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        關(guān)愛殘疾人演講稿

        時(shí)間:2023-06-14 07:17:27 演講稿 我要投稿

        關(guān)愛殘疾人演講稿15篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的關(guān)愛殘疾人演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)愛殘疾人演講稿15篇

        關(guān)愛殘疾人演講稿1

          大家好!

          我今天演講的主題是關(guān)心殘疾人,如果你是盲人,在黑夜中行走,你會(huì)為別人點(diǎn)燈。當(dāng)你聽到這些,你可能會(huì)不屑一顧。盲人為什么要點(diǎn)燈呢!但你是否真的認(rèn)為,正是這盞黑暗中的燈讓別人看到了道路,看到了你,避免了與你相撞。盲人的努力不僅有助于他人,也能避免自己的不幸。

          關(guān)心他人實(shí)際上就是關(guān)心自己。詩(shī)人艾青在過去說過:“這是我的夢(mèng)想!保坏谝粋(gè)在寒冷中死去的人不是裸體的人,而是自私的人。只有擁抱才能帶來溫暖僅有相互擁抱才能帶來溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間完美關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不必須要犧牲自我,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠恳惶於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了教師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

          五月第三個(gè)星期日,也就是昨日,是全國(guó)助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今日,關(guān)愛殘疾人,不僅僅是我們的職責(zé),更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的`職責(zé),讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ,只能和年邁的祖父母生活在一齊,不僅僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的學(xué)校義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,期望大家同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的提高動(dòng)力。今日我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的學(xué)校努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!多謝大家,我的演講完畢。

        關(guān)愛殘疾人演講稿2

        教師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的學(xué)校里讀書、活動(dòng)……然而,你們明白嗎在我國(guó),在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

          他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的`痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自我的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅僅為社會(huì)發(fā)展作出了進(jìn)取貢獻(xiàn),并且實(shí)現(xiàn)了自我壯麗的人生夢(mèng)想和人生價(jià)值。大家明白劉偉嗎?他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴,你可明白他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的啊!僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。

          同學(xué)們,5月是一個(gè)充滿愛心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日,就是全國(guó)助殘日,我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)當(dāng)牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓我們從今日做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫忙,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛!

          在我們同學(xué)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦,不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢?期望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們?cè)谂c不幸和困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的高尚的愛國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。期望大家珍惜現(xiàn)有的條件,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),珍惜此刻的完美時(shí)光,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,長(zhǎng)大做一個(gè)有用之才。

        關(guān)愛殘疾人演講稿3

          學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛》。如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!但是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自我的不幸。

          關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自我。詩(shī)人艾青說過:在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間完美關(guān)聯(lián)的橋梁。關(guān)愛他人并不必須要犧牲自我,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是愉悅的,正因我們每一天都承受了許多的關(guān)愛。

          我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的領(lǐng)悟與成長(zhǎng),凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的性命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。五月第三個(gè)星期日,也就是昨日,是全國(guó)助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的這天,關(guān)愛殘疾人,不僅僅是我們的職責(zé),更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的`辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。

          有的同學(xué)正因父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一齊,不僅僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管領(lǐng)悟刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻正因家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,期望大家用心參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄愉悅;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。這天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園發(fā)奮,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!

          多謝大家,我的演講完畢。

        關(guān)愛殘疾人演講稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛》。

          如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!但是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自我的不幸。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自我詩(shī)人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖!笔堑模P(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間完美關(guān)聯(lián)的橋梁。關(guān)愛他人并不必須要犧牲自我,小小的關(guān)愛也是最大的善行。咱們是愉悅的.,正因咱們每一天都承受了許多的關(guān)愛。咱們的生活,父母總是牢牢牽掛;咱們的領(lǐng)悟與成長(zhǎng),凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的性命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。五月第三個(gè)星期日,也就是昨日,是全國(guó)助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的這天,關(guān)愛殘疾人,不僅僅是咱們的職責(zé),更是咱們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓咱們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙!除了關(guān)愛殘

          疾人之外,咱們能做的事情還有很多。有的同學(xué)正因父母早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一齊,不僅僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管領(lǐng)悟刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻正因家境的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),咱們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,期望大家用心參與,伸出咱們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

          同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄愉悅;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。這天咱們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園發(fā)奮,明天咱們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給咱們的重任!這是時(shí)代付與給咱們的使命!多謝大家,我的演講完畢。

