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全國(guó)法制宣傳日演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的全國(guó)法制宣傳日演講稿,歡迎大家分享。
全國(guó)法制宣傳日演講稿1
同學(xué)們:
明天,XX年12月4日,是第十二個(gè)“全國(guó)法制宣傳日”,今年“全國(guó)法制宣傳日”的主題為“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
今天,我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)三位同學(xué)進(jìn)行了表彰。她們刻苦學(xué)習(xí)法律知識(shí),在學(xué)校法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽中脫穎而出,代表學(xué)校參加了靜?h中小學(xué)生法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)賽和決賽,最終以遙遙領(lǐng)先的成績(jī)獲得了全縣小學(xué)組的第一名,捧回了金燦燦的獎(jiǎng)杯,她們用“學(xué)法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年”的出色表現(xiàn)為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡淖YR!
同學(xué)們,我們生活在法治社會(huì)中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護(hù)好自己的切身利益和生命安全,就要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。對(duì)于我們小學(xué)生來說,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”的要求,遵守校規(guī)校紀(jì)就是守法的.開始。
在這里,我要向大家提出幾點(diǎn)要求:
1.自覺遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
2.上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進(jìn),耐心等待,聽從指揮。
3.體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律,規(guī)范活動(dòng)。
4.同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對(duì)待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀(jì)觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長(zhǎng)求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識(shí),做學(xué)法好學(xué)生,做守法好少年!
全國(guó)法制宣傳日演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的'成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠(chéng)然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。
可見,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
全國(guó)法制宣傳日演講稿3
近日,我聽到了一個(gè)小故事:一個(gè)輕風(fēng)飄拂、月光暗淡的夜晚,某電力系統(tǒng)一位領(lǐng)導(dǎo)晚上出差回程,在郊區(qū)路上聽到有女子喊救命,馬上停車,帶領(lǐng)車上兩位男部下車查看情況,發(fā)現(xiàn)一名男子圖謀不規(guī),扭住年輕女子欲強(qiáng)暴。該領(lǐng)導(dǎo)和兩位男部下一起擒拿強(qiáng)暴未遂男子,并送到公安派出所。領(lǐng)導(dǎo)說:“我最痛恨欺負(fù)女人的人!”這個(gè)故事中的男子是觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。在當(dāng)前社會(huì)除這個(gè)男子外,還有很多類似案例,比如有的貪污受賄,有的盜竊搶劫,有的徇私枉法,更有甚者殺人,例如我們眾所周知的今年8月13日被警方擊斃的籍殺人犯周克華,他連續(xù)8年作案,累計(jì)殺死9人,不僅給受害者家庭造成難以彌補(bǔ)的人生傷害,而且嚴(yán)重危害社會(huì),造成人心惶惶,破壞正常的工作和生活秩序。他們之所以公然挑釁法律權(quán)威,干出違法犯罪之事,根本原因是沒有法制觀念,不遵紀(jì)守法。
我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),一切依法辦事。法律作為調(diào)整公民行為的規(guī)范,在日常生活中時(shí)時(shí)與我們伴隨,從呱呱墜地的嬰兒,到白發(fā)蒼蒼的老人,無人不在法律的規(guī)范之中。我國(guó)法律規(guī)定:公民從出生時(shí),具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利;我國(guó)刑法規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;我國(guó)《民法通則》規(guī)定,十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng);每個(gè)人的一生始終與法律相伴隨,既受到法律的保護(hù),也因違法犯罪受到法律的制裁。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”,作為一個(gè)國(guó)家,必須有法律,做到依法治國(guó);作為一個(gè)公民,必須有法律意識(shí),做到遵紀(jì)守法;這樣,我們的國(guó)家才能安定有秩序,建設(shè)順利進(jìn)行,人們過上幸福生活。對(duì)我們供電企業(yè)來說,要充分認(rèn)識(shí)法制的重要意義,做到依法治企,特別要從本文開頭的小故事中得到警示,扎實(shí)加強(qiáng)法制宣傳,努力建設(shè)法治文化,提高企業(yè)員工的法律意識(shí),創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,促進(jìn)我們供電企業(yè)穩(wěn)定、平安、和諧發(fā)展,具體說做好以下兩方面工作:
