(優(yōu)秀)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺(tái),我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然我現(xiàn)在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當(dāng)了三年小組長(zhǎng)和一年紀(jì)律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。
這幾年來(lái)我當(dāng)?shù)氖切〗M長(zhǎng)和紀(jì)律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機(jī)應(yīng)變。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,面對(duì)不同的同學(xué)我會(huì)采取不同的方法幫助他們。而且我會(huì)在同學(xué)和老師們之間架起堅(jiān)固的溝通的.橋梁。平時(shí)做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊(duì)時(shí)我也會(huì)起頭背古詩(shī)和一些別的東西。我還會(huì)幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴(yán)格查衛(wèi)生。如果我競(jìng)選成功,我還會(huì)想法增強(qiáng)咱們班凝聚力,增強(qiáng)大家為班級(jí)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感。也會(huì)提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。這樣一來(lái)課前準(zhǔn)備調(diào)查員就不會(huì)給我們班減分。我盡力帶領(lǐng)同學(xué)獲得流動(dòng)紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位,請(qǐng)多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
我們好!
今日,我能站在講臺(tái)上參與我們班的'班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分驕傲,也十分嚴(yán)重。
其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說(shuō)話,并且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,并且會(huì)大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得斗膽些,上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的標(biāo)題,我必定會(huì)具體的告知他怎么做。我還會(huì)多安排一些活動(dòng):跳繩競(jìng)賽、書法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里,這樣,同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會(huì)將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué),到時(shí)候他們的成果也會(huì)進(jìn)步了。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必定會(huì)把曾經(jīng)的缺陷改掉,并且還會(huì)愈加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪成果獨(dú)占鰲頭。
請(qǐng)教師、同學(xué)們支撐我,請(qǐng)投我一票,謝謝我們!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J(rèn)為:“不想當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)生不是好學(xué)生。”今天,我走到講臺(tái)上,就是來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)的。我知道,有許多人都窺視著班長(zhǎng)這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的`好榜樣;班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
拿破侖說(shuō)過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!彼,我今天走上講臺(tái)的唯一目的,就是想競(jìng)選班里的“將軍”——班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的有兩個(gè):第一個(gè)原因是我競(jìng)選上了班長(zhǎng)以后,便可以掛上那富有榮譽(yù)感的三劃頭標(biāo)志,當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲,我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感,管好班級(jí)。第二個(gè)原因是我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,就可以為班級(jí)服務(wù),當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)好好做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,請(qǐng)放心吧,如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后,首先,我會(huì)管好自己,以身作則。無(wú)論是寫作業(yè)還是聽講,一定會(huì)做到全神貫注,聚精會(huì)神,做好同學(xué)們的楷模。同時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)亩酱偻瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助成績(jī)差的同學(xué)把成績(jī)搞上去。但是,我知道單憑我一個(gè)人的力量是微不足道的,所以,我還會(huì)和其他班干部聯(lián)合起來(lái),搞好團(tuán)結(jié),組成一個(gè)“聯(lián)合國(guó)”——班委會(huì),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,并把同學(xué)們的.合理建議及時(shí)傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,在我們共同的努力下,我相信我們班一定能成為一個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助、力求進(jìn)步的優(yōu)秀班集體!
同學(xué)們,我再次的懇請(qǐng)大家,請(qǐng)把您寶貴的一票投給我吧!讓我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
親愛的教師,同學(xué)們:
我們好!
今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級(jí)……
拿破侖說(shuō)過:”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士!彼晕医袢找(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)教師,我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí),幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競(jìng)選成功也沒有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的'成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。之所以我想成為班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)班級(jí)管好,也是因?yàn)槲蚁氚盐易约汗芎。有了班長(zhǎng)這職位,既可以管大家,也可以管自己。
雖然我原來(lái)做了很多錯(cuò)事,但我想把我做的錯(cuò)事彌補(bǔ)回來(lái),我想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)管好,也想彌補(bǔ)我的過錯(cuò),把自己管好。
我第一次當(dāng)值周班長(zhǎng)的時(shí)候,什么都不管。我在當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L(zhǎng)的時(shí)候,我知道我身上背著一千個(gè)重?fù)?dān),那就是管好班級(jí),不讓班級(jí)亂,要讓班級(jí)安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況,這就是我想要的.成果。在我當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L(zhǎng)的時(shí)候,雖然班里還是有一些亂,但是我管了,我盡力管了。但這沒有達(dá)到我的極限,再給我一次機(jī)會(huì)吧!
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)了,我會(huì)盡我最大的努力去管好這個(gè)班。
希望大家支持我,謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!