        關(guān)愛殘疾人演講稿5

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

          今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。

          光陰似箭,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來不及收尾,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)充滿愛的世界里,無論貧窮富貴,無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛,我們依然覺得幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜纾苡枚漶雎犆烂畹囊魳,能用四肢盡情的游戲,能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。

          可是,有這樣一群人,他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的'孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。

          早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說明,善良互助的美好本性,早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。

          目前,全球共有6。5億殘疾人,這個(gè)特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。與正常人相比,殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問題上會(huì)遇到更多、更大的困難,甚至由于生理上的缺陷,限制了他們活動(dòng)的天地、職業(yè)的選擇、工作的開展和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。因此,他們比正常人更需要?jiǎng)e人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵(lì)。當(dāng)然,僅僅對(duì)他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,停留在口頭上的關(guān)愛更是泛泛之談。那么,我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛殘疾人的想法體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上呢?

          首先,在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時(shí),應(yīng)該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對(duì)象。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙,我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ),盡量與殘疾人溝通。其實(shí),幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。

          我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出,用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!

          朝陽(yáng)升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸福快樂的源泉,關(guān)愛他人,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。

          同學(xué)們,明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一同行動(dòng)起來吧!奉獻(xiàn)自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,讓世界充滿愛!

        關(guān)愛殘疾人演講稿6

        大家好!

          我今天演講的主題是關(guān)心殘疾人,如果你是盲人,在黑夜中行走,你會(huì)為別人點(diǎn)燈。當(dāng)你聽到這些,你可能會(huì)不屑一顧。盲人為什么要點(diǎn)燈呢!但你是否真的認(rèn)為,正是這盞黑暗中的燈讓別人看到了道路,看到了你,避免了與你相撞。盲人的努力不僅有助于他人,也能避免自己的不幸。

          關(guān)心他人實(shí)際上就是關(guān)心自己。詩(shī)人艾青在過去說過:“這是我的夢(mèng)想。”;第一個(gè)在寒冷中死去的人不是裸體的人,而是自私的人。只有擁抱才能帶來溫暖因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。

          你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日:“國(guó)際殘疾人紀(jì)念日”。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。

          當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,你并沒有察覺到這個(gè)世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對(duì)有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

          在我們上學(xué)的路上,在菜市場(chǎng)前,在天橋上,在超市門前,在大街上隨處可見這樣的身影:一個(gè)盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,一位斷腿的'爺爺在地上匍匐前進(jìn),一位個(gè)頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行,一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學(xué)們,每當(dāng)你看見這樣的場(chǎng)面,你是如何想的?如何做的?也許,有的同學(xué)會(huì)硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢,也許,你會(huì)像看稀奇似的停下來駐足觀看,然后很好奇地問媽媽:“他們?cè)趺戳耍俊币苍S你會(huì)鄙夷、嘲笑他們的不便,也許更有甚者會(huì)乘人之危,去捉弄他們,也許我們每個(gè)人都會(huì)以不同的方式對(duì)待他們。

          在我們周圍,確實(shí)有很多的殘疾人。因?yàn)闅埣玻麄兊纳詈懿环奖;因(yàn)闅埣玻麄兒茏员,不敢面?duì)生活;因?yàn)闅埣,他們?duì)生活失去信心;因?yàn)闅埣,他們更需要我們的幫助。然而,周圍又有多少人?duì)他們伸出了真誠(chéng)的援助之手呢?我們不得不承認(rèn),在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。

          殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過,雨打過,總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視慢待,甚至避而遠(yuǎn)之。

          同學(xué)們,大家肯定也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)接受過社會(huì)及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí),獻(xiàn)出我們一顆感恩的心,伸出我們溫暖的雙手,把愛和關(guān)懷送給他們。

          給予別人快樂,自己就會(huì)更快樂。給予是一份愛心,是一份善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,都能積極主動(dòng)地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽(yáng)光和快樂。每年12月3日的“國(guó)際殘疾人”紀(jì)念日活動(dòng),旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

          一首歌曲這樣寫到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活!你們說好嗎?

        我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!

        關(guān)愛殘疾人演講稿7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。

          人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也是用愛編制才能天長(zhǎng)地久,如果你留意,每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

          但殘疾人由于自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

          同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的'辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個(gè)文明的使者吧!

        關(guān)愛殘疾人演講稿8

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是五(1)班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》

          同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,國(guó)際殘疾人日。當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語(yǔ)、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),還學(xué)了日語(yǔ),德語(yǔ),翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢,被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動(dòng)的`《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!

