- 相關(guān)推薦
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的遵規(guī)守紀做文明學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿1
親愛的老師、同學們：
中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養(yǎng)的民族，千古年來的文明禮儀之風傳承至今，所以我國才有“文明古城”這個稱號。
一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，都必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，這些微小的事情有時就在我們身邊，卻常常被我們忽落。
如：見到老師主動問好，進老師辦公室先敲門，在公交車上給老人讓座，不亂扔垃圾，愛護小朋友，給那些需要幫助的人一些幫助等等……文明禮儀就像一粒種子，你若注重它，從一點一滴展示它，它就會在你心里生根發(fā)芽，長成一棵茂密的而又茁壯的大樹，你若不注重它，它就會隨風飄走，被人類遺忘，不會在你的心里扎根。它雖然微不足道，但我們自古文明美德傳承的人類是少不了它。
在我身邊就有兩件事成對比，這是我親身經(jīng)歷的都是發(fā)生在公交車上的事情，那是我第一次一個人坐車去新華書店買書，在去的路上，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，售票員阿姨喊了半天都沒有人給她讓座，我聽到后，馬上把自己的座位給了老奶奶，老奶奶很感激的`對我說“謝謝你孩子”還有一次是因為我生病啦，在去醫(yī)院的公交車上，由于公交車顛簸的作用，我很難受，頭暈的厲害，在我控制不住的情況下不小心嘔吐起來，不巧吐了旁邊一位穿著很時尚的阿姨身上，我想完啦，我爸爸，媽媽趕緊給那位阿姨道歉，媽媽還拿出紙，給那位阿姨擦，可是出乎我的意料，阿姨不顧自己身上的臟，也拿出紙給我擦，嘴里還說著“沒事!沒事!孩子暈車啊!快，把窗戶打開點，”當時真的我很感動，通過這兩件事情使我明白，文明，美德需要我們?nèi)鞒�，發(fā)揚，因為并不是所有的人心里都長著這顆“文明美德樹”還有人不在乎文明美德，所以我們要幫助他們。
首先，作為學生，我們要以自身做起，嚴格要求自己，然后再幫助別人，把文明美德傳承下去，讓我們講文明，行美德，樹新風，爭做文明美德好少年。
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿2
老師們，同學們：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括的校園，的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、、完善和超越。育成長的角度，文明是告別作日的和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合、法律、紀律、公德的本能，是把自己從相互、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來，從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺校園，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得是大家的，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、行為，及時報告。
文明的.學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結(jié)，他會懂得，父母長輩的養(yǎng)育，老師的……
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿3
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣堋Ｎ腋嬖V同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經(jīng)是高中的學生，高中的學生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的.多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經(jīng)常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們?nèi)魏我粋�人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性，因為學校是一個最講規(guī)范的地方，對學生的表現(xiàn)要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是最好的學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，后兩種學生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是勇氣演講團成員彭晨，今天我演講的題目是：養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。
