【精選】小學(xué)二年級(jí)演講稿4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1
去年的九月,當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候,我就深深地愛上了這里。
我愛校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的`關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹,處處都有家的溫暖。
我愛校園的生機(jī)與快樂。每周一的升旗活動(dòng),豐富多彩的興趣班,書聲瑯瑯的課堂,處處都是歡樂,處處都是課堂。 我愛文廟街小學(xué),這是我們的學(xué)校,這是我們的家。在這里,我的知識(shí)多了,我的朋友多了,我的習(xí)慣變好了,我的身體變高了,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。
我愛文廟街小學(xué),愛校就是愛自己,愛校就是愛家。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊做起,讓文廟街小學(xué)越來越美好。
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,
上午好!很高興,我們又相聚在這里,共同感受孩子成長(zhǎng)的歷程。我深深地知道,每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬。作為班主任,在交流之前,我想向今天到來的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對(duì)我班級(jí)工作的大力支持。
在座的各位家長(zhǎng),有些我們接觸的機(jī)會(huì)較多,所以對(duì)我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β,我們接觸的少一些,相對(duì)來說對(duì)我對(duì)孩子的了解就少一些。今天我們開這次家長(zhǎng)會(huì),希望通過我們的共同的努力,在今后的學(xué)習(xí)和生活中讓我們的孩子更加健康快樂地成長(zhǎng),使每個(gè)孩子在本學(xué)期各方面都能更上一層樓!
我們二年級(jí)(1)班現(xiàn)共37名學(xué)生,上學(xué)期因?qū)W區(qū)劃分的調(diào)整,轉(zhuǎn)走了五位學(xué)生,新轉(zhuǎn)入一名學(xué)生。我們班的孩子有禮貌、團(tuán)結(jié),是個(gè)上進(jìn)的集體,這與家長(zhǎng)們的大力支持是分不開的。
今天,我主要交流以下三方面的內(nèi)容:
第一個(gè)話題:談?wù)劚緦W(xué)期班級(jí)活動(dòng)情況。
本學(xué)期,我們班成立了班級(jí)圖書角。每位學(xué)生至少要放一本書在圖書角,供大家閱覽。這個(gè)活動(dòng)得到家長(zhǎng)朋友的支持,細(xì)想,一個(gè)孩子一本書,37個(gè)就是37本書,每個(gè)孩子都能多看到36本書。這個(gè)收獲是很大的。這個(gè)圖書角,是一個(gè)月?lián)Q一次新鮮血液的。下周一,孩子們就要換另一本課外書來,也請(qǐng)您提醒孩子把課外書準(zhǔn)備好。
這個(gè)星期三,我們班參與了校級(jí)的二年級(jí)寫字比賽,大部分孩子書寫得非常漂亮,如王月、韓予凡、錢張羽等等,但因?yàn)閹讉(gè)孩子的字跡實(shí)在不太工整,所以,在年級(jí)組中得了二等獎(jiǎng)。希望相關(guān)的家長(zhǎng)朋友在平時(shí)要督促孩子把字寫工整。我也是家長(zhǎng),我理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。甚至有的家長(zhǎng)晚上還要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo),我相信,看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常滿足的。
第二個(gè)話題:關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
1、字詞。語(yǔ)文是一門整合力很強(qiáng)的綜合課程。就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、朗讀訓(xùn)練等各種學(xué)習(xí)任務(wù)。不同年段有各自的側(cè)重點(diǎn),低年級(jí)重在字詞教學(xué)。因此,每學(xué)完一篇課文,我們都要聽寫這課的詞語(yǔ)。一個(gè)單元結(jié)束后,還要聽寫整單元的詞語(yǔ);旧,孩子錯(cuò)的不多。但也有的孩子不管是一課的聽寫還是一單元的聽寫,情況都比較糟糕,請(qǐng)家長(zhǎng)回家一定要多花時(shí)間,每天至少給他聽寫一課,這樣溫故知新,孩子才能記得牢。
2、閱讀。有一位高考作文滿分得主說他讀三國(guó)演義都讀了三遍,可見閱讀對(duì)寫作的影響是很大的。閱讀課外書對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文能力有著非常重要的作用。閱讀可以是孩子一個(gè)人讀,也可以是親子閱讀。我們生活在一個(gè)電子信息時(shí)代,孩子們被電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等電子媒介所包圍,我們的生活和思想方式正被深刻地影響著。因此,我們家長(zhǎng)要作出表率,如果我們每天連五至十分鐘都拿不出來,孩子怎么可能靜下心來閱讀呢?