          同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個(gè)國(guó)際殘疾人日到來之際,讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語(yǔ),再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個(gè)攙扶,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,&&給予能給別人送去幫助,同時(shí)也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心,關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

        關(guān)愛殘疾人演講稿9

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

          1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開始進(jìn)行。

          同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的`權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

          同學(xué)們,你們還記得去年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候,每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,呼吸不能有快慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語(yǔ)老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。

          同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機(jī)會(huì),正常人能做的,她們同樣也能。

          同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,上周我們?nèi)熒犊饽,為特殊學(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的愛心。

          在此,我向全校師生發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

        關(guān)愛殘疾人演講稿10

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是“關(guān)愛殘疾人,做文明的使者”。

          人是萬物的精神,人與人之間的關(guān)系也是建立在愛的基礎(chǔ)上的,可以天長(zhǎng)地久。如果你注意到你一直生活在別人的關(guān)懷中,你是否也有關(guān)心別人的想法?要知道,與正常人相比,殘疾人承受著生活的艱辛,他們需要更多的關(guān)愛和幫助!

          我縣歷來高度重視少年兒童工作,不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,特殊教育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          同學(xué)們,你們和健全兒童一樣是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,是民族的'未來,你們能夠快樂地成長(zhǎng),社會(huì)就充滿著和諧與友愛。希望你們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)和諧相處,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng),努力爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健、活潑開朗的“四好少年”,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量!

          關(guān)心下一代是全社會(huì)的共同責(zé)任,殘疾少年兒童是社會(huì)大家庭的重要成員,所不同的是他們更能感知生命的可貴,渴望幸福的生活,憧憬美好的未來。希望我們更加重視特殊教育事業(yè),更加重視少年兒童安全,更加關(guān)心殘疾少年兒童的成長(zhǎng),讓他們?cè)谄桨埠椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。希望特殊教育工作者不辜負(fù)黨委、政府及社會(huì)各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再厲,積極探索適合當(dāng)代殘疾少年兒童特點(diǎn)的教育方法,用自己的愛心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,讓孩子們?cè)谶@里感受到溫暖、感受到關(guān)懷,感受到重視,在祖國(guó)大家庭中健康快樂地成長(zhǎng)。

          最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家。

        關(guān)愛殘疾人演講稿11

          大家上午好!

          明天是12月3日,世界殘疾人日,今天我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。

          孩子們,全球共有6。5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)路上的時(shí)候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,聆聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲的.時(shí)侯,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!

          自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!

          但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

          同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,不只是在一時(shí),讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,做一個(gè)文明的使者吧!

        關(guān)愛殘疾人演講稿12

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!很多人都以為殘疾人沒用,是廢物,便往排擠、冷落,嘲笑他們。但人們有無想過,他們這類排擠殘疾人的心態(tài)讓殘疾人遭到了傷害,F(xiàn)在,我們應(yīng)

          當(dāng)拋棄對(duì)殘疾人們的輕視,讓他們感遭到人間的熱和。我永久也忘不了——5月14日,由于這天是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演的日子!靶撵`之聲”藝術(shù)團(tuán)里的人都是殘疾人,從某種意義上說,這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)。——他們不是失往腿就是失往光明,但他們沒有因此而沒精打采,而是積極地面對(duì)生活,面對(duì)人生。他們不怕辛勞勞累,一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下往??看完“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)帶來的出色的表演,最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失往光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。

          他們卻身殘志不殘,使之化為上風(fēng),克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完全的演出,讓我有這一種想法——他們否是一群真的.殘疾人?固然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們固然不能像正凡人那樣生活,但他們卻有著正凡人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)非常的精神。無意間,我忽然用自己的手捂住自己的耳朵,那感覺真不是滋味,四周的一切都變得安靜,讓人感覺到孤單、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片黝黑,甚么也看不見,每走一步,都感到畏懼,畏懼碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,固然沒有那末辛勞,但想講話時(shí),又不能講,真得很難受!??假如再把三者結(jié)合起來,沒法想象接下來的日子將會(huì)怎樣過??世上有很多的殘疾人都想要像正凡人那樣生活,他們便學(xué)會(huì)用腳寫字、學(xué)會(huì)讀盲文??他們永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)非常的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)簟W屗姓踩硕疾荒懿怀缇此麄,讓不珍惜時(shí)間,生命的人感到慚愧!謝謝你們,讓我們從你們的身上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)永不言敗??也讓我們忘記最初對(duì)殘疾人的輕視與不滿。

