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        美麗校園演講稿

        時(shí)間:2024-06-27 07:48:33 演講稿 我要投稿

        美麗校園演講稿15篇

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的美麗校園演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        美麗校園演講稿15篇

        美麗校園演講稿1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。眾所周知,環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的。作為中學(xué)生,我認(rèn)為我們首先要美化我們的校園,從我做起。

          首先我想問,你可曾注意過掉落在腳邊的一張廢紙?走廊里的一個(gè)空瓶?操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì)回答,可能見過吧,不過沒留意,也許會(huì)回答,注意到了。而我想要知道的是,你是否做過隨手將垃圾撿起掉進(jìn)垃圾桶,還我們的.校園一個(gè)清潔呢?

          其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當(dāng)你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會(huì)皺起眉頭吧,可同時(shí)你卻你一定想到,也許就是自己扔下的一張廢紙,就是自己的壞習(xí)慣給校園增添了一份臟亂,更不一定想到自己應(yīng)該彎下腰撿起這份臟亂。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅,原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的學(xué)生也許會(huì)來幫助你,也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象,一定會(huì)露出最燦爛的微笑。

          隨手撿起垃圾,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,,一份對(duì)校園的愛。只有我們都愿意彎下腰,撿起灑落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美。不積跬步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他我們大家,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,地球的生命才會(huì)更燦爛,人類的生活才會(huì)更美好。同學(xué)們,就從我們腳下的一張廢紙做起吧!

          謝謝大家!

        美麗校園演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “校園是我家,保護(hù)靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語?

          天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。

          可是地上美麗的.花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時(shí),你看見花壇里有幾張廢紙,心情會(huì)不會(huì)變化呢?不錯(cuò)!的確會(huì)。你在走路時(shí),看見前面的人吐了一口痰,你對(duì)那個(gè)吐痰的人又作何評(píng)價(jià)呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個(gè)“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心?匆娎,有些人不但不撿起來,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟?怕臟了你的手嗎?

          手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!

          所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來,放進(jìn)垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。

          呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍(lán)的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。

        美麗校園演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《美麗校園,誠信參考》。

          德國著名哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍瘢覀冄鐾n穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡荆\信就是其中之一。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,也可以讓人的心胸寬廣,高瞻遠(yuǎn)矚;誠信沒有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉快!”

          時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要期中考試了。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。

          自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠信!罢\信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常,誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。從古至今,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。常外學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校文明創(chuàng)建的成果。

          如果僅是為了得到相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是為了一時(shí)虛榮,而欺騙老師、欺騙家長、欺騙自己,在自己的品行中留下了不光彩的一筆,是“撿了芝麻,丟了西瓜”,要知道,一次考試的失誤并不能說明什么,我們還可以通過努力下次挽回。但是,誠信的缺失卻是我們一輩子都無法彌補(bǔ)的`人生污點(diǎn),大家都是聰明人,孰輕孰重,應(yīng)該要分得清。所以,在此,我倡議,希望每一位同學(xué)都能真實(shí)地證明自我,真實(shí)地展示自我,端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風(fēng),以誠信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥。并且做到如下要求:

          1、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,服從老師安排。

          2、不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),特別是手機(jī),哪怕是處于關(guān)機(jī)狀態(tài)也視為作弊,該科以零分處理。

          3、不傳抄答案、不協(xié)同他人作弊。

          4、不在考場(chǎng)左顧右盼,交頭接耳。

          5、有事要舉手,聽從老師指揮。

          6、不亂扔垃圾,做文明學(xué)生,考試結(jié)束后,不在考場(chǎng)外逗留。

          同學(xué)們,“分?jǐn)?shù)誠可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義!柏M能盡如人意,但求無愧于心!庇H愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,“長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,人間自有公道,付出就有回報(bào)。希望同學(xué)們用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷!為我們美麗的校園爭(zhēng)光添彩!

          最后,衷心祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績!謝謝大家!

