小學(xué)生演講稿（精品）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書。每當(dāng)我讀書的時候，我都感覺像是一個饑餓的人撲在了面包上一樣，感到了滿足和快樂。
書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個笑話，而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《成語故事》的時候玩成語接龍的游戲，在玩的過程中就學(xué)會了很多的成語。我還喜歡看有關(guān)歷史人物的書，我最喜歡的.歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時候背過的。
每次讀書的時候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會讓自己的作文寫的更美。同時還可以讓我變得更有知識，這些知識讓我變得更開心。
讀書能帶給我知識，暢游在知識的海洋里，我非�？鞓�。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)�。�
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的`，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：
�。�1）不準(zhǔn)在上學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河游泳；
（2）不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河游泳；
�。�3）不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳；
（4）不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
�。�5）不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍；
�。�6）不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。
小學(xué)生演講稿 篇3
中國一直被稱為“文明國家”。在古代，無論是官員還是貴族，文人還是平民，都非常文明禮貌。直到現(xiàn)在，這個傳統(tǒng)也沒有改變。
無論在家里還是在校園里，文明禮貌隨處可見。比如在學(xué)校，碰到同學(xué)或者老師，應(yīng)該說“對不起！”，走開。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友好，不要為了雞毛蒜皮的小事無休止的爭吵。學(xué)生有困難要幫忙，不能袖手旁觀；在家里，你應(yīng)該尊重長輩。父母布置的任務(wù)要馬上完成，不要拖延，更不要推脫。如果你真的放不下你正在做的事情，你應(yīng)該向你的父母解釋，不要對他們大喊大叫。如果你想尋求父母的幫助，一定要用“請”字，這樣才能很有禮貌，很懂事；在其他公共場所，講文明禮儀更重要。如果有人問你問題，你真的不知道。你應(yīng)該說“真的'很抱歉，我不知道�！睕]關(guān)系，但你不能說，“我怎么知道？你問別人硫胺素。你真討厭。”這樣會讓人覺得你不禮貌，會在別人心目中留下不好的印象。
有句名言說得好，“人若無禮，不生，事若無禮，不生，國若無禮，不安份�！笔堑模粋�人如果不講文明禮貌，就很難活下去；如果你做某事沒有禮貌，你就不會成功。即使在強(qiáng)大的國家，沒有文明禮儀，也不會有和平。作為一名光榮的少先隊員，一定要講文明禮儀，以免敗壞祖國的名聲！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在我成長的過程中，快樂滿足了我，讓我快樂。
然而，快樂的來源是多方面的。當(dāng)我成功的時候，我會很開心。當(dāng)我的愿望得到滿足，我就會幸福。當(dāng)我過得很好的時候，我會很開心……然而，閱讀的快樂有著不同的味道。
正午的陽光穿過窗外的電線，在深棕色的'木地板上顯現(xiàn)出一片片白光。我掃描了書柜。最后，我從那堆書里拿出一本書，輕快地捧著，來到陽臺。我小心翼翼地翻開第一頁，一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我眼前：“這玫瑰色的光每秒鐘都從富士山頂爬下來。十英尺，五英尺，三英尺，至于一英寸……”我反復(fù)咀嚼，仿佛看到太陽悄悄地慢慢趕走了富士山黎明明前的影子。富士山的美景讓我流連忘返，回味無窮，但欲望驅(qū)使我翻開新的一頁。
“海燕在吶喊，在飛翔，像黑色的閃電，像一支穿過烏云的箭，它的翅膀掃起了波浪。"看完之后，我不禁為海燕的安全擔(dān)憂，微微蹙眉，停止了閱讀，仿佛此刻我正站在海邊，看著風(fēng)在懸崖上掀起巨浪，聽著轟鳴的雷聲，而那些勇敢的海燕在這個危險的環(huán)境中穿梭飛翔。我的擔(dān)憂逐漸消失了。勇敢的海燕有什么可怕的？
沉迷在書的世界里，我忘記了時間，直到天黑，我看不到書頁上的文字。我抬頭看見一片灰色的天空。烈日在哪里？當(dāng)我合上書的時候，那些跳躍的精靈們會安靜的回到原來的地方。
我揉揉眼睛，雙腿麻木，但讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我很開心，因為我瀏覽了書中很多無法當(dāng)場欣賞的精彩場景，因為我了解了古今歷史，因為我探索了世界的奧秘…
因為我有說不出的快樂，我的精神得到了享受，書像磁鐵一樣吸引著我，讓我著迷，在我的著迷中得到快樂。
我讀書，我快樂！
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