優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級法學(xué)理論專業(yè)的研究生,非常榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,向獲獎(jiǎng)的集體、同學(xué)們表示衷心的祝賀;向長期以來一直給予我們悉心關(guān)懷和毫無保留的指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示由衷的感謝和最崇高的敬意!
都說研究生階段是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂,研究生的生活亦以自由著稱,但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的“宅男”、“宅女”,在玩游戲或者是追韓劇中銷蝕了寶貴的時(shí)光。其實(shí),研究生生活也同樣是一個(gè)競技場,惟有俯身向下、拼搏向上才能揚(yáng)起人生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。無論過去是多么的輝煌,那都已經(jīng)屬于過去,“在圓周上,終點(diǎn)就是起點(diǎn)”。所以,回歸母院以來,我依然積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,按照老師的要求,讀文章、啃專著,挖掘?qū)I(yè)深度,提升自己的專業(yè)素養(yǎng);同時(shí),積極參與實(shí)踐,“想他人所未想,言他人所未言,為他人所未為”,在豐富的學(xué)生活動(dòng)中使自己得到鍛煉和提升。
XX年9月以來,得益于老師的信任和同學(xué)的支持,我擔(dān)任學(xué)院研究生會副主席,與同學(xué)們一起在這個(gè)溫馨的大家庭里馳騁理想、展現(xiàn)自我,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)。因?yàn)楣餐闹鞠,我們走到一起,組成新一屆政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會——這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。過去的一學(xué)期,我們肩負(fù)老師的殷切希望,胸懷服務(wù)同學(xué)的滿腔熱情,“迎新杯”籃球賽、公務(wù)員模擬考試大賽、“慧泉”學(xué)術(shù)沙龍、“經(jīng)金色研華路,育核心價(jià)值觀”社會實(shí)踐、優(yōu)秀文明宿舍評比、“青春志·政經(jīng)夢”XX年師生迎新聯(lián)誼會,等系列活動(dòng)全面、有序開展,為同學(xué)們豐富課余生活、積極展示自我、拓展寬廣視野,搭建了廣闊的平臺。而這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機(jī)會,也是能力的.提升,視野的拓寬。
作為學(xué)生干部——老師和同學(xué)之間的紐帶和橋梁,這個(gè)角色會給我們帶來很多的的壓力:我們擔(dān)心可能無法按時(shí)、保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù),有負(fù)老師們的期望,所以總是在焦慮中努力做好各項(xiàng)工作安排;我們?yōu)榱藚f(xié)調(diào)好與同學(xué)們的關(guān)系,不因工作影響到純潔的同學(xué)友誼,所以總是謹(jǐn)言慎行、謹(jǐn)小慎微。但是,在壓力面前,我們沒有退縮,反而在多次的歷練之后,學(xué)會了放松心情,積極面對生活。
榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是老師、同學(xué)們對我工作的肯定,也是對我的一種鞭策,是榮譽(yù),是壓力,更是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在今后的工作中更加努力。相信大家都和我擁有同樣的抱負(fù),就是從學(xué)習(xí)中尋求真理、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中獲取快樂、從追求中獲得力量;本著“協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的意識去開展工作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,大處著眼、小處著手、以身作則,在為同學(xué)服務(wù)的快樂中鍛煉和提升自己,為了讓研究生會成為學(xué)院師生之間心靈的紐帶、溝通的橋梁而不懈努力!
再次感謝學(xué)院的培養(yǎng),感謝各位老師給我人生道路上的指引和教育,感謝同學(xué)們對我的支持和幫助!祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,奮發(fā)有為!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、教官,親愛的同學(xué):
大家好!
