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        初中生國旗下的演講稿

        時間:2024-10-03 18:37:21 演講稿 我要投稿
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        初中生國旗下的演講稿集合八篇

        初中生國旗下的演講稿 篇1

          什么是寬容?人們這樣來形容寬容:一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上,這就是寬容。

          寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,是對生命的洞見。公元前686年,齊國發(fā)生內亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,都設法回國,搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,他一箭射中小白,但小白并沒有死,而是速回齊國,順利地登上國君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計較管仲的“一箭之仇”,反而對他予以信任和重用,立為“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動,盡全力輔助齊桓公整頓軍隊,發(fā)展生產,促進外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。

          寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,使彼此之間多一分信任與愛戴,很難想象沒有寬廣的胸懷,何以有偉大的成就。寬容是一種大氣,更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來是,清朝康熙年間,官至文華殿大學士兼禮部尚書的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對方欲越界蓋房,家人遂馳書京華稟告,張英寫了一首詩作復:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!比穗H相處的關系中,人的度量是一個十分重要的品質。可以這樣說,能與同學、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人。

          一個具有個人魅力的人,除了他的道德、學識等方面的因素外,必定還有他的大氣。氣,可以指品性的豁達,也可以指見識的.高遠,更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人,通常有比較正確的生活態(tài)度,總會以樂觀的心情來面對世界,總會友善待人、寬厚待人,有良好的人際關系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,獲得的卻是整個世界。有一種人,也想和別人親近,卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他自己的自私心理,在于自己氣度太小,斤斤計較。

          這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關系,最終也成不了大器,做不了大事。同學之間的相處,一般說來沒有什么大不了的事情,就更應該豁達大度一些了。無非是幾句口舌,無非是些細枝末節(jié)的小事,如果都把它記在心底,耿耿于懷,不但影響了同學的關系,也要妨礙自己的健康成長。同學之間有了矛盾,我們何不寬容一些,忍讓一些,大度一些?這樣做,于人于己都是一件意義長遠的大好事。一個人來到世間,都要走一條自己的路,但無論選擇哪一條路,都不可能一帆風順,都要經歷彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失敗,在這些成敗得失面前,我們恰恰需要的是寬容。在學習中寬容老師的誤解,在同學之間寬容小小的口舌之爭,在家庭之中寬容父母的嘮叨,在社會中寬容他人的怠慢。

          一個人的胸懷,能容得下多少人。才能夠贏得多少同學們,寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生境界。只有學會寬容,才有足夠心力走好自己人生的道路。

        初中生國旗下的演講稿 篇2

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

          同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。

          是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

          時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

          古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

          人的'生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!

          同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

        初中生國旗下的演講稿 篇3

          初中生國旗下演講稿:敗者風范提要:終于,勾踐北上會盟諸侯,成為春秋時期又一霸主。一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個強盛的越國!

          初中生國旗下演講稿:敗者風范

          一個工作者,越是失敗,越要昂首挺胸。

          一個工作者,越是失敗,越要華麗地昂首挺胸。

          一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。

          ——題記

          敗者有風范嗎?

          敗者能有風范嗎?

          敗者的風范是什么呢?

          愛迪生被大家稱為“發(fā)明之王”,他發(fā)明的東西數不勝數。燈泡,對于我們來說無非是燈絲、燈罩,然而愛迪生對這一根小小的燈絲就下足了工夫,他為了找到適合做燈絲的材料,不惜一切代價找到了各種鉛絲、鐵絲,他一次次地試驗,一次次地失敗,終于在失敗了一萬多次以后,找到了能做燈絲的材料。一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。愛迪生挺出了閃閃發(fā)光的燈泡!

          臥薪嘗膽,是人們家喻戶曉的一個成語。闔閭死后,吳王夫差大敗越國,勾踐慘遭失敗,被扣留在吳國多年,返回越國后,他忍辱負重,下定決心要將越國振興,他到田里耕種,吃簡單的飯食,穿粗布衣裳,他還時常舔座位旁的苦膽,告訴自己不要忘了“敗之恥”。終于,勾踐北上會盟諸侯,成為春秋時期又一霸主。一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個強盛的'越國!

          敗者有風范。

          敗者能有風范。

          敗者的風范是:越是失敗,越要華麗地昂首挺胸!

        初中生國旗下的演講稿 篇4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。

          祖國的未來必將屬于我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的`國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。

          每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

          我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

        初中生國旗下的演講稿 篇5

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現代文明中學生》,初中生國旗下演講稿。

          同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?

          隨著經濟,社會和科學技術的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現,特別是出現一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的`校園,那么,作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?

          中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現代文明新人”。

          我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學生。

          總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

        初中生國旗下的演講稿 篇6

          各位老師們、同學們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生。

          在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學生。

          學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

          當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!

          俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的`。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

          時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

          如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段;A就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。在這里,我給大家提幾點復習建議:

          1、抓緊時間、勤奮讀書。

          勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

          2、面對困難、不要泄氣。

          也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。

          3、制定目標、堅持到底。

          盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。

        初中生國旗下的演講稿 篇7

        尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天我講話的題目是《青春更是一種責任》!

          英國查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!

          責任不是一個甜美的眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

          20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的'積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢!眱斶的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。

          發(fā)生在玻璃的真實的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

          1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘。

          2.把車門打開,讓乘客安全地下了車。

          3.將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。

          他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個“責任”。

          一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任!

          這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。“責任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責任心!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當勞則把責任細化到數之中。

          同學們,相信你也經常會有經過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!

          同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!

          我的講話結束!謝謝大家!

        初中生國旗下的演講稿 篇8

          敬愛的老師,親愛的同學:

          大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進一步,就是成功》。

          在人生的道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標,只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進一步,就是一種成功。

          成功其實不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設法去和目標一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。

          人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現和認可。

          有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現自己的膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”

          這學期的生活已接近尾聲,回顧這一學期,你進步了多少?你有沒有成功?

          在陽春三月的風箏比賽中,我們學會了團結協作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現自我!

          激情六月,初三的學哥學姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的`我們感受了結業(yè)考試的轉折;激情六月,初一的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”

          火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經做了充分的準備。

          現在,進一步,去迎接期末考試的成功。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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