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理想演講稿15篇(經(jīng)典)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的理想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自一(5)中隊(duì)的趙xx,今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望,對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀,我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo),才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感!
著名的作家海明威曾經(jīng)所過(guò):“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗!毕胂氪_實(shí)如此,一個(gè)人只要心中懷有理想,并有這堅(jiān)持不懈的精神,你就不會(huì)失敗。今天你把我打倒了,卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了,下次再來(lái)和你比試;如果明天你也把我打倒了,我就后天來(lái)和你比試。只要我還能夠站起來(lái),我還有打敗你的能力,我就不意味著被打敗了,除非像海明威說(shuō)的把我“摧毀”了,否則我就沒(méi)有失。
古今中外,只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志,就沒(méi)有干不成的事!李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水、嘗遍百草,記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈,寫(xiě)成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛,成功地飛上了太空;錢(qián)學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教,發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功,更加說(shuō)明了理想信念的重要性!
再舉個(gè)例子:有個(gè)出生在普通家庭的孩子,其他方面的不優(yōu)秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂(lè),他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的'創(chuàng)作之涯,他終于出了自己的第一章專(zhuān)輯,這件事給他帶來(lái)的是滿滿的喜悅,但更多的則是動(dòng)力!日后,他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí),整天廢寢忘食,連睡覺(jué)都在寫(xiě)樂(lè)譜,“功夫不負(fù)有心人”,他最終從幕后走向了幕前,成為了偶像歌手!可以說(shuō)是音樂(lè)救了他,給他帶來(lái)了幸運(yùn),他——就是周杰倫!
從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志的專(zhuān)訪時(shí)說(shuō)道:“明星夢(mèng)并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”周杰倫希望自己將來(lái)能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂(lè)家,而非曇花一現(xiàn),求暫時(shí)性的美。的確,一個(gè)不想做退卻懦夫的人,就應(yīng)該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!人生當(dāng)中,光有理想還不夠,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有意志,理想只不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行,若只有一個(gè)目的地,卻方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定,不懈地向目標(biāo)努力,才會(huì)有成功的時(shí)候!
謝謝大家,我的講話完了!
理想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的.——那就是成為一名小學(xué)教師。
自從我第一次上課,我就愛(ài)上了老師這個(gè)職業(yè)。每一次上課看老師講課,不就不由的淪陷進(jìn)去了!所以我想當(dāng)一名老師!
當(dāng)老師可不是見(jiàn)容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題。所以,我必須具備淵博的知識(shí)。現(xiàn)在,我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽(tīng)講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會(huì)博覽群書(shū),拓寬自己的知識(shí)面。在家中,我會(huì)品讀那些我已讀過(guò)許多遍的書(shū),從這本書(shū)中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;()我會(huì)常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書(shū)館,撲到知識(shí)的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我會(huì)參加口才訓(xùn)練班,會(huì)多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所以我要好好學(xué)習(xí) . 將來(lái)當(dāng)一名好老師。我會(huì)努力朝著我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開(kāi)翅膀!
理想演講稿3
老師,同學(xué)們:
你們好!
