證明)。
11、體育活動(dòng)課安全:
體育教師要加強(qiáng)體育和活動(dòng)器材的安全檢查,對(duì)場(chǎng)地器材進(jìn)行整理和檢查,制定安全防范措施。要嚴(yán)明課堂組織紀(jì)律,注重對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育,禁止戴帽子、圍巾,禁止將刀、筆、鑰匙等有礙安全的雜物放在衣服里,防止發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷和意外。對(duì)患有心臟病等先天性疾病的女生和學(xué)生,要給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤吞厥獾恼疹。班主任要?duì)學(xué)生進(jìn)行教育,遇到突發(fā)情況要及時(shí)聯(lián)系體育老師。
12、實(shí)驗(yàn)課安全:
要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)過程的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)程序操作,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。要注意對(duì)水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管。實(shí)驗(yàn)期間,尤其是危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥物的管理,以防止意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要做好清潔衛(wèi)生工作,實(shí)驗(yàn)老師離開前要檢查各種儀器設(shè)備。
13.重視學(xué)生的心理健康教育,
班主任要關(guān)注兩類學(xué)生:一類是那些性格內(nèi)向或者偏激的學(xué)生,一類是單親家庭的學(xué)生。要經(jīng)常和他們溝通,和家長(zhǎng)溝通,注意引導(dǎo)。避免事情發(fā)生時(shí)走極端。
安全重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事。一切都關(guān)系到我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,關(guān)系到學(xué)校教育的整體形象。要做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。要求學(xué)校每位班主任以對(duì)學(xué)生極其負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力堅(jiān)持“教育第一,預(yù)防為主”的方針,做好學(xué)校安全工作,為我校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
在人們的生活中,交通無(wú)處不在。只有遵守交通規(guī)則,做守法的好公民,才能保證每個(gè)人的生命。然而,在日常生活中,違反交通法規(guī)的人很多,比如發(fā)生事故后逃跑的司機(jī),在街道上快速穿梭的摩托車,在斑馬線上闖紅燈的行人。那是車禍發(fā)生的時(shí)候...
我舉個(gè)例子再一次證明車禍有多可怕:有一次,在一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的球,不顧一切地徑直走到路中間;蛟S,他還年輕,單純的想法沒有想到可悲的后果。不幸的是,一輛卡車沖了進(jìn)來,把他碾成碎片,永遠(yuǎn)壓在了深深的地下。他父母的眼淚像傾盆大雨。一輛卡車超載到滾下萬(wàn)丈深淵,雷聲在山谷里回蕩,年輕的司機(jī)卻拋棄一切,默默離開,好傷心好難過。但是我能做什么呢?這些令人毛骨悚然的圖片讓我陷入沉思。如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,這一悲劇就不會(huì)發(fā)生。生命只有一次,沒有回報(bào),這讓我們更加珍惜生命!讓“交通安全”這個(gè)詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中。讓全世界的人都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中。只有這樣,我們的明天和未來才會(huì)充滿鮮花和陽(yáng)光。然后,交通安全是你最好的朋友,會(huì)一直保護(hù)你,帶給你快樂。做一個(gè)文明守法的年輕人吧!
我們是祖國(guó)的花朵。安全對(duì)我們來說非常重要。安全教育的主題是:第一,珍愛生命,安全第一。世界上最珍貴的東西是生命。人命關(guān)天,還談什么教育,發(fā)展,幸福?學(xué)校安全職責(zé)重于泰山。第二,安全教育很重要。學(xué)生通常會(huì)再次理解安全學(xué)習(xí)。當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí),你對(duì)生活有了額外的期待。第三,每個(gè)人都關(guān)心和保護(hù)生命。是孩子家庭的'期望,學(xué)生是祖國(guó)的未來。全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心學(xué)校的安全,保護(hù)學(xué)生的安全,共同支持我們的孩子過上平安的一天。
正當(dāng)我們坐在家里看中小學(xué)生春季安全教育第一課的時(shí)候,四川省雅安市蘆山縣8點(diǎn)02分發(fā)生了7.0級(jí)地震。雖然比汶川大地震小,但留給我們的生命有多少。
災(zāi)難來臨時(shí),如何應(yīng)對(duì)?孩子的安全關(guān)系到整個(gè)國(guó)家,安全教育是一個(gè)嚴(yán)肅的話題。
安全教育材料如下:
1.地震即將發(fā)生時(shí),應(yīng)該如何避險(xiǎn)?
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),你應(yīng)該如何逃生?
3.日常生活中需要注意哪些交通安全?小孩子不應(yīng)該在哪里玩耍和游泳?
