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        珍惜時(shí)間演講稿

        時(shí)間:2023-07-13 12:36:11 演講稿 我要投稿

        珍惜時(shí)間演講稿(實(shí)用)

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿,歡迎大家分享。

        珍惜時(shí)間演講稿(實(shí)用)

        珍惜時(shí)間演講稿1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我們演講的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

          俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間就是珍寶,時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時(shí)間作斗爭,到老,也無怨無悔。

          同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話說;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書的好時(shí)節(jié),“花有重開日,人無再少年!蔽覀儸F(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門興趣,把語文看成與人對話,把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個(gè)偵探,一定要細(xì)心的找,找到真正的兇手,才不會冤枉好人。

          知識就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著好的.

          2心態(tài),才會更充實(shí)。時(shí)間與知識,也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識,但也要合理利用,你可以看一會兒書或?qū)懸粫䞍鹤鳂I(yè)后向遠(yuǎn)處望望,記住哦!學(xué)習(xí)是好的,但也要注意保護(hù)視力。

          “知識改變命運(yùn)!贝蠹乙欢ǘ悸牭竭^吧!知識是絕對無敵的,對于一個(gè)人來說:“你只要有了知識,你人生的命運(yùn)就可能改變!”

          班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識改變命運(yùn)”來激勵自己,努力吧!同學(xué)們,用一句話來告誡大家,“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!弊屛覀儞碛幸粋(gè)美好的未來,讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿2

        親愛的同學(xué)們:

          今天,我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問題。

          時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買!”人生最大的問題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。

          然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見。比如上課時(shí),老師不認(rèn)真聽講,讓老師無法完成當(dāng)天的`教學(xué)內(nèi)容,浪費(fèi)了自己的時(shí)間。

          也浪費(fèi)了老師和其他學(xué)生的時(shí)間;中午管理班不做作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,做一些不該做的事情;有些學(xué)生癡迷于電子游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娮佑螒驅(qū)ξ覀兊闹橇τ幸妗?/p>

          但是迷戀電子游戲會浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間?也許,所有人都認(rèn)為這些都是小事,但時(shí)間只是在八卦之間,一個(gè)人走神的時(shí)候,一個(gè)接一個(gè)的電子游戲就輕輕而迅速的從我們指尖溜走。

          今天,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

          魯迅,大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。

          魯迅十二歲在紹興市讀私塾時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。

          從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。

          他說:“時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠,總會有!濒斞概d趣廣泛,所以時(shí)間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。

          在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。

          他曾經(jīng)說過:“美國人說時(shí)間就是金錢。

          但我覺得:時(shí)間就是生命。所以魯迅討厭那些“整天東奔西跑,坐在西天的人!

          ,說長道短”的人。

          魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。∥艺媲械叵M覀兠總(gè)人都能珍惜時(shí)間,

          成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

          謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿3

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

          今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

          當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎?

          高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

          是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的`老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

          花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天所要做的事情。

          時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        珍惜時(shí)間演講稿4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年二班的李雨軒,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是一種看不見、摸不著的東西。但是它卻很珍貴,一去不復(fù)返。

          沙漏里的沙子緩緩的落,等它漏完后才倒過來,沙子依然在漏,但,時(shí)間已經(jīng)從你的身邊偷偷溜走,再也回不來了;太陽每天從東邊升起,西邊落下,明天依舊這樣,但,明天的太陽已不是昨天的那個(gè)了;鐘表每嘀嗒一聲,就代表又過去了一秒,你的人生還有許多秒,但那一秒?yún)s永遠(yuǎn)回不來了。

          時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,但也是不公平的。我們玩過一個(gè)游戲,看誰在一分鐘之內(nèi)寫的字最多。游戲開始時(shí),我已拿起筆寫,但有的人還在想應(yīng)該寫什么,甚至有的人連本子都沒有翻開。結(jié)果有的人想三十多個(gè),有的人卻只寫了十多個(gè)。時(shí)間就是這樣,你不珍惜它,它也不會等你。

          工人在工廠里每天都勤奮地工作,時(shí)間給他的就是能使生活便利的產(chǎn)品;科研人員在實(shí)驗(yàn)室里努力的研究,時(shí)間給他們的就是能造福人類的東西;學(xué)生每天帶著莫大的壓力去學(xué)習(xí),時(shí)間給他們的'就是諸多的知識。

          珍惜時(shí)間光說可不頂用,要用實(shí)際的行動來珍惜。把發(fā)呆的時(shí)間用來看書、學(xué)習(xí),肯定是有利無害的;寫作業(yè)時(shí)也不要分心,這樣留出來的時(shí)間會比平時(shí)多幾倍的呢。

          “少壯不努力,老大徒傷悲。”一定要利用好時(shí)間,爭取不浪費(fèi)一分一秒。

          我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        珍惜時(shí)間演講稿5

          同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

          我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝我祈禱明天

          ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

          每一天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我明白新的一天又開始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶,他們的`慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

          是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

          同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從此刻開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

        珍惜時(shí)間演講稿6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是九年級(18)班的楊xx。

          今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

          在不知不覺中,大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

          在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

          只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的`分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

          人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!

