- 相關推薦
關于機會的演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的關于機會的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于機會的演講稿1
各位老師、同學們：
新學期好！
我是第20屆校團委秘書長李xx，今天我演講的題目是《追逐夢想，把握機會》
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。”新學期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。
本學期，校團委下屬的團委會、學生會、社團聯(lián)合會作為學生與學校的橋梁，將繼續(xù)代表全體同學的`利益，延續(xù)一直秉承的“向未來許諾”和“與夢想同行”的工作目標，竭盡全力幫助學校開展各項活動，增加學生在校園活動中的參與度。因此，本學期校團委，學生會繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機會榜。
本學期可供各班參與的活動有校園歌會、五四紀念活動和夢想嘉年華。下面，就這三項大型活動作一簡單介紹。
1、校園歌會：將會在3月份進行，賽制為淘汰制。以班級為單位選送一個節(jié)目參賽，目的是為了推動學校文藝項目的發(fā)展，也給予嗓音出眾的同學以表現(xiàn)的舞臺。
2、“五四”紀念活動：為了紀念五四青年節(jié)，本學期將與各年級歌詠比賽相結(jié)合，繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，表彰杰出團員代表，豐富廣大團員學生的校園生活。
3、夢想嘉年華：將以跳蚤市場的形式呈現(xiàn)，各班需上交一定金額的攤位費，即可在指定區(qū)域擺攤進行交易，物品由各班同學自己準備，所帶物品需健康，向上。
以上活動的策劃機會面向所有班級，征集活動策劃書。校園機會榜本著自愿參與的原則，以班級為單位，可以上交本學期某一項，或幾項校級活動的計劃書，內(nèi)容需包括：活動主題，名稱；活動形式；活動流程；活動時間等，計劃要盡量新穎，詳盡。一旦被采納，將會把班級成員加入到活動籌備組中，共同參與活動的準備和決策，并在期末總結(jié)時對優(yōu)秀計劃書進行全校表彰。
希望各班抓住機會，積極參與，展現(xiàn)班級的能力與風采。
正如雪萊所說，人不能創(chuàng)造時機，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。機會擺在你的面前，需要的只是去爭取贏得它。希望每個班級都能把握機會，為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色，為幸福學校建設貢獻自己的才智。
我的講話到此結(jié)束，謝謝！
關于機會的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
機遇有許多，但在千千萬萬個機會中找到真正屬于適合自己的機會那就太難了。這就要求我們在別人還在猶豫的時候就要當機立斷，做事要果斷，否則好機會就被別人搶走了。
這就讓我想到一則故事。在古希臘，有一位著名的學者叫蘇格拉底。有一次他讓他的學生進入一塊麥田中找一顆自己認為長得最好的麥穗。于是學生們便一起進入了麥田。此時正值秋收，一株株麥穗顆粒飽滿，渾身金燦燦的，正彎著腰歡迎學生們呢。學生們也都被這一幕驚住了，看著這成千上萬的麥穗，不知從哪一個入手。于是他們有的便一直往前走，總以為前面會有更好的，但有一部分人并沒有像他們一樣盲目向前走，而是選擇了一株就回去向老師匯報了，他們并不知道前方是否會有更好的，但他們抓住了眼前的機會，而那群猶豫不決的學生卻還在往前走，直到蘇格拉底喊道：“你們已經(jīng)走到盡頭了�！睂W生們這才恍然大悟，他們面面相覷，才發(fā)現(xiàn)每個人都兩手空空，一無所獲。這告訴我們：人的欲望是永遠不會得到滿足的，就算我把最大的麥穗放在他們面前，他們也會放棄它的。所以當我們看到機會就要毫不猶豫的拿下它，因為可能下一秒它就是別人的'了。
此外，光果斷還不行，更重要的是有吃苦耐勞的精神。曾經(jīng)有一位高學歷的學生去一家上市公司應聘，但公司的老總卻讓她打掃廁所，這位員工很納悶，憑什么讓我做這個?于是她去問這位老總，老總便親自廁所打掃了一遍，動作十分嫻熟，利索。他說：“我就是這么干起來的，你要是能把這些小事都做好，難道還成不了大器?”說完便盛了一勺馬桶里的水喝了下去。員工驚呆了，從此便勤勤懇懇的工作，最終自然成功了。
沙灘上的貝殼遠不及海中的貝殼漂亮，想要漂亮的貝殼就必須付出更大的努力。機遇永遠留給有準備的人，機遇來時不要猶豫，抓住機遇，牢牢地抓住它，并為此付出努力，才能把握人生，取得成功!