俗話說得好：播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。那么，習慣到底是什么呢？習慣就是在長時間逐漸形成的行為方式。如果把人生比作為飛馳的汽車，慣性使國無法停止而沖向前方，而前方有可能是廣闊無垠，也有可能是萬丈深淵。而這時，習慣就是你的方向盤。習慣是我們潛意識的活動，就像各種軟件的編程，一旦啟動就會按既定程序操作。所以，養(yǎng)成良好的文明習慣，會讓我們離成功越來越近；養(yǎng)成良好的文明習慣，會讓我們在學習中更加的游刃有余；養(yǎng)成良好的文明習慣，更會讓我們受益終生。
想必大家都知道，去年暑假高二年級的同在體育館排練縣運會節(jié)目，火熱的太陽無情地曬著大家，同學們淚如雨下。好不容易盼來導演的一聲休息，大家都沖去觀眾席下喝水，但大家只顧著喝水解渴了，一次性紙杯丟得到處都是。這時，一位老師走了過來，指著幾個正在喝水的同學說道：“你們幾個，去把地上的紙杯撿起，扔到那邊的垃圾箱里！”同學們你看看我，我看看你，卻無人動手。站在不遠處的我看著地上的紙杯混著漏出來的桶裝水，再加上同學們腳上的灰塵，簡直是不忍直視��！回過神，抬頭一看，剛才被叫到的幾個同學早就跑沒影了。就在我準備走時，一位女生彎下腰，不嫌臟地開始撿那些杯子，她就是高二（2）班的鐘慧同學。
說到文明習慣，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做學生。在校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一群學生，他們在遇到老師時總會真誠說聲：老師好！在與同學相處時總是微笑面對；在看見地上有紙屑時彎腰拾起。諸如此類的現(xiàn)象還有很多，這些良好的文明行為隨處可見，也時時提醒著我們：細節(jié)雖小但卻決定著我們的成敗。
洪水沒有堤壩的約束將會沖毀家園；車輛沒有交通法則的約束將會造成車禍；而我們沒有良好文明習慣的約束將會釀成大錯。作為青少年的我們正處于風華正茂的.一個黃金年齡，讓我們拿出我們的青春活力，用我們的熱情去塑造良好習慣，用我們的拼搏去爭做文明學生！未來的天空是廣闊的，親愛的同學們，讓我們的行動起來吧！二中會因你們而變得更加和諧、更加美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
為了讓學生在這學期有一個良好的行為，為了讓學校更好的接受領(lǐng)導的檢查，我在這里給學生和老師上一堂文明課。我今天演講的主題是——做一個有章可循的文明中學生。
這次演講的主題不僅是為了響應(yīng)學校的號召，也是為了響應(yīng)我們這個時代中學生的號召。
不知道什么時候開始的，但是我們學校的地板上會有一些小紙團。我不知道什么時候開始的，但是教室里充滿了噪音。不知道學校花壇里的'花是什么時候摘的。吃飯的時候不知道什么時候?qū)W校食堂變得擁擠了。同學們，你們知道這些不文明行為是從什么時候開始的嗎？我們經(jīng)常寫一篇文章
明的中學生掛在嘴邊，可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學這種話，實踐我們平時的校園生活中的點點滴滴。樹校園文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的，樹文明之風也是要從細節(jié)末梢做起，樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。
現(xiàn)在我們校園里依舊存在這很多不文明的現(xiàn)象，我們知道這周就會有領(lǐng)導來我們學校對我們學校的的很多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是非常重要一項，他們可以通過我們學校的衛(wèi)生狀況、我們的學習情況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學校規(guī)定，是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。
我知道從此杜絕校園不文明的各種現(xiàn)象，是我們學校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發(fā)生，這不是我們學校努力就可以辦到的，而真正能夠減少我們校園不文明事件發(fā)生的只有我們學生自己。我們?nèi)绻梢詫⒙飞系睦鴣G進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛護學校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐，那么我們校園才會變得更加美麗。在學校里最好看的不是我們學校的各種綠化建設(shè)，也不是同學們學習、老師工作的身影，而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。
為了讓我們在學校能有更好的環(huán)境、為了讓同學們的校園生活更加有秩序，在校園樹立文明新風是刻不容緩的。
我的演講完畢，謝謝大家!