我是六(6)班的**,我很榮幸今天能夠代表六(6)班的全體同學(xué)發(fā)言。
軍訓(xùn)的這兩天讓我明白了很多道理。第一天張老師給我們講了中學(xué)生一日常規(guī),讓我知道初中的生活不一樣了。我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),把能力提高。第二天真正的'軍訓(xùn)開始了:我們的陳典華陳教官先教我們練軍姿,我本以為練軍姿多么容易的事。∵@還須要學(xué)嗎?但學(xué)起來我卻發(fā)現(xiàn)多不容易。首先腳后跟并攏腳尖分開,人要站直,不能動(dòng)。等我們站了五分鐘后可以休息了,我覺得整個(gè)人都酸死了。但聽到教官說他們有時(shí)候要練3、4個(gè)小時(shí)的軍姿時(shí),我頓時(shí)心生敬佩,對自己說要像他們學(xué)習(xí)!就是這種力量使我做完了向左看齊向右看齊,我們走著小碎步,頭要向右看,還要調(diào)整齊隊(duì)伍。也是這種感覺,使我努力把四面轉(zhuǎn)法、踏步、齊步走做到最好?矗∥覀冋R地朝四面轉(zhuǎn)呢!人直,腿動(dòng)踏著整齊的步伐。原來的我們做動(dòng)作東倒西歪,做得不整齊,顯得懶散,沒有團(tuán)隊(duì)精神,但經(jīng)過我們和教官的努力,我們的團(tuán)隊(duì)精神也出來了,我們的動(dòng)作整齊如一,每個(gè)人就像個(gè)小軍人!
經(jīng)過這次訓(xùn)練,使我們明白了那些軍人保衛(wèi)我們的家園是多么不容易,他們的訓(xùn)練是多么辛苦!但他們?nèi)匀慌χ?jiān)持著,我們一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不屈不撓、不驕傲、勤奮刻苦的精神!并且在日后的學(xué)習(xí)生活中一直做個(gè)小軍人!
最后,我代表全體新生對擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的精心培養(yǎng)!
謝謝大家!
發(fā)言人:
日期:
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是91班的副學(xué)習(xí)委員趙啟涵。在本次期中考試中,我取得了班上七科第一的成績。在我的輝煌與榮耀中,少不了老師孜孜不倦的教誨,班委同學(xué)們真誠的鼓勵(lì),以及自己無數(shù)個(gè)日夜的努力。老師,同學(xué),朋友們,謝謝你們!
接下來,請?jiān)试S我和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得,希望對大家的學(xué)習(xí)會有所幫助。
第一,學(xué)習(xí)中要有自己的想法和目標(biāo),先定個(gè)小目標(biāo),賺他一個(gè)億。那么我們作為學(xué)生就可以根據(jù)自己的'情況,先定個(gè)小目標(biāo),比如取得年級120名左右之類的,如果沒有了目標(biāo),就像航海的船,沒有了指南針,明明打算去太平洋,最后卻飄去了北冰洋。本來有資質(zhì)變得優(yōu)秀,卻一滑再滑,墮入深淵。因此,學(xué)習(xí)的想法和目標(biāo)顯得尤為重要。
第二,學(xué)習(xí)中要有動(dòng)力,懂得堅(jiān)持。定下了目標(biāo),自然要向目標(biāo)靠近,如果同學(xué)們定下了目標(biāo),請抽出十分鐘放飛自我。就是靜靜地想一想你取得的理想成績后的畫面,這樣你會發(fā)現(xiàn)所有的壓力都變成了動(dòng)力。因此在每個(gè)周開始的時(shí)候都要想一想,做好一個(gè)周的規(guī)劃,做最好的自己。學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持。俗話說得好“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!币苍S現(xiàn)在的你并不滿意此時(shí)的成績,但只要你肯下功夫,懂得堅(jiān)持,期末考試的勝利,就一定屬于你。正如錢學(xué)森先生所所說,常常是最后一把鑰匙打開了門。
第三、要交好友交諍友。學(xué)習(xí)中我們往往需要這樣的人“亦敵亦友”,開心的時(shí)候他很皮,落魄的時(shí)候她會安慰你自己,嚴(yán)于律己,平易近人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這就是我心目中的正義,這樣的朋友不可多得。有了這些朋友,你會和他在歡聲笑語中不斷進(jìn)步,也能體現(xiàn)體會學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)然,如果你沒有拼勁,一無是處,那么別人是不會和你交往的。所以我們要不斷地強(qiáng)化自己,提高自己的基礎(chǔ)和實(shí)力,讓自己的朋友圈變得高端。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)技巧,好看的皮囊,千篇一律,最好的自己萬里挑一,只要你在學(xué)習(xí)中有目標(biāo),有動(dòng)力,最終會成為最好的自己,加油!