          我的講話完了,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發(fā)表講話。我今天演講的主題是珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

          你熱愛生命嗎?因?yàn)樯褪墙M成時(shí)間的材料。同學(xué)們,人的生命是有限的,但我們能為有限的生命增添無限耀眼的光輝。時(shí)光在不停的流逝,"光陰似箭,日月如梭"。時(shí)間在我們不知不覺間匆匆流過,所以我們一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

          在以前,我并不明白時(shí)間的寶貴。做作業(yè)時(shí),窗外一點(diǎn)任何一點(diǎn)響動都會吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),非要拖一兩個(gè)小時(shí)不了。但是,經(jīng)過一件事,我明白了時(shí)間的.寶貴。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,當(dāng)別的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻沉浸在我的玩耍中。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,我想:這下要受到批評了。就在我忐忑不安時(shí),老師向我走來,她說:"下課到我辦公室一趟。"下課后,我懷著上下跳動的心走進(jìn)集體辦公室,只見老師向我招手,示意我坐下,便對我說:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像金子,但時(shí)間比金子更寶貴。一節(jié)課的時(shí)間真的很短,一眨眼的功夫就過去了,你要把握好一分一秒,千萬不能松懈,好好學(xué)習(xí),而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話,我羞愧萬分,臉紅得像個(gè)蘋果。靜下心,仔細(xì)想想,我曾經(jīng)因?yàn)闊o知浪費(fèi)了多少寶貴的"金子"。哪羌潞,我明白了要珍惜時(shí)間,以后上課,我在也沒有做小動作,我抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),老師也向我投來贊許的目光。

          同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,祖國的命運(yùn)與我們緊緊相連。所以讓我們行動起來,珍惜一分一秒,奮發(fā)圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國的棟梁之材,為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿8

        親愛的同學(xué)們,老師們:

          大家早上好!

          時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》

          兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時(shí)間與事物,給出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”

          在我們的青春中,就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑,時(shí)間不會倒流,因?yàn)榍啻簩γ總(gè)人只有一次。

          古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

          時(shí)間是公平的裁判者,它不會多給你一分也不會少給你一秒,一天有24小時(shí),這是無法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里,人們得到的結(jié)果不同呢?比如一個(gè)班的'同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,努力工作,有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上!睂Π。瑢W(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎?新的一天開始,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,而有的卻無所事事;有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子;有的同學(xué)在上課時(shí)專心致志,不浪費(fèi)一分一秒,而有的同學(xué)卻開開小差,做做小動作……

          同學(xué)們,對我們而言,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻模B接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí),更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間,零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。

          面對中考,我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo),但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因?yàn)榱髂晁扑,時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。

          時(shí)間之輪永不停息,同學(xué)們,讓我們緊張起來、行動起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現(xiàn)在,贏在當(dāng)下,成就未來。

        珍惜時(shí)間演講稿9

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。

          東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

          偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的.智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時(shí)間老人會作暫時(shí)逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

          同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

          人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績!

          謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿10

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時(shí)間長跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。

          回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的`汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。

          對此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對時(shí)間無謂的浪費(fèi)。喜歡活在過去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。

          活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿11

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是六(3)班的彭希瑜,很高興站在這兒做國旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

          珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

          商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易,它要靠我們的實(shí)際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。

          時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的'結(jié)果不同呢 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

          青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會擁有最大的成功! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿12

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。

          人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的`一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

          同學(xué)們,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿13

        老師們,同學(xué)們:

          今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢買不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒!皶r(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,每個(gè)人的生命是有限的,同樣屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。

          古往今來,不少人感嘆時(shí)光易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡'確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有在青的機(jī)會;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再沒有復(fù)活挽救的機(jī)會了,正如:“花有再開日,人無更少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說的:洗手時(shí),日子從水盆里過去,吃飯時(shí)日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過去了,當(dāng)我睜開眼睛和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過!边@句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁的接近,“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失,“過去”,永遠(yuǎn)的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無限長河里,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間。

        珍惜時(shí)間演講稿14

        親愛的同學(xué)們:

          俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了,應(yīng)該用更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事,而是認(rèn)為:時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正只是小學(xué)而已,后面還有很多機(jī)會呢,以后再努力吧。說實(shí)話,我就是其中一個(gè),但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后,我覺得我不能再繼續(xù)這樣下去了。

          那是一個(gè)星期六的早晨,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了,桌子上放著一張便條,上面寫著今天要完成的`任務(wù):1。給花澆水;2。完成一篇閱讀;3。完成日記草稿!我看見第三條后面的感嘆號,心里一陣不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我寫什么日記草稿,星期天再寫不行嗎?于是,我漫不經(jīng)心地澆完花,拿起筆,可怎么也集中不了精神,我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過去了。終于忍不住,我拿起來手機(jī)玩起來,要知道,我這人一拿起手機(jī),就很難停下來。

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,不知不覺到了下午,時(shí)間開始威脅起我來。我急忙拿起閱讀練習(xí),胡亂地填了幾個(gè)答案,但日記草稿怎么辦?我連題材都還沒想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳,眼看時(shí)間一分一秒的過去,我越是急,就越寫不出一個(gè)字。等到媽媽回來,我只能承認(rèn)錯(cuò)誤,硬著頭皮說日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地說:“沒關(guān)系,周一去學(xué)?纯从袥]有新鮮事情發(fā)生!

          到了星期一,我早就把媽媽的話忘得一干二凈了;氐郊遥瑡寢寙栁艺业筋}材了沒有,我還是回答說沒有。星期二也一樣,到了星期三,媽媽終于對我說:“其實(shí)我早就知道,你原本周六那天就可以完成日記的草稿,可是你就是不重視,想偷懶,一拖再拖,時(shí)間過去這么多天了,你的任務(wù)依然還沒完成。俗話說:‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你現(xiàn)在還小,不懂得時(shí)間的重要性,等你長大了,后悔就來不及了!”我聽了,覺得媽媽說得很在理,內(nèi)心十分慚愧,感覺自己真的太不應(yīng)該了!

          所以,同學(xué)們,在你貪玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí);在你偷懶的時(shí)候,別人在努力;在你停滯不前的時(shí)候,別人在一刻不停地奔跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的,我們一定要好好把握住每分每秒,特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,多下點(diǎn)功夫,準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧!

          許紹濤

          20xx年4月

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