關于機會的演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，人大法學院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的話，我要對大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業(yè)時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產(chǎn)權(quán)審判18年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經(jīng)歷談三點體會，如果其中能有只言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。
我的體會是：認清職責，堅持夢想。
在這里，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的?是當做謀生的手段，還是當做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個人的'追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽凝結(jié)在一起時，才會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空?但我身有體會。
xx年7月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長地說“法院?法院好啊!”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數(shù)個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公眾會把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在18年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業(yè)的發(fā)展，一件商標可以決定一個企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權(quán)法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我才有了前進的動力。
20xx年，我獲得了公派留學英國的機會。留學時的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產(chǎn)權(quán)法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權(quán)審判的中國法官時，教授不以為然地搖搖頭說：中國?中國有知識產(chǎn)權(quán)保護嗎?雖然中國知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護已經(jīng)開展了7年，但是國外對中國不了解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強，要通過我審理的案件，讓外國的當事人及司法同行們，真正看到中國司法的發(fā)展與進步，領略到中國法官的素質(zhì)與風采。
這些經(jīng)歷，時刻會提醒我作為法官、作為中國的知識產(chǎn)權(quán)法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。
回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業(yè)，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現(xiàn)。
所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。
我的演講完畢，謝謝大家!
關于機會的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
常言道，“機不可失，失不再來�！睓C遇不僅是偶然遇到，也有的是自己努力爭取的。當機遇到手以后，只看你自己如何把握，如何運用。
我記憶中有這樣的一個故事：一個想要成就偉業(yè)的人，卻犯了創(chuàng)業(yè)的大忌——“資金缺乏”。他很想成就一番事業(yè)，改變自己拮據(jù)的現(xiàn)狀。一天，他在街道上無聊的走著，卻發(fā)現(xiàn)在不遠處有一個包裹，那包裹很規(guī)整，他拎了起來，他打開了包裹。
他眼前一亮，里面全是錢，他從來沒有見過這么多的錢，他當時出于人的本性，想要把包裹交到公安局。他認為失主一定很著急，但他猶豫了，這么好的`事情，為什么要往外推呢?揀到了就是我的，我憑什么把它送回去呢?他帶著焦急的心情回了家。夜里，他總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡�！拔业降自撛趺崔k?”這句話在他的耳邊繚繞。最后，他還是暫時把錢留在了自己的手里。
