成功與堅(jiān)持的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的成功與堅(jiān)持的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
堅(jiān)持是一種自信的態(tài)度，堅(jiān)持是一種不懈的追求，堅(jiān)持是一種自我的肯定，堅(jiān)持是一種靈魂的升華……俗語云，“行百里者半九十”，說的就是這個道理。不管你經(jīng)歷輝煌，還是挫折重重，都應(yīng)平心靜氣，以一顆堅(jiān)持之心，執(zhí)著地走完。
堅(jiān)持意味著希望。就如日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半�！痹囅�，如果你已走了九十九步，離目標(biāo)只有一步之遙，而在這時，你卻倒下了，那么你的所有努力終將付諸東流。著名的科學(xué)家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，飽受挫折，屢次失敗，連旁人也不能給他持，給他理解，無疑，他當(dāng)時的內(nèi)心是孤獨(dú)的。一次又一次的失敗，只能給他帶來更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而非膽怯和放棄。終于，皇天不負(fù)有心人，他找到了適合做電燈絲的材料，成功地為人類帶來了光明。試想，倘若他失敗后放棄，那么他就連成功的希望都沒有。
堅(jiān)持意味著自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由于先天身材肥胖，體態(tài)臃腫，使她走上樂壇頻頻碰壁，然而，她始終也沒有放棄成為歌手的夢想。就在她不斷努力與堅(jiān)持下，最終她成功了。她被大眾認(rèn)可了，獲得了掌聲和持。倘若，她不是一直堅(jiān)定自我的才能，認(rèn)為自己有那個能力為大家?guī)砻烂畹母枨�，那么，她還能成功嗎？因此，要想別人肯定你，首先你得對自己有信心，而堅(jiān)持就是一種自我肯定的正確渠道。
堅(jiān)持意味著對夢想的`執(zhí)著和追求。在我的周圍，這一個個即將畢業(yè)的高三生，他們有的在高考這條道路上越戰(zhàn)越勇，有的則越來越疲憊，有的正在猶豫著要不要放棄……但我則覺得，如果在這關(guān)鍵時節(jié)放棄了，那才是最大的悲哀��！風(fēng)風(fēng)雨雨我們在學(xué)業(yè)這個生涯中也走過了十二個年了，不管如何，我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到最后，我們的學(xué)涯在高中劃上一個圓滿的句號。而堅(jiān)持未嘗不是一種良好途，那就是對夢想的執(zhí)著和追求。不是嗎？
成功在于堅(jiān)持，堅(jiān)持是通向成功必備的品質(zhì)，堅(jiān)持是現(xiàn)自我價值必不可少的精神，是創(chuàng)造奇跡的奠基石，你堅(jiān)持了嗎？你在堅(jiān)持中成長了嗎？
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的內(nèi)容是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到堅(jiān)持的重要性，你們會想到中國古代著名的思想家荀子嗎？荀子的`《勸學(xué)篇》中有句話：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，這句話的意思是：好馬跳躍一次，不能有十步遠(yuǎn)；差馬拉車走十天，也能走得很遠(yuǎn)，差馬的成功在于走個不停。如果只是雕刻一下就停下來不再繼續(xù)，腐朽的木頭也不能刻斷；如果不停地雕刻，金石也能雕刻成功。也就是說，成功不是一下子就能達(dá)到的，要想成功，在于可以堅(jiān)持到底。
下面我來說一個故事。
當(dāng)新學(xué)期開始時，老師說：“今天只學(xué)一件比較簡單的事情，大家將胳膊盡可能往前甩，接著再盡可能往后甩，每天做300下。
一個月后，90%的人堅(jiān)持了下來。
兩個月后，只有80%的人堅(jiān)持了下來。
一年后，老師問：“請每天還在堅(jiān)持甩300下的同學(xué)舉手�！苯淌依镏挥幸粋�人舉手了，他就是世界上最偉大的哲學(xué)家柏拉圖。
從這個故事可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈。一切偉大的事業(yè)都需要靠堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。其實(shí)，世界上最容易的事就是堅(jiān)持，最難的事，也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢�，任何人都能做到，說它難，是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人能真正堅(jiān)持下去。
