感恩演講稿(合集15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿1
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產(chǎn)生,真誠的友誼會因為感恩而產(chǎn)生。因為感恩讓我們明白了人生的真諦!懳
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為他努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“滴水之恩,當報泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無論是在父母疲憊的.時候給他們一杯暖茶,還是在他們生日的時候給他們一張賀卡,在他們失落的時候給他們一些問候和安慰,他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上,我們是否曾經(jīng)記住過他們的生日,經(jīng)歷過他們的疲憊,是否意識到一絲絲的銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體驗,去回報。
感恩就是尊重。居里夫人作為著名科學家,兩次獲得諾貝爾獎,卻在會上見到了她的小學老師,并獻上一束鮮花表示感謝。自古以來所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一絲感動。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。
懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。放下你的思緒,讓細雨洗去你心中的污染。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。
感恩演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!
感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的.朋友,是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂。
教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個講臺上已經(jīng)有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。
從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學生的回報,而在于我們事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優(yōu)秀的。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的'熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!
在這里,我想對同學們說一句:同學們,質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄蛱斓,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
感恩演講稿4
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照,清泉石上流。”美好的意境總會讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。
屋內(nèi),點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園丁;被大家贊揚的老師。人們常說:“知識改變命運。”
它,改變的不只是一個國家的命運,它還改變了一個個家庭的命運,改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。
他們,間接的改變了我們的命運。農(nóng)民家的孩子是大學生;家庭沒有知識背景的.孩子是大學生。
一個個鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,默默教導你的傳授者更重要。
他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學習,我們的未來。
即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學,為的還是我們的學習,我們的未來。在我們生病請假時的問候,就像慈母一般的細心呵護,我們做錯事時的苛斥,又如嚴父一般的嚴厲。
他們?nèi)缣柊阏找倚;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。
綠草茵茵,白雪皚皚,年復一年日復一日的循環(huán)中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上!盀閲鵀榧覟槊瘢L吹日曬雨淋。”
他們?yōu)閲摇榧彝,為人民?/p>
經(jīng)歷了那么多的風雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻,是他們的使命,是他們一直以來的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復制的。
感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。
在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在xx的真實的故事:有一個天生聾啞的.小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音?小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,?這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?
親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的'母校。
母校,XX年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的XX年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的張帆,今天我發(fā)表的是關于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的.每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩
大家好:我是二年級的張潔,我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤螅凇岸鳌。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
誰言寸草心,報得三春暉;滴水之恩,當涌泉相抱;得人恩惠,永世不忘,等等這千古留傳下來的成語,告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,我并不能給幸福做一個詮釋,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不快樂,并不在于財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他用一顆什么樣的.心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即使顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無生趣。常懷感激的人,他們懂得"人靠人活著"這樣一個言簡意深的道理,因而對自己得到的一切心存感激。他感謝師長朋友,為自己的成長傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍天白云、紅花綠草和飛鳥游魚,是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛戀。
記得xx作家xx曾經(jīng)寫過一篇名為"感恩之心"的散文,文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙,那么渺小那么微不足道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風沙與吾為伴以致于不孤獨,感激自然界的一切讓生活充滿了快樂,這就是一位社會名流心中的幸福。
幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個充滿喜悅的新天地……演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿9
尊敬的評委、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級三班的歐陽芮芮。
我今天演講的題目是感恩在行動!
花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的風雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學校,感恩老師,感恩全世界!
前不久看了《如果給我三天光明》這本書。書中主人公海倫從小又瞎又聾又啞,但她沒有抱怨命運的不公,父母也沒有讓她成為一個健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與疾病抗爭,學會了多門外語,最終從哈佛大學學位學院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。正是因為有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,這讓她感到生活幸福。而我從來沒有因為看到藍天,聽著優(yōu)美的音樂,大聲呼喚我的心而珍惜過它。我覺得這一切都是活該,都是屬于我的。與海倫相比,我可以自由地看,愉快地聽,大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜,誰說這不是人生最大的'幸福?
感謝給我們生命的父母,感謝給我們知識的老師,感謝給我們提供學習環(huán)境的學校,感謝幫助、關心、關心我們的人,感謝我們的祖國,感謝大自然……只有心懷感激地活著,你才能意識到世界是如此美好!學會感恩,對生活有一顆感恩的心,這樣心才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹鳌保盀貘f有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁!
同學們,感恩不是口號,而是行動。讓我們積極行動起來,用感恩的心面對這個世界!讓我們用感恩的心對待生活吧!在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!
我的演講結束了!
謝謝大家!
感恩演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們常說挫折是一塊阻礙我們前行的絆腳石,挫折也會讓一個人失去信心,在他人面前抬不起頭。
但是,聰明的你想過沒有,如果學習上事業(yè)上沒有挫折的話,你做事總是一帆風順的,有誰還會有上進心?人們生活怎么會變美好?