我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長(zhǎng)了。
今天我勇敢的'站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競(jìng)選。
我以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我成績(jī)優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學(xué),愛勞動(dòng),積極參加課外活動(dòng),我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律,同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的去給他講解。
如果我還能是班長(zhǎng)我一定是老師的小助手,我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會(huì)讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
星期一的早上,老師要選班干部,這時(shí),同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手,他們又驚呆了,但我還是走向了講臺(tái)。我鼓起所有的勇氣,大聲地向大家說(shuō):
“親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!我今天上臺(tái)來(lái)感到很緊張,但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我愿意當(dāng)你們的`班長(zhǎng),做好榜樣,幫助你們,管好班級(jí)里的所有人。作為班長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師,完成好老師布置的任務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué)們。請(qǐng)投我一票吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家的支持和尊重!”
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
周一早晨,我來(lái)到班級(jí)。老師說(shuō):“我們今天就要選班干部了,有誰(shuí)愿意成為班干部呢?請(qǐng)你到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)一下理由!边@時(shí)我舉手了,接著走上講臺(tái)說(shuō)到:“尊敬的'老師,各位同學(xué),大家好!我想當(dāng)上班長(zhǎng),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的好,我可以幫助同學(xué)們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級(jí)呀!要是我當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng),就可以幫助更多的同學(xué),做好他們的榜樣。請(qǐng)各位老師和同學(xué)投我一票吧!”
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我們都是少先隊(duì)員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的`同學(xué),競(jìng)選做班長(zhǎng)。
說(shuō)到競(jìng)選班長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長(zhǎng),能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時(shí)也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美!
我熱情開朗,活潑機(jī)靈,成績(jī)一直名列前茅。我曾在二、四年級(jí)做過班長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。
如果我能當(dāng)選成功,我將會(huì)用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們后來(lái)居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對(duì)工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時(shí)候,批評(píng)一些不守紀(jì)律的同學(xué),不但沒有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說(shuō)三道四,說(shuō)一些很難聽的話來(lái)挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計(jì)較,可能,這些話將會(huì)煙消云散。
生活造就了我,工作鍛煉了我。請(qǐng)大家相信我!謝謝!
祝
同學(xué)們身體健康,成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的師生們:
大家好!
我是xxx我今天站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽。最重要的是我有一顆愛班級(jí)的心。
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)。要做好這件事,你需要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感,為群體著想,幫助學(xué)生,關(guān)注大局,成為老師的小幫手和好幫手。我堅(jiān)信我能勝任這份工作。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將盡我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)和處理小組活動(dòng)。我會(huì)認(rèn)真做的。一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和學(xué)生的團(tuán)結(jié),這樣最合適的人才能做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)展示自己最好一面的'機(jī)會(huì),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。對(duì)于那些淘氣的學(xué)生,我永遠(yuǎn)不會(huì)心軟。我應(yīng)該有一個(gè)公平的態(tài)度。我要讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓大家都有一種高尚正直的精神。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選為班長(zhǎng),我不會(huì)灰心。我會(huì)再接再厲,發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次當(dāng)選班長(zhǎng)。雖然我有一些小問題,但我會(huì)改正它們,不斷提高自己,使自己成為最好的學(xué)生。我希望你能支持我。非常感謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的同學(xué)們:
大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時(shí),老師提問我總生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,讓自己成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的'集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員,組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得,我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是:能管理好班級(jí)的紀(jì)律,能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。
希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!
陳佩瑩
XX.04.07
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
的'時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競(jìng)選成功也沒有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫勞茵孜。
今天,我站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
首先,我對(duì)自己有很高的要求,每一節(jié)課作業(yè)都要按時(shí)交,上課不說(shuō)話,下課不亂跑,所以我覺得自己可以來(lái)參加班長(zhǎng)一職的競(jìng)選,希望可以得到大家的支持,投給我寶貴的一票。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要成為老師的`小助手,每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。我要做同學(xué)們的好榜樣,每天早讀,并且管好紀(jì)律,讓大家有很好的學(xué)習(xí)效率。
如果我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力,直到我成為班長(zhǎng)為止。
希望大家投給我寶貴的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
親愛的老師,同學(xué)們:
下午好!
有一個(gè)男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個(gè)男孩,他跟同學(xué)很團(tuán)結(jié),擁有愛心;有一個(gè)男孩,他勤學(xué)好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無(wú)用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。他相信:自信是成功的首要秘訣。他自信他會(huì)得到大家的信任。這個(gè)男孩是誰(shuí)?就是我——徐祺杭!請(qǐng)大家相信我吧!
今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選一班之長(zhǎng)。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)和七班集體共同努力進(jìn)步!雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師得力的小助手,同學(xué)們心中的好朋友!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。當(dāng)然,如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)泄氣,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,我時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!币?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自老師的.指導(dǎo)和班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
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