人的一生不也是這樣嗎？像我們小學(xué)生一樣，生活才邁出了第一步，更要有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持認(rèn)真聽課，堅(jiān)持做好每一份作業(yè)，堅(jiān)持每天鍛煉，堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣。
只有這樣，當(dāng)我們走出學(xué)校，我們才能被社會需要，發(fā)揮我們的才能，實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。同學(xué)們，讓我們一起努力，堅(jiān)持不懈，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：成功貴在堅(jiān)持。
在這之前，我想和大家分享一個故事：在去年的國慶假期間，我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出，我們凌晨兩點(diǎn)便從山腳出發(fā)，冒著冷風(fēng)、打著手電筒，沿著山路上山。爬到一大半了，我不想動了，賴在那兒，撅起嘴說：我不想看了，不就是日出嗎?家門口也可以看呀!說完便找了一根木棍，在陸續(xù)上山看日出的游客中，準(zhǔn)備朝相反的方向走了。媽媽勸住我，說：再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下。我們已經(jīng)走了兩個小時了，離看日出的地方不遠(yuǎn)了。我不耐煩的仰起頭，那一瞬間，卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著，好像就在我的頭頂，伸手可摘，每一顆星星都在眨巴著眼，仿佛在和我說：再堅(jiān)持一下，你會收獲更多的美麗!于是，我咬著牙又開始混在交錯的手電筒中，慢慢地一步一步往上爬。當(dāng)我們經(jīng)過4個多小時的`攀爬，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時，那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報了每一位堅(jiān)持的登山者，也讓我體會到了何為堅(jiān)持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出，但對我來說，這是最有意義的一次日出，因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會有收獲。在跋涉中，堅(jiān)持一下，你終會登上頂峰一覽眾山小，而在茫茫學(xué)海中，持之以恒，才會學(xué)有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣，小時候周末報各式各樣的特長班。但最終只有書法堅(jiān)持了下來。盡管在這其中，我沒少流淚，抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明，我深深地明白，堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒�。這成功，并不是因?yàn)槁远っ湴磷源�，而是因�(yàn)閳?jiān)持，讓我能在急躁緊張的時候，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂趣;堅(jiān)持，讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間，感悟到了書法的魅力，成為了它的朋友。堅(jiān)持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
在剛剛結(jié)束的月考中，幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因?yàn)槠綍r默默努力，始終堅(jiān)持著，才能聚少成塔，積水成淵。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對父母和老師，其實(shí)靜下心來好好看看試卷，便會看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持，都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒�、看電腦而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡�、不想記。這告訴我們：惟有堅(jiān)持、踏實(shí)地走好每一步，你才能成功!