挫折雖然阻擋了你的前進,但是假如你能夠有克服挫折的勇氣,那么,你會發(fā)現(xiàn)這塊絆腳石將會成為你的墊腳石,讓你走上成功的捷徑,也同時讓你變得更堅強,更有力。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村?死锼?加德納挺過來了,三個月之后克里斯?加德納終于以優(yōu)異的成績被公司錄用。
談到這,我們都知道了其實挫折并不可怕,可怕的`是你沒有勇氣戰(zhàn)勝它,假如你能將面前的挫折化為前行的動力,那么你的前途將是無量的。
世間其實有許多美,然我認為挫折是最美的,當你能夠冷靜面對,積極樂觀地克服挫折,充分享受克服困難帶來的快樂。你不認為這不是一種美嗎?
現(xiàn)在就請讓我們開始學習面對挫折,要學會做挫折的主人,不要讓自己成為挫折的奴隸,當你戰(zhàn)勝挫折之后,你將會欣喜地發(fā)現(xiàn)挫折其實也是一種美;但對于那些沒勇氣,沒有毅力的人,是無法領悟到真諦的,當然,我所領悟到的真諦也就是當你戰(zhàn)勝挫折時,也就會有一種成就感。有一句話”不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!八f的就是如此。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿11
敬重的教師,親愛的同學們:
你們好!今日我影影綽綽的標題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚感恩精力》。
“清明時節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是咱們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護名錄,足見國家對傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。
中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關于誠篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,咱們應當將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是咱們每個人日子學習的根基,是咱們健康成長的胳膊。它標志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精力面貌。咱們不盡要學會做人,也要學會做文明人。
發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無存,咱們應當引起注重,好好的維護現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動,每年校園都會安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了咱們感恩,不忘本的品德認識?墒乔迕鞴(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊重、莊嚴、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡略的上墳,更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的'精力。所以咱們學會了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會,感恩每一位協(xié)助咱們,愛咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚我國的傳統(tǒng)文明活動,熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。
一個國家,一個民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學們,行動起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進步,以實際行動把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚光大!
感恩演講稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是六年級的xx,我很高興能在這里給你做演講。我今天演講的題目是《學會感恩》。
“但是多少愛有一寸長的草,第三個春天是有回報的”,“但是每一粒食物都是硬的”,這些我們年輕時背誦的詩句是關于感恩的。還有一個成語“滴水之恩,泉答謝”,告訴我們感恩。
感恩是每個人都應該具備的基本道德原則,感恩是做人的最低素養(yǎng)。感恩是人類善良的反映,是一種生活態(tài)度,一種美德,一種發(fā)自內(nèi)心的陳述。
我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的善良,感謝老師的教導,感謝同學的幫助,感謝社會的'愛。
學會感恩意味著學會尊重他人,永遠感激他們的幫助。
學會感恩,就是讓你知道,每個人都在享受著別人帶來的快樂。
要學會感恩,首先要有一顆感恩的心。 只要一個人懂得感恩,他就會懂得付出,懂得付出之后,他就會感恩。
沒有陽光,就沒有天的溫暖;沒有雨露,就不會有豐富的谷物;沒有父母,就沒有我們自己;一個沒有親情和友情的世界,會很孤獨,很黑暗。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來!讓我們在這感恩的春風中搖擺,讓我們的校園更美好,讓我們的未來更光明,讓我們的社會更安全、更和諧!
我的演講結束了,謝謝。
感恩演講稿13
一位名人曾說過,生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。生活告訴我們,我們要時時懷有感恩之心。詩人艾青在他的詩中寫道:“為什么我的眼中飽含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉!币淮鷤ト肃囆∑皆谖飨≈陼r說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛我的祖國我人民!备卸髦牟粫驗榈匚弧⒇毟蛔兓。
我們感謝上帝讓今天的花兒開得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,因為這讓我們更加懂得珍惜。
我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤;感謝老天賜給我們?nèi)齻月的太陽,讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時的黑暗,讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,因為我們還有太多來不及感謝。
懷有一顆感恩的心,不僅僅是用涌泉之水回報滴水之恩,還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游,在路過海邊時因話不投機而被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地的沙灘上寫下:某年某月某日被某某打。當他走過原始森林遇險被朋友所救,于是他在巖石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問他為什么兩次不在同樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的'字,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長地久,永遠銘記。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能達到如此境界。
地球上的生靈都存在著感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學們上了生動的一課嗎?文化圣人孔子也教導我們說:“投之以桃李,報之以瓊琚。”一個人要學會感恩,對生命懷有感恩之心,他才會快樂!百浫嗣倒澹至粲嘞,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,你的心胸才更豁達。
那么,就請同學們常懷一顆感恩之心吧。
感恩父母,因為父母無微不至地為我們擋風遮雨。
感恩親朋好友吧,因為他們給了我們無限地關愛和溫暖。
感恩老師吧,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。
感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因為他們,這世界才五彩繽紛。
我們也要感恩承載著我們生命和快樂的土地,沒有它們,也就沒有我們的的健康,也就不能體驗生命的意義,溫暖的陽光,碧綠的湖水,一鳥一蟲、一花一草都與我們息息相連。
同學們,感恩從身邊做起。感恩不需要別墅,不需要鉆石。真誠的笑容、一杯白開水、一句關切的問候就是對感恩的詮釋。
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感恩演講稿14
親愛的老師,同學們:大家好!
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。
常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的'人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿15
各位老師,各位同學:
大家好!
“感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑斘衣牭竭@首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑腵母親點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進了感冒室。
那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!
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