第二天，他衣冠整潔的去了人才市場，他有充足的信心，因為他認為他現(xiàn)在不只有頭腦，他還有經(jīng)濟實力。他超長的發(fā)揮自己的才能，最終被一家大公司錄用了。但是，他從來沒有動過那筆錢，他來到公安局，把他揀到的錢如數(shù)交了上去。警察說：“幸虧你沒有動這錢，這錢是外地投資商的，如果你用了它，我們將立即逮捕你�！�
年輕人聽了這話以后，真的很慶幸自己沒有用它。
其實，他只不過是把握住了機遇，懂得如何運用機遇，才發(fā)揮出了他自己的優(yōu)勢。
關于機會的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們總喜歡等待。比如創(chuàng)業(yè)時，總是擔心時機未到，可等到時機來時，他已經(jīng)落后了。其實，時機是等不來的，是創(chuàng)造出來的。
曾有一位朋友給我講過一個故事：在美國一家大型公司，一次座談會上董事長發(fā)言時，讓每一位參加的員工都站起來，看自己的'椅子。結(jié)果，每個人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)美鈔，最少是1美元，而最多的有100美元。各位員工都很驚訝，董事長只說了一句話：“我只想告訴你們：坐著不動是永遠得不到錢的！”
這是一句多么富有哲理的話，既簡單又耐人尋味。其實，不僅在創(chuàng)業(yè)中，在生活中，也是如此，等待是永遠抓不到機會的。機會從我們身邊走過時，你卻不能抓住它，這才是可悲的。因此，只要你勇于去發(fā)現(xiàn)，去探索，就能抓住機會。千萬不要等到它過去了你再后悔。
在學習中，我們不能等，因為知識是無限的，而我們掌握的知識卻是有限的。只有抓住一切能利用的機會學習，才能豐富我們的知識面，了解更多的世界！等待，意味著錯過和失去！
在生活中，我們更不能等，因為我們的生命是有限的，只有利用有限的時間，才能讓生命過得更精彩！
謝謝大家！
關于機會的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生就像一場賽車，許多人抓住了機會，在人生的轉(zhuǎn)彎處超越了別人，更超越了自己，這些人的人生可能從此“柳暗花明又一村”。而有些人沒有抓住機會，在人生的轉(zhuǎn)彎處落在了別人的后面或者墜入山谷。抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)就會成就一生，猶豫不決就會失敗。有些人一生平平淡淡，他們不想改變，總是安分守己，不思進取，而有些人他們不安定平淡的生活，他們喜歡冒險，他們不停的換工作，他們的人生有很多機遇，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，不斷地進步。
“把握生命里的'每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們?nèi)グ盐諜C會。
機會如風，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要當?shù)谝粋�尋找到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現(xiàn)機會時，我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。
諸葛亮也抓住了機遇，他自號“臥床先生”于南陽躬耕，劉備三顧茅廬去請他出山，他抓住了這個機遇出山輔佐劉備，成為了蜀相，為蜀國出了很多好的計謀，也使蜀立于魏，吳之間，與其成鼎足之勢。吳國的孫權(quán)也抓住了機遇，在曹操“挾天子以令諸侯”后，發(fā)書讓他北面稱臣，他與吳國的大臣商議，有的主降，有的主戰(zhàn)，意見不一，他拔劍斬文案一角，曰：“吾意已決�！庇谑菂�、蜀聯(lián)合，大敗曹軍八十萬于赤壁，也挾東吳大喬、小喬免去了被鎖銅雀樓的命運。孫權(quán)在決定命運的轉(zhuǎn)折點上抓住了機遇，保全了自己的國家與人民。李白在仕途不順，離開皇帝后，他沒有消極的生活，而是依劍游歷大唐山河，他的足跡遍布美麗的大唐，他走到哪便寫到哪，所以為我們留下許多美麗的詩篇，他“筆落經(jīng)風雨，詩成泣鬼神”。正是因為在人生的轉(zhuǎn)折點他沒有放棄，才成就了“詩仙”的美名。這樣的人物不可枚舉，他們有愛迪生，毛遂，管仲，陶淵明、劉邦……機遇總是與挑戰(zhàn)并存的，只有有迎接挑戰(zhàn)的勇氣才有可能成功。機遇是可遇不可求的，在機遇來臨時，不要猶豫，要果斷的抓住它，成功就不會太遠了！
謝謝大家！
關于機會的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
“嘶——”“嗵——”一陣刺耳的聲音劃過美麗的天空，驚得樹上的鳥兒“嗖"地飛走了;太陽也被嚇得躲在了云彩里;一種不祥的預兆充斥著我整個大腦!
