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        家長會學生代表發(fā)言稿

        時間:2023-06-18 12:39:28 演講稿 我要投稿

        家長會學生代表發(fā)言稿(15篇)

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的家長會學生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長會學生代表發(fā)言稿(15篇)

        家長會學生代表發(fā)言稿1

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。

          感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛戴,感謝同學的支持,感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這里。

          感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個好的學習環(huán)境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。

          我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的.眼中還是一個不懂事的小孩,但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數的汗水,我們會珍惜您們的付出,努力用成績來回報。

          最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”

          耿琳

          20xx年11月25日

        家長會學生代表發(fā)言稿2

        各位老師,各位家長、同學:

          大家好!時光流逝,歲月如梭,一轉眼這個學期又過了大半,今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試的成功和喜悅,失敗和淚水。我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲,有人說,高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們嚴父般要求我們的好老師,互幫互助,共同進步的同學,讓我們感受到學校猶如家一般溫暖。

          現在我們最重要的任務還是學習,我們需要考試的科目有九門,每科都理解性強,知識量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學在念叨如何面對家長,過度在乎成績單上的那個數字,老師在講卷的時候,一而再再而三的強調,分數是浮云,問題是關鍵,可同學們還是死盯著那個數字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎能靜下心來學習?過去的成績我們無法改變,我們能做的只有以良好的態(tài)度迎接下一次的挑戰(zhàn),所以家長們保持好心態(tài),也是隨同學們的一種推動,畢竟卸下包袱才能更好地飛翔。

          首先,家長們要提高認識,應正確區(qū)分高初中的學習,在我國初中是普及性義務教育,中考只是水平測試。其目的是要使大多數人過關,而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進入高一等的學府,競爭十分激烈,因此,家長們要正確分析同學的'成績情況對子女的學習進行正確的評估,很多家長就是因為沒認清情況,一再施加壓力,加重我們心理的負擔,使我們衍生煩悶的情緒,減小對學習的興趣和信心。在這一方面,家長應積極鼓勵我們,為我們樹立學習的信心,引導我們注重對學習方法、學習習慣的積極探索,使我們提高學習效率。另外,家長還要及時向老師了解子女在校情況。在家里,家庭盡量創(chuàng)造出和睦的學習氛圍,家長一邊悠哉悠哉的上網,一邊義正言辭的命令子女們去學習,對大部分同學來說,會起到反作用,所以我認為家長應適當控制自己的娛樂方式、地點、娛樂時間。

          為人父母有難以想象的付出,讓我們和父母心與心的溝通,最后我再次對各位叔叔阿姨表示深深的感謝。

        家長會學生代表發(fā)言稿3

        敬愛的家長朋友們:

          你們好!

          今天是我們班的家長會,我代表我們全班同學向各位家長介紹我們的學習情況以及我們在這一年來的收獲。

          首先我想說的是:今年我們又長大了一歲,更懂事了,我們對父母.親情有了更深的理解,我們知道了父母的艱辛和不易,為了我們的健康成長,為了我們度過一個快樂的童年,父母付出了大量的心血。我們會更尊敬父母,會幫父母做力所能及的家務,養(yǎng)成“自己的事情自己做”的好習慣。

          其次,我們更懂得了師生情誼。六年來,親愛的老師和我們在一起,陪伴著我們成長和進步,我們個子長高了,知識增多了,我們的.點滴進步老師都看在眼里,喜在心上。我們會更尊敬老師,更認真學習,和我們親愛的老師一起,走過我們快樂的小學時光。

          還有的是我們更懂得了同學友愛。6年的時光,我們全班同學在這個大家庭里風雨同舟,我們一起學習,一起游戲,偶爾也會因為雞毛蒜皮的小事斗嘴,鬧別扭,但更多的時候,我們一起寫作業(yè),一起上學,一起說著快樂的故事,在不知不覺中我們知道了同學友情的珍貴,我們會更加團結友愛,互相幫助,共同進步。

          相信各位家長最關心的還是我們的學習。在這一年里我們懂得的知識更多了。經過同學們的努力,我們班的學習成績在不斷提高,這次期末考試,同學們考的都不錯就是證明,我們會認真聽講,認真完成作業(yè),相互交流好的學習方法,下一次我們會考的比這次更好。

          教育不光是要教學,還是要提高我們的個人素。我們的膽子更大了。我們堅持背詩詞,在講臺上輪流講故事,現在,我們背誦的詩詞、文章更多了,我們的膽子更大了,故事講的更流利、更順暢,我們會繼續(xù)加油。

          各位家長,今年,我們就要升到初中了,夏天,我們就會告別小學,在不同的學校里開始我們的初中生涯。所以,即將到來的最后一個學期,我們會珍惜班級的師生情誼、同學友誼,我們會更認真學習,不斷進步!

