有關(guān)自強(qiáng)的演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的有關(guān)自強(qiáng)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿1
對“人是自立的”這句話有兩種理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因為人是自立的。當(dāng)然人是站著的,不然和其他爬行動物沒什么區(qū)別。關(guān)鍵是如何理解這種“站”。
小時候,我們都被問到這樣一個問題:“你長大后想做什么?”現(xiàn)在我再問你這個問題:你想成為什么樣的人?我想你會回答我:我想當(dāng)醫(yī)生,律師,飛行員等等。如果你這樣回答,我會說對不起。這只是你的職業(yè)方向,你的職業(yè)只是你謀生的手段,絕不能代表你的“地位”。近年來,受西方文化的影響,出現(xiàn)了許多關(guān)于女性想要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的說法,這導(dǎo)致了一種誤解:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“地位”。
那么“站”到底是什么意思呢?一個人站在世界上需要什么?做事的前提是什么?人要在這個世界上生存,首先要建立健全的人格,然后對自己的人生有一個規(guī)劃,就是剛才提到的“你想成為什么樣的人?”。問問自己在生活中如何“站起來”。戀愛中是浪漫劇嗎?是為了滿足自己,在金錢和權(quán)力的游戲中游走?還是在修養(yǎng)?還是逍遙?而這一切的實現(xiàn)與人格的建立有著很大的關(guān)系。人總是要學(xué)會做人才能做事,因為人是作為一個獨(dú)立完整的個體站在天地之間而生的,人本身首先應(yīng)該是最重要的。人做不好,那做事呢?成績呢?至于上面說的職業(yè)方向和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“站”的表現(xiàn)。
第二個方面來了:自力更生。為什么強(qiáng)調(diào)自我?當(dāng)人能走路時,他們會擺脫所有其他的束縛。人天生只有一只腳可以站立和行走。既然上帝把人類造得這么健全,你為什么不利用自己呢?不幸的'是,世界上大多數(shù)人都喜歡殘廢,拄著拐杖走路。有些人甚至不想走,讓別人背。呵呵,人類真的好奇怪。
自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓(xùn)。
自力更生需要你不斷看到自己的弱點。
自力更生需要你不斷學(xué)習(xí)。
自力更生意味著從錯誤的道路上站起來,繼續(xù)前進(jìn)。
自力更生意味著你明白,只有你走過的路,才算是路。
自力更生意味著你明白生活永遠(yuǎn)是為了自己,別人只能給你一個參考。
自力更生就是告訴自己,不管前方是什么,都要勇敢的走下去。
自力更生就是有一顆無所畏懼的心,從來沒有離開過你。
自立就是告訴自己,當(dāng)你穿越千帆時,你已經(jīng)很放松了。
自力更生就是永遠(yuǎn)愛自己,永遠(yuǎn)給自己信心。
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿2
挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好 !
我是來自1208級冶金專業(yè)的劉士濤 ,我演講的題目是挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息。
只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息,我們才能成功走向未來。
我出生于農(nóng)村。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個平凡而又普通的學(xué)生,但我相信只要我內(nèi)心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領(lǐng)略那山頂?shù)臒o限的風(fēng)光。
家里不富裕的我,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個勇于挑戰(zhàn)逆境,自強(qiáng)不息的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的理念嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強(qiáng)則弱,遇弱則強(qiáng)。在這個社會里唯有自強(qiáng)不息,才能迎難而上,綻放耀眼的.光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,項羽“破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”,勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應(yīng)該在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做全部之事,以健康心靈待世間百態(tài),只有自立自強(qiáng),立志成才,才能為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
作為大學(xué)生的我奮斗的決心不會減弱,依然會克服困難,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。
我的演講完畢,謝謝!