十字路口就快到了，我立刻加快了騎車的速度，很快映入眼簾的一幕讓我驚心動魄：一輛急駛的卡車慢慢停了下來由于沒來得及剎住車，把一位正過馬路的青年撞飛在大約三米遠的地方，鮮血正從青年的身上流出來。青年用力扭動著身子試圖動一下但好像無濟于事。司機也睜大了眼睛兩手抱頭不知如何是好。
也就半分鐘的功夫，行人不知從哪冒出來的`紛紛聚集了過來。我發(fā)現(xiàn)此時人行道上的綠燈依然亮著，快車道的紅燈還處在倒計時，我一下子恍然大悟。看熱鬧的行人也都被這慘不忍睹的景象嚇呆了，此時的場面有誰接受得了!再仔細瞅一下那年輕人，奄奄一息地躺在地上，衣服和褲子被馬路磨損得破爛不堪，鞋子也飛出去一只，那個龐然大物——卡車也無精打采地停在馬路中間，整個場面像一幅畫定格在我的腦海中。
群從中快速清醒地不假思索地掏出手機撥打了120，有的趕快跑去察看受害者的傷情：有的在互相詢問事情的經(jīng)過;還有的叫住了肇事司機……整個場面沸騰起來我的心像踹了只小兔子怦怦直跳，盼著救護車趕緊到來。
終于，隱隱約約可以聽到救護車的響聲了。很快救護車到了事故地點，醫(yī)生，護士，行人小心翼翼地把受害者抬上車，然后快速離開。通過車窗玻璃我還看到醫(yī)生正在檢查傷者。救護車的逐漸在我的視線里消失了，馬路上那觸目驚心的鮮血又進入了眼簾，我閉上了雙眼，心里久久不能平靜。
學校里，老師諄諄教導我們要時刻遵守交通規(guī)則;家里，父母苦口婆心告訴我們違反交通的危害。生命雖然寶貴，但同時又是脆弱的。因為目無交通規(guī)則，使人們傷心欲絕;因為目無交通規(guī)則，使人們家破人亡;因為目無交通規(guī)則，是一個含苞欲放的生命頃刻間離開了美麗而精彩的世界，讓我們從鮮血中悟出一些道理吧。
同學們，讓我們時刻牢記交通規(guī)則，人人遵守交通規(guī)則，生命機會自己把握，我們的生活將更美好!
關于機會的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
機遇就像稍縱即逝的彩虹，只有抬起沉思的頭，才能欣賞到它的美麗;機遇就像散在路邊的珠寶，只有彎下你的腰，才能揀得到;機遇就像后腦勺，看不到，卻能摸得到。
世界上本沒有幸運和不幸之分，機遇每個人都會碰到，只不過所謂幸運的人能及時的把機遇化為助自己取得成就的力量罷了，因此，我們應該學會把握機遇，成就自我。
機遇來臨時，我們應當毫不猶豫的把握住它。
比爾·蓋茨就是一個善于把握機遇的人。大學時代的蓋茨敏銳的洞察到了軟件行業(yè)的巨大發(fā)展空間和市場。于是，經(jīng)過一番思想斗爭后，他毅然選擇了休學創(chuàng)業(yè)的道路，而結(jié)果也證明了他當初的選擇是正確的，如今，他已是世界首富。
如果當初蓋茨選擇了繼續(xù)學業(yè)，任機遇就此從眼前溜走的話，那么或許他一輩子都只是一個普通的公司員工，或者運氣好點，成為某公司的部門經(jīng)理，但世界首富自然與他風馬牛不相及。正因及時的把握機遇，才促成了他的成功，才有了他如今的輝煌的成就。
把握機遇能助你成功，而有時候，錯失機會便錯過了逃生的希望。
曾經(jīng)看到過這樣一則故事：一個虔誠的教徒被洪水困在屋頂上，于是，他便向上帝祈禱，希望上帝能保佑他逃離災難。不久，一塊浮木漂了過來，教徒繼續(xù)祈禱。一會兒，一顆樹干隨洪水漂了過來，他只顧著低頭祈禱。又一塊木板漂了過來……
洪水最終還是將他淹沒，將他送到上帝面前。他很憤怒的質(zhì)問上帝為什么沒有來救他。上帝說：“我不是給你送去了浮木嗎?”教徒愣住了……
故事的悲劇結(jié)局，是因為教徒?jīng)]有及時的抓住逃生的.機會，他忘了那一句話，“上帝只救自救之人”。而人生何嘗不是如此?悲劇的發(fā)生往往也包含著我們自己本身的過失。即使天上真的掉下“餡餅”，你也需要彎下腰去撿，光站著是什么也得不到的。
成功把握機遇的基礎是時刻做好準備。
林書豪的一鳴驚人不僅僅是把握了機遇展示自己那么簡單，倘若沒有他在人們視線外流下的汗水，那么即便他成功抓住了機會，也展示不出如此華麗的球技，也不會一夜成名了。
機遇就像上帝伸出的救命稻草，唯有伸手抓住他，才能助你逃離生天。
關于機會的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在上小學一年級到現(xiàn)在，我讀了不少課外書，佳作。但是，留給我印象最深的是《機會的底線》這篇文章了。
