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        小學(xué)生演講稿

        時間:2023-10-05 07:04:15 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿4篇【經(jīng)典】

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生演講稿4篇【經(jīng)典】

        小學(xué)生演講稿 篇1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          今天我在國旗下講話的主題是“美化校園我行動 愛綠護綠我踐行”。

          清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,一天緊張而愉快的校園生活便開始了。每天,我們都在學(xué)校這個大集體中,學(xué)習(xí),生活。學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

          優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

          望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿著渾濁的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),身心健康地成長呢?

          同學(xué)們,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,

          愛護校內(nèi)、外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請允許我以少先隊大隊部的名義向全校師生發(fā)出倡議:

          1、愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

          2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;

          3、建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛我美麗家園”活動。

          讓我們行動起來吧!你們有信心做到這一切嗎?響亮的回答讓老師感受到了你們堅定的決心,一場愛護環(huán)境的愛心大聯(lián)盟即將拉開。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

          20xx年3月12日

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每個人都有一個夢,有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生,記者,演員……而我的夢想就是當(dāng)一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

          有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

          老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者

          在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的`同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學(xué)的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢想,要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧!

          就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個目標(biāo)出擊!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好,我是二(1)班的龔睿思,我演講的題目是《我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)》。

          在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣。奔騰不息的長江、黃河——是她的血脈,連綿不絕的高山峻嶺——是她的脊梁,寬闊的海洋——是她博大的胸懷,她就是我親愛的祖國,她的名字叫中國。

          每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,我心中總是感到無比自豪!我深深地愛著我的祖國!

          我的家鄉(xiāng)——湖南湘西就坐落在祖國的`中西部。

          那里有美麗的村莊,住著熱情好客的苗家人和土家人。那里有秀麗的山水,曾經(jīng)灑下宋祖英美麗動聽的歌聲,那里有美麗的鳳凰古城,青青的石板路走出了文豪沈從文,走出了畫家黃永玉。

          祖國的發(fā)展日新月異,我的家鄉(xiāng)也在一天天變化,變得越來越美麗!

          我愛我的祖國!我愛我的家鄉(xiāng)!

          我要努力學(xué)習(xí),將來把我的祖國和我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

          謝謝大家。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx小學(xué)的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)五年生涯。五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          猶記五年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

          這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。五年的歲月、1800多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

          學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的`勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

          告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的我們即將告別母校,依依惜別前,話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

          我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

          我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,海北xx小學(xué)!

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