【推薦】四年級演講稿模板8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的四年級演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
路是腳踩出來的,更是信念踏過的。信念是一個人心靈的骨架,也是一個人事業(yè)成功的脊梁。
前幾天我剛剛讀過一篇文章《我跑過的路不會背叛我》,講的是:身高只有1、50米的野口水木,在雅典奧運會女子馬拉松比賽中得了第一名。在比賽前期,她花費了大量時間來進行練習。她在34天里共跑了1350公里。她總是自信地說:“我跑過的路不會背叛我!”
野口水木的身高一直處于劣勢,她跑起來遠遠要比其他運動員體力消耗更多。她卻沒有放棄,而是一直在不停的練習,她堅信自己跑過的路不會背叛自己。
在這個世界上,人最怕的就是背叛。很多人總把自己的失敗歸結(jié)于別人的背叛上。從不會真正的想出到底是誰背叛了自己。
這個世界上,真正可以信賴的只有自己——是自己在為自己的目標時留下的汗水、付出的努力、奮斗的心血。對于這個世界,我們能做到的就是無私奉獻,默默的耕耘。一分耕耘,一分收獲,要相信自己。
在生活中,我們要有一種不屈的.信念,面對困難時,我們要用自己的信念把它踩在腳底。
記得小時候,我每一次和爸爸比賽爬山總是輸,可我憑著自己的信念,那個假期每天早晨都去爬山,終于一個假期的練習有了成效,我贏了爸爸,十分開心。
一個人如果沒有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了堅忍不拔、百折不撓的動力。沒有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我們打翻;沒有信念,我們便不可能有和困難作斗爭的信心和勇氣。
這篇文章,使我懂得了,面對生活,我們要有堅強不屈的信念,因為在這個世界上,被自己背叛往往比別人背叛更可怕!
四年級演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上,時光靜好。
讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心里卻早已風起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那里種滿了堅強與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語,悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。
三毛曾說:“讀書多了,容顏自然改變,許多時候自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復記憶,其實它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”我們翻一翻書,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一外國記者曾諷刺道,為何中國人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡稱“馬路”。巧妙的言語不失風度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。
享受讀書的過程也是一門藝術(shù),我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實,最純粹的.。一本書可以改變?nèi)说男愿,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對舊事物有新認識,正所謂“溫故而知新”;一本書也會讓我們變得豁達,融情于山水,不再計較得失。
而當我們渴望讀書時,一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成,F(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛的書珍藏,盡管被時間遺忘,被歲月埋藏,它永遠在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會讓我們認識到自己的不足,就像細微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無須自卑,它會讓我們在窮途末路中看到希望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽光眺望遠方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!
四年級演講稿 篇3
