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        教師節(jié)演講稿

        時間:2023-07-11 18:34:18 演講稿 我要投稿

        教師節(jié)演講稿(熱門)

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼慕處煿(jié)演講稿,歡迎大家分享。

        教師節(jié)演講稿(熱門)

        教師節(jié)演講稿1

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          9月10日是我國第37個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

          看吧,這就是一名教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

          教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

          教師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的'生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

          我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

          老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)演講稿2

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的!蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因為教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

          今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪,因為,我和大家一樣,正從事著一項光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

          8年前,告別了夢幻般的學(xué)生時代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。〔艓滋旃し,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難。

          這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我有點茫然。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細致的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!

          從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

          2回頂部

          一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的'學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠充滿陽光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!

          也許我們都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受,我可能會這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫得滿滿當當?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習冊,看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?

          這是工作責任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學(xué)習新課程標準,領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?

          他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習,一時傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈。

          這是提高自我不斷學(xué)習所帶來的累!但是,我們所有的勞累,換來了學(xué)生的進步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!

          在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”

          謝謝大家!

        教師節(jié)演講稿3

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          您總是用微笑肯定我們,您總是用關(guān)切的話語鼓勵我們,您總是為我們付出卻毫無怨言……

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

          您對我們嚴格要求,并以自己的`行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

          啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

          在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

          有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。

          老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

        教師節(jié)演講稿4

        各位老師、同學(xué)們:

          大家上午好!非常感謝給我這次在教師節(jié)演講的機會。今天我演講的主題是“感謝您,老師”!

          伴著鮮艷的五星紅旗,朝陽下,我們迎來了第XX個教師節(jié)。在這個幸福溫馨而意義非凡的時刻,請允許我代表附中全體學(xué)子捧出我們最真摯、最熱情的心,祝全校教師節(jié)日快樂、幸福安康!

          從古至今,尊師重教都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在公元前11世紀的西周時期,就提出了“*事師,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教書育人被歷代帝王尊奉為“至圣先師”;而在今天,傳道授業(yè)解惑的教師,則被人們譽為“人類靈魂的工程師”。新中國則在1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。

          親愛的老師,大家都說,您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您,就是祖國的棟梁。正是和您一樣的千千萬萬個默默奉獻的人民教師,支撐起了中華民族崛起、復(fù)興的脊梁!正是因為有了您,華夏大地上才處處春意盎然!正是因為有了您,我們的祖國才處處綻放美麗的'靈魂之花!

          老師,感謝您!是您,讓我們自信樂觀、擁抱夢想。你用事實向我們證明:學(xué)習不是負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們未知天地的鑰匙,是一個實現(xiàn)自己人生夢想的旅程。您教會我們,成功從來都是屬于有所準備的人。只有自信樂觀,努力求知,我們才能擁抱夢想!

          老師,感謝您!是您,讓我們拼搏進取、收獲知識。您幫助我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您告訴我們,天下沒有免費的午餐,要收獲就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到!或許您講課的每個細節(jié)會隨著時間的流逝被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,將會被我們永遠保留。

          老師,感謝您!是您,讓我們走出陰霾,健康成長。您以自己的和藹可親、平易近人,成為我們最值得信賴的人,成為我們成長路上的導(dǎo)航者,成為我們生活困惑的求助者。您讓我們明白:只要我們愿意,可以把一切向您傾訴。因為,您常說,你也曾是一個孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂。

          陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。親愛的老師,你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是蔥郁的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!因為,是您,陪伴我們風雨同舟,一路走來!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必永垂千古;然而,刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

          謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)演講稿5

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          早晨好!

          九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第x個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的'情感流露。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

          老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。

          我的講話完畢,謝謝大家!

        教師節(jié)演講稿6

        尊敬的各位老師們:

          大家好!

          秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

          今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結(jié)有團隊精神的一年,我們經(jīng)受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學(xué),此時此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!

          今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié),沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷,大家更加團結(jié)了更有凝聚力了,大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結(jié)協(xié)作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的'保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

          親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節(jié)日里,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

          謝謝大家!

