【精選】大學(xué)生演講稿模板集合五篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿 篇1
(上臺(tái),向主席臺(tái)鞠躬,再面對(duì)觀眾鞠躬)
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位熱血沸騰的同仁們,大家好:
我是今天的12號(hào)選手,我叫 * * * 我演講的題目是《紀(jì)念12.9青春獻(xiàn)祖國(guó)》。
(平靜的音調(diào))曾有許多救國(guó)的故事,還印在我們的腦海中;也曾有多少力量,將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔,他們心底的青云之志。(升調(diào)、高昂)江山代有人才出,長(zhǎng)江后浪推前浪。(漸快)12.9把救亡圖存的呼聲達(dá)到了一個(gè)及至,那個(gè)浪,那個(gè)呼聲,那些戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,那些烈士們的鮮血,已被時(shí)間這條長(zhǎng)龍縛上面紗,但他們的光彩依舊,他們把愛(ài)國(guó)這概念圖的熠熠生輝。(稍停)
(語(yǔ)速減慢、平調(diào))是啊!重若浩瀚的苦難,艱辛坎坷的路途,已把無(wú)數(shù)戰(zhàn)斗者的腳板磨平;多少歷史的重任,也把無(wú)數(shù)英雄的`肩膊壓彎。
(沉痛的音調(diào)、低沉)那個(gè)冰雪覆蓋的1935年,那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們,把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó),為我們鋪成了一條平安中國(guó)的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里,回想那舊北平大學(xué)里的環(huán)境,我們的思維,還能抑制我們的行動(dòng)么?(高潮)當(dāng)然,我們有必要了解歷史,了解過(guò)去,了解咱中國(guó)的那句古話:人,不能忘本。
(沉痛的音調(diào)、低沉)我們誰(shuí)又想過(guò),歷史到了今天,我們會(huì)怎么樣做,而現(xiàn)在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問(wèn))我們緬懷12.9勇士,就這么簡(jiǎn)單的緬懷么?同樣是大學(xué)生,一個(gè)頭破血流,為國(guó)而戰(zhàn),而另一個(gè)打扮時(shí)尚,染著個(gè)性的發(fā)色;同樣是青年一代,一個(gè)救亡圖存,饑寒交迫,而另一個(gè)過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的的生活,還嫌棄父母給的生活費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走不到同學(xué)的前列。這是不是事實(shí),如果是,請(qǐng)以最熱列的掌聲肯定,好不好!(小高潮)
(大聲的)紀(jì)念12.9,青春獻(xiàn)祖國(guó),多少事實(shí)已成為久違的故事,多少朋友,只能被銘記在歷史冊(cè)上?纯催@生活,看看這歷史吧!親愛(ài)的年輕朋友們!
(靜靜的,溫柔的)到我的演講完了以后,我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我,請(qǐng)和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧!
請(qǐng)大家閉上雙眼,沉默5秒鐘(放音樂(lè)好男兒)聽(tīng),歷史的聲音。
(這篇稿件曾在演講會(huì)上獲得第一名給我的活動(dòng)中給了很大的鼓舞,因此,我把它獻(xiàn)給喜歡演講的朋友們,希望能給你給予幫助,同時(shí)請(qǐng)不惜賜教!)
大學(xué)生演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!
很榮幸能站在這里作生化學(xué)院第**屆學(xué)生會(huì)選舉競(jìng)職演講!
首先,我作一個(gè)自我介紹:我叫**,現(xiàn)擔(dān)任班里的副班長(zhǎng)。中學(xué)時(shí),擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)新課題研究,所寫論文榮獲市二等獎(jiǎng)。我還曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng),每學(xué)期都被評(píng)為“學(xué)生會(huì)工作積極分子”。期間,我每學(xué)年都榮獲“
暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”,同時(shí)擔(dān)任校刊主編,負(fù)責(zé)?木庉嫻ぷ鳌
2個(gè)月前,我參加了本學(xué)生會(huì)的招干競(jìng)選,在組織部的復(fù)賽中,我被刷了下來(lái),進(jìn)入了女生部?梢哉f(shuō),女生部原本不是我所熱愛(ài)的部門,但是我認(rèn)為作為其中的一員,我有義務(wù)更有責(zé)任擔(dān)負(fù)其中的職責(zé),我仍認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好我的本職工作。然而,我的心中對(duì)組織部的熱愛(ài)有增無(wú)減。我,做事認(rèn)真,有時(shí)候執(zhí)著得有過(guò)之而無(wú)不及。我感謝學(xué)生會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),讓我可以擁有從組織部跌倒翻個(gè)跟頭又從組織部站起來(lái)的希望!