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿6
老師們、同學們：
早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的`起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿7
老師，同學們：
大家好！
為了讓同學們在這學期有一個好的行為表現(xiàn)，也為了讓學校更好的接收領(lǐng)導們的巡視檢查，我在此為同學們老師們帶來關(guān)于文明的演講，我今天的演講主題是——遵規(guī)矩守紀律做文明的中學生。
這次的演講主題不僅僅響應(yīng)學校的號召，更是響應(yīng)這個時代對我們中學生的號召。
不知道是什么時候開始，我們學校的地上會有一些小紙團？不知道是什么時候開始，教室里里面充滿了吵鬧聲？不知道是從什么時候開始，學�；▔锏幕ǘ浔蝗苏�？不知道是從什么時候開始，學校食堂就餐時變得擁擠不堪？同學們，你們知道這些不文明的行為是從什么時候開始的嗎？我們常常把做一名文明的中學生掛在嘴邊，可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學這種話，實踐我們平時的校園生活中的點點滴滴。樹校園文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的，樹文明之風也是要從細節(jié)末梢做起，樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。
現(xiàn)在我們校園里依舊存在這很多不文明的現(xiàn)象，我們知道這周就會有領(lǐng)導來我們學校對我們學校的的很多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是非常重要一項，他們可以通過我們學校的衛(wèi)生狀況、我們的學習情況、我們宿舍的衛(wèi)生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學校規(guī)定，是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。
我知道從此杜絕校園不文明的各種現(xiàn)象，是我們學校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的'發(fā)生，這不是我們學校努力就可以辦到的，而真正能夠減少我們校園不文明事件發(fā)生的只有我們學生自己。我們?nèi)绻梢詫⒙飞系睦鴣G進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛護學校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐，那么我們校園才會變得更加美麗。在學校里最好看的不是我們學校的各種綠化建設(shè)，也不是同學們學習、老師工作的身影，而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。
為了讓我們在學校能有更好的環(huán)境、為了讓同學們的校園生活更加有秩序，在校園樹立文明新風是刻不容緩的。
我的演講完畢，謝謝大家！
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
紀律法則，是一個布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；
當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明；
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在—個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個外生枝；它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實，實踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實，做一個舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠，那么難以辦到。遵守最簡單的準則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī)，真正地做到實踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實，文化，也并不是個人得找不著邊的抽象詞，它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學會文明：在不打架斗毆中，學會文明；在不違法犯罪中，學會文明。在實踐誠信中，做到文明在一點一滴中，做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法，實踐誠信，從我做起。當小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳氣息時，民族和諧的文化將熠熠塵輝！遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿篇10
各位老師，各位同學：
大家好！
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。就國家、社會的層面來說，這個規(guī)矩就是法律；就學校的層面來說，這個規(guī)矩就是校紀校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯，關(guān)鍵就在于他平時過于放縱自己，法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學生，其中有些學生一到派出所竟然就問警察：“我可以走了嗎？”也許換成你們，也會問同樣的.問題。但是你們有沒有想過，違法犯罪是要受到法律嚴懲的，是要付出代價的。
因此利用這個機會，我向同學們提出以下幾點要求：
認真學習《中小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度，學習學校的學生品德修養(yǎng)細則，明確自己該做什么，不能做什么，出什么事該如何處理。
認真學習相關(guān)法律法規(guī)。必須對自己的一言一行負責，對自己的行為可能會產(chǎn)生什么后果，事先做出判斷。同時，要學會拿起法律武器保護自己，我們決不允許每一個學生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告訴同學們，派出所實行24小時值班制度，如果遇到意外情況，可以與校警聯(lián)系，也可以向?qū)W校和班主任報告，還可以向110報警，我們警察就是你們的保護神。但如果盲目沖動，約請校外人員處理，事情就可能變得很復雜，很有可能會發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨”�！吧鳌笔侵斏鞯纳�，“獨”是獨立的獨�！吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒�、無人監(jiān)督，可能做好事也可能做壞事的情況下，憑著高度的自覺，按照一定的道德規(guī)范自己的行為，不做任何有違道德和法律的事�！吧鳘殹笔且环N修養(yǎng)，細節(jié)決定成敗，小洞不補，大洞吃苦。一個人的穿著打扮雖不能完全反映一個人的內(nèi)心世界，但奇裝異服、怪異發(fā)型與學生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相處，哪些人盡量少接觸，必須心中有數(shù)。