不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈。在生活中，在我們星城校園里，你一樣的也在堅(jiān)持著，奮斗著：當(dāng)跑操氣喘吁吁時，你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時，你在堅(jiān)持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時，你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時，你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時，你也在堅(jiān)持堅(jiān)持無處不在，它慢慢地滲入你的生活，潛移默化地影響著你，引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。
最后，借用莫頓亨特《走一步 再走一步》中的一句話：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。很多時候不是你不堅(jiān)持，而是你不知道拼搏努力的自己會爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個同學(xué)都能將簡單做到極致，在想要放棄的時候，對自己說一聲：再堅(jiān)持一下!遇見堅(jiān)持的自己，讓努力創(chuàng)造奇跡，使成功出于堅(jiān)持。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個更美好的明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高一19班的xx，今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先，我想與大家分享一個有趣的故事：空虛故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！碑a(chǎn)著，蘇格拉底示范一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！
這了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天做300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈臄�(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個并不神秘的秘訣。
期中考試已過，新一輪競爭又悄悄拉開了帷幕，無論成績是輝煌的，還是黯淡的，那都已經(jīng)過去。為了取得更好的成績，現(xiàn)在同學(xué)們又樹立了新的目標(biāo)，這是必須的，也是必要的，因?yàn)槟繕?biāo)就像航標(biāo)燈，指引我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)拼搏奮斗。這拼搏，這奮斗不是三分鐘熱度，而是要持久恒溫，需要我們長期堅(jiān)持不懈。
在這個烈日當(dāng)空的六月，高三的學(xué)長們即將迎來高考。對他們來說，這是人生中最大的.挑戰(zhàn)，也是最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這最后的20多天里，具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心誠應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學(xué)生們早已具備了堅(jiān)韌不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時候，希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了！并以最好的狀態(tài)迎接它。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅(jiān)韌無比，千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游，愿高三的學(xué)長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每道機(jī)關(guān)，繞過題目的每一口陷阱！祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也愿高二的學(xué)長們一帆風(fēng)順，高一朋友們能青出于藍(lán)勝于藍(lán)，傳承刻苦精神，再創(chuàng)佳績！
我的講完畢，謝謝大家！
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈�！边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅(jiān)持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?
馬克思曾說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走�！币虼耍谖覀儗W(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的.時候;船舶斬浪劈波，是因?yàn)樗膱?jiān)持，無論狂風(fēng)巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫�。
堅(jiān)持是一個意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて�，有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是xx班的學(xué)生，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的，努力并不的會成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德xx猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的�？梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的`。
現(xiàn)在，我們都站在同一個起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力，其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!我的演講完畢。
謝謝!
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的`事有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅(jiān)持是它的過程。
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
在我們看來，成功是一場長距離的越野賽跑，每個人都站在起跑點(diǎn)上，聰明是加速的道具，機(jī)會是捷徑，但要在最后一步跨過終點(diǎn)，只有堅(jiān)持。
每個人都想成功，但不是每個人都能成功，因?yàn)槟悴幌朐谧詈髸r刻再邁出一步，那一步，可能就是改變你命運(yùn)的一步。
“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”，成功是一條很長的路，有的人跑得快，但是只跑十步就停下來。有的人默默地堅(jiān)持，雖然沒有別人那么快，但最終超越了他們。這就是堅(jiān)持的力量。
越王勾踐在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持了下來，打敗了吳王。堅(jiān)持使勾踐成功，使越國強(qiáng)盛。堅(jiān)持讓大地為你感動，讓月亮失色，讓自己得到改變。
每個人都可以說他能堅(jiān)持，但不是每個人都能做到。諾貝爾試驗(yàn)炸藥的時候，他的弟弟和幾名助手都被炸死了，政府下令禁止實(shí)驗(yàn)。但他勇敢地冒著風(fēng)險，在悲傷和痛苦的情況下繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終贏得了全世界為他鼓掌!
為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗(yàn)了數(shù)千種材料。有些人嘲笑他失敗了數(shù)千次，但他說自己已經(jīng)證明了數(shù)千種材料不適合做燈絲。經(jīng)過成千上萬次的努力，白熾燈終于被他研制出來了。電燈泡把光亮帶到了世界，愛迪生贏得的不再是嘲笑，而是全世界對他的關(guān)注和贊賞!