最后,祝同學(xué)們學(xué)有所成,老師們工作順順利。
趙啟涵
20xx年5月14日
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我要演講的題目是如何提高學(xué)習(xí)成績。
我到成績,我相信這是大多數(shù)家長所頭疼的問題。對于成績,學(xué)生的壓力也大。眼看著自己的孩子每天挑燈夜戰(zhàn)到10點(diǎn),11點(diǎn),可成績就是上不去。我想,這不是孩子不努力,也不是資質(zhì)差。我想這應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)方法的使用不正確。
很多學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很優(yōu)秀,可是一到考試時(shí)卻總考不到高分,這讓學(xué)生感到很苦惱。很多學(xué)生都說自己平時(shí)那些題其實(shí)會做,可是一到考試就什么都忘了。這就是所謂的.考試焦慮癥。對于這種情況,家長應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,克服學(xué)生害怕考試的恐懼心理。
還有一些孩子是無法提高學(xué)習(xí)效率的,比如:英語單詞記不快,記不牢。語文課文背得慢,數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)算也慢……這也是學(xué)生和家長頭疼的問題之一。其實(shí)要解決這些問題也不難。很多學(xué)生無法提高學(xué)習(xí)成績的主要原因是對學(xué)習(xí)沒有興趣,興趣是對最好的老師,有興趣,學(xué)生就有了動(dòng)力。那么要怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?應(yīng)該讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),在玩耍中學(xué)習(xí)。
很多家長都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實(shí)這在無形中傷害了孩子的自尊,這種做法極容易讓學(xué)生喪失信心,從而產(chǎn)生自卑心理。家長應(yīng)該克服這個(gè)毛病,多鼓勵(lì)自己的孩子。其實(shí),我們要得并不多,家長的一句表揚(yáng),
老師的一聲贊許,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)成績不僅僅是學(xué)生的問題,也是家長的問題,家長和孩子應(yīng)該共同努力去迎接明天,迎接未來,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*****班的******,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的'世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇6
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨,您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心期望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)推薦:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。
2、教育我們要有端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)光,耐心地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)四年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們XX班有兩位十分負(fù)職責(zé)的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。但是,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫忙我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自X年級的XXX,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先,我們要感謝文山小學(xué),這里有先進(jìn)教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的`言行榜樣,是你們的無私關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級學(xué)生馬琳,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護(hù),感謝天宇的高遠(yuǎn)……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先,我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學(xué),這里有先進(jìn)教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個(gè)人都成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關(guān)愛,點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時(shí)造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的.答卷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁:
大家好!
今天中心學(xué)校組織召開的20xx年秋九年級工作調(diào)研會,既是中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全鎮(zhèn)初中教育教學(xué)工作的關(guān)心和支持,又給兄弟學(xué)校之間提供了一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺,在此我代表金牛鎮(zhèn)中學(xué)全體教職員工對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一舉措表示衷心的感謝!