同學們，知法守法，與法同行，這是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，自覺學法、知法、懂法、守法、用法，不斷增強法律意識，努力做個遵紀守法的好學生。
我的講話完畢，謝謝大家！
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿9
尊敬的老師，同學們：
你們好。今天我演講的題目然而《做一個守紀的湯中人》！
眾所周知，我國然而世界四大文明古國之一，也然而傳統(tǒng)的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色�！吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。而在學校里，“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。
的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；然而人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的然而：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處。
而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道然而禮貌嗎？不，這然而無禮！
清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道然而文明嗎？不！這然而無恥！
平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。()這難道然而瀟灑嗎？不！這然而邋遢！
如此看來，一個人的素質(zhì)然而多么的重要啊！
現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中，我們又然而湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢？
那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？
講文明，守紀律并不然而空泛抽象的概念，它的.內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而然而我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只然而在碰到老師時，送上一句溫暖的問候；只然而在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；只然而平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺然而不然而特別美妙呢？
人，不然而因為美麗才可愛，而然而因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就然而最可愛的人！
在這場熱潮中，你就然而弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就然而湯溝中學的金字招牌！
請記��！做一個守紀的人！做一個可愛的湯中人。
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自初二__班的___，我是__中學的一名普通的學生代表，在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了，今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學生的話題。
現(xiàn)在是二十一世紀了，生活在這個時代的我們，在這個迅速發(fā)展的社會下，現(xiàn)在很多學生素質(zhì)卻在倒退，社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀的學生我們不應(yīng)該努力為學校的文明建設(shè)努力嗎，學校是一個神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺，在這里是為了學習，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應(yīng)該自覺的去把自己建設(shè)起來，我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學，朋友，都非常的有禮貌，見到老師一般都會尊敬的打個招呼，見到長輩更是如此，可是現(xiàn)在作為一名中學生我平日里看到的'都是，同學之間滿口臟話，平時垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學私下說老師壞話的現(xiàn)象，這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌，這還是一名學生嗎?
我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個深刻的反思了，作為一名學生，還是一名中學生，我們難道比小學生的素質(zhì)還不如嗎，答案當然是不會的，一個學校的形象好壞，其實學生素質(zhì)占了非常重要的一部份，這一點大家不得不承認，我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個教室，就問旁邊的一位女生，初一__班在哪，那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找，但是當時那個學生不在教室，女孩就幫家長去找，照顧的非常周到，這件事我覺得非常的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質(zhì)，才會把他們的孩子托付給學校。
作為一名中學生我們真的要好好反思了，文明是從個人做起的，也是一種實際行動，不是嘴上說說而已，我希望作為_中的一份子，我們都要以學校為榮，建設(shè)一個文明的校園氣氛，為大家制造更好的學習氛圍而努力，這些從要從生活當中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋，看見老師跟長輩老禮貌的打招呼，特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學，這是素質(zhì)，基本的素質(zhì)，同學們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸，很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今天演講的主題是《做文明學生》，這對于我們學生來說是很重要的事情，我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來，每一個人都做到講文明，做一個文明學生。