一個人的聰明是與生俱來的，而機(jī)遇是不會改變的。你能做的，只有堅(jiān)持。堅(jiān)持就有可能成功，不堅(jiān)持就注定失敗。
只要你堅(jiān)持，即使你沒有成功，但你不會感到后悔，因?yàn)槟阒滥阋呀?jīng)為之努力了。如果你不堅(jiān)持，半途而廢，留下的只有后悔的眼淚，只有遺憾的'眼神。
世界名人愛因斯坦說過，“天才是由1%的天分和99%的汗水組成的”，同學(xué)們，咬牙堅(jiān)持，跑到終點(diǎn)!同學(xué)們，堅(jiān)持住，為你的生活畫一幅完美的圖畫。
要想成功，必須堅(jiān)持!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇9
今年的培訓(xùn)沒有感覺像往年那樣累，有的只是越來感覺自己的不足。
本次寒假學(xué)習(xí)，自己就像饑餓的懶漢遇到美食大大飽餐一頓，使自己在以后的班主任工作中又有了足夠的能量不至于退步。每個人都在進(jìn)步，要想不落后必需激流勇進(jìn)，敢于請教，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦。學(xué)習(xí)禹玲老師的'預(yù)則立，不預(yù)則廢，她教會我無論做什么事都要有具體的安排，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)安排好。一節(jié)晨會，一節(jié)班會都提前設(shè)計(jì)好，做到有備無患，不用亡羊補(bǔ)牢。學(xué)習(xí)張俊老師愛學(xué)生的深度，愛不是單純的對學(xué)生好；愛是了解、理解、敬重、信任。愛是感情基礎(chǔ)，了解是方法之源，愛又是教化的升華。張老師的每一句話都是至理名言，使我真實(shí)的體會愛就是專心去體驗(yàn)別人最細(xì)致的精神須要。學(xué)習(xí)周怡，朱廣艷老師的用文字與孩子溝通；那點(diǎn)點(diǎn)柔情化作涓涓溪流漸漸滋潤孩子們的心靈。正如張校長所說：語言就像暴風(fēng)驟雨，而文字如同春雨潤物細(xì)無聲。而我自知語言不夠美麗，有是還詞不達(dá)意，語氣生硬直板。因此以后多用文字與孩子們溝通，多談自己的心里話。語言的思索是短暫的，而當(dāng)我們握起手中的筆，思維是深邃且廣袤的，所以文字沒有預(yù)言的爆發(fā)力，它不易傷人；反而有時比語言更能感動人。向張華老師學(xué)習(xí)與學(xué)生心的溝通，拿真心換來真心，以真情換得真情；做一個學(xué)生眼中感性的人，透亮的人，坦誠的`人，值得他們信任的人。向袁學(xué)超老師學(xué)習(xí)課堂改革模式，向趙娟老師學(xué)習(xí)那種真正意義上的亦師亦友。
我感嘆亦感動；感嘆于這些老師的優(yōu)秀和精彩，感動于張校長帶病和大家一起參與培訓(xùn)，感動于不虛此行學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問。是呀，我們每一學(xué)期都有培訓(xùn)，大家說的講的也大致如此，為什么優(yōu)秀的依舊優(yōu)秀，不優(yōu)秀的進(jìn)步不大呢?
禹玲老師說：老師們講的好方法我們幾乎每年都說，但是最終效果怎樣呢?不是特殊好，究其緣由，我們堅(jiān)持了多久，一些好的方法，閱歷，我們拿來學(xué)了，最關(guān)鍵的是長久。張校長說：有些人挖了很多口井都一無所獲，是因?yàn)槿狈?zhí)著，要想挖出水，須要我們有執(zhí)著的精神。我對學(xué)生說：我努力，我進(jìn)步，我堅(jiān)持，我優(yōu)秀。把這十二個字作為我們的班訓(xùn)寫在黑板上，我知道難就難在堅(jiān)持上，把一件小事天長日久做就不是小事，凡事皆如此，否則凡事皆勝利。
我告誡自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，從小細(xì)微環(huán)節(jié)入手，事事時時提示自己，堅(jiān)持住呀！假如不能堅(jiān)持，我將看不到最終的風(fēng)景；假如不能堅(jiān)持，我將否定自己曾做過的一切努力！只有這樣才能勝利，只有這樣才能優(yōu)秀。
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇10
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風(fēng)撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上，秋風(fēng)蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應(yīng)道�？砂盐覈樍艘淮筇�，桐樹說話了!：“你，你怎么會開口說話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養(yǎng)分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們?nèi)祟惪偸钦`解我們，其實(shí)則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風(fēng)一來，天氣就轉(zhuǎn)涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁打了個寒戰(zhàn)，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執(zhí)著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻(xiàn)作為理所當(dāng)然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
2015年北京中考滿分作文：我和大海的對話大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢中。睡夢中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨(dú)自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍(lán)得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺得自己好孤獨(dú)，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!