今天,我站在這里,競(jìng)選組織部部長(zhǎng)!雖然,我沒(méi)有在組織部當(dāng)過(guò)干事,然而我相信,我可以憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn),借著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助,心懷對(duì)組織部的.熱愛(ài)和對(duì)自己的信心,我一定可以勝任這個(gè)職務(wù)!
我希望學(xué)生會(huì)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)愛(ài)我所選,盡我最大的努力,將本職工作落到實(shí)處。為了大學(xué)生的思想更好地與社會(huì),與世界,與時(shí)代接軌,讓我們大家共同努力吧!
大學(xué)生演講稿 篇3
今天站在這里,回望過(guò)去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí),自己也會(huì)在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽(tīng)到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺(jué)某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。閉上眼睛的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)問(wèn)題:“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺(jué)得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來(lái)得實(shí)在。可是我覺(jué)得,人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一趮吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧,找個(gè)好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的,反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過(guò)得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后找一份好的工作。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想,他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來(lái)說(shuō),總有太多的事情要做,時(shí)間不夠用。在我印象里,他的桌上總堆著從圖書館借來(lái)的各種各樣的書。之所以是堆著,是因?yàn),他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,是因?yàn)椋X(jué)得,要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候,他就在自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),并且關(guān)注股市。聽(tīng)我說(shuō)到這里,大家一定覺(jué)得,他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是,他一樣和眾多男生一樣,有時(shí)會(huì)半夜爬起看球,會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我印象深刻的一句話:這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是就覺(jué)得,平時(shí)開(kāi)得課程要好好學(xué)吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥(niǎo)先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒(méi)有什么資格站在這里說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶ǹ隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是,真的.希望,每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō):大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!
當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛(hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問(wèn)大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f(shuō):“可磚是做不成鏡子的呀!敝鞒治⑽⒁恍Γ溃骸熬拖衲氵@樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的!边@個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?
我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!感謝xx領(lǐng)導(dǎo)、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持,是你們給了我一個(gè)偌大的人生舞臺(tái),交給我一副千斤重?fù)?dān),這即是鞭策、鼓舞,更是責(zé)任與使命。來(lái)到出山后,我夙夜憂嘆,不敢有絲毫的懈怠,以滿腔的熱情,激昂的斗志投入到招生與教學(xué)管理工作中來(lái),我的心中盛滿了對(duì)教育的夢(mèng)想與追求,我在心里經(jīng)常追問(wèn),什么是真正的教育,什么是真正的教學(xué),什么是真正的課堂。正因?yàn)橛辛诉@此追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個(gè)月,我很幸福,跟老師們相處的日子,我很快樂(lè)。我覺(jué)得這小小的校園有我做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)今后有用的東西,我的心中滿是充實(shí)、快樂(lè)與期待。