近年來,中小學(xué)人身傷害包括溺水、交通事故和自然災(zāi)害。溺水是中小學(xué)生的頭號(hào)殺手。
看了安全教育課,安全教育刻不容緩。為了孩子的生命安全,為了祖國(guó)的未來,全社會(huì)都應(yīng)該支持給孩子一個(gè)安全和諧的家。
校園是人們高度聚集的公共場(chǎng)所。教學(xué)儀器多,科研設(shè)備貴,用電量大,實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目種類多,易燃材料多。一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響和損失會(huì)很大,直接影響教學(xué)和科研的正常進(jìn)行。因此,我們非常重視校園防火工作,始終把防火工作放在一切預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的工作,學(xué)習(xí)防火知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間必不可少的一課。
1.為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?
首先,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是當(dāng)前消防形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全校防火能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
其次,開展學(xué)生安全教育是保護(hù)學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。一旦發(fā)生火災(zāi),由于生理、心理等客觀因素,大學(xué)生更容易受到傷害。
第三,在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校60%到70%的火災(zāi)發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員集中活動(dòng)的場(chǎng)所。它是學(xué)生宿舍的主人,學(xué)生在預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)中起著非常重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)薄弱,消防知識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力較低,一旦發(fā)生火災(zāi),必然引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。
2.為什么學(xué)生公寓不能用大功率電器?
首先,學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益。使用大功率電器容易導(dǎo)致電線過載,導(dǎo)致電流增大,電線發(fā)熱。它們超出得越多,升溫就越快。絕緣層的允許溫度一般為60℃。如果線路長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)行,線路發(fā)熱量增加,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度高于250℃時(shí),絕緣層會(huì)自燃并與電線分離,造成短路和火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路和配電設(shè)施薄弱,客觀上禁止使用大功率電器。
3.學(xué)生宿舍不允許使用哪些電器?
學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電暖器、電熱毯、電熱杯、快速加熱、空調(diào)制器等大功率電器。
4.為什么不能亂拉亂接電線?
一、不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接線中容易因接錯(cuò)線而發(fā)生事故,或者因連接不牢固導(dǎo)致接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。
第二,導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量有限。進(jìn)線會(huì)導(dǎo)致負(fù)荷過大,容易引發(fā)火災(zāi)。
5.如何正確使用“119”電話或?qū)W校報(bào)警電話?
報(bào)警時(shí),首先要冷靜,不要慌張。一、明確火災(zāi)的單位、地址、燃燒物、火情,告訴消防隊(duì)報(bào)警人的姓名和電話,以便聯(lián)系。報(bào)警后,我或派人在通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二是及早報(bào)警,為滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。
6.安全部門的主要職責(zé)是什么?
學(xué)校保衛(wèi)部門是學(xué)校安全管理的主要職能部門,負(fù)責(zé)維護(hù)校園政治穩(wěn)定(即防范和制止敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞)和治安穩(wěn)定,保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力(即人、財(cái)、物的安全),保護(hù)師生免受腐朽反動(dòng)思想文化的侵害,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,為學(xué)校改革發(fā)展提供必要的安全保障。
8.火災(zāi)事故的原因有哪些?
引發(fā)火災(zāi)事故的主要原因有:縱火、用電、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及地震、風(fēng)災(zāi)等其他因素。
9.為什么冬天火災(zāi)事故多?
冬季天氣寒冷,雨水稀少,儲(chǔ)存的原料種類多,用火消耗的電和煤氣量大。冬季是每年的開始和結(jié)束,生產(chǎn)工作繁忙,加上晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,早期火?zāi)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。因此,冬季火災(zāi)事故較多,造成重大損失和人員傷亡。
10.什么是火?
在時(shí)間和空之間失控并造成一定傷害的燃燒現(xiàn)象稱為火。
11.有哪幾種火?什么樣的滅火劑適合滅火?