于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問：“你在這兒生活的幸福么?”
“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn)�，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋５臅r光。但是現(xiàn)在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”
“那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”
“我必須貢獻(xiàn)，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻(xiàn)，你們?nèi)祟愒趺瓷?”
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒�，自己感受到幸福的方式�！吧钪挥性谄降瓱o味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈! 2015年北京中考滿分作文：書本的'對話
有一個小學(xué)生，他叫小明。小明是一個非常不愛護(hù)書本的孩子，總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他，他都不聽。還振振有詞地說：“書本又沒有生命，我為什么要愛護(hù)它們?”有一天下午放學(xué)時，小明不小心把教科書和練習(xí)本落在了教室里就回去取，他剛走到教室門口，就聽見有人在說話：“唉，主人又在我的身上亂寫亂畫，把我弄得臟兮兮的�！�
“是呀，主人不僅不愛護(hù)我們，還把我們弄得渾身臟兮兮。唉，我們怎么遇上這么一個主人呢?”
小明看了看教室里，根本就沒有人哪，誰在說話呢?原來是小明落在書桌里的書本在說話，他們在抱怨主人不愛惜它們。
因?yàn)楹闷�，所以小明就在一旁靜靜地聽著它們的對話：“主人的同桌小紅可愛護(hù)書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊，還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂靜。過了一會兒，教科書像下了很大的決心似的，對練習(xí)本說：“不如我們逃走吧，永遠(yuǎn)的離主人而去!”
練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我也厭倦了這種生活，走，我們現(xiàn)在就走!”
它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說：“對不起，我不會不愛護(hù)你們啦!”可是，書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不,你們別走，我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書本：還在書桌里，只不過太臟了。
小明抱緊了書本，說：“我一定會愛護(hù)你們的�！�
從此，小明非常愛護(hù)書本，老師和同學(xué)們都很奇怪。原因，只有小明知道……
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《堅(jiān)持是成功者的行囊》
“窮且益堅(jiān)，不墜青去之志”那是令人贊嘆的志氣：“天將晨，雷聲滾滾震忠魂”，那是令人振奮的勇氣；“志難挫，鷹擊長空萬里闊”，那是壯闊非凡的夢想；“擊天鼓，摧枯立朽，勢如破竹”，那是超脫心靈的自信……所述上者，皆成功的必備要素。然而，當(dāng)你具備了上面所有的品質(zhì)，離成功最遠(yuǎn)，最艱難的征途你還尚未克服，它充滿了猙獰瀑布的荊棘，亦彌漫時刻打擊你神經(jīng)的誘惑。它，就是堅(jiān)持。
堅(jiān)持，它是小學(xué)課本里用紅筆標(biāo)畫需反復(fù)描寫的字眼，它是初中古詩中最基本的思想感情，它是高中課文里“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的傳神表達(dá)，它亦是高考作文“不幸的挖井人”的最佳立意，就連生活中家人、朋友對你的一聲鼓勵，“堅(jiān)持就是勝利”也成了看似千古不變的勉勵�？梢妶�(jiān)持是人們一直追求與遵循的品質(zhì)，對人生的意義非凡。
最近數(shù)學(xué)老師在課堂上說的一句話使我們十分受益，他說：“成功，就是從失敗走向另一個失敗，但熱情不減”，這是丘吉爾對堅(jiān)持的闡述，約翰生也曾說過：“成大事不在力量的多少，而在于能堅(jiān)持多久”。當(dāng)無數(shù)發(fā)明便利了我們的生活，那燈光是心懷堅(jiān)定的愛迪生于煤油盞下努力的結(jié)果；當(dāng)錦詞麗句浸潤了我們的心靈，那詩言是堅(jiān)持不懈的李白于門舍屋檐下發(fā)奮的結(jié)果；當(dāng)《雙城記》辯證了我們的思想，那理性是風(fēng)雨無阻的狄更斯于街頭小巷諦聽的感悟。他們因堅(jiān)持而成功，我們因他們往日的堅(jiān)持而受益。再將目光聚焦、坐標(biāo)上的另一點(diǎn)，貝多芬童年不幸，卻不曾破滅人生的夢想；戀人遠(yuǎn)離，卻不曾消逝心中的激情；耳疾侵?jǐn)_，卻不曾消泯對音樂的執(zhí)著。即使在最惡劣的境遇，他也把痛苦的刀風(fēng)劍雨轉(zhuǎn)化為精神快樂的有力盾牌，用毅力的矛刺破生活的黑暗。那命遠(yuǎn)抗衡于迸發(fā)出的火花映射出堅(jiān)持的強(qiáng)大力量。