        教師節(jié)演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家晚上好!我今天演講的題目是:《相依相伴師生情》。

          在座的各位和我一樣都是從呀呀學(xué)語的幼兒園到懵懂初開的小學(xué),再從略知人世的初中成為今天堂堂正正的高中生的,一路走來,我們有父母長輩的呵護相伴,有兄弟姐妹手足之情相伴,更有一種特殊的感情,一些特殊的人與我們相依相伴。沒有他們,我們永遠難以告別無知;沒有他們,我們難以健康成長;沒有他們,我們更難認識真善美;沒有他們,也就沒有現(xiàn)在的我們。這些人,就是老師,這種情就是師生情。

          老師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠,干涸的海洋。而有些調(diào)皮的我,更是享受了太多老師的關(guān)愛、寬容與呵護,沐浴了更多師愛的陽光。

          在這里,我要感謝政教處的尋主任,高一的年級部領(lǐng)導(dǎo),還有可愛的高一班主任:張哥。

          剛踏進高一的我,比大多數(shù)同齡人多了一份沖動與野性,開學(xué)不久就犯了一個大錯誤,差一點釀成難以想象的后果,因此還背上了一個留校察看的處分。就在我感到無助、無望,懷疑學(xué)校要拋棄我的時候,尋科長來了,劉主任來了,王主任也來了,班主任更是時時相伴,他們一次又一次地找我談心;一次又一次的開導(dǎo)我,一次又一次的相信我,他們從沒有放棄過我,正如學(xué)校對每個同學(xué)說的一樣:田家炳不會放棄任何一個學(xué)生,感謝他們的相信,感謝他們的不放棄,感謝他們的.良苦用心,如果沒有他們,就沒有走出昨天陰影的我;如果沒有他們,就沒有站在今天臺上的我;如果沒有他們,更沒有通往明天成功的我。

          在這里,我想深深的鞠上一躬,表達我對以上恩師的謝意。

          其實,一個鞠躬遠遠表達不了我全部的謝意,其實,在這里我該感謝的也遠遠不止以上幾位老師。我要感謝的是田家炳中學(xué)教師團隊的每一個老師,老師教育人,學(xué)校造就人。我以是田家炳的一名學(xué)生而自豪,我以是田家炳中學(xué)的一名學(xué)生而深感幸運與幸福。因為:

          都說老師像親人,但田家炳中學(xué)的老師比親人還親;

          都說老師很無私,但田家炳的老師最無私;

          都說老師很負責,但田家炳的老師最負責;

          都說老師很可愛,但田家炳的老師最可愛。

          明天就是教師節(jié)了,在節(jié)日即將到來之際,在這特別的日子里,同學(xué)們,讓我們懷著一顆敬仰的心將我們心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!祝福讓人有夢的田家炳;祝福能讓我們圓夢的田家炳,更祝福能助我們圓夢的與我們永遠相依相伴的最敬最愛的田中老師。老師,節(jié)日快樂。

          我的演講完了,謝謝大家!

        教師節(jié)演講稿8

        大家好!

          在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。

          祝所有的老師們節(jié)日快樂!

          九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的'季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師。今天是您的節(jié)日,愿您幸?鞓返接肋h。

          我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè),活到老學(xué)到老,終身都要學(xué)習,每天都在進步。他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業(yè)的奉獻決心。

          謝謝大家!

        教師節(jié)演講稿9

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

          同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

          同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

          同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸!保敲,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

          我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

          課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的`學(xué)習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。

          今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

          同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠愛你!

        教師節(jié)演講稿10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          九月的安慶,又迎來了一股清新自然的尊師重教之風。 “教師節(jié)”,這是個讓每一位教育工作者都感到無上榮光的節(jié)日!今天,我很榮幸,能作為優(yōu)秀教師代表,在這兒,親耳聆聽各級領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),和各位同仁一起分享喜悅,暢想大觀教育的美好明天,我萬分激動!借此機會,我要向默默工作在教育戰(zhàn)線上的老師們以及關(guān)心、支持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們致以崇高的敬意!