招生期:回想起招生期的生活我感觸良多,我感到豐富多彩、坎坷頗多;受益匪淺、汗水浹背;讓我與不同的人交流,能力得到很好的提升。第一天時(shí),25號(hào)上午我們來(lái)到了xx分校的目的地。下午我們?cè)诔錾街行男W(xué)發(fā)傳單,開(kāi)始時(shí)還不敢發(fā),慢慢的就好多了。我們看到小學(xué)家長(zhǎng)就跟他們宣傳我們xx培訓(xùn)。開(kāi)始時(shí)還有點(diǎn)生疏,慢慢的就順口了,當(dāng)小學(xué)放學(xué)時(shí),小學(xué)生們?nèi)悍宥两o我們要傳單,不一會(huì)就發(fā)完了,我們就回家又拿傳單,當(dāng)我們剛要出門時(shí),就有家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校要咨詢報(bào)名,我們就開(kāi)始講解。最終經(jīng)過(guò)千方百計(jì),口舌相交,拿下了五名。第一天就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅,心想以后要更加努力了,招生人數(shù)要一天比一天多,不能落后于他 人,好好的表現(xiàn),努力的去給家長(zhǎng)和學(xué)生交流,深入人心,讓他們感到我們的`熱情和能力。安心、放心、順心的把孩子交給我們。
招生的第二天,天不隨人愿,我所招生人數(shù)沒(méi)有超過(guò)第一天,就招了3人,而且是第一天所招的學(xué)生家長(zhǎng)介紹而來(lái)的,讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠,經(jīng)過(guò)激烈的口戰(zhàn),最終還是每人優(yōu)惠了20元。這時(shí)候才知道這些人有多么的難纏了。也使我更加成熟了。
二十七號(hào),小王莊交了一個(gè)報(bào)名費(fèi)。我們還去了常樓,遇見(jiàn)了一個(gè)龍鳳胎姐弟,家里比較貧困,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆。而且常樓的生源比較多,而且家長(zhǎng)也比較愿意讓孩子來(lái)上學(xué)。也有家長(zhǎng)說(shuō)太貴了想要優(yōu)惠,我們就說(shuō):"不能優(yōu)惠,只有組隊(duì)去,才可能優(yōu)惠,而且也就優(yōu)惠的十快八快,家里也不差這幾快錢,只要是為了孩子,不管投資多少都是應(yīng)該的。我們爭(zhēng)的錢不是都為了孩子嗎?"家長(zhǎng)也就不再什么了。
在這幾天中,學(xué)校也熱鬧起來(lái)了,鎮(zhèn)上交過(guò)錢的幾個(gè)人,天天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),很熱鬧。今天小學(xué)生放假,我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好,天天下雨,使我們的招生計(jì)劃更加困難,在這風(fēng)雨中,我們沒(méi)有休息,還是堅(jiān)持著到村中招生,而且中午不能回來(lái),在外露宿街頭,這就是我們成功招生的秘訣。
在這招生期間,我們不畏風(fēng)雨﹑不懼烈日,每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚塊”,我們簡(jiǎn)稱為辣條。在六月三十號(hào)那天,下了好大的雨,在韓堂,我們碰到了一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)帶傘,我們等了一會(huì)雨下的小了,就把她送回家,剛走又下大了,當(dāng)我到她家常樓時(shí),衣服全都濕透了,到她家之后,沒(méi)有休息,直接讓她帶著我們?nèi)フ宜耐瑢W(xué)了。最終敲定了五六個(gè)人。在第二天,也就是七月一號(hào)那天,在她和她的同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們又把常樓轉(zhuǎn)了一圈,把生源記了下來(lái)。
在七月二號(hào)那天,我們有一次來(lái)到了劉洼,在中午11:00左右時(shí),下起了暴風(fēng)雨,而在這里也沒(méi)一個(gè)避雨的地方,打著傘避雨,由于下得太大,最后衣服全都濕了,但我們沒(méi)回學(xué)校,而是等都雨停之后,又開(kāi)始了我們的招生大計(jì)。但是劉洼的生源不算多,而且家長(zhǎng)不想讓上。我們的隊(duì)就去了常樓,等到了天黑了,我們唱著“水手”回家了。
在招生期間,我們遇到了不同的人和事。有歡樂(lè)﹑有悲傷。哭過(guò)﹑笑過(guò),還想過(guò)放棄,當(dāng)我看到孩子時(shí),就有了強(qiáng)大的動(dòng)力,讓我前進(jìn),自己的信念使我堅(jiān)持。在這期間還做了件錯(cuò)事,由于我們招生太晚了,忙著回家,從劉洼騎車回家,都是下坡路,而且車子也有點(diǎn)壞了,一不小心把一位同志從車上摔下來(lái)了。把他給摔傷了,我應(yīng)該做檢討。是我工作中的失誤,我以后會(huì)更加小心謹(jǐn)慎的,禁止類似的事發(fā)生。
我們?cè)谡猩陂g不僅看到了不同的人,還看到了一些小動(dòng)物。又可愛(ài)的小狗剛出生的小豬,肉兔和長(zhǎng)毛兔,使我們的視野擴(kuò)大了,我們的交流能力和應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng)了。
教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學(xué)研究,努力提高自身素質(zhì),讓自己很快地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ);也有了豐富的專業(yè)知識(shí),了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新的教學(xué)方法。積極參與評(píng)課,與數(shù)學(xué)教師們共同探討數(shù)學(xué)中的困惑,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參與各級(jí)學(xué)科賽課、說(shuō)課、論文評(píng)選活動(dòng),我精心教學(xué),努力做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入鉆研教材,把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系,做到準(zhǔn)備好每一堂課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè)。