九年級是初中教學(xué)的最后一年,師生面臨著繁重的教學(xué)任務(wù)和強(qiáng)大的升學(xué)壓力。為奪取xx年中考的全面勝利,學(xué)校在抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),貫徹落實(shí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,團(tuán)結(jié)和依靠九年級全體教師,發(fā)揚(yáng)拼搏求真精神,以”對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé),對學(xué)生成長負(fù)責(zé)”為己任,群策群力,迎難而上,力爭出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。目前,九年級教學(xué)秩序井然,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,后段教學(xué),我校將更加扎實(shí)推進(jìn),力爭中考向中心學(xué)校和全鎮(zhèn)人民交一份滿意的答卷。下面就我校九年級工作現(xiàn)狀、中考目標(biāo)及主要措施和各位與會領(lǐng)導(dǎo)同仁作一交流,不足之處敬請指正:
一、基本情況分析:
我校九年級有學(xué)生200余人,開設(shè)教學(xué)班5個(gè),科任教師24人,其中校級干部3人,中層干部2人,由教學(xué)校長黃子華同志主管,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從校長到中層干部,深入教學(xué)第一線,密切關(guān)注九年級教育教學(xué)的全過程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。九年級的科任教師絕大部分具有多年執(zhí)教畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗(yàn),他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),思想素質(zhì)好,敬業(yè)精神強(qiáng)。當(dāng)然也有一些不利因素:一是本屆學(xué)生在八年級期末質(zhì)量檢測中,各科成績不夠理想,排名比較靠后;二是優(yōu)生數(shù)量少,中等生后勁不足,學(xué)困生比例過高,學(xué)生的思想工作、心理疏導(dǎo)工作需要投入大量的時(shí)間與精力。
二、中考期望目標(biāo)
一中錄取人數(shù)完成中心學(xué)校預(yù)定目標(biāo),學(xué)科成績、綜合排名位于前市中前列,學(xué)生升學(xué)率達(dá)90%以上。
三、具體措施:
(一)明確責(zé)任,強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。
1.開學(xué)初九年級教師會上,對本屆九年級的奮斗目標(biāo)做出明確的規(guī)定,制定了《金牛鎮(zhèn)中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,對五個(gè)班級不同班型的教學(xué)各自提出了中考奮斗目標(biāo),奮斗目標(biāo)中既有班級的總體目標(biāo),也有學(xué)科的奮斗目標(biāo)。使每個(gè)老師都明確了新一年的工作任務(wù)。確定了以黃子華校長為九年級蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),尹國軍為年級主任的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),明確了以班主任為主體,科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級奮斗團(tuán)體。三級目標(biāo),各司其職,層層推進(jìn)。
2.加強(qiáng)年級組教師的思想建設(shè),鼓勵(lì)教師肯干、巧干,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,樂于奉獻(xiàn)。注重教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化辦公秩序,提高工作效率,使九年級的教學(xué)和管理走向良性發(fā)展軌道。
。ǘ┳⒅亟虒W(xué)質(zhì)量的跟蹤管理,不斷完善評價(jià)體系。
1.重視教學(xué)過程,抓好教學(xué)常規(guī)管理,突破教學(xué)過程“四關(guān)”:備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān),以教研為主線,發(fā)揮骨干教師的示范作用,促進(jìn)全年級教育教學(xué)水平的共同提高。
2.認(rèn)真組織學(xué)月考試,及時(shí)召開質(zhì)量分析會,及時(shí)診斷,做出反思,制定調(diào)整方案,指導(dǎo)后段教學(xué)。
3.加強(qiáng)協(xié)作,均衡發(fā)展。發(fā)揚(yáng)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,加強(qiáng)學(xué)科橫向聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。調(diào)控好學(xué)生的各科作業(yè)量,挖掘?qū)W生的潛力,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
(三)加強(qiáng)校際合作,取長補(bǔ)短,不斷提高。
近幾年,學(xué)校注重校際之間的合作,即向黃石、下陸、大冶的一些名校學(xué)習(xí),從教學(xué)到考試都學(xué)習(xí)他們的一些先進(jìn)的做法,教務(wù)處和九年級組先后同下陸教學(xué)協(xié)作會、黃石團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、黃石九中、黃石八中建立了教學(xué)協(xié)作伙伴關(guān)系。向他們學(xué)習(xí)中考復(fù)習(xí)的一些做法,同他們進(jìn)行聯(lián)考。加強(qiáng)對中考動(dòng)態(tài)的掌握。用他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足,學(xué)校整體教學(xué)不斷提高。
。ㄋ模┲匾曀枷虢逃,輕裝上陣。
思想有問題,工作和學(xué)習(xí)就會事倍功半。學(xué)校密切關(guān)注九年級教師的'訴求,對合理的要求總是盡心的聽取,盡力的去解決,盡力讓老師放下思想包袱,輕松上陣,全力備考。
對于學(xué)生的思想工作,主要以班主任老師為主,學(xué)科老師為輔。我校九年級五個(gè)班主任都實(shí)行跟班制,到校早,離校遲。密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和考前疏導(dǎo),爭取讓每一個(gè)學(xué)生輕松走向中考勝利。
總之,本期工作任重道遠(yuǎn),其結(jié)果既與學(xué)校聲譽(yù)有關(guān),更與學(xué)生的人生成長密切聯(lián)系。我校九年級教師一定會以學(xué)生的成長發(fā)展為中心,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將各項(xiàng)工作抓到細(xì)處,落到實(shí)處,我相信,經(jīng)過全年級老師的共同努力,明年的中考,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法:
記得那時(shí)我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成,我急得哭起來。媽媽問我怎么了,我說明了原因,媽媽說:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的'后面!蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此,我每天回家會都會先認(rèn)真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。
在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我總是認(rèn)真的聽講,積極開動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí),我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書,一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書寫工整,認(rèn)真做好每一道題,做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò),再請老師批改。老師批改后,我會仔細(xì)閱讀老師的批語,及時(shí)訂正錯(cuò)誤。
這樣堅(jiān)持下來,我覺得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。所以,各位同學(xué),不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來自高二十二班的學(xué)生西婭。我很榮幸,也很感激,能夠在今天的這個(gè)講臺上作為優(yōu)秀生代表,發(fā)表一些自己的觀點(diǎn)和體會。
四中,是一個(gè)優(yōu)秀者的聚集地,這里最不缺少的就是無比優(yōu)秀的人。
當(dāng)我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時(shí),我總是會驚嘆不已,望著他們所在的那遙不可及的位置,默默仰視。但是,后來我發(fā)現(xiàn)了,那些看起來離自己那么遙遠(yuǎn)的優(yōu)秀者,其實(shí)并不是那么遙不可及。
我看到,那些數(shù)學(xué)大佬們會在課下就一個(gè)課上一帶而過的小問題同老師爭論不休,甚至寫出一整頁證明過程,即使這個(gè)問題其實(shí)和課上內(nèi)容沒什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎(chǔ)上分顏色記錄老師額外口述的重點(diǎn),從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時(shí)我才明白過來,我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的,或許有部分先天因素,但更多相差的是那一番堅(jiān)持不懈的長期努力。
怎么努力呢?其實(shí)很簡單,根據(jù)我真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),只有短短五個(gè)字:聽老師的話。上課的時(shí)候,不瞎寫什么其他作業(yè),好好聽課,最好除了板書之外再記點(diǎn)老師說的話。多記的主要目的其實(shí)不是為了下課復(fù)習(xí),而是為的在上課時(shí)候能跟著老師想,有助于集中精力,防止睡覺。課下的時(shí)候,認(rèn)真寫作業(yè),別抄答案,先自己寫,不會的話就問問同學(xué),一起討論討論,一起辯論的面紅耳赤最好,這樣保準(zhǔn)以后就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點(diǎn)太小兒科了,但是如果你能做到每天每一項(xiàng)作業(yè)中的每一項(xiàng)都保質(zhì)保量,那么最后積累的成效會是你意想不到的.。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗(yàn),無半句虛言,全部真情奉獻(xiàn)。
我所處的家庭里文化差異極大,雖然我媽鼓勵(lì)我天天多學(xué)多做題,但因?yàn)槲野质欠▏,認(rèn)為中國校內(nèi)本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了,不應(yīng)該再上任何課外學(xué)習(xí)班,所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外,什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天,走進(jìn)四高,成功申請進(jìn)入人文班,全靠上面說的一套笨方法。
學(xué)習(xí)成績固然重要,但是在四中,學(xué)習(xí)成績從來不是評判一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每一個(gè)人都是生活在集體中的一份子,每個(gè)人也都需要為這個(gè)集體做出一些貢獻(xiàn),而不是單純的成為一個(gè)享受者。
我呢,可能沒有什么極其突出的優(yōu)點(diǎn),但是我愿意盡自己的微薄之力,為了自己所在的集體貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。于是,我從初中起就擔(dān)任起了班級宣委的職務(wù),如今已經(jīng)是我當(dāng)宣委的第五年了。擔(dān)任宣委從來不是一帆風(fēng)順的,常常需要留校到天黑設(shè)計(jì)繪制板報(bào),會需要利用自己的閑暇時(shí)間為班級設(shè)計(jì)活動(dòng)板報(bào),剪輯照片等等,一系列各種各樣的事。有的時(shí)候一次板報(bào)就要花好幾個(gè)晚上,一張海報(bào)就要改上個(gè)三五遍,十分辛苦。
一開始,在初中時(shí)我的確想過要放棄當(dāng)宣委這個(gè)吃力不討好的職務(wù),但是每每當(dāng)我回想與其他班干部的同甘共苦,想想每畫完一張板報(bào)的心滿意足,心中就會充斥著滿滿的的成就感,心中甘之如飴。
直到今天,我依舊很感激當(dāng)初沒有放棄宣委的那個(gè)自己,感激當(dāng)初選擇了咬牙堅(jiān)持下來的自己,因?yàn)槌删土巳缃竦奈业模悄敲恳淮卫鄣綉岩扇松耐纯嘟?jīng)歷,是每一次得到同學(xué)認(rèn)可的心花怒放。是這一點(diǎn)一滴的磨練,讓我自己離優(yōu)秀的人,越來越近。
說了這么多,大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一個(gè)不那么功利的角度上。上面我說了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容,卻沒有細(xì)說一件本質(zhì)上更加重要的事,那就是優(yōu)秀之后。
今天坐在這里的每一個(gè)同學(xué),都正走在通往優(yōu)秀的苦旅之上,那么在歷經(jīng)千辛萬苦得來了這階段性的優(yōu)秀之后呢?