          最后,祝各位老師,各位家長新年快樂,萬事如意!

          謝謝大家。

        家長會學生代表發(fā)言稿4

        尊敬的爸爸媽媽:

          你們好!

          很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

          開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結一致,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!

          因為這就是團結的最好證明!同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

          期中考試剛剛結束,我們前半個學期的.學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬灰鷼,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。

          我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

          我相信:只要爸爸媽媽們能多關心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!

          謝謝大家!

        家長會學生代表發(fā)言稿5

        敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

          下午好!

          我是來自立才小學六年級一班的符乙美,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的.稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況。

          2、消除家長對子女造成的恐懼

          3、為子女建立自信心

          4、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

          5、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

          7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

          8、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

        家長會學生代表發(fā)言稿6

        尊敬的各位老師、家長們:

          大家上午好!

          我是xx,歡迎大家來參加我們xx班的家長會,作為班級的一員,我有很多心里話想對叔叔阿姨們說。

          高三,是我們人生中最關鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的學習成績,可以說是對我們之前十二年學習的一個檢驗。我知道,父母肯定是想讓我們考一個好的大學,將來畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因為我們平時的學習節(jié)奏已經很快了,學習氣氛也非常的緊張,本來已經快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會讓我們不堪重負。

          我們自己也明白這個時候好好學習的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵,而不是壓力。特別是在吃飯的時候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時候說我考不上大學,這讓我聽著非常的不舒服,飯都吃不下。因為沒吃飽,還會影響到我之后的學習。我本來學習就已經很累了,回家聽到的不是鼓勵而是這種不好的話,會讓我覺得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應該要怎么做媽媽才會滿意。

          我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點,但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時多給你們的孩子一些鼓勵,不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學校已經很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話好像很沒有營養(yǎng),但對我們來說就是莫大的鼓勵。

          還有一點,我希望各位家長們在你們的.孩子一次月考成績退步的時候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,批評根本沒有什么作用,反而會讓我們產生厭學的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進步。

          在高三的時候,我們的心理都是非常脆弱的,因為學習的壓力非常的大。可能在你們眼中一句不起眼的話,對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會變得更好的。等我們高考結束之后,到時候想怎么出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會讓你們失望的,也不會讓你們的辛苦白費。

          謝謝大家!

        家長會學生代表發(fā)言稿7

        親愛的叔叔阿姨們:

          你們好,我是二年六班的班長張家彤,首先我代表二年六班的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運地排名年部第一,所以今天我很榮幸站在這里,受班主任委托介紹我的學習經驗。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學的?其實也沒有什么,第幾無所謂,只要我們努力去做了,用心去對待,養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說經驗,我覺得我并不比我的同學強多少,大家都在努力,都在進步,我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許,為有源頭活水來”我覺得成績的取得,學習方法還是很重要的。如果我的學習方法能給大家?guī)ヒ稽c點的幫助,能使我們的家長更好地對我們的進行監(jiān)督、教育與指導,我很愿意分享給大家。

          首先我要說的是學習目標。確定學習目標很重要,有了目標才有向上的動力。在確定目標時一定要根據自己的實際情況,目標不可過高,高了難以實現,就會失去信心,也不可過低,過低缺乏動力,進步就不會很快。比如我開始的目標是進入班級前十,然后努力前五,在爭取年部前十,就這樣一點一點的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標,朝著目標去努力,就會與目標越來越近,絕不會出現南轅北轍的現象。另外, 在我們實現目標的過程中,我們也可以給自己一個小小的期許,讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學的做法她的語文成績一直不能突破100分,語文老師找她談話。她說:“老師我一定努力突破100分,但我有個要求,如果過百,你要給我一個擁抱!闭Z文老師欣然的答應了,桂竹帶著這份期許愉快地努力著,結果期中語文她得了101分,語文優(yōu)秀是102分,語文老師又接著對桂竹說,“老師也有個要求,下次你要達到優(yōu)秀,老師要你親親臉。”桂竹帥快的答應了,“行,我下次的目標是103分。”當我看到語文老師當著我們的面給了桂竹一個深深地擁抱時。啊,我好生羨慕!于是我也許下了諾言。有目標,有期許,我們就有了學習的動力。