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿3
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的`是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走?”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿4
一個六歲的孩子因為作業(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè),因為她害怕孩子失去學(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。
這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的'精神。
生活有時候很殘酷。據(jù)說在非洲大草原,這里,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時候,人類世界和動物世界非常相似。要想在競爭中不敗,不被吃掉,就要面對現(xiàn)實,自強(qiáng)不息。
必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難,你將來會成長,你將來會面臨很多困難。你應(yīng)該是個勇敢的孩子,你媽媽會為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競爭,也要每天進(jìn)步一些。
媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲存在心里。鞭策,鼓勵,千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴的心態(tài)。孩子會上初中,高中等。在未來。你可以暫時代替孩子,但不能代替孩子一輩子。
自立自強(qiáng)是一個人在這個世界上生存的基礎(chǔ)。如果你做不到這一點,那么這個人就很難有尊嚴(yán),這個人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中,有可能沒有人愿意和他合作。
當(dāng)今社會,仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛孩子,從來不讓他們在家做任何家務(wù),以至于連掃地都不會。即使孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫助孩子向老師請假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)?
要讓孩子自立自強(qiáng),就要讓孩子有野心,有夢想;有了抱負(fù)和夢想,可以鼓勵孩子遇到困難,永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。
要讓孩子自立自強(qiáng),就要用更多的“苦”來磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強(qiáng),知識和能力才會不斷增長。
總之,自立自強(qiáng)是一個人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,就要自強(qiáng)自立。
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當(dāng)兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。
于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著,便驚喜地?fù)渖先,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識!
美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的'保護(hù),就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學(xué)會自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準(zhǔn)亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學(xué)校讀書時,一律在學(xué)校住宿,大學(xué)畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。
正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認(rèn)真,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個世紀(jì)而依然繁盛如初,沒有像美國其他的跨國財團(tuán)、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。
人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰(zhàn),這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。
自立就是像那個孩子在掉進(jìn)坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。
自立就是不依靠父母的庇護(hù),而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強(qiáng)不息。
自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險無畏懼的操守。
學(xué)會自立,就會使自己無所畏懼;學(xué)會自立,就會使自己自強(qiáng)不息。
學(xué)會自立,就會增長自己的本領(lǐng);學(xué)會自立,就會增加自己的籌碼!
學(xué)會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿6
箭在弓上飛了起來,但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍(lán)天,然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣,別人的幫助只是暫時的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。
有這樣一個故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破侖沒有派人去救他,而是用槍指著那個人:“你自己游上來,否則我殺了你!”溺水的人沒有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅韌?赐赀@個故事,我們應(yīng)該明白“沒有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。
前輩們曾經(jīng)告誡過:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給一兩個人,太危險了。你根本不思考,就相信別人。”是的.,再大的樹,總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會競爭極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立,就要靠自己創(chuàng)造天空!
還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進(jìn)了一口枯井。因為是大年三十,主人沒時間管,就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當(dāng)?shù)诙宴P子掉下來的時候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬物靈長”,人不應(yīng)該更堅定的去爭取最大的發(fā)展嗎?
自力更生,自強(qiáng)不息,是我們成功的基石,是我們安定下來的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿7
我覺得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個統(tǒng)治者來衡量,所以我覺得主觀斗爭是第一位的。失去了就會后悔。
人總是這樣。有的人就是想現(xiàn)在過得舒服,沒有長遠(yuǎn)打算。如果他們得過且過,他們的一生就毀了。孟子云:“天降大任,所以人必患其心態(tài),勞其筋骨,饑其體膚,乏其體,打扮,亂其行為。因此,他們控制不住自己。也就是說,我們被教導(dǎo)說,最終的勝利來自于努力和汗水,而不僅僅是等待機(jī)會。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人
例如,列夫托爾斯泰就是這樣一個典型的例子。他生命的終點幾乎是在床上度過的,雖然他仍然堅持寫很多東西來豐富自己的生活,實現(xiàn)自己的人生價值。
粗糙是人與人之間必不可少的調(diào)味品,沒有它,生活將是枯燥無味的。美好的生活需要用我們的雙手去創(chuàng)造。我相信天上不會掉餡餅,人生最重要的是實現(xiàn)自己的個人價值。
高考是生活的重要組成部分。我給即將進(jìn)入高三的人一個很大的警示。相信你永遠(yuǎn)不會認(rèn)輸,明年高考戰(zhàn)場上一定會是一道亮麗的`風(fēng)景!
