百日誓師大會(huì)講話(huà)稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的百日誓師大會(huì)講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿1
學(xué)校舉行百日沖刺誓師大會(huì)，這是一個(gè)特別的時(shí)間。它將注定是一個(gè)難忘的日子。我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn)，100天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。在此，我提幾點(diǎn)希望：
1、樹(shù)立中考必勝的信心和勇氣。信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校要有完成上級(jí)目標(biāo)的信心，班級(jí)要有完成班級(jí)目標(biāo)的信心，每個(gè)同學(xué)要有完成自身的目標(biāo)的信心。因?yàn)閷W(xué)校有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的老師教大家，因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍和激烈競(jìng)爭(zhēng)、你追我趕的高昂斗志。面對(duì)中考和高中招生的改革、基礎(chǔ)好的要永不滿(mǎn)足;中等生要?jiǎng)?chuàng)造奇跡;基礎(chǔ)弱一點(diǎn)要抓基礎(chǔ)。因?yàn)橹锌际菍W(xué)業(yè)和選拔考試的結(jié)合，沒(méi)有信心就沒(méi)有士氣，就不會(huì)去拼，就有可能打敗戰(zhàn)。
2、要采取科學(xué)合理的策略和方法。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。一方面要有一個(gè)完整過(guò)細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)計(jì)劃是可怕的，沒(méi)有目標(biāo)計(jì)劃就像一只沒(méi)有舵的航船。只要有目標(biāo)計(jì)劃才會(huì)有行動(dòng)，才會(huì)去努力，才會(huì)有每天的進(jìn)步。另一方面要及時(shí)反思總結(jié)。每次練習(xí)每次小結(jié)，每次月考都反思失誤的原因，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn);再次要把握細(xì)節(jié)。跳出題海。用一題串一串，用一題訓(xùn)練聯(lián)想到另一題的可能。查漏補(bǔ)缺，找自己的短板。還要小事做細(xì)，細(xì)事做精，合理分配時(shí)間。什么時(shí)候?qū)W數(shù)學(xué)、什么時(shí)候讀政治都要精細(xì)時(shí)間，千萬(wàn)不要東一棒西一棒。從答題到書(shū)寫(xiě)格式、從字跡到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要過(guò)細(xì)。
3、要有吃苦耐勞的拼勁和堅(jiān)持到底的耐力。埋頭苦學(xué)，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者……
越到后面越累。就要像馬拉松長(zhǎng)跑一樣堅(jiān)持走完最后一圈。要成功先發(fā)瘋，下定決心往前沖。
沒(méi)有艱苦的付出，鮮花、掌聲、7A，省示范性高中與我們無(wú)緣。不求上進(jìn)，不思進(jìn)取給我們帶來(lái)的只能是痛苦、是淚水、是迷茫的前程。
讓我們師生攜手，共同努力。奮戰(zhàn)百天，勝得一定屬于xx中學(xué)，屬于我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人。謝謝!