        美麗校園演講稿4

          學(xué)校是一個(gè)輸送知識(shí)的搖籃,它使我們從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

          我的學(xué)校是美麗的優(yōu)勝路小學(xué)。學(xué)校大門朝東,門口左側(cè)墻壁上豎寫著五個(gè)紅色鋼勁有力的大字——優(yōu)勝路小學(xué),顯得格外醒目,非常莊嚴(yán)。大門的內(nèi)走廊的左邊是一排墻報(bào),學(xué)校經(jīng)常把表現(xiàn)好的同學(xué)名字和照片放在上邊,讓我們學(xué)有榜樣,右邊是三面巨大的儀容鏡,每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進(jìn)入學(xué)校。

          走進(jìn)學(xué)校大門,整個(gè)優(yōu)美的'校園便展現(xiàn)在眼前。校園的中間是國旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們都穿著整潔的校服,早早地來到學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍,參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起,幾千只小手像小樹似的行起了少先隊(duì)員禮,國旗慢慢地升上了旗桿的頂端,讓我們充滿了自豪。

          校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀,跳呀,快樂極了,操場(chǎng)西邊有一個(gè)小樹林,里面有許多健身器材,那是我們休息時(shí)最喜歡去的地方。

          校園的西邊有一幅巨大的畫,畫的左邊有一位老師笑容滿面地看著前方,好像在對(duì)同學(xué)們說:“加油,你是最棒的!”右邊有四個(gè)小學(xué)生,有的在畫畫,有的在滑冰,有的背著琴,還有的打棒球,體現(xiàn)了我們學(xué)生的多彩生活。畫的中間有兩排大字:“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”,時(shí)刻提醒我們,為我們鼓勁。

          校園的北邊是學(xué)校的主教學(xué)樓,一共七層,我們就是在教學(xué)樓明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí),每天都要以聽到老師辛勤講課聲和同學(xué)朗朗讀書聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人張澤群、奧運(yùn)會(huì)冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人,真讓人自豪。

          我在一個(gè)這么好的學(xué)校上學(xué),真幸福呀!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,和他們說的一樣:今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮。

        美麗校園演講稿5

          我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想的樂園。

          我們的校園是充滿生機(jī)的。清晨,當(dāng)太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃。五顏六色的.花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動(dòng)聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。

          我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸?難買寸光陰”。

          早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯(cuò)過了老師今天講的重點(diǎn)……語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),老師講得認(rèn)真,同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽兒茁壯成長……

          校園,也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……

          當(dāng)夕陽的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復(fù)始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船,載著我們駛向知識(shí)的海洋,到達(dá)理想的彼岸……

        美麗校園演講稿6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在上來的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

          我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我xxx,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

          春風(fēng)和煦,萬物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址:查閱。

          其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要,但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

          在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開水呢!

          再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠懇的說:“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的`又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

          再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí),從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

          學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

          最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)!,F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。

        美麗校園演講稿7

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

          秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。其中,讓秋姑娘最喜歡的就是我們學(xué)校里的“青蘋果樂園”。

          遠(yuǎn)看“青蘋果樂園”周圍有三棵高大挺拔的樟樹,有三層樓那么高,它們就像站立著的三位高大威武的士兵給我站崗放哨,時(shí)刻保護(hù)著小朋友的安全。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,那些綠油油的樹葉就會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的.聲音,好像在歡快地歌唱。此時(shí)此刻,我很想能變成那片樹葉,同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種,紅像火,黃若金,綠如玉。它的果實(shí)有葡萄那么小,像一個(gè)個(gè)圓潤飽滿的黑珍珠。樟樹啊,我們的校園有了你就有無限生機(jī)。

          “蘋果樂園”中的主角是正中央的蘋果樹。它的樹干比樟樹光滑多了,樹葉的形態(tài)是心形的,顏色有翠綠的,淡綠的,深綠的,樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,有些膽子大的蘋果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面,讓小朋友們觀看;那些膽小的蘋果會(huì)把身子藏在樹葉后面,小臉羞得通紅,不敢見人。愛美的蘋果就用樹葉擋住自己的小臉,生怕自己的臉蛋被太陽曬黑了。