根據(jù)燃燒的物質(zhì)和特性,火災(zāi)可分為A、B、C、D四類,也就是OK的意思。
燃燒固體物質(zhì)的火;B類是指液體火和熔融固體火。丙類指可燃?xì)怏w火災(zāi);D類指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰和鋁合金火災(zāi)。
應(yīng)根據(jù)不同的火災(zāi)類型選擇不同的滅火劑;
①使用水、泡沫和磷酸銨鹽干粉滅火劑撲滅A類火災(zāi)。
②撲救B類火災(zāi)應(yīng)使用干粉和泡沫滅火劑。
化學(xué)泡沫滅火劑和抗溶性泡沫滅火劑不得用于撲滅極性溶劑乙類火災(zāi)。
③撲救C類火災(zāi)應(yīng)使用干粉和二氧化碳滅火劑。
、 7150滅火劑、沙子、土壤等。應(yīng)用于撲滅D級(jí)火災(zāi)。
學(xué)校安全教育講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,各類學(xué)校師生安全意識(shí)增加,防范力量提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,狀況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國(guó)中學(xué)校每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中學(xué)校生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消逝。說明校內(nèi)并不是一塊安全凈土,校內(nèi)安全形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中學(xué)校生意外損害事故是可以避開的。現(xiàn)實(shí)生活中許多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。
今日主要給同學(xué)們講講校內(nèi)安全和交通安全。
(一)校內(nèi)安全
1、在校內(nèi)不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔跑。
2、嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西,大掃除時(shí)二層以上在沒有安全防護(hù)措施的狀況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特殊是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
4、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯、便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。
5、體育課要做好預(yù)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)肯定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)留意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
(2)橫過大路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
(3)遇有信號(hào)燈的`路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定。
(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過大路應(yīng)觀看無(wú)來往車輛時(shí),做到快速通過。
(5)不要在車輛接近時(shí)突然橫穿大路。
(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要玩耍。打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應(yīng)留意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
(9)候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。
同學(xué)們:安全責(zé)任重于泰山,你們也是國(guó)家將來的盼望,盼望廣闊同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,留意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
學(xué)校安全教育講話稿 篇8
同學(xué)們:
生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);所有教室、及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動(dòng)要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過期、霉變食物,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
8、遵守學(xué)校作息時(shí)間,在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假,班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長(zhǎng),按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的車輛,不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車、拖拉機(jī),拒乘超載超速車。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的`場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們,你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后,祝各位同學(xué)在這學(xué)期里健康、安全、快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校安全教育講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)已經(jīng)是第三周了,師生們共同努力,克服了辦公室、教師騰挪安置等諸多問題,學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),今天,我想就看到的和聽到的一些問題,和大家談?wù)劮磳?duì)校園欺凌、確保校園安全的問題,希望同學(xué)生認(rèn)真聽講,結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,一是來提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力,遠(yuǎn)離校園傷害,同時(shí)也希望每位同學(xué)自覺積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍,攜手共同進(jìn)步成長(zhǎng)!
什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。
在我們的校園里,有時(shí)課間時(shí)間,有的同學(xué)就會(huì)報(bào)告反映:某某大同學(xué)過來?yè)屪∥覀兊那蚓团,有的是幾個(gè)同學(xué)不由分說,拿起來別人的`玩具,不打招呼,自己樂呵呵開玩起來,有的是,看見別的同學(xué)在一起,過去拿眼睛瞪人家,一副兇巴巴的樣子,有的甚至把人家吃的東西奪過來就張嘴享受,甚至還出現(xiàn)過脅迫別的同學(xué)帶錢‘帶物,并且威脅不能報(bào)告老師、家長(zhǎng)等等,其實(shí)這就是校園欺凌的邊緣現(xiàn)象,我們必須高度警惕,應(yīng)該盡快杜絕這些行為。(有些時(shí)候,我們班干部管理時(shí)有動(dòng)手動(dòng)腳的現(xiàn)象,這也是不允許的)
那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記。
1.學(xué)會(huì)寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。《弟子規(guī)》中的“言語(yǔ)忍,忿自泯”,講“人有短,切莫揭,人有私,切莫說;揚(yáng)人惡,即是惡,疾之甚,禍且作;勿諂富,勿驕貧”,告訴他切忌瞧不起別人,以免惹來殺身之禍。
2.尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。
3.言語(yǔ)規(guī)勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴(yán)重的違法行為,讓對(duì)方主動(dòng)放棄。
4.機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會(huì)報(bào)告老師、家人或者是110報(bào)警。有個(gè)男孩在人煙稀少的草原遇到狼,呼救時(shí)他不喊“狼來了”,而抓住人們愛瞧熱鬧的心理大喊“耍猴的來啦”,這個(gè)逆向思維使男孩最終獲救。我告訴孩子,如果真遇到欺凌情況,要急中生智,跳出常規(guī)思維。不喊“打架了”,而要大聲多喊“殺人了”。一旦聽到有人高喊“殺人了”,欺凌情況就會(huì)很快結(jié)束。
老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來,接下來希望各班結(jié)合實(shí)際開展“反校園欺凌”大討論,補(bǔ)充完善版規(guī)班級(jí),特別是高年級(jí)同學(xué),要認(rèn)真自查自糾,看看班級(jí)內(nèi)存在的問題,大家相互提醒、督促,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的團(tuán)小校園。
謝謝大家!