        關(guān)愛殘疾人演講稿13

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!今天我演講的題目是關(guān)愛殘疾人,溫暖殘疾人。

          我們大家都是幸福的,每一天清晨從我們睜開雙眼,看到這個(gè)世界,聽到這個(gè)世界的時(shí)候,我們就應(yīng)該感受到了自己的幸福。只需要設(shè)想我們每天到學(xué)校的這一段旅途,在路上我們可以看到天邊溫暖的陽(yáng)光,聽見鳥兒歡快的歌唱,走進(jìn)校園里我們可以聞的到花香,遇見認(rèn)識(shí)的人我們可以跟他們說一聲你好?墒窃谖覀兊纳钪校羞@樣一群人,他們或看不到,或聽不到,或不能說話,或腿有殘疾,行動(dòng)不便,在我們看來一些司空見慣的事情,對(duì)他們而言簡(jiǎn)直是奢望,他們就是殘疾人。而在全中國(guó),有6000多萬殘疾人,對(duì)于全體中國(guó)人而言,6000萬已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)字了,他們的每一天又是怎樣度過的呢?我們眼中那些很平常、很簡(jiǎn)單的.事情,對(duì)他們而言卻是那么的困難,而且不僅日常生活中如此,他們想要取得一丁點(diǎn)的成績(jī),哪怕只是一丁點(diǎn)兒,都要付出比我們多幾倍,甚至是幾十倍幾百倍的努力。

          當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)殘疾人而言,無論生活中有多少的困難,都并不可怕,只要他們的內(nèi)心不殘疾,他們的內(nèi)心仍然充滿著對(duì)生活的熱愛和未來的憧憬,他們就可以克服這一切困難。他們更害怕的是,我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,他們更需要的是我們的幫助、關(guān)心和理解。

          我們每一個(gè)人都可以聽著音樂,唱著歌,漫步在校園中,可是那些與我們年紀(jì)相仿的殘疾人在做些什么呢?他們因?yàn)闅埣,只能生活在自己的小小的世界里,是多么的孤?dú)與無助。為什么我們還不能夠伸出我們的手去幫助他們呢?更何況作為人類而言,我們應(yīng)該去幫助,關(guān)愛這世界上的每一個(gè)人,不是嗎!這是責(zé)任,是義務(wù)。哪怕國(guó)家沒有規(guī)定每年5月的第三個(gè)周日是助殘日,我們也應(yīng)該去幫助他們,不僅僅是在這一天,而是在每一天,從身邊做起,從小事做起,去關(guān)愛,幫助你身邊的每一個(gè)人,這才是真愛,而不是作秀。

          我真心的希望,能夠通過我今天的演講,喚醒大家內(nèi)心的那份良知,或是喚起大家的一點(diǎn)點(diǎn)思考,真正地去愛他人,愛世界。只有我們每一個(gè)人的內(nèi)心都溫暖了,這個(gè)世界才能夠溫暖!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)愛殘疾人演講稿14

        親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。

          美麗的世界,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。

          可是,有這樣一群人,他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。 早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說明,善良互助的美好本性,早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。

          目前,全球共有6.5億殘疾人,這個(gè)特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在開展中國(guó)家。與正常人相比,殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問題上會(huì)遇到更多、更大的困難,甚至由于生理上的缺陷,限制了他們活動(dòng)的'天地、職業(yè)的選擇、工作的開展和學(xué)習(xí)的進(jìn)展。因此,他們比正常人更需要?jiǎng)e人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵(lì)。當(dāng)然,僅僅對(duì)他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,停留在口頭上的關(guān)愛更是泛泛之談。那么,我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛殘疾人的想法表達(dá)在自己的行動(dòng)上呢?

          首先,在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時(shí),應(yīng)該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對(duì)象。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙,我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ),盡量與殘疾人溝通。其實(shí),幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。

          我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出,用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!

          朝陽(yáng)升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸福快樂的源泉,關(guān)愛他人,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。

          同學(xué)們,明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一同行動(dòng)起來吧!奉獻(xiàn)自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,讓世界充滿愛!

        關(guān)愛殘疾人演講稿15

        老師們、同學(xué)們:

          健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成

          的`殘疾,就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,對(duì)殘疾人更多一些尊重,是一種道義責(zé)任。

          關(guān)愛殘疾人,你會(huì)怎么做新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達(dá)65。79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,相對(duì)于其他關(guān)愛行動(dòng)來講,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實(shí)性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者

          去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。

          在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。

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