          蘋果樹的周圍有十幾張小凳子,一到下課的時(shí)候,小朋友就爭(zhēng)先恐后的搶著凳子坐。當(dāng)我每次經(jīng)過那里時(shí)多么希望能有蘋果掉下來砸到我的頭上,也能有象偉大的科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的靈感出現(xiàn)!蘋果樹啊,我們的校園有了你們,到處都會(huì)閃爍著智慧的光芒。

          當(dāng)你踏入我們校園門口時(shí),你就會(huì)聽到那“嘩嘩嘩”的流水聲,這聲音是從哪來的呢?它是從“蘋果樂園”邊上的“靈水池”傳來的,那里有一座小假山,“靈水池”里有幾條金魚在里面自由的嬉戲游玩呢,有紅的,黃的,還有黑的。“靈水池”啊,我們的校園有了你,時(shí)刻都會(huì)充滿歡快的笑聲。

          。⌒@的一角,我們的樂園。美麗的校園,我們的家園!

        美麗校園演講稿8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是五年一班的徐年棟。今天,我演講的題目是《我的美麗校園》。

          樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,在校園里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;樹木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫新校園的歡快樂章。我愛新校園的美麗。年國慶過后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞的'樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點(diǎn)燃未來的希望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

          我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學(xué)們。“心有疑,隨札記。就問人,求確義!笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”。

          刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,新校園的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子,讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);樹木茂盛的日子,讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長。我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

        美麗校園演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          學(xué)校是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校是我們的第二個(gè)家;學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤著我們,像火紅的太陽照耀著我們,讓我們無時(shí)無刻不忘記自己肩上的重任。

          “學(xué)生向往,教師幸福,社會(huì)滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,我們稱它為“文化廣場(chǎng)”,在文化廣場(chǎng)上,我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒,有的同學(xué)在看書,有的'同學(xué)在踢球,還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場(chǎng)的正中間,就是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng)上,參加莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們都給紅旗行注目禮。

          沿著行政樓走廊走去,你會(huì)情不自禁地往左右兩邊看,因?yàn)檫@里有幾個(gè)小花園,這小花園雖然不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,美麗的鮮花爭(zhēng)先開放,散發(fā)出迷人的芳香,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢;秋天,這里樹上的葉子變黃了,紛紛從樹枝上落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款低飛;冬天,樹木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站在那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

          在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓,這里有八年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)生,每天早晨都可以從這里聽見朗朗讀書聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,個(gè)個(gè)都精神抖擻,他們的讀書聲響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令校園錦上添花,在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),就是我這輩子最大的幸福。

          走進(jìn)我們美麗的五中,你難道不會(huì)被深深地吸引嗎?

        美麗校園演講稿10

          大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園

          我們美麗的校園如同一個(gè)魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動(dòng)人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。

          我們先說說春季吧:春天來臨時(shí),我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,我們的`校園更熱鬧、更生動(dòng)了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風(fēng)吹來,柳樹姑娘扭動(dòng)著柔美的腰肢,跳起動(dòng)人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

          冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園就成了我們歡樂的海洋。

          怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!

        美麗校園演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我有一個(gè)美麗的校園,它春天是鳥語花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。

          環(huán)境美

          一所學(xué)校沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學(xué)校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材,同學(xué)們只會(huì)去小心地使用它,是絕對(duì)沒有人去破壞它的;校園的后花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來飛去,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷地開放著。我們的校園就是一處美麗的風(fēng)景線。

          學(xué)習(xí)氛圍美

          當(dāng)早讀鈴響起的時(shí)候,大家立刻停下手中的事,拿起書開始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時(shí),有人會(huì)到操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)向老師尋問上課沒有聽懂的問題,老師總是利用下課時(shí)間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說“很好,很好,以后如果有不懂的'一定要及時(shí)提問,及時(shí)解決心中的疑惑!”

          人美

          人美,不是說人長得美,而是說的品德美、行為美、心里美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,可又沒帶修正貼,生怕會(huì)被批評(píng),急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學(xué)借。這時(shí),安奕帆主動(dòng)對(duì)我說:“你怎么了?”我著急地說:“我急需修正貼,你有嗎?”“有!彼贿呎f一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業(yè),通過了老師的檢查,終于松了一口氣。下課時(shí),我連忙向他道謝,他也開心地說:“別客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助。”我們都笑了,我想:以后,也應(yīng)該這樣對(duì)幫助其他的同學(xué)。

          校園的美,說也說不完,今天就說到這。我愛我的校園,你們覺得我的校園美嗎?你們愛我的校園嗎?