          其次,我要說說學習方法。方法得當,我們才不至于學得很苦很累。我從不會挑燈夜戰(zhàn),我講求高效學習。我先說說數學,數學一直是我的強項,我的經驗是認真上好每一節(jié)課,開始上課就要有一個飽滿的狀態(tài),切忌不可遲遲不進入狀

          態(tài)。老師講例題時,一定要認真思考,跟上老師講課的思路,此時萬不可溜號,否則,一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記,課下要趁熱打鐵,整理課堂筆記,回憶老師講課時提出的問題看自己是否還能回答上,如果有問題及時請教老師幫忙,不要積累問題;丶乙皶r復習鞏固,堅持每天復習學過的知識,加深印象。做相應的練習題,鞏固上課所學的知識。另外,還要對所學的知識做階段性的系統(tǒng)歸納和總結。我還覺得數學講究的是思維,對各類問題要有一定量的積累和透徹的了解,做起題來才能得心應手。有的同學常為自己做題時不能集中精力而發(fā)愁,其實有必要有意識地訓練自己的耐心和注意力很重要,如多做一些計算解析幾何或代數運算題,因為做這些題時,你只要出現一點錯誤就要從頭再來或要花費大量的時間來檢查出錯在哪里。另外,數學需要一定的習題量,因此我們必須大量做題,多練多總結,這是數學。我再說說語文,語文開始是我最犯難的一科,因為在小學時語文就是我最沒信心的一科。上了初中,我仍是懼怕這一科,眼看著班級的兩三個好姐妹連續(xù)月考進入年部前十,我是干著急,后來在老師的鼓勵和同學的幫助下,我的語文有了小小的進步。我覺得千萬不要對某一科失去信心。請相信面對困境,只要你努力不放棄,就會有”柳暗花明又一村“的欣喜,如今我的語文成績已經連續(xù)多次進入年部前十名了,F在我看學好語文并不難,上課注意聽講抓住考試知識點是關鍵,其次對于基礎知識,要加強記憶,做到”學而時習之“,要時常復習,反復記憶,爭取考試基礎知識部分不丟分。第三,要養(yǎng)成良好的語文積累習慣。學好語文最重要的是積累,因為語文考試題就像大海撈針,所以我們的語文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語文,我們隨時都可做積累。積累字詞,積累文學常識,積累名著閱讀,積累精彩語段等等,凡是對我們語文學習有幫助的我們都可以記。初一時老師就要求我們同學都要有語文積累本,我們一直都在做,只是有的同學做的好,有的同學做的不夠好。我想若要檢查一個同學是否認真學語文了,語文積累本就是最好的見證。不妨我們的家長回到家里也檢查一下你的孩子的語文積累本。他是否認真學習了,你可一目了然。我要說的是語文積累真的很重要,我們也不妨看看語文學得好的同學的積累本,呵呵,當然也包括我在內,每一個拿出來,那本子真的就是語文知識大薈萃。第四,要多讀多寫。多讀是提高現代文閱讀答題能力的最好辦法,讀得多了,我們領悟文章的能力才能增強,見多才能識廣。但讀書也要有選擇,應該讀

          那些經典的健康的有意義的書籍,那些垃圾書籍對我們會產生誤導,有害而無益,切不可浪費時間去讀。閱讀也是提高寫作的'好辦法,我就是一個喜歡讀書的孩子,我讀書不是看熱鬧,每次讀我都會想到寫,所以我常作精彩語段的積累,很多精彩語段我都會活用到我的作文里,所以我的作文常因文采飛揚而得高分。我嘗到了讀書的甜頭,于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學習,英語是門慢工出細活的科目。上課注意聽講,掌握知識要領,接下來就是識記單詞,反反復復的做題鞏固訓練。它不像數學那么難,也不像語文那么廣,但要真正學好它,興趣是關鍵。興趣從何而來,因人而異,有時興趣也是強迫出來的,那些對英語不感興趣的同學,不為長遠想,就為了眼前那點分數不妨強迫一下自己去對英語產生興趣。難,一定很難,但你堅持養(yǎng)成習慣就好了。