和大多數(shù)高三學(xué)生一樣,我對高考充滿信心,對豐富多彩的大學(xué)生活充滿向往。我想經(jīng)過365天365夜的努力,我一定能實現(xiàn)我的大學(xué)夢!?紙錾掀床耐瑢W(xué)都能取得優(yōu)異的成績。
時間不等人。即使最長的時間最短,也是最重要的,也是最不重要的。短短幾十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會的開幕,全世界的人都知道了中國,一個不平凡的中國正屹立在世界的東方!
不是無緣無故來的。最重要的是中國兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的精神。正是這種精神的力量,讓中國發(fā)展得如此之快。隨著中國綜合國力的不斷增強(qiáng),它在世界上發(fā)揮著越來越重要的作用,使中國五千年來的古代文學(xué)名盛極一時!
辛勤的汗水總會帶來豐碩的成果。讓我們把夢想變成現(xiàn)實。如果你愿意努力,那么勝利就屬于你。我相信一切皆有可能!
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿8
我是個早成熟的女生,曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷,誰也無法理解我的傷痛和無助,誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深,懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強(qiáng),我不再在意成熟…
但即使不在意成熟,我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧,自己是多么的開心終于能上學(xué)了,好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名,感到自己是多么的幸運(yùn)!可給我的卻是傷感,一進(jìn)門老師就說:“這孩子該上小學(xué)了吧,那您可走錯了,小學(xué)在那。”她邊說邊指向右邊、,媽媽立即說:“哎不是啦,我家這孩子才五歲啊,只不過是因為天天跟我到田間去溜達(dá)才黑成這樣呀!”老師毫不在意的說:“哦,那做到最后一排去吧!比嗟耐瑢W(xué)笑得一片倒,你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?
也許那只是個開始,所以我就沒什么好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的朋友,但最后還是不敢再面對它了,因為在我讀三年級時,放假的時候,我吹著泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都說:“妹子,那么大了怎么還玩那小玩意啊?'我傻傻的望著手中的泡泡罐子,最后狠狠地把它摔在地上,隱約中看到遠(yuǎn)處的他們玩得那么開心,我十分委屈,眼中噙滿淚水說:”其實我與他們一樣大而已啊!翱伤麄兛偛幌嘈诺恼f:”你要是只有現(xiàn)在的一半高,來和我說這話也許還說得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時間說著也過得蠻快的,我已經(jīng)上初中了,由于學(xué)校離家遠(yuǎn),我住學(xué)校,一星期才回家一次,本來能熬到回家的時刻那是多么的開心,終于就要回到家了,當(dāng)我走在路上時,擦肩而過的一位鄰居問我:”咦,妹子,我家萍兒說明天九年級的還要上課啊,你怎么就回來啦?“我無奈的說:”拜托,我才讀七年級的啊!八@訝的說:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎么才讀七年級的。俊澳銈冎肋@對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?