一、明確法制宣傳的重要意義,努力建設(shè)法治文化
1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要開展法制宣傳教育?茖W(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針,是我們黨馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。我們供電企業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,需要通過法制建設(shè)來保障、來促進(jìn)。深入開展法制宣傳教育,努力建設(shè)法治文化,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求,也是保障供電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
2、依法治企需要開展法制宣傳教育。依法治企是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本方略,是企業(yè)生存發(fā)展的根本保障。開展法制宣傳教育,提高全體干部職工的`的法律意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)依法辦事的自覺性,是實(shí)施依法治企基本方略的重要基礎(chǔ)。在法制宣傳教育基礎(chǔ)上開展的依法治企,是全體干部職工依法管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和其他事務(wù)的創(chuàng)造性法治實(shí)踐活動(dòng),是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、職工當(dāng)家作主和依法治企的有機(jī)結(jié)合和生動(dòng)實(shí)踐。
3、促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展需要開展法制宣傳教育。供電企業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展,必須靠正確的指導(dǎo)思想來統(tǒng)領(lǐng),也需要靠完備的法制來保障。深入開展法制宣傳教育,努力提高全體干部職工的法律素質(zhì),對(duì)于建設(shè)良好的法治文化,營(yíng)造良好的法治環(huán)境,保障和促進(jìn)供電企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依法解決企業(yè)發(fā)展過程中的各類矛盾和問題,最大限度地維護(hù)企業(yè)利益和職工利益,具有重要意義。
4、構(gòu)建社會(huì)主義和諧企業(yè)需要開展法制宣傳教育。當(dāng)前,我國(guó)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期,既是供電企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是內(nèi)部矛盾凸顯、糾紛高發(fā)的復(fù)雜時(shí)期。開展法制宣傳教育,使全體干部職工具有良好的法律素質(zhì),正確的法制觀念,對(duì)妥善處理好各種利益關(guān)系,解決各類矛盾糾紛,保證企業(yè)有序運(yùn)轉(zhuǎn)具有重要意義。只有不斷增強(qiáng)全體干部職工的法制觀念和法律素質(zhì),才能提高干部職工運(yùn)用法律手段處理問題、解決矛盾和通過法定程序表達(dá)利益訴求、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,才能不斷提高企業(yè)法治化管理水平,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧、維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的法治保障。
5、干部職工遵紀(jì)守法需要開展法制宣傳教育。本文開頭小故事中的男子之所以公然挑釁法律權(quán)威,欲強(qiáng)暴年輕女子,干出違法犯罪之事,根本原因是沒有法制觀念,不遵紀(jì)守法。要確保供電企業(yè)干部職工遵紀(jì)守法,就需要開展法制宣傳教育,增強(qiáng)干部職工的法律意識(shí)和法制觀念。使干部職工明確干任何事都要符合法律的要求,絕不可違法亂紀(jì),即使自己合法權(quán)益受到侵犯和損害,也要法律范圍的框架內(nèi),依法有序解決,不可魯莽沖動(dòng),干出不理智的事。
二、扎實(shí)開展法制宣傳,營(yíng)造良好法治文化氛圍
1、做好輿論宣傳工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化,離不開輿論宣傳和引導(dǎo),我們要充分運(yùn)用報(bào)刊、音像、互聯(lián)網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地和方式,大力宣傳建設(shè)法治文化、依法治企的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、具體原則、主要措施;要宣傳社會(huì)主義法治理念和憲法的基本精神;宣傳法治文化在構(gòu)建和諧企業(yè)中的地位和作用;宣傳國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)開展法制宣傳和建設(shè)法治文化的重大決策、重大部署;宣傳建設(shè)法治文化、依法治企中的經(jīng)驗(yàn)、做法和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體與先進(jìn)人物。通過宣傳,形成有利于形成建設(shè)法治文化、依法治企的強(qiáng)大聲勢(shì)和輿論氛圍,用輿論推動(dòng)建設(shè)法治文化、依法治企。
