演講稿讀書(shū)主題
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的演講稿讀書(shū)主題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿讀書(shū)主題1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人的大腦就好比一部機(jī)器,只有知識(shí)才能為這部機(jī)器提供永不枯竭的能量和動(dòng)力,而要想把知識(shí)學(xué)好,讀書(shū)是必不可少的途徑之一。
這幾天來(lái),我閱讀了大量的書(shū)籍,比如說(shuō),《中外探險(xiǎn)故事》講述了古今中外許多真實(shí)而又驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)故事,探險(xiǎn)家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵(lì)著我面對(duì)困難時(shí)迎難而上的勇氣;《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以為我們?cè)谏钪杏龅降?一些不解之處提供準(zhǔn)確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個(gè)個(gè)的科學(xué)奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之秘。
在我看過(guò)的這些書(shū)里,最令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《伊索寓言》。什么是寓言呢寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)成了我的知心朋友,它不僅幫我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是,它使我在讀書(shū)的過(guò)程中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū),伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
演講稿讀書(shū)主題2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
每每拿到一本新書(shū),我總會(huì)從書(shū)的封面開(kāi)始讀,一直覺(jué)得這樣能讓我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)該注重的'情節(jié)。
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句至理名言,大家早已耳熟能詳,其間字句的中心還是要我們學(xué)會(huì)讀書(shū)。
其實(shí)閱讀是一件很深沉的事,是一種專(zhuān)心到極致的活動(dòng),只不過(guò)看起來(lái)很安靜而已。莎士比亞的小說(shuō)《威尼斯商人》一直是我所鐘愛(ài)的書(shū)籍之一。
打開(kāi)一本書(shū),嗅聞它的氣味,觸摸它的質(zhì)感,真正懂得欣賞的人,是會(huì)像品味紅酒那樣去用心感受一本書(shū)的,文學(xué)的閱讀與一切藝術(shù)活動(dòng)一樣,都屬于無(wú)形的、內(nèi)在的,看似靜默,實(shí)際卻蓄積了無(wú)限的爆發(fā)力。
畢淑敏說(shuō)過(guò),書(shū)并不是胭脂,卻可以使人心顏常駐,書(shū)并不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力,書(shū)并不是羽翼,卻會(huì)使人隨心飛翔!去閱讀吧,畢竟書(shū)籍才是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師,讓我們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)智慧!
謝謝大家!
演講稿讀書(shū)主題3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
很多人都認(rèn)為讀書(shū)是沒(méi)有樂(lè)趣的,白紙黑字的書(shū)遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書(shū),但這些人讀書(shū)是為了升學(xué)、考試、交差,這不是真正意義上的讀書(shū),這種讀書(shū)太功利。
“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!庇嗲镉暾f(shuō)得多好,只有從書(shū)中才能獲取大量的知識(shí),使你變得與眾不同,只有通過(guò)讀書(shū)你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都不能給你的'心靈上一堂課,但書(shū)卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒。它能牽動(dòng)你的心,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。
雖然書(shū)中有許多人物是虛構(gòu)的,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì),所以我們才會(huì)覺(jué)得很親切。不僅如此,書(shū)中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說(shuō)《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物等等。書(shū)中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
無(wú)論什么樣的書(shū)都能讓我們學(xué)到許多知識(shí):天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化。人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們要讀各種各樣的書(shū),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),以便充實(shí)我們的知識(shí)量,拓展我們的思維空間,是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候,我們還可以把書(shū)中的一些方法搬出來(lái)用在生活中。書(shū),是不是很奇妙呢
讀書(shū)的樂(lè)趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
演講稿讀書(shū)主題4
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的。俊蔽易院赖恼f(shuō):“書(shū)上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的.應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的人物對(duì)話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象。啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
演講稿讀書(shū)主題5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
暑假一到,我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了帷幕。我暢游在書(shū)的海洋中,領(lǐng)略著書(shū)的魅力,享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書(shū),我還喜歡經(jīng)常去書(shū)城泡上一兩個(gè)小時(shí),但是我更喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。
早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊(cè)》來(lái)看,這里面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過(guò)去的悲苦和歡樂(lè)。在沒(méi)有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈里響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開(kāi),散出美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶來(lái)!”這段話(huà)是富有哲理的,讓我不由得深思起來(lái):只要每一個(gè)人都能以最大的熱沈,充滿(mǎn)自信地投入到七彩的人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。