《機會的底線》是一篇記敘文，介紹“我”和朋友去買皮包的經(jīng)過，“我”在買皮包時發(fā)現(xiàn)了一個精美的皮包，這家的店員說“一個500塊”，朋友聽了直搖頭，拉著“我”就要走。后來，“我”和朋友又去買，店員說“400塊好了�！迸笥崖犃擞掷拔摇弊唛_了。這一次，“我們”又來到了這里，還沒等“我們”開口，她就主動的價格降到250塊�！拔摇庇X得差不多，便拿出錢包。朋友一把奪過錢包，“我”只得放棄。后來，得知那款皮包的出產(chǎn)價是350元，“我”立刻獨自趕去買，可是，店員卻說“那款皮包被人買走了。”
記得有一次，我到表姐家借書，一手拿了兩本，剛要拿第三本時，表姐就說“我的同學也要來我借，最多只能拿兩本。”“不然，我明天再來你借好了”我高興的向表姐揮手，回家去了。
第二天，我去表姐家去拿書，不料，書全部都被表姐的同學借走了。唉，我真是的，昨天去拿不就好了嘛?不把握機會，我們就會兩手空空，我何嘗不是呢?
社會中，有許多這樣的`事例，比如，投資呀，炒股呀，人如果錯過了這個機會，可能就會...反正，這樣一來就會很糟糕的啦。不把握住這個千載難逢的機會，你要知道，機會是不可能等你的。
讀了這篇文章，我百感交集“如果不把握住機會，我們就會兩手空空�！�
關于機會的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
機會并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當它敲門時，因為你沒有及時給它開門，那么以后它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，不要讓人生因此而留下遺憾。
記得有一天清晨，我因為要去參加一個補課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達。于是當我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的'時候，卻發(fā)現(xiàn)停在那里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車消失在我的視線范圍之內(nèi)。這時我不時的張望下輛公交車的身影……
可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉(zhuǎn)眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。
其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。
謝謝大家！
關于機會的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一個沒有人要的角色，一個只有表情沒有臺詞的角色，一個飾演狗的角色，經(jīng)過一位普通臨時演員的飾演，其風光居然庚主角。
是什么讓這樣普通的臨時演員的表演贏得觀眾的掌聲?是因為他在時機來臨時。抓住了機會，有不少人問我：我怎么知道機會什么時候來臨?我說：機會時刻出現(xiàn)在我們身邊，只是缺少抓住機會的手。
縱觀古今，有哪一位成功人士不是靠抓住機會，然后才成功的。
匡衡做到了這點。雖然少時家境貧寒，可他卻抓住了點點滴滴的`時間來讀書。只要有一點兒讀書的機會，他都會抓住不放，最終成為一代名士。
匡衡抓住每分每秒讀書的機會，最終成為了一個知識淵博的人。
也許一生中我們不能每次都抓住機會，然而我們總會有一次能抓住機會。雖然我們不知道機會何時來臨，但只要有抓住機會的意識，當機會來臨時，就會情不自禁地抓住它，最后通向成功的彼岸。
我們?nèi)绾尾拍茉跈C會來臨時抓住它呢。這就要我們認真對待每一件事，不能認為這件事很小，就不認真對待，可能機會就在這件小事中。就像那個臨時演員一樣，如果他認為狗只是一個很不起眼的角色，不仔細對待，就不會有那么多人注意到他。“細節(jié)決定成敗”這句話一點不錯，機會往往都是留給有準備的人。
發(fā)現(xiàn)機會容易，抓住機會難。發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。面對機會，卻要付出千萬倍的努力去抓住它。愿我們在機會來臨時，認真對待，抓住機遇，莫失時機，否則你將后悔終生。
關于機會的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
常言道，“機不可失，失不再來。”機遇不僅是偶然遇到，也有的是自己努力爭取的。當機遇到手以后，只看你自己如何把握，如何運用。