2、做到學(xué)法懂法守法。作為新時(shí)期的供電企業(yè)干部職工,具有遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)建設(shè)重任,要遵紀(jì)守法,不干違法亂紀(jì)、破壞法律之事,為此要學(xué)法、懂法、守法。學(xué)法,要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的全部法律;懂法,要掌握國(guó)家法律的精神與內(nèi)涵;守法,要在法律的范圍與框架內(nèi)辦事。我們供電企業(yè)干部職工要理智地對(duì)待每一件事,不得沖動(dòng)、魯莽,做出不符法律的.事;要時(shí)刻審視自己的行為,不斷自律,增強(qiáng)法制觀念,為企業(yè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
3、做好教育引導(dǎo)工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化,要做好教育引導(dǎo)工作,教育離不開灌輸。要建立普法講師團(tuán)、成立普法聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍、印發(fā)普法資料、大會(huì)宣講、專家講座、學(xué)法報(bào)告會(huì)、收聽收看廣播電視等進(jìn)行灌輸,要采用因人施教、以案說法、一事一議、個(gè)別談話、法律咨詢、難題解答、法治文藝、法制動(dòng)漫等方式進(jìn)行引導(dǎo),通過教育引導(dǎo)增強(qiáng)干部職工的法律意識(shí)、法制觀念和法律素養(yǎng),形成學(xué)法、用法、守法、護(hù)法、崇尚法律權(quán)威、嚴(yán)格依法辦事的良好習(xí)慣。
4、做好化解矛盾工作。開展法制宣傳和建設(shè)法治文化,目的是建設(shè)和諧企業(yè),而建設(shè)和諧企業(yè)的過程就是不斷減少不和諧因素、增加和諧因素的過程。在建設(shè)和諧企業(yè)中,要增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,通過行為疏導(dǎo)、行為養(yǎng)成來調(diào)解糾紛、化解矛盾。供電企業(yè)在發(fā)展過程中,不可避免存在企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)與職工,企業(yè)與社會(huì),企業(yè)與群眾等多方面的矛盾和問題,我們要運(yùn)用法律的手段化解矛盾和糾紛。通過宣傳政策法律,引導(dǎo)當(dāng)事人依據(jù)法律規(guī)定的程序,按照合法的渠道反映訴求。根據(jù)糾紛的性質(zhì),分別采取調(diào)解、仲裁、訴訟等合法合理的方式來處理矛盾、化解糾紛。盡可能減少和防止聚眾上訪、群體性的事件等非理性行為的發(fā)生,在疏導(dǎo)中化解矛盾,維護(hù)企業(yè)和群眾的利益,維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。
以上是本人關(guān)于一個(gè)小故事的感悟體會(huì),目的是與大家互相交流、共同探討,以加強(qiáng)法制宣傳,推進(jìn)法治文化建設(shè),促進(jìn)依法治企,使我們供電企業(yè)更好更快地發(fā)展,不斷取得新成績(jī)和新成就。
全國(guó)法制宣傳日演講稿4
我們踏著晨露,滿懷希望,迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)天,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全,可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過分,就是要經(jīng)常講,反復(fù)講。
首先,“珍愛生命,安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識(shí)最根本。
“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的.、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無所謂的心理。
其次,作為學(xué)生來說,要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳,1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
第三,要培養(yǎng)防護(hù)能力,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說,在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。
第四,近段時(shí)間特別要注意的:一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病,注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣的食品、飲料,不吃零食。四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品,不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專家研究結(jié)果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí),嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度,掌握安全知識(shí),不斷提高自我保護(hù)能力,傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是仲樓小學(xué)的驕傲,是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學(xué)們健康成長(zhǎng),我們的校園才會(huì)充滿陽光,充滿生機(jī)。讓我們切記:珍愛生命,安全!平安是福,讓安全伴你我同行!