各位老師,各位家長:
大家晚上好!
應班主任王老師的邀請。今天我有幸站在這里,以一位父親的角度,來談談孩子的家庭教育。希望能和大家一起共勉。
不管是老師對學生的教育,還是家長對孩子的教育,都會影響孩子的一生。但老師的時間是很有限的,在這里,我要感謝毛老師、潘老師、王老師以及關(guān)心xx成長的老師。我的孩子能健康成長,有你們的教誨,你們的心血。家庭教育對孩子的影響特別重要。我認為快樂的孩子才能贏。從小到大,我總是動員xx出去玩,盡量不讓他呆在家里,不讓他多接觸電視、電腦。玩,鍛煉了他的身體,使他有充沛的體力去學習;玩,使他學會了和小伙伴們交往,從而處理好人際關(guān)系;玩,開發(fā)了他的智力,促進了他的動手能力。我想,xx在體育、下棋、及科技類活動中取得的成績,跟玩有密切的聯(lián)系。
品德教育是不容忽視的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母,不尊重老師。有好多次,我都意識到他率性而為,不顧及我們的感受。我討厭家庭暴力,可終于有一天,我狠狠地打了他。我想讓他嘗嘗受傷的味道,同時我意識到家庭教育出了偏差。怎樣才能教育好孩子,我想到了溝通。孩子一生中會碰到各種各樣的問題,如果家長不能及時引導他,及時幫助他,后果難以想象。
現(xiàn)在,xx無論在什么時間,什么情況下和我談話,我都會認真傾聽。我想傳遞給他,我喜歡和他聊天,即使我正在做事,我也會停下來聽xx講完,如果孩子講的對我會表揚他,讓他有種共鳴;如果他的觀點不正確,我則會提出我的看法。通過頻繁的交流,讓他慢慢豎立起正確的人生觀和世界觀。有時溝通很難,也會發(fā)火,但,只要認識到如果孩子心里有事不愿意告訴你,那才真正令人害怕。我時常反省自己,盡可能的采取xx更能接受的方式。我想,只要正確地引導,他一定能學會去尊重別人,擁有一顆寬容的心。
下面我談談孩子學習的問題。成績的好壞,是學生最重要的素質(zhì)的'體現(xiàn)。為了提高xx的學習成績,我選擇自己來教。我想,只有家長最能了解孩子,才會因孩子的情況而隨時調(diào)整教育方法。如果不了解孩子為什么成績不好,就不能針對性地加以輔導。
關(guān)于學奧數(shù),有什么好的的方法嗎?我的體會是:“思路,思路,還是思路。”學習奧數(shù)的最終目的不是為了競賽,也不是為了考上蛟川書院,是培養(yǎng)孩子理性的思維能力。具體到做某一件事,怎樣去思考,怎樣去解決。什么該做,什么不該做。我想,這種能力的體現(xiàn)才是最重要的。xx從一年級開始學奧數(shù)。每個星期五、星期六、星期天,每天5道題,寒暑假每天5道題從來沒有間斷過。學習沒有捷徑,有的只是持之以恒。
從每一次的奧數(shù)成績可以看出,xx不是天才。反復的訓練也只產(chǎn)生這樣的效果!皽毓识隆保趯W習中最為重要。很多題做了忘,忘了再做不下十幾次一直到掌握。學奧數(shù)我想:是“仁者見仁,智者見智!比绻芨鶕(jù)孩子的自身特點,有步驟,循序漸進,不是為了學奧數(shù)而學奧數(shù),而是為了拓展孩子的思維能力,為了以后更好地學習其它課程,我想,奧數(shù)未嘗不是一種好的途徑。只要堅持,奧數(shù)一定能成為你的良師益友。
英語對當今的孩子來說實在是太重要了。如果奧數(shù)是能力,英語卻是可以直接吃飯的。李陽學英語就是為了吃飯,新東方的俞敏鴻大家也一定聽說過。他說他也不喜歡英語但是學好英語可以吃飯。我想英語也只能多聽,多讀,多練了。xx的英語起步比較早,從幼兒園大班就開始學劍橋英語預備級了。對劍橋英語的學習主要放在寒暑假。
現(xiàn)在也就星期六、星期天聽聽磁帶,將下星期的課程預習好。xx學英語比較輕松,不用花太多的時間。我想,主要是他對英語有了感覺。多讀讀,多聽聽,語感自然而然就產(chǎn)生了。王老師認為英語課時太少,孩子們接觸英語的時間太少,我想是對的。英語不同于其它的課程,你小時候讀得越多,聽得越多,將來學得就越輕松;反之,以后越吃力,要花更多的時間。
我對英語學習有三點體會:一是預習很重要,你在上課之前已經(jīng)會讀了,上課時會更自信,而且很容易接受老師的指令,可以起到事半功倍的效果。二是一定要溫習學習過的內(nèi)容,一遍,二遍,三遍。因為老的知識是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),才能學習新的知識。三是增加閱讀量,可以找一些簡單的閱讀資料來讀來翻譯,讓孩子一步步積累對英語的感覺。說實在的,我的英語也不好,但我想這種方法可能是對的,我就這樣在教xx。
說到語文是最讓我們慚愧的。xx的語文成績終于在三年級的時候,落入低谷。作為父母,不急是假話。一年級到三年級,xx的家庭作業(yè),我們從來不檢查,彈性作業(yè)也做的很少。加上xx的視力一直不太好,我們也有這方面的顧慮,怕多做題目影響了視力。一直以為他能把握好自己,無奈競爭太激烈。從四年級開始,不但所有的作業(yè)都檢查,還加強了課外訓練。作業(yè)量的增加讓xx很反感,所以我們對題目做了選擇,除了閱讀,其他的采取他能接受的口答的方式,不但速度快,而且挺有效。