我記憶中有這樣的一個故事：一個想要成就偉業(yè)的人，卻犯了創(chuàng)業(yè)的大忌——“資金缺乏”。他很想成就一番事業(yè)，改變自己拮據(jù)的現(xiàn)狀。一天，他在街道上無聊的走著，卻發(fā)現(xiàn)在不遠處有一個包裹，那包裹很規(guī)整，他拎了起來，他打開了包裹。
他眼前一亮，里面全是錢，他從來沒有見過這么多的錢，他當時出于人的本性，想要把包裹交到公安局。他認為失主一定很著急，但他猶豫了，這么好的.事情，為什么要往外推呢?揀到了就是我的，我憑什么把它送回去呢?他帶著焦急的心情回了家。夜里，他總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡�！拔业降自撛趺崔k?”這句話在他的耳邊繚繞。最后，他還是暫時把錢留在了自己的手里。
第二天，他衣冠整潔的去了人才市場，他有充足的信心，因為他認為他現(xiàn)在不只有頭腦，他還有經(jīng)濟實力。他超長的發(fā)揮自己的才能，最終被一家大公司錄用了。但是，他從來沒有動過那筆錢，他來到公安局，把他揀到的錢如數(shù)交了上去。警察說：“幸虧你沒有動這錢，這錢是外地投資商的，如果你用了它，我們將立即逮捕你�！�
年輕人聽了這話以后，真的很慶幸自己沒有用它。
其實，他只不過是把握住了機遇，懂得如何運用機遇，才發(fā)揮出了他自己的優(yōu)勢。
關于機會的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
機遇就像稍縱即逝的彩虹，只有抬起沉思的頭，才能欣賞到它的美麗;機遇就像散在路邊的珠寶，只有彎下你的腰，才能揀得到;機遇就像后腦勺，看不到，卻能摸得到。
世界上本沒有幸運和不幸之分，機遇每個人都會碰到，只不過所謂幸運的人能及時的把機遇化為助自己取得成就的力量罷了，因此，我們應該學會把握機遇，成就自我。
機遇來臨時，我們應當毫不猶豫的把握住它。
比爾·蓋茨就是一個善于把握機遇的人。大學時代的蓋茨敏銳的洞察到了軟件行業(yè)的巨大發(fā)展空間和市場。于是，經(jīng)過一番思想斗爭后，他毅然選擇了休學創(chuàng)業(yè)的道路，而結(jié)果也證明了他當初的選擇是正確的，如今，他已是世界首富。
如果當初蓋茨選擇了繼續(xù)學業(yè)，任機遇就此從眼前溜走的話，那么或許他一輩子都只是一個普通的公司員工，或者運氣好點，成為某公司的部門經(jīng)理，但世界首富自然與他風馬牛不相及。正因及時的把握機遇，才促成了他的成功，才有了他如今的輝煌的成就。
把握機遇能助你成功，而有時候，錯失機會便錯過了逃生的希望。
曾經(jīng)看到過這樣一則故事：一個虔誠的教徒被洪水困在屋頂上，于是，他便向上帝祈禱，希望上帝能保佑他逃離災難。不久，一塊浮木漂了過來，教徒繼續(xù)祈禱。一會兒，一顆樹干隨洪水漂了過來，他只顧著低頭祈禱。又一塊木板漂了過來……
洪水最終還是將他淹沒，將他送到上帝面前。他很憤怒的質(zhì)問上帝為什么沒有來救他。上帝說：“我不是給你送去了浮木嗎?”教徒愣住了……
故事的悲劇結(jié)局，是因為教徒?jīng)]有及時的`抓住逃生的機會，他忘了那一句話，“上帝只救自救之人”。而人生何嘗不是如此?悲劇的發(fā)生往往也包含著我們自己本身的過失。即使天上真的掉下“餡餅”，你也需要彎下腰去撿，光站著是什么也得不到的。
成功把握機遇的基礎是時刻做好準備。
林書豪的一鳴驚人不僅僅是把握了機遇展示自己那么簡單，倘若沒有他在人們視線外流下的汗水，那么即便他成功抓住了機會，也展示不出如此華麗的球技，也不會一夜成名了。
機遇就像上帝伸出的救命稻草，唯有伸手抓住他，才能助你逃離生天。
關于機會的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
以前經(jīng)常聽老師說，“學習就像行舟不進則退”。其實這句話可含蓋很多方面，如人的生存能力，為人處事…每個人都有一個或幾個夢想。但有的人會堅持，去勇敢地實現(xiàn)它。有的人有的只是三天打魚兩天曬網(wǎng)的激情。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。
有的時候，有太多的`機遇沒有發(fā)現(xiàn)。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發(fā)現(xiàn)機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。