全國(guó)法制宣傳日演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,更是我國(guó)“國(guó)家憲法日”,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法,為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的'關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。我國(guó)憲法以國(guó)家根本法的形式,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的發(fā)展成果,反映了我國(guó)各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時(shí)期黨和國(guó)家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國(guó)家法制上的最高體現(xiàn)。
我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。
全國(guó)法制宣傳日演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是12月5日,昨天是12月4日,是今年的法制宣傳日。學(xué)校也將從本周開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
有的.同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);
(3)注意交通安全。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
全國(guó)法制宣傳日演講稿7
尊敬的xx:
這是一個(gè)拼爹的時(shí)代,國(guó)產(chǎn)四大名爹:李剛、王軍、盧俊卿、李雙江,總有一款你傷不起,拼不起。”
20xx年10月21日晚8點(diǎn)40分李啟銘醉酒駕車校園內(nèi)撞大學(xué)生一死一傷之后,大喊“我爸是李剛”李啟銘和李剛都出名了,因?yàn)槔顔€懹幸粋(gè)好爹,叫李剛。接著又有李天一的打人、撞人、xx等一系列丑聞。這些這些現(xiàn)象表明,權(quán)力和金錢在社會(huì)上已經(jīng)牢固地確立起主宰性的意識(shí)形態(tài)。但在具有很大風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,沖突不會(huì)冒出社會(huì)的地表,而是會(huì)以“潛規(guī)則”盛行、社會(huì)泄憤、誠(chéng)信缺失、瘋狂拜金等形式出現(xiàn)。它們構(gòu)成了權(quán)貴者替代性的發(fā)泄渠道。在這個(gè)聲稱“法治大于人治”的民主社會(huì),這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在卻不得不被懷疑。雖然我國(guó)的法律不斷地完善增刪,但是,在如今,違法犯罪的例子屢見不鮮,法律的威嚴(yán)被大多數(shù)國(guó)人所忽略。所以,今天,我們?nèi)鄙俚牟⒉皇欠,而是?duì)法律的信仰。
法律信仰的產(chǎn)生并非是現(xiàn)代才興起的產(chǎn)物,早在古希臘羅馬的時(shí)期,就有了這一概念的雛形,隨后經(jīng)歷了西方的各種宏揚(yáng)法的正義的精神文化建設(shè)將其定形,如十二世紀(jì)中葉的羅馬法復(fù)興運(yùn)動(dòng)以及后來的人文主義者、自然法學(xué)派和啟蒙思想家的進(jìn)一步繼承和發(fā)展羅馬法基本精神的運(yùn)動(dòng)。
“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)!碑(dāng)蘇格拉底被指控違反城邦宗教、瀆神和腐化青年等罪被判處死刑時(shí),他雖然有機(jī)會(huì)逃脫,但仍然堅(jiān)持一個(gè)公民必須遵守法律的信念,最終以身殉法。要實(shí)現(xiàn)對(duì)法律的信仰,執(zhí)法者應(yīng)首當(dāng)其沖。培根在《論司法》中說:法律所在之處,乃是一種神圣的地方,因此不但是法官的坐席,就連那立足的臺(tái),聽證的圍欄,都應(yīng)當(dāng)全無丑事貪污的嫌疑才好,因?yàn)閺那G棘叢中是采不來葡萄的,從那些貪婪的.吏役的荊棘之中,公道也是不能結(jié)出美果的。德國(guó)法學(xué)家耶林說:“執(zhí)行法律的人如果變成扼殺法律的人,正如醫(yī)生扼殺病人,監(jiān)護(hù)人絞殺被監(jiān)護(hù)人,乃是天下第一等罪惡。”執(zhí)法人員首先要相信法律,尊重法律,竭力維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威,并通過自己的行為,使人們看到法律的光輝,感受法律的溫暖。只有這樣,人們才會(huì)相信法律,依賴法律,信仰法律。