          我叫XX,中共黨員,在XX區(qū)XX鄉(xiāng)XX小學(xué)擔任數(shù)學(xué)及英語課的教學(xué),兼任學(xué)校教導(dǎo)主任。自XX年XX月畢業(yè)于XX學(xué)校以來,我一直扎根鄉(xiāng)村,從事小學(xué)教育工作已XX年整。

          不記得從幾時起,我開始深切地關(guān)心教育,關(guān)注發(fā)展,關(guān)愛孩子;也不記得從何時起,我開始崇尚起孫文先生的“博愛”精神,但從踏入師范的那一天起,我就知道選擇教育事業(yè),就注定了我將遠離錢、權(quán)、名利,而終日伴我的將是職責、奉獻、淡泊與勞頓,自己的一生也將與孩子結(jié)下千絲萬縷的情緣。

          XX年來,和孩子們在一起,我在體味著粉筆生涯的艱辛之時,更多地品嘗了心靈勞作的甘美,享受著成功的喜悅,進步發(fā)展的快樂,心與心牽動的幸福。課堂上,看著孩子們的激情與智慧在碰撞、在閃光,我為之欣喜;當學(xué)生在信中、在日記里稱我為他“最信賴的朋友”時,我為之激動;當我偶爾外出學(xué)習或培訓(xùn),回來時看見學(xué)生歡呼雀躍,我為之感動;看到學(xué)困生王云和我一起努力,只用兩年竟成了英語課代表,數(shù)學(xué)佼佼者,我為之驕傲;就在昨天晚上,我收到了一個電子郵件,是武漢大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生余鵬對我教師節(jié)的問候,我又為之幸福著.....

          我知道,我只是播下了一顆愛的`種子,可不經(jīng)意間卻收獲了一個個豐碩的果實。工作中,哪怕是一個本能的舉動,一句關(guān)懷的話語,一個鼓勵的眼神,一次信任,一個微笑,竟都會讓學(xué)生終身難忘。我深切地感悟,教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種崇高精神的化身,它呈現(xiàn)著真,引導(dǎo)著善,創(chuàng)造著美,蘊含著愛!教育,它其實是一種棄燕雀之小志,慕鴻鵠而高翔的大志向!

          這XX年來,我一路踏浪,一路拾貝。我工作著,快樂著,我的自身價值從中也得以體現(xiàn)。撰寫的論文分別獲得國家、省、市級等次獎,先后被評為區(qū)教壇新星、市小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育教學(xué)大賽一等獎,市新課程省優(yōu)秀教師等。這些都是對我工作的認可和鼓勵,更是對我今后工作方向性的指引和鞭策。在此,我要感謝我的各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的關(guān)心和幫助,我更要感謝我的學(xué)生們,是他們的成長造就了我的成長。

          杜威說教育即生活,陶行知講生活即教育,孩子與教育本身就是讓我快樂的理由。我覺得工作就應(yīng)該是這樣,在得到物質(zhì)回報的同時也使自己的精神得到娛樂,只有在快樂中工作,工作才不會成為一種負擔,不會成為一種僅僅是為了謀生糊口的手段。唯有熱愛工作本身,我們的生活才會被這種快樂所滋養(yǎng),所潤澤。

          “百年大計,教育為本”;“教育,要從娃娃抓起”;“孩子就是全世界!”......是啊,教育工作,任重道遠!我將不懈努力!用我的滿腔熱忱,喚醒孩子們的靈與智,激引內(nèi)化,和諧悟育,打造快樂教學(xué)的幸福人生,這就是我的工作與追求。

          “授人玫瑰,手有余香”。各位老師、朋友們,讓我們永遠保持一顆快樂的童心!做幸福的登山者!共同撐起教育的藍天吧!

        教師節(jié)演講稿11

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一周,本周,我們又將迎來第31個教師節(jié),站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全體少先隊員捧出我們最真摯的祝福,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

          在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師,您永遠是使者,將和煦的'陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識的王國,一塊黑板,能記下您的無限深情;一個講臺,輝映著您的艱辛。

          父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了您的心血與汗水。難忘您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;難忘您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

          我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績,才是我們獻給老師最好的禮物。

          敬愛的老師們,像天空一樣高遠的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請再次接受我們誠摯的祝福吧,祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)演講稿12

        尊敬的楊老師:

          您的節(jié)日—教師節(jié)即將到來,您好!近來身體安康吧。借此機會,向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷。

          趙各莊礦第三小學(xué)讀三年級時,記得那時38年前。您開始擔任我班主任,并一起升入中學(xué)。直到初三分快班,您連續(xù)伴隨我班度過了5個春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我成長。特別是對我您認為最有前途的'學(xué)習委員”付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養(yǎng)品來家里看我并給我補上了落下的功課。