有的時候，有太多的機遇沒有發(fā)現(xiàn)。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發(fā)現(xiàn)機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。
只要自己覺得你對某事有興趣，你就去做吧。不管結(jié)果如何，作好最壞的打算。最壞的結(jié)果都能接受，為什么不能接受失敗呢。
鳥兒的翅膀、膽略、刻苦造就了飛行的勇者。機遇、思索、膽略可以造就生活的勇者。
我要造就自己的奇跡，實現(xiàn)經(jīng)商的夢想。我要做商人，從小事作起。
人都有有夢想，讓我們一起去追求我們合自的夢想吧。go!go!let'go.youarebestinyourheart
關于機會的演講稿15
機會，顧名思義，就是指機遇，時機。這通常都是人們?nèi)〉贸晒Φ囊粋�必不可缺的重要因素。缺少了機會，人生就很難成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想。
——題記
從小，我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時，我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠，得到地完美的運氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長，我的知識也在不斷的增長�；叵肫甬斈昴墙朴字傻奶煺婊孟耄唤嘈Σ灰�。
我對“機會”一詞的認識，是來自于一本課外書中的故事。氖事講了一個生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準備在非洲出售�？墒牵搅四莾汉�，他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的.。但是他卻沒有就此放棄，反而在當?shù)刈饬艘粋�房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且施不應求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當?shù)刂纳倘恕＿@則故事，一直激勵著我，它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機會，成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機會是流水，那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星，那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi);如果說機會是書本，那么把握機會就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實現(xiàn)心中的夢想。
機會，在現(xiàn)在社會中尤為重要，我么作為祖國未來的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機會，全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上，來報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。
關于機會的演講稿16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
以前經(jīng)常聽老師說，“學習就像行舟不進則退”。其實這句話可含蓋很多方面，如人的生存能力，為人處事…每個人都有一個或幾個夢想。但有的人會堅持，去勇敢地實現(xiàn)它。有的人有的只是三天打魚兩天曬網(wǎng)的激情。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。
有的時候，有太多的機遇沒有發(fā)現(xiàn)。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發(fā)現(xiàn)機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的`住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。