沒有法律,人類便無法維系社會(huì);失去信仰,人類則無以面對(duì)未來的世界。盧梭曾說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里,它形成了國(guó)家的真正憲法,它每天都在獲得新的力量,當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候,它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律,它可以保持一個(gè)民族的精神。
美國(guó)學(xué)者伯爾曼曾說過“法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)。它不僅包含有人的理性和意志,而且還包含了他們的感情,他們的知覺和獻(xiàn)身,以及他們的信仰。當(dāng)法律成為人民內(nèi)心的歸屬,使人們獲得滿足感、幸福感,那么人們就會(huì)詩(shī)意地棲居在法律這片沃土上,在法律的指引下找尋自己生活的深層意義,而不會(huì)留戀在墮落與犯罪的邊緣。
讓法律成為信仰,是每一位現(xiàn)代人的追求,需要每個(gè)人的努力。
全國(guó)法制宣傳日演講稿8
這一陣子,我每天都在考慮如何寫這篇作文,焦頭爛額的。晚上睡眠質(zhì)量也急劇下降,老是做夢(mèng)。這又是一天晚上,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哇,我來到了一片美麗的土地上,這里青山環(huán)抱,樹木蔥茸,近處,池塘里,有著幾只可愛的鴨子,放眼遠(yuǎn)眺,一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想:這真是一個(gè)人杰地靈,自然與繁榮相互融合的城市。
“你好,大伯。我能問你幾個(gè)問題嗎?”我看到田里有幾位辛勤勞作的農(nóng)民,便走上前。
“當(dāng)然。”
“你們的農(nóng)作物都是天然生長(zhǎng)的嗎?”
“是的。我們這里從來不用催熟劑、農(nóng)藥等東西,我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品。”
“哦。你們不用那些東西,那怎么我見你們的農(nóng)作物和我們城市的一樣大呢?”
“我們雖然是農(nóng)民,但是在這一片土地上,我們也受到了教育,懂得了法律,我們大家都懂得自覺保護(hù)環(huán)境。所以土地沒有受到任何污染,保證了農(nóng)作物的優(yōu)質(zhì)!
“你們做的很好,太讓我自愧不如了。謝謝。”
接著我又來到了城市,在馬路上我并沒有雜亂無章的人群和車輛。也許這個(gè)城市的人口并不少,但是人們能夠自覺遵守交通法規(guī)。仔細(xì)一看,他們都沒有電子警察,完全是靠人們的自覺。城市里的`交通標(biāo)志簡(jiǎn)潔明了,但富有人性化。每輛車上都貼上了一些重要的交通法規(guī)條例。人們?cè)陂_車之前,都需先將法規(guī)看一遍,并牢記在心。
“警察叔叔,您好。請(qǐng)問你們這邊碰到了什么交通問題?”我見到一位交警,便急忙跑上去。
“原來有很多。比如:酒后駕車、闖紅燈等等。但經(jīng)過不斷改進(jìn)后,現(xiàn)在人人都能遵章守紀(jì)。這樣人口再多,也不會(huì)擁擠,人們每天都很舒適。”
“那你們是怎樣改進(jìn)的呢?”
“我們首先對(duì)那些違規(guī)者加大處罰力度,其次我們知道:光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機(jī)知法懂法用法。比如我們會(huì)宣傳交通法規(guī),并且要努力讓這些法規(guī)不變成一紙空文,而是要起到實(shí)際重要的作用,然后我們又耐著風(fēng)寒與烈日,站在我們的工作崗位上,努力成為一名合格的交警!
“好的,謝謝!
