[精華]班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在緊張快樂的學(xué)習(xí)生活中,我們從開學(xué)時(shí)的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個(gè)多月的臨時(shí)班長(zhǎng),感受到了班長(zhǎng)崗位的艱辛:保持好成績(jī),做老師助理,承擔(dān)班里的大量工作。雖然我很忙,但是我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位。它可以滿足我為同學(xué)服務(wù)的欲望,我也得到鍛煉。所以,我今天競(jìng)選班長(zhǎng)。請(qǐng)支持我。
在我看來,做一個(gè)好的班長(zhǎng),人品要做好以下幾個(gè)方面:第一,管理好一個(gè)班,自身素質(zhì)一定要過硬。我覺得兩個(gè)方面的素質(zhì)最重要,一個(gè)是思想品德,一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)。只有這樣,我們才能成為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)揮模范作用,有更多的時(shí)間承擔(dān)班級(jí)的工作。思想道德方面,遇事樂觀,待人真誠,尊重老師,樂于幫助學(xué)生。我特別注重與學(xué)生的團(tuán)結(jié),從不簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待學(xué)生。不喜歡勾心斗角,與學(xué)生建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我學(xué)習(xí)刻苦積極,得到老師的認(rèn)可。
其次,我覺得作為班長(zhǎng),一定要有管理好班級(jí)的潛質(zhì),有好的管理班級(jí)的方法。這需要必要的組織潛力以及協(xié)調(diào)潛力。我可以真誠的與人合作,協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,大膽的管理不好的.行為,絕不姑息,認(rèn)真細(xì)致的工作,把班級(jí)事務(wù)當(dāng)成自己的事,組織有潛力的同學(xué)做到最好。
在班級(jí)管理過程中,我們可以充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),讓他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為班級(jí)活動(dòng)中的閃亮之星。
最后,我認(rèn)為,作為班長(zhǎng),一定要時(shí)刻記得為同學(xué)和班級(jí)謀幸福,熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,真正思考班級(jí)的想法,為學(xué)生著想,充分聽取學(xué)生的建議和意見,用心向老師反映學(xué)生的想法,搭建師生溝通的橋梁,讓我們的班級(jí)成為一個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、勤奮、進(jìn)步的優(yōu)秀班級(jí)。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是所有學(xué)生溫暖的家。
自從當(dāng)了臨時(shí)班長(zhǎng),我一直對(duì)自己要求很高,要求很嚴(yán)格。在承擔(dān)班級(jí)工作的同時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以繼續(xù)處于班級(jí)的上游水平。在思想道德、學(xué)習(xí)生活方面,也可以處處以身作則。這一天,我站在那里,感謝老師和全班對(duì)我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝!同時(shí),我感到自信。如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)更加努力提高自己的素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和同學(xué)的信任。如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助老師,幫助學(xué)生克服困難,服務(wù)學(xué)生,用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任和尊重。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),那是一種壓力,一種動(dòng)力。班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)頭銜,更是一種職責(zé)。我會(huì)盡力做得更好!親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投下你們寶貴的一票!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很快樂和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們xxx班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不、簡(jiǎn)單勝任,但通過開學(xué)兩個(gè)月來代理班長(zhǎng)一職的磨練,我累積了、許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有、信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有、能力、有、愛心,責(zé)任心較強(qiáng)的人來擔(dān)當(dāng),我不、敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我競(jìng)選上班長(zhǎng),我的具體計(jì)劃如下:
1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向,是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要持續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗,但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃,和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開展、學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不、過多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學(xué)習(xí),我們的活動(dòng)在、下半個(gè)學(xué)期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會(huì),各自出文藝節(jié)目,人人都可以發(fā)揮愛好;辯論會(huì),選取有、意義的論點(diǎn),兩方各自發(fā)展意見,暢所欲言;、學(xué)習(xí)交流會(huì),交流好的、學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了、博客,是同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其、中闡述對(duì)班干部的意見或問題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去,并加以描寫。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì),同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有、教育意義或時(shí)政新聞;一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì),內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚等。或具有、社會(huì)實(shí)踐意義的,敬老院關(guān)愛老人,獻(xiàn)愛心,我是小交警等。
6、班費(fèi)問題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛心,但是不、能一味的`向父母索取,可以憑勞動(dòng)或賣報(bào)紙類似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不、改的,一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分,800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí),富有、感情。
8、積極參加集體活動(dòng),鍛煉全方面素養(yǎng),帶動(dòng)全班的、學(xué)習(xí)熱情,養(yǎng)成愛、學(xué)習(xí)、愿、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓、學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)、學(xué)習(xí)上還有、差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。做到我們班不、會(huì)有、掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在、我們十一班同學(xué)們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
大家晚上好!