當(dāng)然,為孩子準(zhǔn)備好書也是必要的。我們班的圖書角是全天對(duì)孩子開放的,我相信,如果孩子每次都能把圖書角的書看一遍,他的閱讀能力和語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
閱讀要留下痕跡。接下來,我們班將進(jìn)行“認(rèn)真閱讀、認(rèn)真記錄”的活動(dòng)。在此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好一本硬面抄,作為“積累本”讓孩子把看到好詞、好句、好的片段記錄下來,具體要求是每周摘抄10個(gè)好詞,5個(gè)好句,課內(nèi)課外的都可以。每周會(huì)檢查一次。具體記錄的格式和要求我下周會(huì)發(fā)樣張下來。請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友先為孩子準(zhǔn)備好一本硬面抄,督促孩子做好。
3、寫作。馬上就要進(jìn)入三年級(jí)了,我們這個(gè)二年級(jí)要為寫作做好準(zhǔn)備了。沒有一個(gè)孩子天生就會(huì)寫作文。因此,在二年級(jí)下學(xué)期,我們班將進(jìn)行寫周記的活動(dòng)。要求小朋友每周寫一篇,把這一周中有趣的、難忘的、高興的、甚至是悲傷的事記下來。讀書、寫作既能積累孩子的語(yǔ)言又能鞏固字詞。我認(rèn)為很有必要。多讀書的孩子,作文水平也高?傊Z(yǔ)文學(xué)習(xí)并非一天兩天就能學(xué)好的,也并非只靠課堂學(xué)習(xí)就能學(xué)好的,需要長(zhǎng)期的積累,還是那句老話:多聽、多讀、多寫,語(yǔ)文就能學(xué)好。
應(yīng)該說,我們班的孩子都很可愛,但年齡尚小,自制力較弱,每天面對(duì)幾十個(gè)孩子,在工作中我難免有疏忽,這也是我最大的遺憾。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這兩點(diǎn)除了老師的教育引導(dǎo)之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我向家長(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議,希望咱們能共勉。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后,能認(rèn)真完成家庭作業(yè),做作業(yè)時(shí)專心,不能一會(huì)干這,一會(huì)干那,書寫要準(zhǔn)確、工整,不能“龍飛鳳舞”。我的要求是每次家庭作業(yè)都要簽字,為什么?我不知道家長(zhǎng)們是沒有空,還是不記得了?這個(gè)名字,我是要讓孩子知道,家長(zhǎng)在關(guān)注你的'學(xué)習(xí),父母對(duì)你的學(xué)習(xí)有期望值。在此,特別感謝那些無(wú)論多忙多累都抽空給孩子檢查作業(yè)并簽字的家長(zhǎng),你們的付出絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)。
學(xué)會(huì)愛孩子。有位專家說,給自己一段與孩子獨(dú)處的時(shí)間,這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說,父母應(yīng)該每天抽30分鐘指導(dǎo)子女的功課,給予支持及安慰。每日抽15分鐘與子女傾談,多聆聽孩子的感受。親子溝通最簡(jiǎn)單的竅門就是:開心地多陪伴,多欣賞,多贊美!昂迷挕笨梢耘囵B(yǎng)孩子自尊、自信的人格。
培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。作為低年級(jí)的孩子,我們班也存在部分孩子喜歡追打,但很容易造成不安全的因素。我在班上已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)和教育學(xué)生,希望家長(zhǎng)們幫忙的是:除了在家多加教育外,培養(yǎng)孩子良好的興趣愛好,教會(huì)他們懂得寬容他人(因?yàn)樗麄兊拿芡褪钦l(shuí)碰了誰(shuí)一下。)
總之,一句話,一切為了孩子,我們爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的更加優(yōu)秀,讓中等的更進(jìn)一步,讓后進(jìn)的體驗(yàn)成功。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的李老師,親愛的同學(xué)們:
站在這里我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選我們班的班長(zhǎng)。
我叫蔣昊彤,現(xiàn)在9歲半了,自從進(jìn)入早春園小學(xué)以來,得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助,從一年級(jí)開始就擔(dān)任班干部,在學(xué)校班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中積極踴躍參加,既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用,我要競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
一、我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。
從一年級(jí)我開始就擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員、值日班長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長(zhǎng)時(shí),早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長(zhǎng)積極帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí),及時(shí)收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級(jí)的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報(bào)、將自己畫的國(guó)畫貼到教室墻上裝點(diǎn)教室氛圍、每逢班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)比賽我都盡全力做好,爭(zhēng)取貼到班級(jí)宣傳欄里。
二、我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)很自覺的孩子,老師布置的作業(yè)能獨(dú)立主動(dòng)去完成,不用家長(zhǎng)操心。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早上晨讀晚上預(yù)習(xí),每周堅(jiān)持寫一篇周記,現(xiàn)在開始寫博客,經(jīng)過我的努力,我的博客已達(dá)到7級(jí),一共寫了50多篇博文,歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的情況下我還能主動(dòng)做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的.100個(gè)智慧故事、100名人成才故事、100個(gè)思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。
三、我是一個(gè)興趣愛好廣泛的同學(xué)。
在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國(guó)畫的七級(jí)考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏,今年順利考出三級(jí);堅(jiān)持學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ);參加游泳隊(duì)的訓(xùn)練;還堅(jiān)持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典著作《論語(yǔ)》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊(yùn)。
我的獲獎(jiǎng)情況如下:
一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。
一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào),二年級(jí)第二學(xué)期獲得英語(yǔ)、美術(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。
20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國(guó)少年書畫作文大賽中,作品《蘿卜出來了》獲銅獎(jiǎng)。
奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國(guó)少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎(jiǎng)。
20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國(guó)少年書畫作文大賽中,作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
20xx年在劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,分別榮獲“聽說優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)認(rèn)真獎(jiǎng)”“表演小明星”。
20xx年在第六屆“星星河”全國(guó)美術(shù)書法攝影大賽中,獲得的美術(shù)三等獎(jiǎng)。
20xx年在濰坊市小學(xué)生讀報(bào)用報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。
20xx年在哈佛喬登美語(yǔ)學(xué)習(xí)中,榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
早春園小學(xué)20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽(yù)稱號(hào)。
百大--萬(wàn)家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學(xué)生繪畫大賽中,獲得三等獎(jiǎng)。
20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎(jiǎng)賽小學(xué)組美術(shù)項(xiàng)總決賽中,榮獲銀獎(jiǎng)。
20xx年在全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中獲得六級(jí)證書。
20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中,獲得三等獎(jiǎng),是我們學(xué)校唯一一篇獲獎(jiǎng)作文。
老師們,同學(xué)們,我堅(jiān)信,如果我當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),我一定會(huì)盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強(qiáng)有力的班集體。
如果,我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作。
相信我,請(qǐng)投我一票!
小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇4
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的`王國(guó);書就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國(guó),知識(shí)的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
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