下午,我又去了南通書(shū)城,那里的書(shū)可謂是琳瑯滿(mǎn)目,類(lèi)型眾多。我挑了一本《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》津津有味地看了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就深深地被里面的故事情節(jié)吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的`,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機(jī)靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語(yǔ)老師。
我的讀書(shū)生活正在如火如荼地進(jìn)行著,它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。
演講稿讀書(shū)主題6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書(shū),書(shū)是一位“隱形人”,當(dāng)你真正感受到它的時(shí)候它就會(huì)伸出手來(lái)幫助你。
像我們這一代的小孩,因?yàn)橛辛穗娔X、電視、手機(jī),書(shū)漸漸的'離我們遠(yuǎn)去。你可知道一年級(jí)時(shí)的我,晚上一寫(xiě)完作業(yè)趁著爺爺在看電視,就會(huì)偷偷地看幾眼。有時(shí)會(huì)被電視節(jié)目吸引地不能移開(kāi)視線(xiàn)挪不動(dòng)腳步。直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密。從此,只要我偷看電視,媽媽就會(huì)說(shuō):“趕快讀書(shū)去!逼鋵(shí)從小我也看書(shū),看的是很幼稚的動(dòng)畫(huà)書(shū),里面的內(nèi)容對(duì)自已毫無(wú)用處。
記得我第一次真正讀的書(shū)是《101個(gè)經(jīng)典童話(huà)》。那時(shí)候我還小,根本讀不進(jìn)去,媽媽時(shí)不時(shí)瞟我一眼。她不在時(shí)我就玩玩具,她在我就假裝看。后來(lái),我喜歡看書(shū)里面的圖片,覺(jué)得圖片很是有趣。最后媽媽發(fā)現(xiàn)我真的是看不進(jìn)去書(shū),就把故事念給我聽(tīng),有時(shí)候媽媽沒(méi)念完的故事總讓我牽腸掛肚。心急的我忍不住捧起書(shū)自已讀了起來(lái),這樣很快就講故事讀完了,心里也舒暢了。
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片一樣生動(dòng)形象,那一個(gè)個(gè)文字似跳躍的小精靈吸引著我。自從我開(kāi)始自覺(jué)讀書(shū),媽媽成天笑嘻嘻的打心眼里高興。讀書(shū)是好,可讀書(shū)哪里好我說(shuō)不上來(lái),反正如同著了魔一般讀著。讀到現(xiàn)在我的作文寫(xiě)的異常的好,老師常常說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎好精彩、好生動(dòng)!”我心里仿佛灌了杯蜜水,甜滋滋的。著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我現(xiàn)在的筆就如同有個(gè)神仙牽引著寫(xiě)出一篇篇美文。
如今我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)讓我嘗到了甜頭。書(shū),是一把金鑰匙,可以帶著我們開(kāi)啟智慧的大門(mén),是一位良師教會(huì)我們?cè)鯓优c人交流。我一輩子都想伴著書(shū)一直走下去。
演講稿讀書(shū)主題7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)。我在讀書(shū)的時(shí)候總是不由自主的想起這句話(huà)。各種各樣的書(shū)里有著各式各樣的內(nèi)容:動(dòng)物、植物、天文、地理。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的朋友,也是一處你想去就去的故地。
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)充滿(mǎn)著無(wú)窮的樂(lè)趣,充滿(mǎn)著無(wú)窮的的快樂(lè)。
在我上幼兒園的'時(shí)候,教室的后面擺著各種各樣的書(shū):《唐詩(shī)三百首》《兒歌大全》《安徒生童話(huà)》《365夜睡前故事》。每次下課,我都會(huì)去借,最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了,別的小朋友都在玩兒、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我就會(huì)讓老師念給我聽(tīng),因?yàn)橛變簣@的時(shí)候還沒(méi)有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時(shí)候我都全神貫注地聽(tīng)。故事里的主人公高興,我也高興;他傷心,我也跟著傷心,好像我也是這個(gè)故事里的一個(gè)小人物。可是,有時(shí)老師有事不在,我找誰(shuí)給我念呢沒(méi)辦法,只好憋到下午放學(xué),可是,怎么憋也憋不住。我把那本故事書(shū)拿出來(lái),看著插圖,在腦子里想著自己編。到后來(lái),我已經(jīng)差不多都能讀懂了!
再后來(lái),我學(xué)前班畢業(yè),上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,讀書(shū)就再也不費(fèi)力了!我常常讓媽媽借這樣的書(shū),我常常在自己的房間里讀書(shū),有時(shí)開(kāi)懷大笑,有時(shí)悄悄流淚,沉浸在書(shū)的海洋里!我很慶幸,我交了一位摯友——書(shū)!
而現(xiàn)在,已經(jīng)升入二年級(jí)的我,讀的書(shū)就不僅僅局限于故事了。我在圖書(shū)館辦理了一張借閱證,一有空,我就會(huì)和爸爸去借書(shū)。我已經(jīng)看了很多了:歐。亨利的短篇小說(shuō)集《麥琪的禮物》、安東。圣?颂K佩里的《小王子》。我最喜歡做的就是坐在陽(yáng)臺(tái)上,邊吹風(fēng),邊看書(shū)!
書(shū)就像一盞照亮人生的啟明燈,它讓我們増知識(shí)、開(kāi)眼界,長(zhǎng)智慧。書(shū)里的東西人一輩子都學(xué)不完,需要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。
演講稿讀書(shū)主題8
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。
書(shū),是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師。生活里有書(shū)籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒。
生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明。只要你認(rèn)真讀書(shū),你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香!独卒h》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿(mǎn)意的結(jié)果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的.武器。
與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話(huà)。每本書(shū),都凝聚著人類(lèi)的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景!只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類(lèi)的智慧和精華。
讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!
謝謝大家!我的演講完畢!