可以鼓勵(lì)我,讓我站在這兒競(jìng)選的較大 驅(qū)動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(zhǎng)的義務(wù)之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人來出任班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng),必須一定的機(jī)構(gòu)、決策能力,另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但做為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)立在大部分人的觀點(diǎn),維護(hù)保養(yǎng)大部分人的權(quán)益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的總體凝聚力。
今日競(jìng)選,在這兒因?yàn)槲也幌胝f過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個(gè)層面,談一談我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后的工作規(guī)劃:
最先,充分考慮我們班總數(shù)多的狀況,我認(rèn)為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì)早已作了許多勤奮,機(jī)構(gòu)了許多活動(dòng),在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對(duì)策便是進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當(dāng)然對(duì)提高凝聚力有協(xié)助,每學(xué)期院里也會(huì)進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng),但都含有一定的教育意義在里面,同學(xué)們報(bào)名參加的主動(dòng)性并不高,尤其是聽專題講座,可能同學(xué)們都覺得那純碎是被報(bào)名參加活動(dòng),因此 ,針對(duì)班集體內(nèi)部的活動(dòng),我的見解是,不取決于經(jīng)營(yíng)規(guī)模尺寸,要不是上邊規(guī)定的活動(dòng),都盡可能以游戲娛樂為主導(dǎo),在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份,使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學(xué),也可以根據(jù)活動(dòng)提高溝通交流。在這里,因?yàn)槲移诖@些想象力豐富的`同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意,好玩兒,而且行得通的好點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班集體的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
隨后,針對(duì)班集體的制度建設(shè),上屆班委也是投入了許多的勤奮,最后也是擁有一套詳細(xì)的計(jì)劃方案。因此 針對(duì)這屆班委的工作中重心點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)遷移到落實(shí)制度上邊。針對(duì)每一次活動(dòng)的記載,班費(fèi)開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下,還應(yīng)思索是不是能做得更精確,詳盡;顒(dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標(biāo)準(zhǔn),必須記的活動(dòng)就不可以落下來;班費(fèi)開支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時(shí)間可提交至群共享,讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看?记谟涗泟t應(yīng)遵照公平的標(biāo)準(zhǔn)就可以?偠灾,在貫徹落實(shí)班級(jí)制度層面務(wù)必提升,盡可能保證有章可循,自然,針對(duì)有時(shí)候出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解,酌情處理。
此外,針對(duì)班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè),我認(rèn)為也是一樣關(guān)鍵的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的班干部精英團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對(duì)這類班干部任務(wù)分配不勻的難題,我認(rèn)為有它的必然性,但決不是理所應(yīng)當(dāng)。這類狀況不容易徹底消退,但務(wù)必獲得減輕。全是班干部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對(duì)一些特性不顯著的工作中,那簡(jiǎn)直沒有人干了?因此 ,在班委會(huì)內(nèi)部基本建設(shè)工作中分派層面,我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機(jī)構(gòu)活動(dòng),那決不是某一個(gè)人的事。我認(rèn)為,報(bào)名參加活動(dòng),能提高班集體凝聚力,而機(jī)構(gòu)活動(dòng),就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中,不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想,我做為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強(qiáng)加進(jìn)來,而應(yīng)客觀性地分析問題,使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標(biāo)準(zhǔn),在一些層面即便 建議不和,也不必危害協(xié)作,更不必危害同學(xué)情義。
最終,我談一談自己對(duì)班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的終極目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下,為班集體構(gòu)建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛,大伙兒還可以看得出,我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標(biāo)而服務(wù)項(xiàng)目的。歷經(jīng)大一這一年,我看到,許多 同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的激情較為高,期待借此機(jī)會(huì)鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心,我想她們也應(yīng)當(dāng)在心里早就埋下了心愿的種子,并且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式,結(jié)識(shí)了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感,相融于大家這一團(tuán)體,便好似樂團(tuán)中有不一樣的傳統(tǒng)樂器,卻奏出了一曲和睦的交響?墒俏,只為搞好這一指引,打好這一節(jié)奏感。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很高興能夠站在這里,給大家演講。我競(jìng)選的是班里文藝班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
此時(shí)此刻,我的心里感到非常激動(dòng),因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)在這里爭(zhēng)取為大家服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。我之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù),是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前為止,我已經(jīng)通過了舞蹈四級(jí)考試,多次代表小白鴿藝術(shù)團(tuán)參加舞蹈比賽,并多次獲獎(jiǎng)。我深知過去的一切已經(jīng)成為歷史,我并非是向大家炫耀,而是把它當(dāng)做我人生中的一種閱歷,一筆寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。 如果我能當(dāng)上文藝班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)大家,參加學(xué)校的'各種文藝活動(dòng),讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學(xué)習(xí),讓大家勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,讓大家做一個(gè)輕松快樂的讀書人。如果我落選了,我不會(huì)氣餒,我會(huì)不斷地改善自我,做到更好! 希望大家能夠支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好!
這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè):一切為了大家!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的.人選當(dāng)中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)做好自己的工作的!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我競(jìng)選的職位是值日班長(zhǎng)。
假如我是值日班長(zhǎng),我一定會(huì)在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校,代領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級(jí)的紀(jì)律,不讓同學(xué)們追逐打鬧。上課的時(shí)候,要是老師還沒來,我就站在講臺(tái)上管理班級(jí)的幾率,等待老師的`到來。中午,我提醒打掃衛(wèi)生。在不是我管理班級(jí)的日子我會(huì)像管理其他同學(xué)一樣管好我自己,以身作則,起到帶頭的作用。
加入我是值日班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣!