閱讀是語文中的重頭戲,每做好一篇閱讀,我總是及時地批改,指出錯誤的地方。我想只要堅持增加閱讀量,多接觸一些題型,孩子對閱讀的感覺慢慢會來的。談到作文,我是很緊張,自己沒有成功的經(jīng)歷。寫作文,一是要素材,孩子心理不夠細膩,缺少感性細胞,覺得沒什么可寫。我記住一些對孩子很有觸動的事,如果老師布置有類似的作文,我一定要他來寫,一是可以豎立他正確的世界觀,二是發(fā)生的事對他有感觸,有內(nèi)容可寫。
比如孩子升國旗,還有配眼鏡的事等。語文很難學,對xx這樣的孩子,毛老師所起的作用實在是太重要了。很多的教育理念和毛老師產(chǎn)生共鳴:多閱讀,多看書,那是提高閱讀能力,寫好作文的關(guān)鍵;平時注意積累,以后考試的時候得心應手。不要拉下每一次老師布置的作業(yè),積極配合老師的教育。從老師的教育中吸取營養(yǎng),因地制宜,這樣更容易提高學習成績。
最后,我想說,永遠不要對你的孩子失去信心。教育,從任何時候開始都來得及。感謝那些,站在xx前面的同學,他們是xx的風向標,引領(lǐng)著xx前行。我們的孩子們坐在同一條船上,我祝愿他們一起,乘風破浪駛向成功的彼岸。謝謝大家。
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
《做個有出息的女孩》這本書是我偶然在書店里看到的,它奇怪的書名牢牢的吸引了我,于是當即買下一本決定回家好好看一番。
“自信是女孩子的生命”、“靠學習把自己變成強者”、“女孩子因為可愛而美麗”、“懂事的女孩才受歡迎”、“別讓壞習慣害了你”、“愛讀書的孩有智慧”、“好心態(tài)好性格才有好命運”,這本書一共分了這么幾個主題,從第一頁開始翻起一直到最后一頁,每一個故事都讓我有著深深的感觸。
自信,兩個簡單的字卻有很多人做不到,從生活中的細小處開始說起,上課不敢回答問題,才華橫溢卻不敢表現(xiàn)……這些不自信有時會讓你錯過無數(shù)次會,一個有魅力的女孩,她最基本的就是自信!
學習,誰說女人頭發(fā)長見識短!居里夫人發(fā)明了“釙”和“鐳”,有學問的她才是最美麗的,由此而言,學問是一個女孩生命中必不可少的一部分。
可愛,可愛分的種類很多,有的是因為容貌而可愛,有的人是因為心靈而可愛,還有的人是因為他做的事而可愛……不管是哪種可愛,都請記住,女孩自尊自愛,保留最初的清純才能做個可愛的女孩。用美好的心態(tài)看待別人,這種女孩最可愛,心靈美要遠勝于外表美。
懂事,我們可以設想,一個無理取鬧的女孩,躲避都來不及,還會有誰喜歡她?能耐心聆聽、理解他人的女孩才會受歡迎,生活中要學會看事兒,說話務必要先想一想,這樣說合不合適?如果不合適,要怎么改一改呢?若是一個沒頭沒腦的女孩,怎樣都不會招人喜歡。
壞習慣,每個人多多少少都有些壞習慣,這些看似沒什么大不了的壞習慣往往會壞了你的一生,所以無論如何,一定要將這些壞壞的.“小惡魔”丟掉,你不丟掉它,某天它就會把你的機會丟掉。
讀書,書是人類進步的階梯,是書造就了人們今天的美好生活,沒有書的世界將是一片漆黑。讀書可以鍛煉女孩子的修養(yǎng)與氣質(zhì),有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的女孩就像一塊璀璨的水晶,沒有什么能遮蓋住她的光芒。
好心態(tài)與好性格,良好的心態(tài)與性格可以將女孩的心靈層次立即提升,用平靜的心態(tài)去看物看事,用冷靜的性格去處理困難與麻煩,這種女孩是最有魅力的。
這本書給我的啟發(fā)很大,做一個好女孩不難也不簡單,最重要的是怎么去做。一本書的價值,不在于它是哪個有名的作家寫的,也不在于它是不是流傳古今的名著,只要它能讓你領(lǐng)悟到其中的道理,它就是一本好書。
四年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
在一個寒冷的冬天,一位漂亮的母親,抱著一個可愛的寶寶,氣喘吁吁的在車站擁擠的人群中,串來串去尋找”母子上車處“,她好不容易找到的.標志牌,定神一看,她卻失望了!蹦缸由宪囂帯,醒目的標志牌下面,站著四個身體魁梧彪形大漢,一個穿著呢子大氅,另一個穿著軍用大衣,還有一個穿著豪華羽絨服,最后一個穿著時髦的風衣。有的帶著不像沒文化的眼鏡,還有的帶著象征高度文明的口罩,看上去不像不識字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他們私心占據(jù)了上風,把社會的美德文明早就拋到了九霄云外,把應該享受優(yōu)待可憐的母子擠到一邊,難道他們的良心被狗吃了嗎?
