有關(guān)四年級演講稿范文集合九篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的四年級演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人!闭\信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的.考驗,假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛看書,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個具體事例。
有一天,媽媽出去買東西,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,一到家我就迫不及待的.打開看書。媽媽叫我吃飯,我在看書,媽媽叫我睡覺,我還在看書。知道晚上十一點多了,我才看完,這時候天色已晚,不能吃飯,只好睡覺,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子。
還有一次,媽媽又給我買書,那時候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,早把作業(yè)忘記在腦后,等到九點多,我才看完書,但是那時候,寫作業(yè)已經(jīng)晚啦。我只好熬夜補(bǔ)寫作業(yè)。這愛讀書的習(xí)慣又讓我吃不消啦。
因為愛讀書,我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,老師也經(jīng)常鼓勵我們多讀書,我應(yīng)該適量讀書,有規(guī)律的做好每件事。
四年級演講稿 篇3
各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們,大家下午好!
今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗,其實也說不上是什么經(jīng)驗,只是我的讀書經(jīng)歷吧。
首先,我覺得是堅持不懈。說起來很慚愧,我以前是一個不愛讀書的孩子,媽媽給我買了很多書,可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒辦法,只有讀吧。剛開始看一頁、兩頁,慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書中的'故事吸引,喜歡上讀書的感覺,F(xiàn)在我每天讀書半小時,已經(jīng)堅持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對我來說也是一個巨大的改變。
二是選自己感興趣的書,興趣是最好的老師吧!毒G野仙蹤》這本書我最初是被它的書名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個女孩子的故事。多蘿西被一場龍卷風(fēng)掛到了一個陌生的國家,路上遇到了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人,沒有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑福ハ鄮椭,攜手合作,歷盡艱險,最后都如愿以償達(dá)成心愿。在讀書的過程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時歡喜,緊張,驚異,難過。所以看感興趣的書,能讓自己更快的融入其中。
三,好詞好句的積累。我們讀書的時候,可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫上記號,好詞好句抄下來,以后寫作文的時候,靈活應(yīng)用。其實這一點,我做的還不夠,以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能讓我們增長見識,開闊視野,所以我們要多讀書,讀好書。我們大家一起把書當(dāng)成自己的朋友,讓讀書成為人生的享受。謝謝大家!
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
有些同學(xué)在生活中受到一點點挫折,遇到一些不如意的事,就對生活失去了信心,甚至想結(jié)束自己的生命。所以,今天,我想跟大家聊聊有關(guān)“熱愛生命 健康成長”的話題。
首先,我想與大家分享這樣的一個小故事。從前有一個貧窮的母親與兒子、女兒相依為命,有一天,他們家的房子突然著火了,兒子想沖進(jìn)火海拿出僅有的一點錢,女兒也要沖進(jìn)去搶一些吃的穿的`用的東西,而母親則大聲喊:孩子,快跑,有命就會有一切!后來經(jīng)過奮斗努力,他們都改變了一無所有的貧窮命運!是啊,母親當(dāng)時說得對,有了生命才會有財富:有了生命,才會有完美的人生:才會得到想要得到的東西:才實現(xiàn)理想、抱負(fù)和希望。生命和生活緊密相連著,沒有了生命就沒有了生活,就沒有了快樂痛苦的體驗,就沒有了一切。
同學(xué)們,我們真的應(yīng)該好好地善待生命,熱愛生命。爸爸媽媽把你們帶到這個世界上來并撫養(yǎng)你們慢慢長大,你們就得懷著對生命的感恩和敬畏,好好地生活下去,勇敢地面對任何困難和挫折。
熱愛生命,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,…熱愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要好好學(xué)習(xí),好好努力,讓生命因奮斗而精彩。
同學(xué)們,讓我們熱愛生命中的每一天?磿r光飛逝,愿你們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從自己做起,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
四年級演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的'文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
四年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍杏性S多精華,書中有許多智慧,書中蘊藏著許多秘密。我是個小書蟲,家里的書應(yīng)有盡有,《林清玄散文精選》、《初中生出色作文》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我讀書的故事有一籮筐,最有趣的`是那一次——
有一次,同學(xué)約我去新華書店,兩點鐘在二樓集合。還不到兩點鐘,我就迫不及待地到了新華書店,坐在一樓的椅子上,沒過多久,我便被書架上那本《綠山墻的安妮》給吸住了眼球,這本書正是我夢寐以求的。我開始津津有味地看起來,就像一匹餓狼一般,囫圇吞棗。小細(xì)發(fā)垂了下來,遮住了字,要是有把剪刀,我一定要把它剪了。由于看得太入迷,連清潔阿姨叫我都沒聽見:“小朋友,起來一下好嗎?”就這樣重復(fù)了許多遍,我還是沒聽見。直到清潔阿姨拿走書,我才注意到。尷尬讓我的臉上多了幾片紅暈,為此,我還被清潔阿姨指責(zé)了幾句。后來,我想上廁所了,捧著書走,走著走著,“咚”的一聲,額頭被撞得生疼,原來撞在了書架上。時間一分一秒地過去了,故事也進(jìn)入了尾聲:安妮孝順瑪琳娜,放棄了大眾獎學(xué)金,放棄了她大好的前途,留下了綠山墻,留下來陪瑪琳娜。最后,她當(dāng)上了執(zhí)教,她在馬加的墳上栽了幾朵他生前喜歡花……“我一看手表, 天哪!赴約時間到了,我沖上二樓,看見了幾個熟悉的背影,我深深吐了口氣……
我愛讀書,這就是我的讀書故事,我愛讀書,因為”書是人類進(jìn)步的階梯!
四年級演講稿 篇7
老師同學(xué)們好!
在上臺之前我有些猶豫,是否上臺競選?是否競選這個勞動委員?剛聽完左老師的講話我明白了一個道理,上臺只是表達(dá)自己的誠意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因為值日生不倒垃圾,因為“懶”就是見垃圾桶里的垃圾少,偷懶,影響到學(xué)校衛(wèi)生,從而影響了我們班的榮譽。
班榮我榮,班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家,如果我競選上了勞動委員,那是同學(xué)們對我的信任,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉,還大家一個整潔干凈的教室。、
勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了文明,讓文明美麗之花在我班開放,讓勞動鍛煉我們的意志,讓我們有一個健康的'體魄,擔(dān)當(dāng)起美好的明天。
假如我沒選上,沒關(guān)系,說明我的能力不夠,我還需努力,爭取下一屆班干。路慢慢,吾將上下而求索。
四年級演講稿 篇8
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時,我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個起點吧。
從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的'魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個階段,知識無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛心,對學(xué)習(xí)有恒心,對前途有信心。
四年級演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。
我喜歡我的生活, 因為生活告訴我?? 生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅強(qiáng),堅強(qiáng)面對生活的每一次挫折,堅強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn),因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會抗?fàn)帯?生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。
珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!保護(hù)地球我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切!同學(xué)們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的`活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任! 和諧是真正的美.同學(xué)們,我問你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ?當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來??我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!
我與書的故事我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí). 書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切. 讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!
文明禮儀在校園在這陽春季節(jié),春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。 在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗,讓校園盛開廉政花。
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