面向全體,努力做好因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,啟發(fā)誘導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中,處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人師表、教書育人,擔(dān)任班主任以來(lái),積極開(kāi)展家訪工作,尊重家長(zhǎng)、體諒家長(zhǎng),經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn),并向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn),真誠(chéng)地提出一些教育的建議。班級(jí)工作有方法、有特色,所教班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。
不管是招生期,還是教課期,都受益匪淺。我們都是由不會(huì)到會(huì)﹑由淺到深,從不會(huì)說(shuō)到流利的去說(shuō)去講解,從不敢上講臺(tái)到從容淡定上課,使我們不斷的成長(zhǎng)。
課下與同學(xué)交流,讓我們知道他們?cè)谙胧裁,從而了解他們,幫助他們。開(kāi)展素質(zhì)教育﹑課外活動(dòng),使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
在家訪的過(guò)程中,家長(zhǎng)都非常的熱情,給我們殺瓜吃,拿飲料和,在與家長(zhǎng)和學(xué)生交流時(shí),使我們更加深入的了解學(xué)生,使我們的師生關(guān)系更加和諧。
最后祝愿我們xx分校假期培訓(xùn)圓滿成功,我們20個(gè)點(diǎn)都能畫上圓滿的句號(hào)。更上一層樓。祝我們xx越來(lái)越好,早日上市。
大學(xué)生演講稿 篇5
大家好!
今天很榮幸能夠和大家一起來(lái)談?wù)勎逍慕逃?談到五心教育,首先要了解五心教育的主題是什么?五心即對(duì)黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權(quán)、用心干事。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),是我們從小就很熟悉的一句歌詞。隨著自己慢慢長(zhǎng)大,才更深切的體會(huì)到這句話的深刻含義。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,哪來(lái)的中國(guó)人民的解放?沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,哪來(lái)的中國(guó)民族的獨(dú)立?沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,哪來(lái)的中國(guó)特色社會(huì)主義?沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,哪有今天的新中國(guó)?任何人都要依靠一定的組織和集體才能生存發(fā)展。都要依存于黨和國(guó)家這一強(qiáng)大組織,是黨和人民給我們提供生活和工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)和平臺(tái),如果離開(kāi)黨和國(guó)家這一大局,我們將失去依靠。
作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,在工作期間,我們離人民群眾最近,我們最能體會(huì)到群眾的`心聲,我們最能了解百姓的冷暖。我深刻的體會(huì)到,做一名合格醫(yī)務(wù)工作者,首先要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)這五個(gè)字,必須做到想病人之所想,急病人之所急,不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高工作的科學(xué)性,提高政治敏感性,埋頭苦干,扎實(shí)工作,腳踏實(shí)地做好本職工作,才能在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)工作中要多與患者溝通交流,從患者的角度來(lái)思考問(wèn)題,這樣才能使患者相信我們,才能更好的配合我們工作。
每當(dāng)夜深人靜之時(shí),是誰(shuí)的辦公室還亮著明燈,伏案加班?每當(dāng)嚴(yán)寒刺骨,酷暑逼人,是誰(shuí)還堅(jiān)守在自己的崗位,認(rèn)真工作,一絲不茍?那就是我們醫(yī)護(hù)人員,用自己的扎實(shí)地行動(dòng)踐行著我們忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事的誓言。在此請(qǐng)?jiān)试S我崇敬而又親切地稱呼他們白衣天使。正是這些白衣天使,他們以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美。
在本次五心教育的活動(dòng)中,我們堅(jiān)持一切從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),真心為民,真心實(shí)意為人民群眾健康辦實(shí)事,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),極力做到三好一滿意。作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,通過(guò)五心教育的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)守我們的醫(yī)學(xué)誓言,在此,讓我們一起來(lái)重溫我們的醫(yī)學(xué)誓言:
健康所系,性命相托。
當(dāng)我步人神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓。我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民。烙守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
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