課前三分鐘演講稿高中
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的課前三分鐘演講稿高中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課前三分鐘演講稿高中1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
一場重演奪不走一份真情,只好帶來千分心痛。
他來到我家時我才3歲,初見,我樂呵了,比我還矮,還是手腳并用——別誤會,是條黑白花色的狗狗,我給他取了個名字,東東,理由很簡單,他媽媽的名字叫西西。
他在我家真算個活寶,每天早上5點多醒了后,也不鬧,就是靜靜扒在我姐床邊,用溫暖的毛茸茸的臉貼著她的臉,或者溫柔的朝她打個噴嚏,就用這種伎倆,我姐“心甘情愿”的每早帶他出去溜溜以保人身安全;東東耍起小性子時誰都沒辦法,某日,某同學到我家鑒寶(鑒定這只活寶),見到狗狗,大喜之,掏出一根火腿腸,他聞了聞,華麗的轉了個圈,我以為他近視了,猥自枉屈,親手吧火腿腸捧到他嘴邊,他很無辜的看著我,我更無奈的看著他,心里暗罵:平常瘦肉把你養(yǎng)叼了,看著同學臉上像素直線下降,我只好把那根淀粉味道十足的火腿腸塞進他嘴里,像素回歸,趁我們倆聊天,他沖進了廁所,同學看后更是大加贊賞:哇,在家里上廁所,好習慣。同學走后,我心知肚明的來到廁所,看見里面全是火腿腸的殘骸。瞧你那小樣,挑食還挺有理的!活寶“活”過頭了也會被卡住的,從早上溜達到中午自己跑出去看火車,慢慢發(fā)展為惡劣的半夜回家,又一次,在外面貪玩,被爸爸一棍子打得渾身顫抖。然而這些小打小鬧,這些歡聲笑語在幾個星期后就泯滅了,校長規(guī)定院子里不準養(yǎng)狗,無奈,爸媽將他送到了親戚家,沒了半夜用爪子刨門的聲音,沒了雪地里的腳印,沒了進門時抱著腿不放得小手,安靜中透出一股傷感的寂寞。東東臨走前一天的晚上,我就靜靜地抱住他,撓著脖子,他閉著眼,我暗想他是享受還是默默流淚。他坐在陌生的車上,行往陌生的地方,我嘆一口氣,腦中印象模糊,總覺得少看了他一眼似的'。
不過一個星期,親戚打來電話,用極為淡定的口吻說:狗自己跑了。聽到后,我身體輕了一下,是一份記憶被生生抽走的感覺。從此,在街上看見狗,哪怕其貌不揚,也會去逗他,固執(zhí)的將每一條黑白花色的流浪狗都叫做東東。緣分就是這么奇妙,姐姐在一個偏遠的車站遇見了東東,據(jù)她說,狗與她在相遇時都遲疑了一下,當試探的叫了一聲東東,他馬上哀鳴的撲過來。他回到了家,我找到了那份記憶,一向怕洗澡的他那天乖乖的,一家人誰都沒有煩他弄臟了地板,撞到了洗發(fā)露。我們沉浸在歡悅與感動中。然而,真情依舊融化不了鋼鐵般的規(guī)則,再一次送走,傷感添了許多。
沒有人料到故事的悲劇會重復,而且是原封不動的重演!是的,狗又跑了,我在電話里向親戚咆哮著:“是你扔的,還是他自己跑的?”無言以對,媽媽安慰道:“結局會重復的,東東會記得回家的路的!鞭D眼,從他剛來時到現(xiàn)在,已經(jīng)整整十年,我依舊問道:“你還記得回家的路嗎?”誰都知道,狗狗的壽命不過十年,問,只求一時的心安,然而,這不安的種子已深深的扎進了我的心房。
課前三分鐘演講稿高中2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的`垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿高中3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的`努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中"翩翩起舞"?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲"對不起";是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿高中4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐。┯绕涫恰癛”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的.暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
課前三分鐘演講稿高中5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當走到門前,望了望那破舊的門樓,嘴角微微抽動了一下,邁開了步子,走了進去。走進院后,直奔大雜院西南角的一個小破屋。推開門,里面只有一張床、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個包袱放到了床上,鋪好床。把一張雷鋒的畫像,貼到了有點發(fā)黑的墻上;把一串風鈴掛到了窗子上面的一個釘子上,風一吹叮當叮當……
丁當,一個孤兒,窮的啥也沒有,長的也一般,但有一點不同于常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長約五厘米。他就佩服一個人―雷鋒,他也不知道為什么。
晚上丁當下班回來,累了一天倒在床上就睡著了。
“有賊。∽劫\。
丁當一下子坐了起來,打開門沖了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋里傳出來的。
兩天過去了。
“王大爺,我看你那兩千元退休金,準是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什么好東西!”
“對,準是他,前天我聽見王大爺喊捉賊,馬上就出來了,就看見那小子正溜呢!哼,肯定是他!”
“沒錯,要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來了吧!”
大家對王大爺丟錢的事議論紛紛。
“我覺得不像他,雖然小偷蒙著頭,我看不清楚。但個頭不太像啊!”王大爺說道
大家有的搖了搖頭、有的嘆了口氣,聽王大爺這么一說,大家都覺得沒什么好說的了,也就散了。
兩個月過去了。
這天,丁當一拐一拐的走進了那個破大門。
“聽說那個小偷回來了,腿還一拐一拐的!
“指不定又干啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的!
丁當在屋里聽見了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在床上,他在想……
傍晚,院里的五、六個壯丁,在王大爺?shù)?帶領下,沖進了西南角的那間破屋子,進去一看?湛杖缫。一張床、一張桌子、一把椅子。“——的,讓那小子跑了!”王大爺叫道
丁當并非窮,他每月的收入都在,供兩個孤兒上學、吃飯。那串風鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險,救出了被困在大火中的一家,在出來的過程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長的疤……
幾天后,幾個穿制服的人,給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺說:“有一個小伙子,為了不讓小偷把錢帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”
大家都聽的目瞪口呆。
丁當來到了另外一所小城市。
這天,空氣熱的沒有一點兒風,西下的太陽哄烤著大地。一個小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。
從遠出急馳過來一輛汽車,離小孩子越來越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上。8m、5m,汽車也沒有要停下來的意思。突然,一個熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩,扔到一邊……
“咯吱!”汽車轱轆從他的左腿上軋了過去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的
汽車開過老遠后,有人跑了過來!班!寶貝,有事沒?”一位母親捧著她那哭泣的兒子說,這才扭過頭來問:“先生,受傷了嗎?”說著撩起了他的褲子,看見腿上接著一根折了的木頭……一串風鈴從包袱里掉了下來。叮當、叮當……
課前三分鐘演講稿高中6
老師們、同學們:
早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也
不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。