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        演講稿作文

        時(shí)間:2024-11-22 05:34:37 演講稿 我要投稿

        有關(guān)演講稿作文匯總六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的演講稿作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)演講稿作文匯總六篇

        演講稿作文 篇1

          XX是一座美麗富饒的城市,地處慶陽(yáng)市中南部,全區(qū)總面積996平方公里,坐落在有“天下黃土第一塬”之稱的董志塬腹地,是慶陽(yáng)市政治、文化、經(jīng)濟(jì)中心。區(qū)內(nèi)地勢(shì)平坦,土壤肥沃,資源富集,故有“八百里晴川,不如董志塬邊”之說(shuō)。我們的皮影、剪紙、刺繡、隴東道情、荷花舞蹈、徒手秧歌等民俗文化絢麗多彩,更是為我們的城市注入了新的生機(jī)與活力;我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點(diǎn)深受廣大游客的喜愛(ài);能生在這片美麗的黃土地上,我感到幸福與自豪。

          XX是我們共同的家園,建設(shè)一個(gè)干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新XX,是每一個(gè)市民的迫切愿望,也是我們大家共同的責(zé)任。為此,區(qū)委、區(qū)政府積極順應(yīng)廣大市民期盼,回應(yīng)廣大群眾關(guān)切,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工程。作為一名XX人,我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召,自愿加入“愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗XX”的行動(dòng)中去,為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新XX奉獻(xiàn)自己的'綿薄之力。

          在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為:有些人在公交車上面對(duì)站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場(chǎng)所不顧他人,大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出幾句臟話;有些人為了方便,隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳,亂貼亂畫(huà);有些人不顧自己的形象,隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見(jiàn)慣,覺(jué)得是小事,但是要想我們的城市更美麗、更文明,就要從身邊的這些小事做起,規(guī)范言行舉動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,告別不文明陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。

          市民是城市的主人,亦是城市文明的受益者,更是城市文明的建筑者,城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每一個(gè)市民都有義務(wù)、有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增彩添色。我覺(jué)得,一個(gè)文明的XX人,應(yīng)該從身邊的小事做起:當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起;當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來(lái),發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水,及時(shí)上前把它擰緊;當(dāng)我們上班期間無(wú)意經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無(wú)人燈卻還亮著時(shí),隨手關(guān)掉;當(dāng)我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時(shí)會(huì)及時(shí)勸告;當(dāng)我們看到一位步履蹣跚的老人過(guò)馬路時(shí),能上前攙扶……這都是一些看似微不足道,實(shí)質(zhì)卻很重要的舉動(dòng),反映了一個(gè)城市的文明。我們應(yīng)該通過(guò)自己的文明行為,影響身邊的人,繼續(xù)把文明的火種傳承下去。

          我們生在XX,長(zhǎng)在XX,XX是我們賴以生存的家園,只有我們齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

          朋友們,創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息,讓我們攜手共進(jìn),用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理想,用行動(dòng)去肩負(fù)文明的重任,讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新XX奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。

          最后,我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是XX人,我文明、XX文明,我美麗、XX美麗!

        演講稿作文 篇2

          說(shuō)到看不慣,我最看不慣的就是破壞環(huán)境。如果你看到這種現(xiàn)象,會(huì)有什么感慨呢?

          亂倒垃圾會(huì)污染環(huán)境;工廠排放廢氣也會(huì)污染環(huán)境。這些廢物一排放出來(lái),就會(huì)破壞大氣層,大氣層一被破壞,人類還能生存嗎?再看看這個(gè)例子:據(jù)估計(jì),1990年8月2日至1991年2月28日海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間,先后泄入海灣的石油達(dá)150萬(wàn)噸。1991年多國(guó)部隊(duì)對(duì)伊拉克空襲后,科威特油田被炸,濃煙蔽日,原油順海岸流入波斯灣。1月25日科威特接近沙特的海面上形成了長(zhǎng)16公里,寬3公里的油帶。

          動(dòng)物也是有生命的,花花草草也是有靈性的。在公園的草坪上,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿生氣的的大自然里,有多少人會(huì)踐踏草坪,亂扔垃圾,隨地吐痰……這些不文明的現(xiàn)象就發(fā)生在我們的身邊。每每夜深人靜,游客散去,留下的都只是滿地瘡痍,只有堅(jiān)強(qiáng)的小草在默默的承受著這一切,原本挺拔直立的小草,這時(shí)都彎了腰。

          正是這種不文明現(xiàn)象,讓我們的空氣受到嚴(yán)重破壞,也對(duì)我們的生活帶來(lái)許多不便,給我們的`身體健康帶來(lái)危害。也許會(huì)有人說(shuō),這些不都有人清理嗎,但是我們每個(gè)人舉手之勞就可以避免的事情為什么要等別人來(lái)清理呢?一旦這些垃圾沒(méi)有及時(shí)處理或是處理不當(dāng),就會(huì)在空氣中懸浮大量有害的微粒,造成空氣污染。