請(qǐng)大家相信我,投我一票。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,我覺得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來,我成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng),幾年來的班干部工作,鍛煉了我的'管理能力。
三、我有很好的人緣,也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等,我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì),所以,我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我,我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我會(huì)更加努力,做好老師的得力助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家!
姓名:
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開心來到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競(jìng)賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語競(jìng)賽廣西一等獎(jiǎng)……假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的話,我會(huì)和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì)把教室變的`書聲朗朗;我會(huì)做到老師說的“鈴聲一響,教室靜!睍(huì)把同學(xué)們管理好;我會(huì)……
我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,相信我。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學(xué)而自豪,我們校園的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng),老師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的校園已小有名氣了!
這一次競(jìng)選班干,我選取的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。當(dāng)我聽到‘競(jìng)選班干’這四個(gè)字的時(shí)候,我就對(duì)自己說:就競(jìng)選班長(zhǎng)吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?
回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:不行!這樣萬一學(xué)習(xí)‘掉’下來怎樣辦?反正不行阿!經(jīng)過幾次反復(fù)的.思想斗爭(zhēng),我決定來競(jìng)選。我選取,我喜歡!
雖然有人說當(dāng)一班之長(zhǎng)班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的`同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
各位同學(xué):
大家好,今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)和生活,我想我不用再詳細(xì)的介紹自己了。以前沒有擔(dān)任過正經(jīng)的班干部,能給我提出正確的意見。
我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T,也就特別喜歡民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!泵總(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng),但我將會(huì)使各民主的班長(zhǎng),所謂“憂他人之憂,樂他人之樂”。我不會(huì)像上屆班長(zhǎng)一樣,布置連自己也完不成的任務(wù)。
如果我上任了,會(huì)觀察班委各自的優(yōu)點(diǎn),從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成一個(gè)拳頭形勢(shì)。讓流動(dòng)紅旗在我們班不再流動(dòng)!
但在民主、團(tuán)結(jié)治班的`同時(shí),我還會(huì)依法治班:嚴(yán)禁把從小買部買來的零食帶來班上,如果發(fā)現(xiàn),我會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P;檢查衛(wèi)生的同學(xué)不能懈怠,每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看,有垃圾了撿一撿。
請(qǐng)相信我,給我一次機(jī)會(huì)吧,投給我一票,我保證會(huì)做到上面說的。我堅(jiān)信,五八班將會(huì)在我和同學(xué)們的努力下會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
老師們同學(xué)們大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的'要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:班級(jí)活動(dòng)來參加的.同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我希望大家多多支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx學(xué)校x年級(jí)x班的學(xué)生,我叫xxx 。今天我能站在這里,參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,感到十分自豪和光榮。在xx班這個(gè)大集體里,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),既是同學(xué)們的好伙伴,也是老師的好幫手。
我熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則。 從一年級(jí)開始我就一直擔(dān)任班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),還被評(píng)為全優(yōu)生、4年級(jí)被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績(jī)優(yōu)秀,因此,有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我開朗自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為班級(jí)付出努力。在每年的開學(xué)典禮、六一兒童節(jié)等活動(dòng)中,我積極協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。在向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我主動(dòng)將自己的一些衣物捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小同學(xué),并當(dāng)志愿者幫老師和同學(xué)接收整理捐獻(xiàn)的'衣物。
如果這次我能連任班長(zhǎng),決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無論做什么事,都要認(rèn)真、仔細(xì),為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。
希望同學(xué)們給予我信任,給我這次機(jī)會(huì),將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
美好的愿景來自自我介紹,我叫xx,本著全心全力為班級(jí)服務(wù)的想法,也榮幸能有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持!
有人可能會(huì)問:“班長(zhǎng)是干什么工作的呢?”我的理解:班長(zhǎng)就是每日嚴(yán)于律己,凡事以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們守紀(jì)律,愛護(hù)班級(jí),并做老師的得力助手。
還有人會(huì)問:“你為什么競(jìng)選這個(gè)職位呢?”因?yàn)槲蚁胪ㄟ^做班長(zhǎng),讓我更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),做事講究原則,懂得配合協(xié)調(diào)工作,并讓班級(jí)更和諧文明,再次獲得“先進(jìn)班級(jí)”。
如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng)后,我的工作規(guī)劃是:一、我每次都會(huì)第一個(gè)來到班級(jí),并以良好的狀態(tài)和飽滿的.熱情,全情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的管理工作中去;二、我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);三、我會(huì)全力配合各科老師的工作;四、我堅(jiān)守承諾,真正做好值日班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。
以上是我的競(jìng)選發(fā)言,請(qǐng)大家投我一票。無論當(dāng)選與否,我都會(huì)以班長(zhǎng)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)和毅力,并帶動(dòng)全班同學(xué)有為班級(jí)服務(wù)的精神,全員自律,讓班長(zhǎng)這個(gè)“行業(yè)”淘汰出局。
謝謝大家!
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