歲月接踵而至，我們的身份是一名“準(zhǔn)高考生”，我們離謎底的揭曉還有6個多月，時光易老，這六個月太過短暫，短暫停留后的稍一回眸，便義無反顧的離開。同學(xué)們，你是否還在追求夢想的道路上堅(jiān)持執(zhí)著？你的脊背是否已被重重壓力折彎？你的身軀是否成了消極頹廢、畏葸不前的傀儡？你，是否還依然相信，未來會春暖花開？高三，是所有人都不可否認(rèn)的最苦的'一年，高三，亦是通往大學(xué)、擁抱春日的唯一途徑，盡管它布滿一切未知與亦無法衡量的困難與壓力，但是，作為一個懷揣夢想的人，作為清晨初開的太陽，我們必須堅(jiān)持。
我們，是一個個單槍匹馬的斗士，生活給我們設(shè)定了重重阻礙，是想告訴我們，讓我們用自己的努力與堅(jiān)持去奮斗出一個絕地反擊的故事，這個故事關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅(jiān)忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點(diǎn)點(diǎn)人生疾苦，這個故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個故事是苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
同學(xué)們，接下來的六個月是彌足珍貴的六個月，讓我們?nèi)プ鐾魢嫠f的“只要明天還在，我就不會悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化，春雷定會滾滾而來”的毅力與信心，讓我們懷著“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌，在匆匆時光，易度春秋的征途中留下明晰、確切、堅(jiān)定、決絕的跫者，迎接璀璨絢麗的未來。
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈》。首先我想與大家分享一個故事。故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做100下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩100下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見的'——那就是成功的不二法門即為堅(jiān)持不懈。要知道成功不是武俠小說中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化，要靠大家一步一個腳印的實(shí)踐。
同學(xué)們，當(dāng)你被一道難題絆住你成功腳步的時，當(dāng)你因一次考試的失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時，當(dāng)你被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣的時，需要我們長期努力，堅(jiān)持不懈。不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的人，才能成為真正的成功者！
愿我們大家每個人都做那堅(jiān)持不懈直至成功的少數(shù)人。
我的講話完了。謝謝大家！
成功與堅(jiān)持的演講稿 篇13
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會一路順暢，獲得成功，往往在于堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。
成功之路，貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究�？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅(jiān)持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
愛迪生發(fā)明電燈，經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅(jiān)持，也就不會獲得成功，富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn)，有著很大的危險，沒有堅(jiān)持，他不會獲得成功。像這樣的例子很多，它們都證實(shí)著堅(jiān)持對于成功的`重要性。
在無邊無際的沙漠中，只有堅(jiān)持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機(jī)。
“為山九仞，功虧一簣”。成功路上有險灘、有風(fēng)浪，但請記�。撼晒κ菆�(jiān)持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就是勝利！
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