時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落,我上了高中,但依然一個人,我曾背著小小的休閑包走進(jìn)學(xué)校,門衛(wèi)的伯伯說:”你找誰呢?學(xué)校是不隨便讓校外的人進(jìn)去啊!拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢?我懶懶的說:”我是這的學(xué)生啊,看吧,我有學(xué)生證!八麤]看學(xué)生證就直說:”那你應(yīng)該是高三的吧,快會考了,好好復(fù)習(xí)啊,別光顧著玩啊。“我更不知道該說他喜歡關(guān)心孩子還是什么,我好無奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當(dāng)我見到她的朋友時,我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學(xué)校,她給我打電話,第一句就說:”我的朋友問我你是不是讀大學(xué)了,怎么和我這高一生在一起呢,還說我們是不是網(wǎng)上認(rèn)識的,無語。“你無語,我呢?我只能沉默了,也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。
本以為家中會是最好的.避風(fēng)港,但并不是,只會在我傷疤上灑鹽,那是多么的可怕…在店里,我們一家八個人在一起,而且爸爸的一個久違的朋友也來了,本來那么熱鬧是多么的開心啊,但就因為談話間,他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說:”你哪個女兒是嫁好的呢?是那個嗎?“他邊說邊指著我邊來,那時我都快我傻了,一下子360度的轉(zhuǎn)了,看我身邊是否還有其他人,很失望,就只有我一個人。爸爸指著大姐說:”那個才是啊,你剛剛說的那個還在讀書啊!八钟靡环N驚訝的口氣說:”在讀書啊,那么一定是大學(xué)的吧,你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學(xué)校那粗魯和暴躁性格來講,我當(dāng)時有一種想揍他一拳的沖動,可我…我能怎么辦呢?他是長輩,還是爸爸的朋友,我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次傷害中增強(qiáng),而每一階段都會有心靈創(chuàng)傷,我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的,使我更遠(yuǎn)離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我,那能到第幾次才不會再傷害我,為什么就要這樣一次次讓我受折磨,這樣反反復(fù)復(fù)讓我退縮,讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格,可有誰能知道我的性格是怎么來的,更該怎么改,因為那創(chuàng)傷依舊跟隨著我,更何況當(dāng)別人議論我年齡的時候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬于自己的,也許改變會是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去說。微笑面對也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因為就是創(chuàng)傷讓我堅強(qiáng)奮起,失落不會是永遠(yuǎn)的,我靜靜藏著這份血淚史書。
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿9
她在遺書中這樣寫道:曾說過我是世界上最堅強(qiáng)的人,是一棵雜草,即使在最惡劣的環(huán)境也會好好生長······可是今天發(fā)生的一切將我徹底擊垮了······死亡也許很可怕,但我心意以定,這是一種解脫,也是一種無聲的生命的抗議。
朋友們,死亡難道真的是一種解脫嗎?不管在她身上發(fā)生了什么可怕的事情,也不管出于什么理由,輕生都是不應(yīng)該的。既然有勇氣跳樓,為什么沒有勇氣活下來呢?一個少女的生命瞬間消逝了,想想她的父母,他們是多么的傷痛,他們不敢去殯儀館看望女兒,因為他們害怕,他們不敢面對,不愿相信,只愿拿著女兒最近的一張洋溢著青春與活力的照片,癡癡的、傻傻的望著,卻不知道那正是他們的女兒最后的告別儀式了。
朋友們,世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
面對生活,我們要學(xué)會堅強(qiáng),用死來作為結(jié)局的代價實在是太大了。
有人說,今天的女生尤其是女大學(xué)生早已退化得越來越不成樣子了。他們玩世不恭,無人不罵;他們穿得花哨,人魔鬼樣;他們從來都不鍛煉身體,以致風(fēng)一吹就倒了,雨一淋就碎了;它們還近乎瘋狂地追隨心目中的白馬王子,可一旦失敗,動不動就以死相威脅似生命如草芥;它們早已經(jīng)不起生活的考驗,一遇挫折就癱瘓倒地,裝死······
可是,可愛的女生們,你們能忍受這樣一種荒誕的評論嗎?你們能忍受這樣一種無故的指責(zé)嗎?你們能忍受別人說你們軟弱、不堅毅、不頑強(qiáng)嗎?
不!你們不能也不會容忍,絕不能。。
因為你們事實上是頑強(qiáng)的或向著頑強(qiáng)的,你們始終堅信著這樣一種做人和成長的信念:那就是像樹一樣的活著。
你們每一個人,都像樹一樣的成長,即使你們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你們有樹的種子,即使你們被踩到泥土中間,你們依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你們長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的.地方,人們就能看到你們;走近你們,你們就能給人以一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
可愛的女生們,如果說女人是半邊天的話,那么你們就是這半邊天的頂梁柱。因為你們的青春,因為你們的才情,因為你們的細(xì)膩,才鑄就了這一代人的朝氣、這一帶的活力、這一代的激情。
有關(guān)自強(qiáng)的演講稿10
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會自立。
有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進(jìn)了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。
我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進(jìn)鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的`餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。
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