【必備】演講稿作文匯總6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的演講稿作文6篇，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，若是我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，若是我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的'優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！

演講稿作文 篇2

　　我愛我班，我愛我的初一4班，我們是一個團結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。

　　大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

　　開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽稱號，一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子，說說笑笑！

　　不知是哪位同齡人說過：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠的朋友�！边@已是耳熟能詳?shù)模�也是最溫馨的話語。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的'青春。初一4班是永遠前進的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！ 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

　　任何名利都不會存在于我們的班級，在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，73顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個光榮的集體。

　　73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！

演講稿作文 篇3

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好!

　　回顧六年的'小學(xué)生活，我們感到是非常幸運的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)畢業(yè)演講稿作文

　　以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜，對自己要求不嚴，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里，我們的學(xué)習(xí)將會更加緊張，更加艱苦，壓力也會變得越來越大，但是請老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動力會越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭光!

　　最后，請我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校!獻給我們敬愛的老師!獻給我們可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時，我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己，因為我們都很棒，因為我們將做得更好!

演講稿作文 篇4

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我要為各位演講的主題是“科技，改變生活”。

　　科技總是隨著人類進步而發(fā)展，而人類的生活也隨著科技進步而改變。 四十年前，我的父母看的是黑白電視，用水要到很遠的地方去挑，煮飯要在灶臺上升火，出游要走很遠的路�，F(xiàn)在，我們看的是液晶電視，要用水時，只需輕輕扭開水龍頭；做飯時只要輕按電鈕即可，出游時你只需招手，便可踏上出租車，去到想去的地方。

　　以前，晚上照明是件麻煩的事，后來，愛迪生發(fā)明了電燈，解決了這個問題，從此，人們晚上也可以像白天一樣生活；以前，與國外的朋友交流，幾乎是件不可能做到的事情，自從有了互聯(lián)網(wǎng)，讓也成為了現(xiàn)實�？梢哉f，科技的進步改變了人類的生活。、

　　以前的燈炮用的是發(fā)光二極管，不但費電，而且使用壽命短，亮度低；而現(xiàn)在的節(jié)能燈，在達到同樣光能輸出的前提下，只需耗費普通燈泡用電量的1/5至1/4，就可以節(jié)約大量的照明電能和費用。以前發(fā)電需要大量的煤炭，不僅浪費資源，而且污染環(huán)境；而現(xiàn)在采用光能、風(fēng)能、水利發(fā)電，不僅解決了資源浪費而且還保護環(huán)境。以前我們做一件衣服，需要很多的`工序，而現(xiàn)在采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式，不僅縮短了生產(chǎn)時間，而且減少了人力的浪費，并且生產(chǎn)出來的服裝更加美觀大方。以前的電視用的是顯像管不僅耗電、體積大而且清晰度也不高，而現(xiàn)在的液晶電視不僅機身輕薄、環(huán)保節(jié)能還圖像清晰度高

　　以前，從昆明去北京，走路大約需要三個月，而現(xiàn)在乘坐飛機，只需要三個小時就可以到了。以前，肺結(jié)核是不治之癥，而現(xiàn)在隨著醫(yī)療技術(shù)的進步，它已經(jīng)成為了一種普通傳染病。

　　可見科技的進步與人類的發(fā)展密不可分，科技使人類的生活更加便捷。現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開科技，所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技，使世界變得更加美好。所以說，科技改變生活，生活又推動科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好，請在座的各位與我一起，從今天開始，為人類的進步努力奮斗吧！

演講稿作文 篇5

　　和書結(jié)成了親密無比的好朋友。

　　記得上一年級的時候，我就開始看沒有文字的漫畫書，經(jīng)常會被書中的圖畫惹得開懷大笑，鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說：“你兒子真是‘天才’啊，這么小竟然能懂漫畫書，了不起呦!”

　　每次聽到這話，媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!

　　二年級時，我已經(jīng)認識很多字了，就開始看《格林童話》里面的小故事。《龜兔賽跑》這個故事讓我明白：做什么事都不能驕傲自滿，都要認真對待。老師喜歡我，夸我聰明伶俐;同學(xué)們喜歡我，說我多才多藝。大家都這么喜歡我，我就越來越自信啦!每次班會課上給同學(xué)唱一首歌，變一個魔術(shù)，講一個有趣的故事。