          我們生活在同一片天空下,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,就是愛(ài)護(hù)我們自己。讓我們從自身做起,使這種現(xiàn)象可以減少甚至消失。

          是否還記得,從前美麗的天色,那時(shí)天很藍(lán),我們的未來(lái)都在不遠(yuǎn)地方晴朗著,一切都變了,生命不只是快樂(lè),濃濃黑霧籠罩我們,暴風(fēng)雨就要來(lái)了。

        演講稿作文 篇3

          長(zhǎng)久以來(lái),我一直在想,能為我們的家,為我的家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情,但是我也知道目前的自己心有余,而力不足。但是今天我卻為他寫點(diǎn)什么,當(dāng)然我也知道自己的水平有限,不能表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的偉大, 但是我愿意用我那打拼的雙手記錄點(diǎn)什么。

          我在家在農(nóng)村,但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覀兗以谵r(nóng)村感到任何的不如別人,因?yàn)槲覑?ài)我家,愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

          我的家鄉(xiāng)他是一個(gè)南方的小山村,南方經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,也帶給了我的家鄉(xiāng)穩(wěn)步的發(fā)展,我們村里的人也都走出去了,見(jiàn)識(shí)了外面的世界。很多人也都在外面也都有所成。

          但是不管怎么樣,大家還是喜歡農(nóng)村的感覺(jué),我們出來(lái)的人都說(shuō)農(nóng)村的空氣如何的好,吃的'東西如何的環(huán)保,但是深究,然道這不是心里那份不滅的愛(ài)家之情嗎?誰(shuí)都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好,誰(shuí)都說(shuō)農(nóng)村 的東西好吃,香。

          我愛(ài)我的家,我們村的人有那種純補(bǔ),誠(chéng)實(shí),我不敢說(shuō)我們那是世外之境,因?yàn)槲抑啦皇,但是我只要一回到我的家鄉(xiāng),整個(gè)人就會(huì)完全的放松開(kāi)來(lái),就感到外面的世界與我沒(méi)有關(guān)系是的,完全 處在那自由的感覺(jué)中。好美!

          我愛(ài)我家鄉(xiāng),因?yàn)樗谖倚闹惺悄敲吹拿,給我一種安全的感覺(jué),在他的懷里我能感覺(jué)到我年青的動(dòng)力,他能讓我靜下心來(lái),讓我什么煩惱也沒(méi)有。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),雖然他沒(méi)有很多現(xiàn)代化的建設(shè),唯獨(dú)有的一個(gè)水電站,也是好幾十年前建的的,現(xiàn)在的它已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)我光景,但是還是在為我們村的光明服務(wù)。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),在那個(gè)水庫(kù)里有我們游戲的樣子,在那有我童年時(shí)代的話語(yǔ),也在那里我一次次用大聲的話說(shuō)著我的將來(lái)是怎么樣,回想,那時(shí)真是可愛(ài),現(xiàn)在的我,正在為當(dāng)?shù)氐膲?mèng)想在奮斗。而 那深藍(lán)的水,就是我的見(jiàn)證。在沒(méi)有看到海的的時(shí)候,我相信我們家鄉(xiāng)的水庫(kù)是最大的,最神奇的。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),門前的溫泉,您是否能記起我曾經(jīng)哪戲水過(guò)多次,聽(tīng)說(shuō)您可以把雞蛋煮熟,我就冒著被家人打的危險(xiǎn),偷偷的把雞蛋放到您哪冒泡的肚子里,可從沒(méi)有想到過(guò),您把他私吞了。當(dāng)然那晚 ,我挨打了。被打后,我才明白,原來(lái)是我沒(méi)有用一個(gè)東西托著,但是我還是怪了你。怪你把我的雞蛋給吃了,也許那個(gè)夜里我還夢(mèng)到,向您要雞蛋吃呢。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)叫大坂,我們村里的人大都是從外面來(lái)的,我們那沒(méi)有好么濃厚悠久歷史文化,但是他卻有太多的神奇。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

          聽(tīng)說(shuō)我們那現(xiàn)在正在計(jì)劃建設(shè)一個(gè)生態(tài)渡假村,與溫泉泡浴為主。

          我的家鄉(xiāng),我能為您做點(diǎn)什么?

        演講稿作文 篇4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “有夢(mèng)最美,希望相隨”每一個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng)想,有些人因夢(mèng)被嘲笑而放棄,離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn);有些人,會(huì)堅(jiān)持自己。夢(mèng)想像一座路燈,幫助人們找到自己的方向,自己的未來(lái)。

          傳說(shuō)人類來(lái)到人世前,上帝會(huì)賜予每個(gè)人一個(gè)漂亮的盒子,里面裝滿了多姿多彩的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名金牌主持人?墒,短短一生中,許多人只是憧憬著那些美好的夢(mèng)想,卻無(wú)法將這個(gè)盒子打開(kāi)。其實(shí),上帝還給予了每個(gè)人一把鑰匙,有的是聰明,有的是天賦。在這些鑰匙中,有一把鑰匙是公用的,任何人都可以利用它打開(kāi)盒子,觸及到自己的夢(mèng)想—那就是奮斗,所以,我來(lái)到了講臺(tái)上,為自己的'夢(mèng)想而奮斗。不可能的事物在庸人眼中,只是更為遙不可及的東西,但一顆拼搏、堅(jiān)韌的心,卻可以把不可能變?yōu)榭赡埽瑥牟豢赡苤懈惺艿綁?mèng)想的召喚!