我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數(shù)的父母,感恩培養(yǎng)自己的母校和老師,感恩這一路上幫助過自己的每一個(gè)人,感恩孕育自己的社會與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責(zé)任、一種使命。
當(dāng)然這種責(zé)任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的深刻覺悟,但這種責(zé)任會驅(qū)使著我們每一個(gè)人,將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠,其中有一句很經(jīng)典的話,讓一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個(gè)英雄,“能力越大責(zé)任就越大”。
我個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同這句話。大家在未來必定都是有能力的優(yōu)秀者,而用自己的能力為除自己之外的他人,社會做出貢獻(xiàn),成就自己的那份由能力隨之而來的責(zé)任,才是作為一個(gè)四中的學(xué)子,應(yīng)有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷,舍我其誰的擔(dān)當(dāng)”并不是一句大空話,是我們在做到優(yōu)秀,擁有能力后肩上所背負(fù)的一份沉甸甸的重量。
我們?nèi)缃瘢恰扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的年紀(jì),是滿腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀(jì),讓我們不負(fù)曾經(jīng)揮灑下的汗水,在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責(zé)任吧!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績,其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護(hù),天空的高遠(yuǎn)。今天,我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),正是有您的關(guān)心愛護(hù),我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨,點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們!
親愛的同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下,經(jīng)過我們的'不懈努力,我們一定會快樂學(xué)習(xí),健康成長,一定會給社會,給學(xué)校,給家庭交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績,來回報(bào)為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個(gè)國家大兵壓境,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。在人生的第一個(gè)岔路口,作為一名實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時(shí),我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個(gè)惡性循環(huán),這是有極大危害的。
其實(shí),話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學(xué),英語課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來卻一門都沒有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),才能叫做真正的.扎實(shí)。
當(dāng)然,說到這里,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。
另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個(gè)道理。當(dāng)積累到了一定的量,在寫作文時(shí)就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。
我在六年級起步時(shí),成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾焕硐攵穸ㄗ约海槍W(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的`數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自白鶴中心小學(xué)的蔡易冰。今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表身份再次發(fā)言,感到十分的榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候,我就要立志成為中心小學(xué)的一名優(yōu)秀學(xué)生。值得自豪的是,在方老師和謝老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭中茁壯成長。
回首六年多來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母!Q中心小學(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
六年來,我體驗(yàn)了我人生中的很多第一次,第一登臺領(lǐng)獎(jiǎng),第一當(dāng)班委,第一檔主持,第一次作為學(xué)生代表,第一次受批評~~~~~在這么多的第一次中,我成長了很多。學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅是努力,更多的是需要方法。如果你沒有掌握方法,在努力也爭取不到好成績。下面,我將從三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積
少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的`主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),我為我們的學(xué)校感到自豪,我們的老師為人師表,博學(xué)多才,教學(xué)別具風(fēng)格,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的學(xué)生聰明活潑,勤奮好學(xué),取得了可喜的成績,我為我的同學(xué)感到高興。只要肯努力我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生。
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)言稿 篇16
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與芋元中心小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無窮。
記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)芋元中心小學(xué)這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才能服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本領(lǐng),我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和
發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信心,相信自己一定會學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下, 學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實(shí)踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會實(shí)踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的,而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng),尺有所短,寸有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、從小強(qiáng)健體魄,享受陽光體育。當(dāng)代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們將是二十一世紀(jì)的建設(shè)祖國的'主要力量,讓我們珍惜時(shí)
光, 努力學(xué)習(xí),立志成為共和國的棟梁之材。
在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先、要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
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