理想是青春的翅膀,有了它,才能展翅高翔;
理想是師者的風(fēng)標(biāo),有了它,才能在講臺(tái)前激情流淌;
理想是與事業(yè)同步的跋涉,有了它,才能不畏艱辛無(wú)前直往。
誰(shuí)都有過(guò)青春,我們是青春正當(dāng),正在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水和博愛(ài)寫(xiě)下一個(gè)年輕教育者的詩(shī)行,讓理想在崗位上閃光。
讓理想在崗位上閃光,是我選擇教育甘當(dāng)孩子王的青春躁動(dòng)的音符,在孩子的笑臉里,家長(zhǎng)的期許目光中,把青春奉獻(xiàn)在不斷的創(chuàng)造耕耘中延長(zhǎng)。
讓理想在崗位上閃光,在踐行為人師表的旅程中,我懂得了它的分量。無(wú)論任務(wù)多重、多難,不論白天晚上,只要你默默的耕耘,寧肯蠟燭成灰,也要成就孩子們飛天的夢(mèng)想。在沉沉的夜晚,把青春的理想融進(jìn)陽(yáng)光。上升的教學(xué)質(zhì)量,稚嫩幼芽的健康生長(zhǎng),我才為擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的理想而感到驕傲。
讓理想在崗位上閃光,是一種人生的價(jià)值取向。追求的不是物欲橫流,香車(chē)寶馬的時(shí)髦,而是把青春融入時(shí)代澎湃的大潮,與事業(yè)同步,雖然是艱難的跋涉,因?yàn)橛辛死硐耄瑴喩聿庞辛α。讓理想在拓展知識(shí)的激情中燃燒,把播灑愛(ài)意的辛勞奉獻(xiàn),把無(wú)悔的理想寫(xiě)在心上。
我為你謳歌師者的理想,讓我們大家以愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志、建國(guó)之才、效國(guó)之行,為我們不能多得的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:
理想在崗位上閃光。
理想演講稿在這里,再談?wù)撐业睦硐。我的心情是十分激?dòng)的。因?yàn)闀痴勚,使我更加明確了自己的道路————做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
你可能會(huì)以為,這工作不就是對(duì)著圖紙讓人干這干那嘛!在這之前,其實(shí)要做的可是還有很多很多工作。他們得要做好各種規(guī)劃,建筑風(fēng)格、結(jié)構(gòu)規(guī)范規(guī)定、選材、造價(jià)等等。而且,你還要將手中的資金都分配妥當(dāng)……這不是一件簡(jiǎn)單的事。上班時(shí),既整天坐在電腦前,平時(shí)也要多走多看多學(xué),讓自己的腦袋里面有很多很多貌似一直用不完的有精彩絕倫的讓眾人拍手稱(chēng)絕的創(chuàng)意,努力地讓自己有一個(gè)創(chuàng)意倉(cāng)庫(kù)。這樣你才有做一個(gè)合格的優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師的最基礎(chǔ)的資本。而有了這些還不夠。
而我為什么選擇了這個(gè)又忙又累,卻又責(zé)任重大長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)呢? 我的.爸爸就是一個(gè)精通建筑施工管理和規(guī)劃設(shè)計(jì)等的優(yōu)秀建筑師。我從小就看著爸爸蓋了那么多的高樓,從心底里敬佩我的爸爸,羨慕爸爸的職業(yè)。而我也從小對(duì)結(jié)構(gòu)的搭建有著濃厚的興趣。比如樂(lè)高積木,我通?梢园呀У拇笮〔灰、形狀各異的零件組裝拼接起來(lái),拼成一個(gè)與圖紙上完全不一樣的令人驚訝的建筑。
理想都是那么偉大的!我知道實(shí)現(xiàn)它并不容易,但我我熱愛(ài)設(shè)計(jì),規(guī)劃,和想象。而我,必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力。我至少要讓語(yǔ)數(shù)物三門(mén)科目拔尖,這樣,你就有望考入你自己心儀的學(xué)府了。但是,這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),從各個(gè)方面做起,從自己做起。
這樣,我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
理想演講稿4
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自機(jī)設(shè)一班,我的名字是。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的'夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣跟執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹跟母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
理想演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
著名的中國(guó)教育風(fēng)云人物朱永新先生曾說(shuō)過(guò)“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。