          “努力不一定成功,放棄絕對(duì)失敗”,我懷揣我的中國(guó)夢(mèng)—金牌主持人,可是,我時(shí)刻明白著,世界上沒(méi)有什么空想家、幻想家,他們有的只是一個(gè)沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐的夢(mèng)而已。美好的夢(mèng)想沒(méi)有月宮的恬靜和清幽,有的只是智慧與勇氣的針?shù)h相對(duì),初生牛犢與暮陽(yáng)壯士的激情碰撞。生命本會(huì)有奮斗而美麗,更因有夢(mèng)想而精彩!我的講話完畢,謝謝大家。

        演講稿作文 篇5

        尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          聽(tīng)聞貴校一郝姓新生因?qū)?guó)內(nèi)知名史學(xué)教授出言不遜,經(jīng)其導(dǎo)師勸阻后卻變本加厲,其導(dǎo)師一怒之下欲要與學(xué)生斷絕師生關(guān)系,目前校方正在處理此事,在此我有一些愚見(jiàn),淺談略表,僅供您參考。

          首先,從這位同學(xué)的做法來(lái)看,是十分欠妥當(dāng)?shù)。這位同學(xué)不過(guò)是一位碩士新生,卻對(duì)國(guó)內(nèi)史學(xué)界泰斗口出狂言,若只是在學(xué)術(shù)問(wèn)題上提出不同的見(jiàn)解倒也無(wú)妨,還可將其看作是言辭激烈的爭(zhēng)論,而該生的言語(yǔ)中卻污蔑幾位教授的人品,扎扎實(shí)實(shí)是對(duì)教授們的人身攻擊,很難想象,“垃圾”這種形容詞會(huì)出現(xiàn)在貴校同學(xué)口中,使用對(duì)象竟還是史學(xué)界大儒,此次事件對(duì)貴校造成的惡劣影響,想必我也不用贅述了。以我之見(jiàn),貴校當(dāng)務(wù)之急是要對(duì)此事作出積極回應(yīng),以減輕這種負(fù)面影響。

          再談孫教授的處理辦法,我們常說(shuō),“教不嚴(yán),師之惰”,而事實(shí)果真如此嗎?郝同學(xué)口出狂言后,孫教授苦口婆心地勸說(shuō),教導(dǎo)他要謙虛行事,談?wù)撊耸乱A羝鸫a的尊重,然而郝同學(xué)卻是充耳不聞,一錯(cuò)再錯(cuò),換了誰(shuí)能容忍呢?試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的大污言穢語(yǔ),該是如何羞憤于有了這般的學(xué)生?若不采取舉措,日后又該如何與這些史學(xué)界同仁相見(jiàn)呢?況且,在發(fā)表公開(kāi)信之前,孫教授已有過(guò)苦心勸阻,可說(shuō)是仁至義盡。所以,這一“斷絕”應(yīng)當(dāng)是合理的'。只有學(xué)生愿意聽(tīng)從教誨,教師才有努力教導(dǎo)的必要。

          誠(chéng)然,郝同學(xué)只是一位熱血沸騰的年輕人,他的的所作作為雖欠妥當(dāng),卻也非十惡不赦,但是,并非每個(gè)錯(cuò)誤都有被改正的機(jī)會(huì),即使他心生悔意,這件事的惡劣影響和對(duì)幾位史學(xué)教授產(chǎn)生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的,所以,學(xué)?梢栽贋楹峦瑢W(xué)擇取一位使他能夠謹(jǐn)聽(tīng)教誨的導(dǎo)師,而不要再讓孫教授勉為其難地再來(lái)教授這位不聽(tīng)其教誨的學(xué)生,這樣的處理辦法既不悖校規(guī),且對(duì)孫教授,對(duì)郝同學(xué)的發(fā)展,都有很大的好處。

          話長(zhǎng)紙短,我的看法不能一一詳表,略談?shì)m止,只愿對(duì)此事最終妥善處理有所幫助。

          敬祝

          工作順利!

          一個(gè)旁觀者

          20xx年11月5日

        演講稿作文 篇6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!我是四五班的吳穹岳,今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。

          激情歲月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這陽(yáng)光一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出著光彩。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):孩子,繞過(guò)前面的石子;在我們要飛車上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:孩子,當(dāng)心路上的汽車!絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的'祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。

          健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

          記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。

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