有的時候，有太多的機遇沒有發(fā)現(xiàn)。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發(fā)現(xiàn)機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。
只要自己覺得你對某事有興趣，你就去做吧。不管結(jié)果如何，作好最壞的打算。最壞的結(jié)果都能接受，為什么不能接受失敗呢。
鳥兒的翅膀、膽略、刻苦造就了飛行的勇者。機遇、思索、膽略可以造就生活的勇者。
我要造就自己的奇跡，實現(xiàn)經(jīng)商的夢想。我要做商人，從小事作起。
人都有有夢想，讓我們一起去追求我們合自的夢想吧。go!go!let'go.youarebestinyourheart
關于機會的演講稿17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
古人曾經(jīng)說過：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。機會稍縱即逝，這個道理誰都明白，但要適時把握機會，卻并不簡單，在我的小學生活中，我就因膽怯白白錯過了一個機會，至今仍令我追悔莫及。
那一天，老師正在挑選參加知識競賽的選手，同學們自信滿滿踴躍地舉起那只手，我卻猶豫著，是舉手呢？還是不舉手呢？我的語文成績也不算頂尖，以前也沒有參見過類似知識競賽，要不就算了吧，不行，媽媽很希望我嘗試一下，怎能讓他失望呢？在我猶豫中，老師已經(jīng)選好了人選，我還沒來得及決定呢，一次機會就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天，我去上奧語補習班，剛走進教室，王老師冷不丁地冒出了一句：“能參加知識競賽的舉手！”這句話正好刺中了我的`傷心處，頭頂立刻滿是烏云，看見教室里大部分同學都舉起了手，我頓時覺得無地自容，臉上火辣辣的，一個勁地埋怨自己過于膽小，連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過去了，誰知幾天后，姚老師又讓我做了一張競賽試卷，我竟得了725分！這個成績能得二等獎，哎呀，我白白浪費了這個好機會，腸子都悔青了。
經(jīng)過這件事，我明白了，機會轉(zhuǎn)身即逝，與其等著機會自己上門，倒不如自己好好把握，抓住機會！
謝謝大家！
關于機會的演講稿18
機會，往往只有一次，錯過了，其他機會也會失去。這句話，是我在經(jīng)歷了一件事后知道的。
那天是個晴朗的日子。
下午第一節(jié)課是美術課，我剛把畫畫了一半，下去抱作業(yè)的課代表叫我、周澤陽和余熙瑋下去，說英語老師找我們有事。我們幾乎是狂跑下去的`。到了二樓辦公室，英語老師Grace(英文名)在椅子上轉(zhuǎn)過來，問我們：“你們愿不愿意表演這個節(jié)目?一首英文歌，給你們聽一下。”說完，她在電腦上搜索了一下，放給我們聽。我沒聽懂一句，畢竟我還沒學嘛。我們都猶豫了一會兒。其他二人表示同意，我則想了想：“嗯，那幅畫還沒畫完呢，歌又那么難，信息課又上不了了，還是不答應吧。”于是，我否定了。
我剛出門，又被語文老師叫住了。他對我說：“機會往往只有一次，去還是不去，你應考慮一下�！崩蠋熀臀艺f了幾分鐘。雖說是幾分鐘，可我覺得像過了幾個小時，我勉強答應了。可猶豫了一會兒，我又放棄了。我回到教室，窗外的陽光依然那么明亮，似乎在鼓勵我參加。美術課已經(jīng)結(jié)束了。
下課了，這本來應該是我最快樂的時刻，大家都在玩，我卻坐下了，思考這樣做是不是錯了。這一天，就在這兩種思維中結(jié)束了。
幾天過去了，他們在那天家長會后，表演了節(jié)目。聽爸爸說，他們表演得很精彩。第二天，我看見，他們臉上充滿了自信，看得出，他們很自豪，甚至有些驕傲。我很后悔。我放棄了一次表現(xiàn)自己的機會。
后來，因為這件事，許多我應該得到的機會都與我失之交臂，就因為我那一刻的放棄。這時，我才深刻體會到那句話的含義：
“機會，往往只有一次，錯過了，其他機會也會失去。”
這句話，也許是人間一個永恒不變的真理。
【機會的演講稿】相關文章：
廣州車牌搖號有幾次機會03-31
節(jié)能演講稿_演講稿大全11-22
精選感恩父母的演講稿演講稿五篇01-17
感恩父母的演講稿演講稿三篇01-18
感恩父母的演講稿演講稿四篇01-18
【精選】感恩父母的演講稿演講稿3篇01-18
精選感恩父母的演講稿演講稿4篇01-16
【精選】感恩父母的演講稿演講稿三篇01-16
【精品】感恩父母的演講稿演講稿4篇01-02
【實用】感恩父母的演講稿演講稿4篇01-17