          許多同學(xué)都接到錄取通知書,記得那次高考之后。唯獨我杳無音信。您比我還著急,盡管您已經(jīng)不再是班主任,可是為了您專程到市里詢問原因才有了結(jié)果。而當時您的小女兒正患病發(fā)燒,忘不了學(xué)校報到那天,您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學(xué)書,并諄諄教誨依依惜別。

          見面的機會少了可您每次到市里出差,記得我參加工作后?偸浅榭諄韽S里看我并給我買些糖果之類的食品,拿我仍當小孩子看待。隨著時光的流逝,成家立業(yè),有幾年沒去看您。那年春節(jié),和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會責怪我忘恩負義”可您卻說:干好自己的工作,事業(yè)有成比看我還高興。確如此,當?shù)弥疫B續(xù)幾年被評為廠里“先進生產(chǎn)者”時,您高興地寫信鼓勵我并希望我早日加入黨組織。當我第一篇小說在報上發(fā)表時,您又高興地寫信為我祝賀。

          您已是兩鬢霜白步入老年的行列,如今?赡允菍毜段蠢厦刻於蓟钴S在老年大學(xué)。看到您精神爍爍的樣子我非常開心。祝您幸?鞓方】甸L壽,請接收受我這小小的祝福。

        教師節(jié)演講稿13

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

          今天,是第x個教師節(jié)。我代表x年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!

          人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!

          春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

          是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您!x老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!

          是誰風趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,x老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強。

          是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您!x老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。

          是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老x。

          假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋熞灰豁灀P。

          外校,這是一片大海的.世界,汲取一點營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!

          三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。

          老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

          我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的墻!

          我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!

          師恩浩蕩,師恩難忘!

          敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

        教師節(jié)演講稿14

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節(jié),我們請您親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

          新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的'機遇和挑戰(zhàn),積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

          同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

          首先:要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

          第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習問題,找到目標學(xué)習,快速提高成績的必要階段,通過不斷努力,才能實現(xiàn)小步子大邁進,讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

          老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位xx學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為xx學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——xx學(xué)校永遠溫馨。

          最后,祝我們的全體老師在第xx個教師節(jié)節(jié)日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習進步!我的演講完畢,謝謝大家。

        教師節(jié)演講稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同仁:

          大家下午好!

          雖然今天下著雨,但是大家心中熱情不減,因為這是一個屬于我們的節(jié)日!在這樣一個特殊二喜慶的日子里,我作為優(yōu)秀教師的代表與大家共同分享從教路上的喜怒哀樂以及點滴收獲,我感到十分榮幸。

          首先,請允許我代表全體獲獎教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!也祝大家教師節(jié)快樂!

          懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的期盼和向往,抱著對教育事業(yè)的熱誠,我們扎根于相橋教育這方熱土。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,成為我們書寫人生的天地。日復(fù)一日,我們播撒愛的陽光,播撒智慧的甘霖。斗轉(zhuǎn)星移,學(xué)生們學(xué)會了用努力獲得智慧,用真誠追逐夢想。

          馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。十五年前我走上講臺,十五年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的.希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。

          蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!蔽覀兩钤诮K身學(xué)習的時代,作為教師,這個時代對我們提出了更高的要求,要求我們做學(xué)習型、專業(yè)型、研究型教師,以適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新需要,適應(yīng)人們的新觀念、新期待。要求我們有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認真研究教育教學(xué)方法,經(jīng)常與老師們交流不同的意見,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求我們學(xué)習先進的教育理念、教育技巧,不斷充實自己、豐富自己,把學(xué)到的新理念、好做法靈活運用到自己的教育教學(xué)。要求我們勇于改革,敢于試驗,不斷創(chuàng)新教法、學(xué)法,形成自己的獨特風格,充分調(diào)動學(xué)生的興趣,贏得學(xué)生的信任。要求我們善于總結(jié)和思考,對教育教學(xué)的點點滴滴,注意留心觀察、冷靜分析、深入思考、善于總結(jié),始終做教育教學(xué)工作的有心人。

          最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫相橋教育事業(yè)的華麗樂章。

          謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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