作為一名引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的校長(zhǎng),如果對(duì)自己摯愛(ài)的教育事業(yè)沒(méi)有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無(wú)法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng),我沒(méi)有能力把我的事業(yè),把我們學(xué)校的`理想像杜郎口、洋思一樣的全國(guó)名校,更不能把我校的學(xué)生理想到個(gè)個(gè)成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的學(xué)校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。
我理想中的學(xué)生是一群和睦相處,教師有學(xué)者風(fēng)度,知識(shí)淵博,綜合素質(zhì)高,學(xué)生文明禮貌,懂規(guī)矩,溫文爾雅的群體。根據(jù)我的理想,結(jié)合上級(jí)文件精神和炎陵教育教育七大工程,我把我們的學(xué)校發(fā)展設(shè)計(jì)成為:中學(xué)部:突出教育教學(xué)質(zhì)量和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為特色的發(fā)展的學(xué)校。小學(xué)部:突出教學(xué)教研和書(shū)香校園建設(shè)為特色發(fā)展的學(xué)校。根據(jù)我的設(shè)計(jì),我計(jì)劃從以下方面來(lái)實(shí)現(xiàn)我的教育理想。首先,我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)守圍繞炎陵縣教育局教育七大工程,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。
學(xué)校建設(shè)方面,抓住中學(xué)部創(chuàng)建省合格學(xué)校這一契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好教育局所定的建設(shè)項(xiàng)目,小學(xué)部完善好各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),小學(xué)部突出綠色文化和書(shū)香校園文化特色建設(shè)。中學(xué)部突出“紅色”文化特色,將學(xué)校環(huán)境,校園文化,美化工程再上一個(gè)檔次。教師隊(duì)伍建設(shè)方面,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,講學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),教師文化活動(dòng),讀書(shū)演講活動(dòng),以此來(lái)凝聚教師形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造各種條件,組織教師參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng),和跟班學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)教研能力,我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓(xùn)已完成。
我們?nèi)w教師分兩期4批到xxx等學(xué)校跟班培訓(xùn),已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。教育教學(xué)方面,中學(xué)部明確“學(xué)一中,趕洣泉,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)比貢獻(xiàn)”這以目標(biāo),學(xué)習(xí)炎陵一中的學(xué)生管理,趕洣泉學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在全體師生中再掀起比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣,力爭(zhēng)初三畢業(yè)班中考成績(jī)穩(wěn)居全縣第二,全市排名進(jìn)入前20名,小學(xué)部營(yíng)造濃郁的書(shū)香氣息,學(xué)生古詩(shī)文朗誦、經(jīng)典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學(xué)儀導(dǎo)練”教學(xué)模式的探討,文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,使全體學(xué)生溫文爾雅,孺性十足。
這就是我一個(gè)最基層,農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)的教育理想,它雖不是豪言壯語(yǔ),不是氣貫長(zhǎng)虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細(xì)小入手,我們學(xué)校,我們炎陵教育定會(huì)結(jié)出豐收的碩果。
理想演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想跟大家一起來(lái)探討一下有關(guān)理想的一些見(jiàn)解與思考。
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是人生的指示燈,一旦心中沒(méi)有理想,生活就會(huì)索然無(wú)味,甚至在人生的道路上迷失方向,可以說(shuō)理想是人生的坐標(biāo)。
理想,最美的字眼。每個(gè)人年少時(shí)都曾癡迷于世界的絢麗,手舞足蹈的想擁有最神奇的力量,那時(shí),我們像是在河邊戲水的孩子,爭(zhēng)著將河底精美的鵝卵石拾起,比著,爭(zhēng)著,可如今,我們學(xué)會(huì)把目光放得更高更遠(yuǎn),眼前儼然屹立著巍峨的雄山,至于那個(gè)神秘的山頂,就是我們?cè)O(shè)立的理想。當(dāng)然,理想不一定只有山頂一個(gè),沿路的攀過(guò)的山腰也能化做小小的理想的突破,正如泰戈?duì)枌⒗硐敕指顬橐惠呑拥睦硐,一個(gè)階段的理想,一年的理想,甚至一個(gè)月的理想,每個(gè)小理想的突破都是為大理想奠定基礎(chǔ)。