現(xiàn)代的社會是一個講文明的社會，也在朝著文明社會的奉獻發(fā)展，所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求，我們是必須要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經(jīng)開始接受的這方面的教育了，講文明包括了很多方面的東西的，在平常老師也會給我們講很多這方面的`知識，所以其實我們早就已經(jīng)了解過關(guān)于講文明的一些事情了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是非常發(fā)達的，同學們也應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)上或者是電視上觀看到了很多有關(guān)講文明的視頻或者是廣告，也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學生了，但是很多的同學只是知道自己卻不能夠做到，光知道不去做其實也是沒有用處的，不僅要知道也要做到，這才是我們作為學生應(yīng)該要做的。我們?nèi)绻軌蛳露Q心的去做一件事情的話是一定能夠做到的，所以我們要馬上的行動起來，做一個文明學生。我們現(xiàn)在的年紀也比較的小，如果同學們自己有一些不講文明的習慣的話現(xiàn)在要改正還是非常的容易的，做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會的認可的。
雖然現(xiàn)在社會是朝著好的方向去發(fā)展的，但是還是會存在著很多不文明的現(xiàn)象的，這就需要我們學生了，如果想要社會變得更加的文明的話，首先自己就應(yīng)該要做到講文明，從而去影響到我們身邊的人。一個人的力量是非常的小的，一個人的影響也是幾乎沒有的，但若是我們學生都行動起來了，那影響和力量都是不能夠忽視的，社會是會變得更加的文明的，所以我們更應(yīng)該去做文明學生。
在聽完我的發(fā)言之后，我相信很多同學心中都有了一些想法，同學們，行動起來吧，我也希望大家都能夠行動起來，一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美好。做文明學生，也不僅是對社會有利的事情，更是對我們自己也同樣有利。從現(xiàn)在就開始改變自己，讓自己變得更好。
謝謝大家！
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
人生因什么而精彩?估計十個人會有十個答案，我說---人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我，因大家的文明而文明。大家都能感受到，自從由我們的校級系級兩級的值周班承擔衛(wèi)生打掃以來，我們的校園環(huán)境更加的干凈了，這得益于全體同學們的辛勤勞動。老師們走在校園里，碰到我們的學生，會聽到同學們響亮的一聲“老師好”，而這個學生他不一定教到甚至不認識，老師們心理無比的`高興和滿足。有同學生病，其他同學會伸出援手，扶她去校醫(yī)室;我們的班主任群里還經(jīng)常會看到失物招領(lǐng)，某某同學撿到人民幣若干，請失主認領(lǐng)等等。這些象征文明的舉動，我相信同學們不是刻意為之，而是應(yīng)該已經(jīng)成了一種習慣。據(jù)說好習慣21天養(yǎng)成，你只要經(jīng)常提醒自己做一個文明人，21天以后你想不文明都難。
但是在我們身邊，在小部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、還有不少地方會看到醒目的食品包裝袋，尤其是夏天到了，冰棍袋特別多，不光在超市到教室寢室的畢竟之路，有些同學偏偏把這些紙扔到走廊旁的綠化帶里，以為看不見的大有掩耳盜鈴之勢。你難道不知道這樣很難掃嗎?這些同學可能認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨?你難道忘了你也要輪到嗎?假如大家都自覺的不亂認垃圾，那豈不是大家都輕松嗎?;再例如有部分同學張口臟話閉口粗話，我都不好意思舉例，可是我們的同學說起來順溜得比現(xiàn)在的小學生說慈溪話還順溜。還有一個更不文明甚至惡劣的舉動，就是隨意踢開空教室門，大搖大擺進去吃外賣，損壞桌椅，這些行為都跟文明兩字相違背的。
同學們，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓我們響亮地喊出口號：“做文明學生，創(chuàng)和諧校園”!
本想在升旗儀式上頒發(fā)微信票選的最有人氣班級和最佳指揮獎(因時間設(shè)置出錯，獎項翻倍)，奈何天公不作美，無法現(xiàn)場讓全校師生欣賞你們的風采，現(xiàn)請下列獲獎班級到學生處1領(lǐng)取獎品。
下學期，將邀請最佳指揮獲獎?wù)咧笓]全校升旗儀式的合唱。
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿13
大家好！
今天，我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書。
從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W生應(yīng)該學習的楷模！
我們是祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！但是，如何才能做一名文明的小學生呢？
在學校，見到老師主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的`距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習的小學生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！謝謝大家！
遵規(guī)守紀做文明學生演講稿14
各位老師各位同學：
早上好!
今天我的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的小學生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。講，傳優(yōu)良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的`責任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真自己，及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花
【遵規(guī)守紀做文明學生演講稿】相關(guān)文章：
遵規(guī)守紀演講稿10-17
中學生遵規(guī)守紀演講稿01-26
遵規(guī)守紀演講稿15篇01-01
遵規(guī)守紀演講稿(15篇)03-16
遵規(guī)守紀，完善自我演講稿07-22
遵規(guī)守紀，從我做起演講稿08-04
學生文明守紀演講稿12-02
爭做文明守紀好學生演講稿01-02
養(yǎng)文明習慣做文明學生演講稿03-01