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我的法治城市一日游之旅就此結(jié)束了,我想:這座法治之城不就是我們的模范嗎?我們的城市中人們團(tuán)結(jié)一致,通過一定的法制教育,人們也對(duì)法律有了一定的了解。但是在建設(shè)法治城市的過程中,仍有許多不足。在遇到難題是時(shí),要掌握方法,不能蠻狠去行事。例如對(duì)醉酒駕車的打擊就是一個(gè)很好的例子。幾個(gè)月前,怎樣消除醉酒駕車是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好,我們一方面對(duì)醉酒駕車者加大處罰力度,同時(shí)也開設(shè)了代駕服務(wù)。這樣的話,人們就更容易遵守法規(guī),這樣就有助于建設(shè)法治城市。其實(shí)不止交通這一方面,很多問題都需要我們用法律武器去解決,對(duì)任何事情都要有原則,嚴(yán)格要求法律,政府更應(yīng)該開設(shè)一些宣傳法制的場(chǎng)所,讓每位市民都懂得如何用法。而且要盡量保證市民的公平,讓每個(gè)市民都感覺到常州生活的快樂。
我衷心的希望,常州能更好更快的向法治城市邁進(jìn)。
全國(guó)法制宣傳日演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度,他們即是法制的一小部分,在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對(duì)待一切人,事,物都以的態(tài)度。將來對(duì)我們走出學(xué)校踏上社會(huì)有根本的保障。
在社會(huì),就會(huì)有社會(huì)的規(guī)章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會(huì)上遵守每個(gè)公民應(yīng)該履行的義務(wù),做個(gè)對(duì)規(guī)章制度有意的`人。即使你什么也不會(huì),但首先就不能違法,因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會(huì)讓你明白這個(gè)社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個(gè)社會(huì),知法、懂法、用法,才能更好的維護(hù)自己的利益與發(fā)展。
在面對(duì)這個(gè)世界,有些法律即使不用我們來了解,或者更深的體會(huì),但這些法制卻起到了至關(guān)重要的作用,但卻以我們?cè)偈煜げ贿^的法律一再教導(dǎo)我們,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來維護(hù)國(guó)家的利益,以最最親和的法來與我們交流溝通……
學(xué)校、社會(huì)、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對(duì)過的、面對(duì)的和將要面對(duì)的。
現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對(duì)法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以后才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。
如今,小到校園,大到社會(huì),行不正坐不端的人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校,燙發(fā)染發(fā)、口成臟,、兒郎當(dāng)?shù)臒o處不在;在社會(huì),打架、搶劫、黑客,無縫不插;而這些,恰恰正是因?yàn)樾闹袩o法,沒有法就沒有德,沒有德什么事都能干。
人生在世,人人學(xué)法,家庭和睦,社會(huì)安定,世界和平,以法律創(chuàng)造和諧,而現(xiàn)在的青年是民族的希望,祖國(guó)的未來,而法律也在不斷完善和健全,我們也應(yīng)毫不動(dòng)搖對(duì)法律的堅(jiān)信,捍衛(wèi)法律。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人,我們應(yīng)做個(gè)名副其實(shí)的守法者!
全國(guó)法制宣傳日演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
xx月xx日,我參加了在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的xx市教育局20xx年小學(xué)《道德與法治》新教材骨干教師培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)有兩個(gè)內(nèi)容:一是由人教社的郭雯霞老師對(duì)新教材《道德與法治》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學(xué)實(shí)錄。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多。
小學(xué)一年級(jí)《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計(jì)的。教材中的主體是兒童,教材的內(nèi)容是兒童的生活。教材關(guān)注一年級(jí)學(xué)生的整體成長(zhǎng)、生活;了解學(xué)校生活的兩個(gè)主體生活方式;學(xué)會(huì)玩,并且有意義地玩;學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,有想法的參與學(xué)習(xí)。整本教材洋溢著對(duì)自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價(jià)值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內(nèi)容和教學(xué)相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷,體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會(huì)之間和諧與溫暖的關(guān)系。學(xué)生從課本中能學(xué)會(huì)做事、主動(dòng)思考、積極參與學(xué)習(xí),讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺、自主。
新教材中沒有了說教性的內(nèi)容,各冊(cè)設(shè)計(jì)了相對(duì)集中的教育主題,呈現(xiàn)方式體現(xiàn)了兒童的.審美需求,突出趣味性,激發(fā)了學(xué)生想象力,力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向?qū)W生呈現(xiàn)良
好的道德實(shí)例和現(xiàn)實(shí)需求的法治知識(shí),也應(yīng)和學(xué)生一起解讀、分析,更要帶學(xué)生們走出教室,走進(jìn)社會(huì),觀察、思考、感悟、實(shí)踐。
面對(duì)新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實(shí)際行動(dòng)教書育人,做一位有眼光、有底蘊(yùn)、有情懷的教育者,用德浸潤(rùn)兒童心靈,用法呵護(hù)兒童成長(zhǎng)。
全國(guó)法制宣傳日演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第四年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年。今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。學(xué)校11月份開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的.行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)! “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天! 謝謝大家!