理想是推動(dòng)我們與美好未來(lái)相遇的幫手。著名作家林清玄正是因?yàn)閺男∮兄唇鹱炙睦硐耄攀顾粩嗟刈x書(shū),寫(xiě)作,最后不僅實(shí)現(xiàn)了美好理想,而且成就了這個(gè)佳作不斷的他;還有畫(huà)家梵高,為了自己繪畫(huà)的理想,放棄過(guò)許多,卻正是因?yàn)槠鋼碛凶顖?jiān)定的理想,才使星夜之光在世界各地璀璨著?上攵,如果沒(méi)有理想,我們的未來(lái)便總是岔路不斷,而我們,則會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,不斷跌撞,不斷迷失方向,最后只能匆忙的`選擇一條來(lái)路不明,卻也無(wú)法回頭的路,那時(shí)的捶胸頓足便成了無(wú)用功。所以,趁我們還年輕,為自己的未來(lái)規(guī)劃一個(gè)方向吧,讓我們可以堅(jiān)定地,筆直的留下人生路上的足跡。
當(dāng)然,我們更要為理想打拼著,奔跑著,勇敢地攀登著,因?yàn)槟遣攀乔啻鹤蠲赖募粲。我們不懼打擊,不懼挫折,?jiān)定地向前方理想進(jìn)軍。在未來(lái),當(dāng)我們撥掉山頂那面理想的旗幟,回首過(guò)往的姿態(tài)與腳印,你一定是最幸福的,你的笑一定是最甜美的,那時(shí)那你一定會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái),理想可以比彩虹更絢爛,可以比花朵更芬芳,可以比美酒還濃烈,感謝曾經(jīng)那顆懷揣著理想的自己。
理想是石,敲出星星之火,理想是燈,指引我們前進(jìn)的方向,有人說(shuō);青春是在一個(gè)人沒(méi)有理想的那一剎那消逝的,所以,作為青少年的我們,胸中一定要懷有遠(yuǎn)大而明晰的理想,并為其奮斗,努力著,才不枉我們的青春年華。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍w向更為廣闊的天空。
理想演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是級(jí)3班的胡俊潔,今天我演講題題目是《飛往理想天堂》。
理想是大家小時(shí)候的夢(mèng),只要不斷的努力,說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。張海迪阿姨5歲就得了病,再也站不起來(lái)。醫(yī)生都說(shuō)她活不到27歲,可是張海迪阿姨告誡自己,人活著要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。就算自己有病,就算自己站不起來(lái),也要使勁讀書(shū)。我看了后深受震動(dòng),張海迪阿姨自己身體都不好,還要幫助別人。
小個(gè)子鄧亞萍憑著自己的信心創(chuàng)造出了奇跡,她的身高是有150厘米,卻獲得了150枚獎(jiǎng)牌。鄧亞萍5歲就跟著父親學(xué)習(xí)乒乓球,可是由于個(gè)子矮,老師都不愿意讓她學(xué)習(xí)。10歲時(shí),她獲得了冠軍,后來(lái)自己苦練,腿長(zhǎng)骨刺繼續(xù)練,就算有了血泡,自己用針把血泡挑破,裹上布,繼續(xù)練習(xí),最終,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我有時(shí)真的羨慕她們,因?yàn)樗齻兌加凶约旱睦硐。我以前學(xué)過(guò)許多興趣活活動(dòng)。繪畫(huà)、舞蹈、鋼琴、小提琴,可是都沒(méi)有堅(jiān)持下去,唯獨(dú)只有書(shū)法是我鐘愛(ài)的`,我一定要堅(jiān)持下去,以后當(dāng)個(gè)書(shū)法家。我的老師已經(jīng)完成了自己的理想,我也要像他那樣,完成自己的理想。
理想能不能實(shí)現(xiàn),要靠自己的不斷努力,努力了,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想演講稿篇每個(gè)人都有自己人生的理想,有了理想才會(huì)更加努力地去奮斗,為自己的理想更上一層樓。
我的理想是當(dāng)一個(gè)演職員,會(huì)像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們,但我也知道這個(gè)演員路不是那么好走的,會(huì)有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡,我有我自己的個(gè)性,有我自己獨(dú)特的見(jiàn)解,我相信自己會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。
演員,我喜歡這個(gè)職業(yè),在每個(gè)演員的內(nèi)心都有自己的悲傷,有一次,我看《背后的故事》,有一個(gè)明星說(shuō)出了許多自己在排戲的故事。當(dāng)時(shí),我想我只看見(jiàn)了演員在戲中的歡樂(lè),卻不知他們背后多少辛酸的故事。
這讓我更加喜歡上了這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)的各各故事是我們應(yīng)感受過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的,是應(yīng)了那句話不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難,困難過(guò)后就是成功了。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不能怕苦,不能怕累,要堅(jiān)持,要努力。