　　到了三年級，我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了，看書的時候，我常常被書中的主人公的故事所感動，為他們傷心，為他們流淚。我也養(yǎng)成了做筆記、寫批注的好習(xí)慣。我的作文水平大大提高，在班里也是數(shù)一數(shù)二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話：當(dāng)我們面對困難的'時候，往往望而怯步，孰不知只要根據(jù)實際，分期制定小目標(biāo)，就會一步一步的走向成功。在讀書過程中，我慢慢的學(xué)會了做人。并在校信通堅持寫博評博，終于在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號。

　　四年級時，我的閱讀量不斷增加，家里買的書一下到了100多本，一本要五天時間看完的書，我三天就看完了，老師表揚我，同學(xué)們刮目相看，我慢慢地開始驕傲了，以為自己了不起，一次中考，后果不堪設(shè)想：作文大跑題，(作文題目是寫一個寓言故事，你受到了什么啟發(fā))但我把寓言故事寫成了民間故事，扣了10分，我驚訝了，我流出了傷心的了淚水，結(jié)果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我：“你千萬不能驕傲，寫作文一定要看清要求，審清題意。”后來的閱讀中，我慢慢的吸取精華，在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我認識了調(diào)皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中，我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅，心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……在書中我還結(jié)識了，海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書，而且還堅持寫日記，把寫好的日記發(fā)在校信通里，和大家一起分享我的快樂，終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。

　　閱讀，不僅給我?guī)�來無窮的知識和快樂，而且讓我變得更加聰慧。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還要堅持認真讀書，養(yǎng)成寫摘錄筆記，閱讀存折的好習(xí)慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理，讓閱讀伴隨我成長。

演講稿作文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是：《迎接期末考試》。

　　明天，我們將迎來期末考試。面對考試，我們應(yīng)該做些什么呢?

　　一、誠信考試。

　　人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試，不僅是知識技能的測試，更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐，哪如坦然自若?幫人害人，抄襲害己。成績虛假，不思進取。害人害己，作弊何益?誠信無欺，珍惜名譽。希望同學(xué)們充滿自信，繼續(xù)發(fā)揚誠信考試的良好作風(fēng)，在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

　　二、從容考試

　　人們常說，考試考的三分是水平，七分是心理。本學(xué)期，我們的教師兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，很多領(lǐng)導(dǎo)和教師帶病、甚至是重病堅持工作;同學(xué)們勤奮刻苦，踏實努力，銳意進取，理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名，但只要有一點點進步，就是對自我的超越，都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位，認真答題，這也是考試的成功。

　　三、學(xué)會考試。

　　戰(zhàn)略上要藐視考試，戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。這里有三點建議，供大家參考：作好準備，注意順序，規(guī)范答題。

　　(一)作好準備。

　　1.物品準備。準備好必要的考試用具，尤其是0.5毫米中性簽字筆。

　　2.體能準備。同學(xué)們要力爭做到：堅持出操，鍛煉身體;不開夜車，注意休息;增加營養(yǎng)，合理膳食;多喝開水，不吃零食;防寒保暖，不生疾病。

　　3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張，適度興奮而不亢奮。遇到困難，要想到：“一切困難，都是紙老虎�！薄叭穗y我難我不畏難，人易我易我不大意�！倍�遵章守紀。寬容待人，互諒互讓。同為師友學(xué)友，理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒，贏得陽光般的心情。

　　(二)注意順序。

　　1.試卷到手，先查看試卷有無漏印缺頁現(xiàn)象。(及時更換)

　　2.填寫個人信息(規(guī)范完整)

　　3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現(xiàn))

　　4.按順序中速答題。(穩(wěn)健堅定沉著)

　　5.考試結(jié)束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重，沒涂的堅決停下其他工作涂卡)

　　6.不提前交卷，考后不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)

　　7.考好語文第一科。(增加信心)

　　(三)規(guī)范答題

　　1審清試題。包括三點：申請題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求�！耙�(guī)范試卷無閑字”，題目的每一個內(nèi)容都很重要。

　　2規(guī)范答題。

　�、艜鴮懸�(guī)范，工整清晰(作文力爭做到一字不改)

　　⑵表述規(guī)范，寫出要點。

　�、遣襟E規(guī)范，完整嚴密。

　�、炔莞寮堃�(guī)范，從上到下，從左到右，便于檢查。

　　同學(xué)們，考試雖有壓力，但只有學(xué)會負重才不會跌倒;考試時挑戰(zhàn)，能磨練我們堅強的意志;考試也是機遇，能提升我們自我發(fā)展的.空間。一百多天的拼搏，留下的必將是碩果累累!

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們在明天的考試中取得優(yōu)異成績，向家長和教師報喜! 我的演講完了，謝謝大家!

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