          羅羅嗦嗦的說了這么多,談不上是什么經驗,只不過是自己對學習的一點看法和做法,如果對同學們學習有所幫助,對我們的家長監(jiān)督指導孩子的學習有所提示,將是我最大的快樂。當然學無定法,適合自己的才是最好的。

          最后感謝學校和老師給了我們學生、老師、家長溝通交流和理解的機會。作為一名普通的學生,我想借此機會說:老師,家長,你們辛苦了。我還要說:我們都是好孩子,盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意,但請您相信我們每一次溝通交流和理解,都會給我們一次深深的觸動,都會給我們一次思想上的提升和飛躍,請給我們時間,不要嫌我們進步太小,今天邁出一小步,明天我們就會快馬加鞭,勇往直前。人生的路上,風光無限,數風流人物,還看我們!謝謝大家!

        家長會學生代表發(fā)言稿8

        尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

          其實,作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖背各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“您辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關懷愛護。

          父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的.生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

          也許,中學的學習節(jié)奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節(jié)奏緊張了,同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候給以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

          最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“爸爸媽媽——我愛你!”

        家長會學生代表發(fā)言稿9

        各位老師,家長、同學們:

          大家好

          能夠作為學生代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸。記得三年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何其新奇與喜悅,時光流逝,斗轉星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經帶者憧憬與向往走在了奔赴初四的途中,F在的我們,已經與三年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師和家長的關愛,我們的每一點成功,都浸透著老師和家長的心血。

          古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”今天的Xx中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的操場,這幾年里學校給了我們一個又一個驚喜,單元組管理,二三課堂改革、思想交流課、個性發(fā)展等等。我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的責任更重了,面對學校無私地給予,面對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!

          現在,我們已經登上了通往中考的特快列車,進入了最緊張的.備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!

          首先,必須調整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現學習并不枯燥乏味。其次,我們一定要認真把握時間,上課認真聽講,把各科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高。時間對所有人來說都是可貴的,對于初四的畢業(yè)生來說更是珍貴,當你在與別人說長道短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,多背幾個英語單詞,多做幾道數理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。

          中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態(tài),制定好目標,站入預備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲。現在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師、家長和可愛的學校,給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的謝幕,來報答他們的辛勞和付出。

          親愛的低年級的同學們,初中階段是一個人成長的黃金時期,機不可失,時不我待,此時不搏何時搏,希望你們乘學校單元組管理和二三課堂改革的春風,人人發(fā)展,全面發(fā)展,個性發(fā)展,以你們的成功彰顯學校更美麗燦爛的明天,成就自我,踏上最適合自己的人生之路。

          親愛的同學們,學校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對校領導,面對教導我們的老師、面對我們的家長宣誓:

          我們來自Xx中,我們將自信明理、勤學善思、堅韌不拔,永遠向前。!

          今天我們?yōu)閬碜訶x中而驕傲,明天Xx中為我們而自豪!

          謝謝大家!

        家長會學生代表發(fā)言稿10

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,以前的嬉戲玩笑,以前的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          在那里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

          把握高考,首先要擁有良好的'心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在必須時期內,一個人的資源和潛力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

          把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

          把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,到達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我那里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

          如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪

        家長會學生代表發(fā)言稿11

          尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

          大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。

          能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

          1、上課時我認真聽講,老師提出的'問題,我都認真思考,積極回答。

          2、上課時決不搞小動作。

          3、不會不懂的題目想辦法解決。

          4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。

          正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

          為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。

          3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。

          4、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。

          辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發(fā)過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

          爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

          感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

          最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

        家長會學生代表發(fā)言稿12

          大家好!

          能夠站在這個講臺上發(fā)表我的看法,自然離不開老師的教導和家長的支持,總而言之,最后再加上我自身的努力,在五年級下學期的學習中取得了部分成果,最后在同學們的推薦下,老師的選取中,我擔任了此次家長會的學生代表之一。各位叔叔阿姨來到此次家長會是出于對老師的信任和對孩子的關心,在這里我代表同學們向大家表示感謝。

          五年級下學期的學習是緊張而有序地進行著的,接下來可就是六年級了,不知不覺間我們在學校已經生活了五年之久,時間快到我都不敢相信,或許等到跨過六年級,我就要面臨小學畢業(yè)了,真是讓人不禁感慨。當然,作為學生代表最應該做的事情便是分享學習心得,在這里我先不說自己是如何做的,我想先說說老師的付出,在這里我要感謝數學老師,也就是我的'班主任,為了大家的學習成績,她可是付出了很多的努力,無論是上課抓重點還是在課余之時自己出試題,自己打印試卷,這些都幫助大家提升了成績,因此我敢說我們班是全年級數學成績最好的班級。