相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
理想演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月已經(jīng)來(lái)了。今天,我想和大家談一談我的理想。
小時(shí)候,我曾想過(guò)我要當(dāng)老師,去教誨可愛(ài)的同學(xué)們;我也想當(dāng)過(guò)航天員,飛向太空,去看看那兒的.壯觀世界,F(xiàn)在,我想當(dāng)一名主持人。
每次看電視時(shí),看到主持人在臺(tái)上深情地演講,我都被主持人的口才深深地折服,覺(jué)得主持人的生活多好!那時(shí),我就立志當(dāng)一名真正的主持人。
要當(dāng)主持人也要有像作家一樣意識(shí):還要寫(xiě)演講稿呢!作為一個(gè)主持人,需要良好扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程可不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛和苦澀。在日常的學(xué)習(xí)中,我注意到要多讀書(shū)、多思考、多傾聽(tīng)、多訓(xùn)練,最重要的是要膽子大!多讀書(shū),就是積累好詞好句,讓講稿寫(xiě)得更出彩。多思考,就是要善于分析,運(yùn)用到自己的講稿里去。多傾聽(tīng),就是把聽(tīng)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以用的素材,運(yùn)用到自己的講稿里。多訓(xùn)練,就是寫(xiě)得多,才能把講稿越寫(xiě)越精彩,贏得掌聲!
想當(dāng)好一名出色的主持人,最需要的,就是要鎮(zhèn)定!記得有一次,我去參加區(qū)里的主持人大賽。當(dāng)時(shí)我特別緊張,以至于忘了臺(tái)詞。但媽媽那充滿期望的眼神打動(dòng)了我。我迅速地鎮(zhèn)定下來(lái),在臺(tái)上聲情并茂,沒(méi)有一絲急躁,最后贏得了大家雷鳴般的掌聲?粗鴭寢屪旖锹冻龅牡⑿,我下定決心,一定要成功地拿下我夢(mèng)想中的職業(yè)!那次我拿到了二等獎(jiǎng),但我相信我肯定能做得更好!
“我們都是追夢(mèng)人……”是啊,我們?nèi)巳硕加凶约旱睦硐,我相信,通過(guò)我的努力,我的理想不久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
謝謝大家!
理想演講稿9
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是來(lái)自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來(lái)參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說(shuō):“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比雄心更完美的人生”。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問(wèn)我自己,人生是什么?我來(lái)到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向。或許人生就是一條長(zhǎng)河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢(mèng),我就得去飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩(shī)歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春,彩色的`追求。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天遇見(jiàn)一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無(wú)爭(zhēng),盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽(tīng)星星與月亮的對(duì)語(yǔ)。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩(shī)人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動(dòng)的心靈,說(shuō)出愛(ài)對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。
寫(xiě)那么一首詩(shī),一首關(guān)于雪花的詩(shī)。
等待一場(chǎng)雪落,聽(tīng)雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間從心靈處流逝的倉(cāng)促,如玻璃般破碎。
寫(xiě)那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。
做一個(gè)鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。
寫(xiě)那么一部書(shū),那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過(guò)來(lái)的。
我喜歡詩(shī)人食指的一首詩(shī),最后我用這句詩(shī)歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。
“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛(ài)生命!
