有關(guān)初中畢業(yè)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有關(guān)初中畢業(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)初中畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深 深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了 . 清晨我獨自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落.三年 的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕 相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠 ,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......
我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.
我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下 了深厚的.同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿,徒步前往軍營,苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長嗎?他們當(dāng)中有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學(xué)嚴(yán)厲的,我們感悟著,提升著;讓我們充滿激情和自信。暢想未來,信心百倍。
祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長!
謝謝大家!
有關(guān)初中畢業(yè)演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們,辛勤工作的九年級老師們:
大家好!
六月的和風(fēng)吹濃了校園的綠蔭,白色的玉蘭花香四溢,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,此時此刻,我們歡聚這里,隆重舉行九年級畢業(yè)典禮。飛燕盤旋,意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們,請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)們、員工們致以最崇高的敬意!
三年前,你們懷揣理想和希望,邁入魯口中學(xué)這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔,課堂上你們分享著探究的快樂,競賽場上你們收獲著成功的喜悅,運動場上你們舒展著健美的身姿,暴風(fēng)雪,你們晝夜鏖戰(zhàn),沸騰的汗水蒸發(fā)著數(shù)九的嚴(yán)寒。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。那一處處的點點綠,那一處處的點點紅,那一處處的風(fēng)景,都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。點點滴滴的三年啊,如一串串珍珠項鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的`里程碑。面對你們的成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!
離別如期而至,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)?稍隰斨羞@片熱土上你獨有的收獲卻將永生受益。在這里,你們獲取了基本的知識、基本的能力;學(xué)會了愛,學(xué)會了感恩;懂得了包容,懂得了堅強(qiáng)。等等。學(xué)校為你們的成人成才成器奠定了扎實的基礎(chǔ),學(xué)校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當(dāng)然,我們也有很多不足,這個時代是需要創(chuàng)新與實踐型的人才,在這里你們還沒有得到很好的培養(yǎng)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,好好地從這兩面發(fā)展,母校期待著你們的成功!
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過兩天,同學(xué)們就要在中考考場內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。三年的時間,我們早就等待著這一天的到來,它是展示我們知識才華的一次機(jī)會,誰都希望贏得最后的成功。面對中考,有的同學(xué)超常發(fā)揮,便夢想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮,實現(xiàn)了理想;也會有同學(xué)發(fā)揮失常,鎩羽而歸。其實,生活給你關(guān)閉了一道門,就會給你打開另一扇窗。人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),沒有過不去的坎。天道酬勤,拿出這三年來你的拼搏與堅韌,發(fā)揚(yáng)魯中人優(yōu)良的作風(fēng),堅定自己的信念,必將獲取最終的成功。
雛鷹即將告別母校,飛向藍(lán)天,作為你們的校長,我想對大家說,魯口中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家!這個家無論何時都會為你們敞開。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校會永遠(yuǎn)惦記著你們,母校會永遠(yuǎn)地祝福著你們。
親愛的同學(xué)們,你們即將離開這里,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生活新篇章。我相信,有了你們,魯口中學(xué)的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!
最后,預(yù)祝大家在中考中取得優(yōu)異的成績,在今后的人生道路上一帆風(fēng)順。祝愿中學(xué)的學(xué)子明天更美好!
謝謝大家!
有關(guān)初中畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
這是一場鼓舞士氣、催人奮進(jìn)的大會,它將使我們振作精神,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著人生的第一個目標(biāo)啟航。
有人說:不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因為它在一定程度上決定了今后的人生方向!六年小學(xué),三年初中,九年來的學(xué)習(xí)生涯,我們走過來了。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學(xué)好英語的幾點建議:
對一些初學(xué)英語的學(xué)生來說,學(xué)英語比登山還難。他們的話把學(xué)英語比作一項艱苦的勞動了,其實不然,如果你喜歡英語并掌握了學(xué)英語的方法和技巧,你就會把學(xué)英語當(dāng)一種樂趣。
練好基本功是學(xué)好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。
二、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識
的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的`理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。
五、“口到”。英語是一門語言,不張嘴不動口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,起始年級時,學(xué)生對英語課有新鮮感,積極性比較高,早讀課是“書聲瑯瑯”。逐漸地,到了高年級,他們就只用眼看、手寫。早讀課都快變成“鴉雀無聲”的書寫自習(xí)課了。同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。這樣下去直接影響著早讀的效果,也就不能有效地促進(jìn)英語的學(xué)習(xí)、鞏固和提高。這也是部分學(xué)生掉隊、放棄學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵環(huán)節(jié),
同學(xué)們討厭背書有以下正當(dāng)理由:第一、課文很難背;第二,背完就忘;第三、總是沒時間背;第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的!然而這些問題都是由于沒有良好的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣造成的。在中國學(xué)習(xí)語言最好的、最先進(jìn)的方法就是多讀:第一,書讀百遍,其意自見。第二,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。第三,讀書破萬卷,下筆如有神。我相信,大家都知道這些名言,但是沒有幾個人能做到!所以,成功的人永遠(yuǎn)是少數(shù)!