          每個優(yōu)秀學生的背后都有默默付出的父母,正是因為有父母的支持我才能夠安心學習。各位叔叔阿姨想必也是這般支持自己的孩子,平時也最為關心孩子的學習情況,但是光憑督促是不夠的,我們也在成長,過多的嘮叨有時會起到反效果,我的母親平時便注意培養(yǎng)我的自覺性,因為她認為不可能監(jiān)督孩子一輩子,最重要的是讓孩子能夠獨立自主地完成事情,在家里的時候她就教我要誠實守信,說看多久的電視,到點以后就絕不再看,要買什么東西告訴她就行了,她會根據情況給我買,最重要的是不能欺騙,然后就是要有自己的想法。

          最后則是我自己平時的表現,我喜歡看一些課外書,但我的關注點和其他同學不同,而且我是有選擇地看書,小說我會看,但是我不會看漫畫,看書我不看劇情,我會看文筆,優(yōu)秀的文筆才能夠寫出優(yōu)秀的文章。數學老師出的試題我會反復練習,除此之外我還在上補習班,每天我都會將數學老師的試題中比較難的部分帶去詢問補習老師,補習老師也會出一部分題目,兩者相結合以后,我可以獲得更多的知識。

          以上便是作為學生代表之一的我的發(fā)言,也可以看做是對前面學生代表的補充,其中不足的部分也希望有人能夠指出,畢竟我的一家之言是比較片面的,只有共同的討論才能夠得出更多的結論,這樣才能夠完善學習的方法,這也是家長會的主旨所在。

          謝謝大家!

        家長會學生代表發(fā)言稿13

        親愛的父母:

          大家晚上好!

          我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學期剛從老家轉來。暫時取得了一點成績。在這里,我要感謝所有老師和學生的關心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

          第一,學習一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是真理。沒有目標,學習會很迷茫;如果沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據自己的實際來定一個目標。然后制定每天的學習計劃表,每次月考結束后,根據成績的變化進行適當的調整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結果肯定是自我克制。

          第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務是學習,學習自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對于我來說,學習的緊箍咒一點也沒有松懈:除了學習現有的課,還要補上高一高二最后三個學期的.理科和歷史課,因為家鄉(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不用考。學習雖然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,讓我如釋重負。是的,“不經歷風雨怎么會看到彩虹”!我一直認為,只要我們不懈努力,就會結出碩果。

          第三,學習要高效。這是我最近深有體會的一次經歷。與小學相比,初中在科目數量和作業(yè)量上有顯著差異。如果今天的作業(yè)不能

          當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠,我生待明日,萬事成蹉跎!

          第四、學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

          最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們3班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

        家長會學生代表發(fā)言稿14

        尊敬的老師,各位家長:

          大家好!

          我是王自越。我發(fā)現初中所要面對的壓力,遠遠超過小學。剛進七年級時,各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應,學習目標與學習方法不明確,成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學習氛圍,它所散發(fā)出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學,想要考上這所學校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個好的高中,來為后來的一切打好基礎!庇谑,我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現目標的途中,當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。

          接下來,我與各位家長分享我的學習方法,希望可以讓更多的同學向著高分邁進。

          首先上課時,我的思維會緊跟著老師所講的`內容走,當老師講到重要的知識點時,應將筆記記下,方便課后進行復習鞏固,課后認真完成老師所布置的作任務,遇到拿不準的題目,可以和同學共同探討,如還拿不準,不妨向老師請教。

          其次,預習與復習也是十分重要的。先通過預習來對新課內容有一個初步的了解,達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章后,我都會畫一張思維導圖,將課上所學知識進行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內容向四周擴散的“知識樹”,這樣有助于對知識的復習。

          再其次,閱讀的深度會決定分數的高度:一是因為這兩項的得分關鍵是閱讀能力,二是因為閱讀理解和作文占了試卷分數的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會進行摘錄和圈點批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。

          學習是一個循序漸進的過程,有了小小的提高,更激發(fā)了我的學習勁頭,我會更加努力,一步步向著心中的目標前進。

          謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

        家長會學生代表發(fā)言稿15

        尊敬的老師、叔叔、阿姨:

          你們好!

          首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。

          叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

          叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的`努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

          我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!