        美麗校園演講稿12

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

          我們的校園很美麗。

          春天,校園里,百花爭(zhēng)艷、蝴蝶紛飛;樹木吐綠,鳥兒鳴唱;操場(chǎng)上,塑膠跑道畫出一個(gè)橘紅色的橢圓形圈,里面是綠草茵茵的.草坪,周圍綠樹成蔭;教學(xué)樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的綠色枝條上都點(diǎn)綴著朵朵金色的小黃花,吐露著陣陣芳香。

          夏天,綠樹組成綠色長廊,撒下一片陰涼,一直通向教學(xué)樓,好像整座校園藏在了綠樹叢中。

          秋天,亭亭玉立的桂花樹枝頭上綴滿了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。

          冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動(dòng),溢出校園,向公園漫去。

          我們的校園四季都美麗無比。

        美麗校園演講稿13

          敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

          下午好!

          我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學(xué)!**中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽光教育理念,更是讓學(xué)校聲名鵲起,享譽(yù)荊楚。

          我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學(xué)語起,家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí),校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛我的家,但我更愛我們的學(xué)校。

          我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門,一片草坪展現(xiàn)在你的眼前,操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著,操場(chǎng)周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的'圖畫。

          我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否,是大家對(duì)校園的第一印象,需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù),這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環(huán)境的人或事,則要及時(shí)制止。讓我們?cè)谌w師生中倡議:校園環(huán)境,我的責(zé)任,以身作則,從我做起!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí),心情會(huì)倍感舒暢。

          我們?cè)陉柟獍愕年P(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母,無微不至的關(guān)心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí),其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想,我們就是有再大的成就,老師會(huì)受益嗎?不會(huì)!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻(xiàn)著。

          我們?cè)谕瑢W(xué)間的歡聲笑語中愉快成長。當(dāng)需要幫助的時(shí)候,總是朋友第一個(gè)雪中送炭;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友;當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個(gè)人成長道路上不可缺少的一部分。

          優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加知書達(dá)理,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長知識(shí),快樂成長。

          我們的學(xué)校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們!有美麗的環(huán)境,才有美好的心情,也才有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐,維護(hù)好校園環(huán)境,把校園建設(shè)得更加整潔美好!

          我愛我的學(xué)校,我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

          謝謝大家!

        美麗校園演講稿14

        尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。

          我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。

          我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

          我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5?一年級(jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢(mèng)見老師病好了,我笑了。

          上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。

          我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、手抄報(bào)制做、航模表演等等讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

          我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

        美麗校園演講稿15

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《美麗城市,校園先行》。

          文明環(huán)境,就在我們的身邊。為了大家的健康,為了全面提升我市容貌和管理水平,為了給大家營造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我市以凈化、綠化、亮化、美化、規(guī)范化“五化”為切入點(diǎn),著力打造“五宜”城市。這就要求我們努力做“住在定西、熱愛定西、靚麗定西”的宣傳者、踐行者,是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任和義務(wù),也是我們美化心靈,提升精神境界的過程和機(jī)會(huì)。

          求發(fā)展、盼富裕、促和諧是我們最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。因?yàn)槲拿魇且魂嚽屣L(fēng),能爽朗人們的心情;文明是一盞燈,能照亮前程的`光明;文明是一場(chǎng)雨,能滋潤干涸的心靈。

          作為學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)好,還要講文明語,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。如果我們失去了今天,不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果失去了文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)橐呀?jīng)失去了做人的真諦,因此,不管在校園里還是校門外,我們都要做到不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話,自覺維護(hù)城市市容和環(huán)境衛(wèi)生,向不文明行為告別,積極展示一中學(xué)子的良好形象。作為城市大家庭的一員,每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。

          一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“美麗城市建設(shè)”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍定西的大街小巷!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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