為什么完形填空難、閱讀難、作文難,就是因為你從來沒有語感!語感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)!大量背誦文章能提高你的語感,一段時間積累下來,你不再需要專門去記憶單詞、語法規(guī)則,考試時自然勢如破竹,又快又好!而且背誦文章讓寫作流暢起來,你能脫口而出大量的文章,就能隨手寫出漂亮的文章,口頭能力和筆頭能力是相互促進(jìn)、相得益彰的。大量地背誦短小實用的文章是提高英語寫作水平的捷徑!
所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞
心理,不恥下問。對學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物,既可增長知識,又能開闊視野,也可以提高閱讀水平。
學(xué)習(xí)英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進(jìn)過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開始,給自己訂個計劃和目標(biāo)。每天強(qiáng)制性進(jìn)行,養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。如果一個人的自覺性不夠,可以找一個學(xué)習(xí)伙伴相互監(jiān)督、共同進(jìn)步。
總之,如果你熱情、有效地去學(xué)英語,你也會成為一名英語達(dá)人。
讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復(fù)習(xí)備考工作做到最有效,共創(chuàng)20xx年我鎮(zhèn)中考的新輝煌!
謝謝大家!
有關(guān)初中畢業(yè)演講稿 篇4
三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子,更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的'喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時候,我想中學(xué)將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個師長,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了中學(xué)。
我要感謝你,敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!
其實不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。
再見了,母校;再見了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見了,恩師;再見了,同窗;再見了,五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶,卻難以寫盡情懷,青春時光,校園情結(jié),用一本大書也追述不完,學(xué)生愛戀校園,就像游子眷戀母親,樹木擁抱大地。
愿中學(xué)情懷永駐心間,愿中學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。中學(xué)的一草一木,中學(xué)的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動力!
有關(guān)初中畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落,時間,就象一位神奇的魔術(shù)師,不停地變換著世間的一切,也變換著我們——初三年級的學(xué)生。它使我們即將離開板中校園,或跨入高等學(xué)校的大門,或邁向社會。
作為畢業(yè)生,我想對基礎(chǔ)年級的同學(xué)們:請努力吧,同學(xué)們,今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
以校為榮,不是空洞的口號,它體現(xiàn)在我們的一言一行! 以校為榮,不是簡單的說教,它要求我們?nèi)ド眢w力行!
無論在什么時候,無論在什么場合,我們一定要記住:我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該與自己的母校共榮辱,因為,我們的發(fā)展,為母校的發(fā)展推波助瀾,母校的發(fā)展又為我們更好的成才搭建通向成功的'階梯! 身為中學(xué)的我們,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),中學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時代。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí),主動探索,積極進(jìn)取的習(xí)慣和培養(yǎng)文明健康上進(jìn)的行為習(xí)慣。我們要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí),勤于讀書,制定計劃,編錯題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了文明禮貌,彬彬有禮,落落大方的行為習(xí)慣,我們就無愧于新世紀(jì)中學(xué)生的稱號,符合時代的要求。我們也只有這樣,才不會辜負(fù)老師的栽培,父母的期望,并且為學(xué)校的發(fā)展增添光彩!
身為畢業(yè)生的我們更需要努力,因為這是中學(xué)階段最需要拼搏精神的時刻,我們決不能給自己的中學(xué)時代留下遺憾,我們更不能輸在人生的關(guān)鍵起跑線上!
然而,在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們還會看到某些同學(xué)不容樂觀的一面:上課有的同學(xué)不認(rèn)真按老師的要求去做,不按時完成作業(yè);有的畢業(yè)班同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠勤奮;有的班級值日的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,對自己的值日任務(wù)應(yīng)付了事,導(dǎo)致衛(wèi)生的打掃不徹底;也有的同學(xué)在午休晚休時仍不遵守紀(jì)律,既影響自己又影響到別人的正常休息和學(xué)習(xí)……
俗語說:沒有規(guī)矩?zé)o以致方圓。作為畢業(yè)班的同學(xué),自然要更加嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無論是在儀表規(guī)范還是在文明禮儀方面,無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是在行為習(xí)慣方面,我們都應(yīng)該成為基礎(chǔ)年級同學(xué)的模范!因此,我呼吁我們作為師兄師姐的畢業(yè)班的同學(xué),我們在任何時候,任何場合,都要用校規(guī)校紀(jì)來約束自己,一言一行要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己,因為,我們堅信:播種行動,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲的將是我們?nèi)松拿\!
親愛的同學(xué)們,我們還等什么呢?時不我待,成功永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的你!我愿以我們?nèi)w初三同學(xué)的誓言與大家共勉:滿懷激情,永不放棄;刻苦用功,分秒必爭;務(wù)實求真,科學(xué)高效;堅定目標(biāo),創(chuàng)造輝煌!我們堅信:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
有關(guān)初中畢業(yè)演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的`天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們祖國的棟梁,為榮!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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初中畢業(yè)致辭03-12
初中畢業(yè)演講稿15篇03-31
初中畢業(yè)典禮演講稿03-03
初中生畢業(yè)演講稿02-20
初中畢業(yè)班演講稿09-26