他們心肚明了,尊老愛幼保護婦女兒童是社會的傳統(tǒng)美德,但他們的淺浮道德抵擋不住根深的私欲,瞇瞇著眼睛裝聾賣傻,不敢正視標志牌和懷抱孩子的母親,可見他們內(nèi)心深處也感到齷齪內(nèi)疚。他們的所作所為敗壞了社會形象,就連起碼做人的道德也談不上。應該得到社會的唾棄或稱為”過街的老鼠“……孟子說:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。“就是說我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊重身邊的老人、婦女、兒童、弱體,這是我們社會的醇厚民風,傳統(tǒng)美德,也是我們這代學生的責任,這幅”假盲人“漫畫諷刺批評了某些個別人,我認為作者畫這幅漫畫的中心目的,就是呼吁社會上類似的問題決不能在發(fā)生。
在我們的身邊,不文明的事也是有的,如:隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪,高聲喧嘩,不愛護公共財物等。文明之事,我們必須從自身做起,從身邊做起。
四年級演講稿 篇6
親愛的同學們,我今天演講的主題是《文明節(jié)儉過生日》。生日對每個人來講都是很重要的一天,每個人都會以不同的方式來慶祝自己的生日。但現(xiàn)在有的同學在過十三歲生日時,不惜花費父母心血舉行生日宴會,大大加重了父母的經(jīng)濟負擔和精力,這是一種鋪張浪費的行為,更是一種很不好的做法,也與我們學生純消費者的身份完全不相符合。生日人人有,年年都要過。怎么樣能讓十三歲生日過得有意義呢?我們每個隊員都應該仔細、反復思考才是。因此,我們在此倡議:
一、發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)文明健康的生活方式,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。
二、淡化生日,提倡文明節(jié)儉過生日,送一張生日賀卡更能自然表達同學情誼,不搞其他形式,不增加父母負擔。
三、我們的成長離不開父母的教育和培養(yǎng),提倡過生日時想想我們的父母,給父母打一個電話,寫一封信,以表達自己的思念之情。
四、 栽下一棵生日樹或生日花,并精心培育,讓自己像小樹小花一樣在陽光、雨露中茁壯成長;
五、同一個月生日的小朋友一起組織一個小型的生日聯(lián)歡會,向家長、小伙伴匯報一下一年來自己成長的情況,并讓大家對自己提出一些意見和建議。大家在一起看看書,唱唱歌,跳跳舞,演演節(jié)目,交流感情,增進友誼,使自己在新的一歲開始的時候結(jié)交更多的`朋友,得到更多的幫助,更好地成長和進步。 親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣,有良好的追求。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,過好每一次生日,把每一次生日都變成我們更好、更快成長的起點吧!
四年級演講稿 篇7
人總有生病的時候,也有遭挫折的時候,也就是說人總有痛苦的時候。俗話說得好:“馬悔在先,人悔在后!蔽矣龅降氖掠眠@句話來說真是再恰當不過了。有一次我們要期末考試了。我們開始考聽力部分“apple、banana、cat……”我聽得十分仔細,不一會兒做完啰!
我想放松一下,于是拿出紙,開始畫卡通人物:皮卡丘、精靈鼠小弟、噴火龍……英語太簡單了,一下子就做完了,真沒意思。我心想,畫也畫完了,做也做完了,現(xiàn)在看看手表還有十分鐘,我看看課桌真沒意思。突然,響起了廣播聲:四年級考試完畢,四年級考試完畢。我連忙沖上去,第一個交了卷;氐郊,媽媽就問:“感覺怎么樣?好考嗎?你估計能考多少分?”“十分簡單,這次英語我一定考90分以上!蔽倚判氖愕幕卮鸬。
去拿成績那天,有同學告訴我,我只考了75分!安豢赡,你一定看錯了,不,你根本就是胡說。”我怒氣沖沖的`回答道。慢慢的,休學式開始了,金老師報了我們的成績“孫溢英語只考了75分,考得十分不好,只有倒數(shù)幾名!薄鞍!”同學們的目光都齊齊的看到了我的身上,“孫溢平時次次都考90分以上,可這次怎么……” 我聽見了同事們的議論,垂頭喪氣的回家了。
我以后在也不粗心大意了,更不能驕傲自滿。我同時提醒同學們:考試后一定要多多檢査啊!否則一足失落千古恨啊!
四年級演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
每個人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的.第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當讓也會被不同的書所打動。
有一次,我買了本《老人與!,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時石化。上廁所時,我也要舉著書上,細心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書,我便會滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與!、《家》……都是我的掌上明珠,當看到緊張時間是我的心都提起來了,當危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時,我也會歡呼起來!
書對我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因為書是人類進步的臺階!
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