理想演講稿10
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫曾X,來(lái)自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(國(guó)際金融)二班,現(xiàn)任班長(zhǎng)。其實(shí)啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當(dāng)然是接下來(lái)我要演講的主題:我的理想
理想是什么?我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo),對(duì)未來(lái)美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足,還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎?是的,,,有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢?現(xiàn)實(shí),很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我,不愿意屈服于現(xiàn)實(shí),自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中,當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué),以及我現(xiàn)在就讀的專(zhuān)業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩,老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅,但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生,因此我去做了學(xué)生會(huì)干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想,在大學(xué)我要做班長(zhǎng),要做學(xué)生會(huì)干部,將來(lái)要做一個(gè)公司的CEO,未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的'機(jī)會(huì),以至于我再一次成長(zhǎng)了很多,因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的,可是我并沒(méi)有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因?yàn)槲矣欣硐耄晕矣蟹较,因(yàn)槲矣蟹较,所以我沒(méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦#晕乙恢倍荚谕硐氲姆较蚯斑M(jìn),一直在成長(zhǎng)。
在這快節(jié)奏的社會(huì),我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人,要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué),但是我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái),我始終保持著激情與活力,因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達(dá)到成功的彼岸!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
理想演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的`幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,而理想就是童年中絢爛多彩的一道彩虹。我的理想就是開(kāi)一家資源回收公司。
在生活中,我們每天都會(huì)產(chǎn)生許多垃圾。那么我們能不能把垃圾變成資源呢?辦法是有的。人們通過(guò)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收,完全可以把垃圾變成資源。
比如,好的紙張是木材做成的,而回收1噸廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹(shù),少用240千克純堿,從而降低造紙的污染量,節(jié)約造紙能源;將廢塑料煉成輕燃油,可以用作能源,這既使廢塑料得到了重復(fù)使用,又減少了白色污染;煤灰經(jīng)過(guò)改造,可以做成建筑材料;菜葉、剩飯菜、果皮、植物秸稈等生物垃圾,也可以變成綠色肥料;廢泡沫塑料可以制成建筑裝修用的公有制強(qiáng)力膠……
同學(xué)們?cè)诮稚献呃哿,可以坐在路邊的塑料長(zhǎng)凳上休息,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這些凳子其實(shí)是用不可降解的塑料袋回收制成的。
假如我開(kāi)了一家資源回收公司。我一定會(huì)把垃圾變廢為寶,為創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境出一份力量。
“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。我堅(jiān)信:只要胸懷偉大的理想并為之努力奮斗,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。
理想演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的`灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真跟伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。
周xx在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楦呱械睦硐耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情跟昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!
理想演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的xxx。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的'期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬!但是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些以前否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不必須要偉大,我期望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我期望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋#∵@就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
理想演講稿14
還記得小時(shí)候,年輕漂亮,和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心目中的偶像,時(shí)時(shí)處處我們都會(huì)以崇拜的目光追隨著她。那時(shí)我就對(duì)自己說(shuō),長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名老師,一名讓學(xué)生崇拜的老師。中學(xué)時(shí)代,更多的老師一他們的言行堅(jiān)定了我的這一想法:語(yǔ)文老師的誨人不倦,數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè),外語(yǔ)老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念,在人生的第一個(gè)十字路口,我作出了自己的選擇,回到母校作一名老師。從此三尺講臺(tái)就成了我放飛理想的地方。
剛開(kāi)始是擔(dān)任職教班的教學(xué)工作。面對(duì)一個(gè)個(gè)年齡比我小不了多少的學(xué)生以及時(shí)不時(shí)的一些惡作劇,我顯得手足無(wú)措,不知該怎么做才能得到他們的`認(rèn)可。還是學(xué)校里的一些老教師幫了忙,他們紛紛向我傳授秘訣,指點(diǎn)迷津“你和學(xué)生之間年齡差距小,這是優(yōu)勢(shì),你可以在課后走進(jìn)學(xué)生中間,多與他們談心,交朋友。”也有老師說(shuō)“要做一名讓學(xué)生信服,認(rèn)可的老師,不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有愛(ài)心和責(zé)任心”。就這樣,我開(kāi)始在教學(xué)上勤勤懇懇,對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,憑著一股對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感,最終較為圓滿的完成了職教的教學(xué)工作,也贏得了學(xué)生的喜歡。
一晃十來(lái)年過(guò)去了,我也由一個(gè)初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。這期間有苦有樂(lè),有失落也有欣慰。同時(shí),我也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。 教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣(mài)商品,收獲金錢(qián);不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺(tái)上,默默地耕耘著自己心中誰(shuí)也無(wú)法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩,也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);不只有“人類(lèi)靈魂工程師”的贊譽(yù),更要有“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”的情懷。
最后請(qǐng)讓我以一則學(xué)生寫(xiě)給老師的短信來(lái)結(jié)束今天的演講“一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴,經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師,因?yàn)橐宦酚心?/p>
理想演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的.星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
演講完畢,謝謝大家。
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