學(xué)校安全教育講話稿 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級(jí)全體老師,向今天在座各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持。今天家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容就是匯報(bào)學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應(yīng)措施,明確提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì),通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力,搞好學(xué)生的教育工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。
我相信各位家長(zhǎng)在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長(zhǎng)。面對(duì)孩子進(jìn)入初二年級(jí)后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了較大變化,部分家長(zhǎng)有點(diǎn)不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。
事實(shí)上,初二確實(shí)是極其重要的一年,有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理強(qiáng),甚至專門和家長(zhǎng)與老師作對(duì),以此顯示自我個(gè)性。因此初二對(duì)學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,對(duì)家長(zhǎng)來說是焦慮的一年,對(duì)老師來說是著急的一年。為此,我代表學(xué)校初二年級(jí)組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
從本次期中考試來看,各學(xué)科差異不是較大,班級(jí)間的發(fā)展較為平衡,各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé),工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯(cuò)的成績(jī),列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名,這樣的成績(jī)對(duì)近兩年低谷價(jià)段來說是相當(dāng)難能可貴的,其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水,一步一個(gè)腳印,由初一時(shí)的28名、20名到初二上半學(xué)期時(shí)的16名現(xiàn)在的14名,面對(duì)成績(jī)學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大,競(jìng)爭(zhēng)激烈不進(jìn)則退,學(xué)校老師將一如繼往不斷努爭(zhēng)取取更好的成績(jī)。
學(xué)生角度看,優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯(cuò),在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,有競(jìng)爭(zhēng)考入省、市中的希望,與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢(shì)。其他較次一點(diǎn)的學(xué)生考片重點(diǎn)高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大,因此家長(zhǎng)尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)情況。現(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的'原因有很多,家長(zhǎng)也要作些了解,從主觀上看:學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,有部分學(xué)生還不適應(yīng),出現(xiàn)了不按時(shí)完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,但對(duì)平時(shí)付出的過程不夠關(guān)心,如果這樣下去,勢(shì)必影響他們初三的學(xué)習(xí)。
怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,依目前的形勢(shì)看,只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造不錯(cuò)的育人環(huán)境。
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。面對(duì)初二年齡段的孩子簡(jiǎn)單地使用這些方法是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個(gè)過程, “恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”, “煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對(duì)學(xué)生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。
那,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?簡(jiǎn)單地說:
第一.抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二.抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”。
第三.抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在高質(zhì)量中求快,語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚。
另外,家長(zhǎng)的“抓”應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,結(jié)果還是紙上談兵。只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自身把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,這些操作雖很簡(jiǎn)單,但很實(shí)用,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提升。
剛才說到了學(xué)習(xí)習(xí)慣,我認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來說是必不可缺少的,也是至關(guān)重要的。這里我著重明確提出以下幾點(diǎn):
第一.要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對(duì)孩子來說是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo),孩子自身是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起,例如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),讀書等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)逐漸被孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
第二.要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí),理解知識(shí)、鞏固知識(shí)的主要方式,有些孩子不愿下功夫按時(shí)完成自身的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此,家長(zhǎng)一定要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長(zhǎng)對(duì)孩子做作業(yè)的約法三章:1.練習(xí)中通過自身努力能做出來的,不要問別人;2.練習(xí)時(shí)感到不知所措的,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,接著自身思考,爭(zhēng)取獨(dú)立完成;3.對(duì)于自身實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在求助于老師講解時(shí)先說清自身對(duì)于題目的理解,說清自身在哪個(gè)具體地方不理解。
家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“引導(dǎo)”:通過對(duì)疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發(fā),一個(gè)一個(gè)地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長(zhǎng)可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長(zhǎng)做一個(gè)關(guān)注孩子生活的有心人。) 第三.要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。在學(xué)習(xí)過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,整天看電視,作業(yè)馬虎,不愿自身檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn),因此家長(zhǎng)一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地適當(dāng)玩一玩。(家長(zhǎng)要幫助掌握分寸。) 以上所說的主要是關(guān)于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在平時(shí)工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)在與老師的交流中,幾乎都會(huì)說,我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長(zhǎng)的這個(gè)問題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藢W(xué)生心理和教育學(xué)生的方法。教育家陶行知先生曾說:“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子成為“有用”的人,在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工,學(xué)生自我覺醒的力量是非常強(qiáng)的,因此我希望各位家長(zhǎng)要以自身人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭有用的人。為此,我們家長(zhǎng)應(yīng)做三如下三點(diǎn):
首先,重視全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹,生長(zhǎng)中既要水分,也要土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)育。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識(shí)技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也不可缺失。因此我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長(zhǎng)都信奉“棒頭出孝子”的做法,對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會(huì)有兩種后果,首先是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,第二是在孩子心靈深入播下急躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。因此我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,定會(huì)收到好的效果。
第三,是有愛無(wú)教終害子。 教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子!边@句話值得我們作父母的深思。
因此,我還有幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)的地方:
1.關(guān)注自身的孩子學(xué)習(xí)狀況,為孩子創(chuàng)設(shè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境;
2.與自身的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他們應(yīng)多與孩子交流思想,以身說法,講清道理;
3.通過有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自身孩子的差距;
4.建議家長(zhǎng)能經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系、溝通,使家庭、學(xué)校形成合力;
最后我代表學(xué)校,歡迎家長(zhǎng)為我們初二年級(jí)組的教育教學(xué)工作明確提出寶貴意見或建議!
