中學(xué)生演講稿（推薦）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。作為中學(xué)生，我們正處于努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時期，我們的儀容儀表，就應(yīng)該是落落得體,整潔大方，符合學(xué)生身份。
作為成長中的中學(xué)生，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。中學(xué)生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。
不單是學(xué)生有儀容儀表要求，同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗??各不相同，各具特色，有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認(rèn)識。儀表之美不在于新奇或時髦，而在于精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應(yīng)。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力、青春之美。十七、八歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重；而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個文明的中學(xué)生，應(yīng)該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會失去學(xué)生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，對中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來，端正思想作風(fēng)，減少社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響；另一方面是使學(xué)校具有一個良好的`學(xué)習(xí)氛圍，對我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。我們終究還是學(xué)生，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個性。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風(fēng)景所吸引，只關(guān)注華麗的外表的模仿，而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠(yuǎn)方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二三班的xx，很榮幸能夠在這里給大家?guī)磉@次的演講。對于我們這樣的一名中學(xué)生來說有一個夢想是很好的，只有擁有一個夢想才會有更大的動力促使自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步。而學(xué)習(xí)的方向肯定還是我們現(xiàn)階段在課本上所學(xué)習(xí)的知識，夢想是什么，是我們可望而不可即的，這也就代表著我們想要完成自己的夢想一定是需要付出很大的努力的。而我們現(xiàn)階段想要接近自己夢想的最佳途徑就是學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開闊自己的視野，增長自己的見識，增加自己的知識儲備。夢想如果能夠輕易的就完成，哪我想這樣的一個夢想也就沒有什么意義了。
在我們小的時候就會有很多人問我們有什么夢想，而在哪時年少的我也是通過別人的闡述明白了夢想這個詞的意義。哪時的我也不理解，也不知道自己想要什么，只是看身邊的人都說自己有什么什么夢想，跟著附和的說了句自己的.夢想。現(xiàn)在已經(jīng)回想不起來自己當(dāng)時所說的是什么，但當(dāng)時的那副場景確實讓我一直記在了腦海里。而隨著慢慢的長大，不斷成長的過程中我也對自身有了更大的了解，也明白了自己真正想要的是什么。但隨之而來的是迷茫，我不知道該怎么樣才能完成自己的夢想，讓自己觸碰到。后面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的我只有通過學(xué)習(xí)才能夠讓自己更近一步，能夠不蹉跎歲月。
夢想如果那么容易實現(xiàn)也就不會叫做夢想了，我們也能在網(wǎng)上電視上看到哪些幾十歲了還在追求自己音樂夢想的人。雖然別人一直沒有成功，但起碼別人付出了努力，如果不是他一直堅持沒有放棄，我們又怎么可能能夠見到他們，聽到他們的故事。追尋夢想的道路注定是不會平坦的，但迎難而上，不放棄不正是我們始終需要保持的那顆初心嗎。放棄很容易，但是堅持很難，只有不斷的成長，不斷的努力所完成的夢想才有意義不是嗎。如果是遇到困難就放棄了，我想這樣的人不管做什么事情都是不會做好的。所以我也希望告訴大家，不管在未來的時候會遇到什么樣的打擊，什么樣的磨難，都別忘記自己的那顆初心，繼續(xù)攜帶著自己的那顆初心勇往直前的沖下去。不管成不成功起碼我們盡了自己的全力，也就不會后悔，總好過在年邁之后回想起自己年輕時的經(jīng)歷，感嘆自己當(dāng)初為什么不堅持一下。更何況我們做很多事情重要的并不是最終的結(jié)果，而是做這件事情時我們在過程中得到的收獲。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，咱們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨日的路，但里程碑已是新的;歌還是昨日的歌，但今日唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的`光芒。當(dāng)咱們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?咱們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，咱們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，咱們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵咱們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
咱們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是咱們的口號，“更高、更快、更強(qiáng)”是咱們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，咱們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒打好扎實的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學(xué)會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演�！�
還要說一個問題，就是特色班的評選。咱們的特色是：活潑自律，但由于咱們做的還不夠，所以一直沒有申報�；顫娫蹅兪亲龅搅�，似乎還過分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是咱們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學(xué)期，咱們可以申報特色班。不管是否評得上，只要咱們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是咱們的進(jìn)步了。
中學(xué)生演講稿 篇4
中國古代大思想家曾子說過：“吾日三省吾身。”這是當(dāng)今世界行為科學(xué)風(fēng)靡全球最早的反思宣言。法國牧師納德·蘭塞姆去世后，安葬在圣保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如說時光可以倒流，世界上將有一半的成人為偉人�！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反思提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人�！彼麄兊脑挼莱隽朔此贾谌松囊饬x。
反思是意識的升華，反思是知識的來源，反思是認(rèn)識真理的有效逐漸，反思是把握未來走向成功的必經(jīng)之路。反思，不僅是單純的自我批判，更是一種態(tài)度，一種人格的魅力。每天多次反省自己，是堅定信念、完善自我的最佳方式。
一個月來的學(xué)習(xí)生活，我們在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。月考剛剛結(jié)束，我們要認(rèn)真反思，要以平常心、進(jìn)取心對待每一次考試，做學(xué)習(xí)的成功者。在學(xué)習(xí)中反思自己：是否課前預(yù)習(xí)，抓住教材的重點？那藍(lán)色的'熒光筆是否涂在了恰當(dāng)?shù)奈恢蒙�？是否最大限度地發(fā)揮了自己的想象空間？是否在清除疑難方面，加深了對知識的理解？在行為中反思自己：是否違反了課堂紀(jì)律？是否遵從了學(xué)校的規(guī)章制度？是否“拋棄”了食品誘惑，遠(yuǎn)離了雜攤亂販？是否儀表整潔，注重社會公德？反思已經(jīng)成為生活中如影隨行的必備“武裝”。
業(yè)精于勤，行成于思。讓反思成為我們的思維習(xí)慣。讓我們在反思中茁壯成長，在反思中堅定信念，在反思中成就夢想，在反思中走向輝煌的未來。
中學(xué)生演講稿 篇5
第一項：全體肅立
第二項：出旗
第三項：升旗奏國歌
第四項：國旗下講話
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！剛才升旗的是八年級十三班的班長：王謀，他是老師的得力干將。護(hù)旗手：段新龍，他樂于助人。龐森，成績優(yōu)異，活潑開朗。
我演講的題目是《中學(xué)生的夢想》。
夢想，多么美好的字眼， 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發(fā)展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想、 甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學(xué)們，當(dāng)你們聽到這里，是否想到了自己的夢想？
要想放飛夢想，我們必須負(fù)起對自己的責(zé)任，這就要我們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂；我們還要負(fù)起對父母的責(zé)任，這又要我們必須孝敬父母；我們還要負(fù)起對社會的
責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著為社會、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢想！童年是美好的，但無法永久停留在那里。我們終究要長大，終究要學(xué)會獨立，學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個故事：在一望無際的.草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功��！
請我們張開翅膀，向著夢想的彼岸飛去。