全國(guó)法制宣傳日演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!今天是12月4日,是我國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是:我是守法小公民。
同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因?yàn)樵谟螒蛑校覀儾坏茉鲩L(zhǎng)知識(shí),得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被開除出局,甚至愛到懲罰。其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)!
那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),F(xiàn)在我們國(guó)家的建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱<<未成年人保護(hù)法>>、<<預(yù)防未成年人犯罪法>>等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律認(rèn)識(shí)。
其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的`環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌,這件事對(duì)不對(duì),該不該做。
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名小學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!法制宣傳日演講稿同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
謝謝大家!
全國(guó)法制宣傳日演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭(zhēng)做守法小公民。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。
因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的'自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
做一個(gè)知法守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長(zhǎng)輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會(huì)多一份快樂!
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!
全國(guó)法制宣傳日演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家知道古體的“灋”嗎?它包括三點(diǎn)水,廌與去三部分組成,三點(diǎn)水的意思是執(zhí)法要平之如水,廌是古代傳說中的神獸,它能辨別曲直,在審理案件時(shí),他會(huì)用角去觸碰理屈之人,去的意思是斷案后將理屈之人去除。這也是我今天演講的內(nèi)容:法律神圣,遵紀(jì)守法,人人有責(zé)。
其實(shí),遵紀(jì)守法就像每天早晨刷牙洗臉一樣,這種習(xí)慣的培養(yǎng),實(shí)際上是一種心智模式的改善過程,教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言:“播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笨梢,遵紀(jì)守法習(xí)慣的養(yǎng)成在命運(yùn)中扮演著多么重要的角色,它不但會(huì)改善我們的心智模式,必然也在潛移默化中影響我們的人生。
我們敬愛的周總理是守法的典范,有一次總理去開會(huì),在路上司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警批評(píng)司機(jī),卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間,同車去的'干部想和交警交涉,被總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守,總理不遵守就是帶頭破壞制度!敝钡浇痪判,總理一行才離開。守法必須先嚴(yán)于律己,這是一種行為的操守,更是一種道德的修養(yǎng)。
許衡是我國(guó)古代著名的理學(xué)家,宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問:“何不摘梨解渴?”他回答說:“不是自己的梨,哪能去摘!蹦侨苏f:“世道這么亂,管他是誰的梨呢!痹S衡正色道:“梨雖無主,我心有主!”
而在現(xiàn)實(shí)生活中交通違法乃是家常便飯,青少年犯罪居高不下,這些人受到了法律的懲罰,這些事得到了應(yīng)有的制裁。
我們是時(shí)代的才俊,未來的脊梁!吧倌攴▌t中國(guó)法”。尊法、守法、護(hù)法是我們義不容辭的責(zé)任。更是我們神圣的使命所在。遵守法律,從我做起,讓我們的祖國(guó)更加文明、讓我們的社會(huì)法治。
我的演講完畢,謝謝大家!
全國(guó)法制宣傳日演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,共鑄文明》
青少年朋友們,你們應(yīng)該知道,我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人?煞蓪(duì)我們有些人來說,還只有模糊的印象,有時(shí)候犯了小錯(cuò),毫不知情?赡切┓缸锏娜司褪怯尚″e(cuò)鑄成大錯(cuò),走上了犯罪道路。所以我們青少年要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí),要做到懂法、知法、守法,更要護(hù)法,多看一些法律書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
生活處處有法律!稇椃ā肥俏覀儑(guó)家的根本大法;為了保障未成年人身心健康,有效預(yù)防犯罪,我國(guó)通過了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,通過了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,通過了《消費(fèi)者權(quán)益法》…… 法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。沒有了法律,我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來學(xué)法用法,我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大
大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的'國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的明天,社會(huì)的未來,我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng),以健康的人生去迎接未來!
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