我堅(jiān)信有我校師生的共同努力,有在座各位家長(zhǎng)的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長(zhǎng)朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天,我的發(fā)言就到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校安全教育講話稿 篇11
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入x月份以來,各地溺水事故頻發(fā),x月x日,某某縣,x名兒童溺水死亡;x月某某日,某某縣x人溺水死亡;x月x日,某某市x名兒童溺水死亡;x月某某日,某某縣x人溺水死亡,同日,某某縣又有x名學(xué)生溺水。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多
發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的.是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。
2、要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。
3、見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。
同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
學(xué)校安全教育講話稿 篇12
各位同學(xué):
你們好!
安全是我們健康成長(zhǎng)的必要條件,安全的問題不解決,其他方面的發(fā)展都無(wú)從談起。
在三年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)教材中,有一個(gè)單元就是:我要安全地成長(zhǎng)。它是以我們學(xué)生家庭、學(xué)校和社會(huì)生活中的安全成長(zhǎng)為主題的。確實(shí),社會(huì)條件的變化、交通狀況的發(fā)展以及一些人為的因素,都增加了兒童面臨的危險(xiǎn)機(jī)率。因此,了解有關(guān)安全的常識(shí),提高兒童的安全防范意識(shí)和分辨能力,注重兒童自我保護(hù)意識(shí)和能力的發(fā)展,培養(yǎng)兒童珍愛生命,對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的人生態(tài)度就成了教育的重要內(nèi)容。在“安全教育日”活動(dòng)期月29日前后一段時(shí)間),我們要結(jié)合本校本班的實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),在參與活動(dòng)的.過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范能力。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì),每天來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),我們看到了血的事實(shí),經(jīng)受了血的教訓(xùn),那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí),更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!
有人曾說,動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信,車禍猛于虎,交通事故就在你我身邊:20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故5.3萬(wàn)起,造成0.88萬(wàn)人死亡,2.2萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失1.8億元。
2.2萬(wàn)人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于一個(gè)小縣城的人口,相當(dāng)于十個(gè)我們錢橋中心小學(xué)的人數(shù)。
1.8億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建900所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓90萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
學(xué)校安全教育講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是:《講安全、講衛(wèi)生、珍愛生命》。
我們都明白生命僅有一次,可是在一次的生命中,你是否真正熱愛生命、珍惜生命,是否事事都想到“安全”二字呢?
學(xué)校高度重視學(xué)校安全,采取了多種加強(qiáng)學(xué)校安全的措施。以提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)的本事。可是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。我們應(yīng)做到以下幾方面:
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)匯報(bào),防患于未然。
2、要注意課間禮貌,不喧嘩,不打鬧,上下樓梯不沖跑,不嬉戲,不在樓道玩耍。
3、要注意食品安全。不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、注意交通安全。過馬路時(shí),做到“一站、二看、三經(jīng)過”。
5、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。
6、學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒等方面的技巧。
《人生寶鑒》做了很有意思的調(diào)查―一個(gè)人活了72歲,他這一生的'時(shí)間是這樣度過的:睡覺20年,吃飯6年,生病3年,工作14年,讀書3年,體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年,說話5年,等人3年,旅行5年,打扮5年。其中,工作讀書加起來僅有17年。
由此可見,我們花在讀書上的時(shí)間是少之又少。父母給了我們這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師給了我們這樣一個(gè)熱烈的學(xué)習(xí)氛圍。如果浪費(fèi)了,這既是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的不尊重,又是對(duì)自我的不尊重。時(shí)間就像細(xì)沙,你既能積沙成塔,也能流沙如水一去不回!我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
我的講話結(jié)束,多謝大家!