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)和煦，生機(jī)盎然。今天，我們?cè)谇f嚴(yán)的五星紅旗下隆重召開(kāi)朱陽(yáng)一中xxxx年中招百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體畢業(yè)班同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望，對(duì)拼搏在中招沖刺一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!在這沖刺xxxx年中招倒計(jì)時(shí)100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我希望全體同學(xué)們以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加堅(jiān)定的信念，更加勤奮的努力，更加執(zhí)著的付出，迎難而上，爭(zhēng)創(chuàng)一流，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞朱陽(yáng)一中不息的薪火，用你們的中考佳績(jī)續(xù)寫(xiě)朱陽(yáng)一中新的輝煌！ 同學(xué)們！九年磨一劍，百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑，那么今天你們已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的耕耘與憧憬中，你們即將迎來(lái)自己豐收的季節(jié)——xxxx年中招。面對(duì)中招，你們身上承載著父母太多的殷切期待，承載著全校師生太多的熱切希望。有全校師生、各位家長(zhǎng)最傾心的支持，有畢業(yè)班教師最敬業(yè)的付出與奉獻(xiàn)，有聰慧認(rèn)真同學(xué)們最勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，相信你們?nèi)甑暮顾盏母冻�，終將結(jié)成六月最美麗的碩果，我期盼著你們?cè)诹碌男@里笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)�！⊥瑢W(xué)們，我想在接下來(lái)的一百天時(shí)間中，大家應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。第一、明確責(zé)任，堅(jiān)定目標(biāo)目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)�？粗懊娴�.燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗；盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷；懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。作為一名畢業(yè)班的同學(xué)，一定要清楚自己肩上的責(zé)任，明確自己身上寄托著人們美好的祝愿，堅(jiān)定自己的中考目標(biāo)，考上理想中的學(xué)校，走出大山，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造希望�！〉诙⒄{(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位 把握好自己，給自己準(zhǔn)確定位很重要。只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位，才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力，不斷地獲得新的成功。每一位同學(xué)都要結(jié)合好自己的成績(jī)，分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足，調(diào)整心態(tài)，合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭(zhēng)取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。 第三：合理安排，講究方法 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？炭嗖⒉灰馕吨U干，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進(jìn)度，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)自己的弱科。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”，善于思考，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)，才能真正學(xué)有所獲。第四、敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于拼搏中招考試，不僅僅是知識(shí)、能力和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，更是意志、態(tài)度和情感的較量。狹路相逢勇者勝，只有愛(ài)拼才會(huì)贏！電視劇《亮劍》之所以獲得極高的收視率，那就是這部電視劇始終有一種魂魄緊緊抓住了觀眾的心，那就是“亮劍精神”。亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即是倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學(xué)人生道路上遇到的第一次大的競(jìng)爭(zhēng)。迎戰(zhàn)中招考試，每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神，敢于競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，奪取勝利�！〉谖�，加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健體魄迎戰(zhàn)中招需要強(qiáng)健的體格做保障，今年中招體育考試將以前所未有的50分成績(jī)計(jì)入總分，意義重大。所以，每一位同學(xué)都要樹(shù)立頑強(qiáng)的意志，克服厭倦、偷懶等不良情緒，充分利用體育訓(xùn)練的分分秒秒，加大訓(xùn)練力度，提高訓(xùn)練實(shí)效，講究訓(xùn)練方法，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)體育訓(xùn)練的新突破，為中招考試奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們！三年前，你們懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了朱陽(yáng)一中的大門(mén)。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停。春寒陡峭中有你們們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。而今天，xxxx年中招正悄然向你們走來(lái)。再過(guò)一百天，你們將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。三年磨一劍，六月試鋒芒，今天，中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，通向成功的道路已在面前延伸，我期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)，進(jìn)行100次的沖鋒，展開(kāi)100次的搏擊，以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，刻苦的訓(xùn)練，全身心的奮戰(zhàn)中招，相信自我，勇敢沖刺，贏得勝利、贏得未來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng)朱陽(yáng)一中新的輝煌！謝謝大家！
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿3
老師們，同學(xué)們：
初春三月，春寒料峭，憧憬六月，熱血沸騰，在這個(gè)特殊的日子，隆重舉行中考百日誓師大會(huì)，吹響了中考百日沖刺的強(qiáng)勁號(hào)角。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體九年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意，向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體同學(xué)致以美好的祝福。老師們、同學(xué)們，你們辛苦了！
中考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，她將翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè)。她可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如畫(huà)，讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；她可能會(huì)讓你的學(xué)業(yè)更加美侖美奐，引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一切的可能，都需要我們從今天的百日沖刺開(kāi)始，把握自己，超越自己，就一定能為中考的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再過(guò)一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考考場(chǎng)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最痛苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)�；叵脒^(guò)去的九百多個(gè)日日夜夜，你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅，也有過(guò)失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。
一百天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞�有很多事情沒(méi)有做好；可是，一百天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們四句話(huà)，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句話(huà)是：一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機(jī)遇，而在于有無(wú)目標(biāo)。這里有個(gè)故事對(duì)我們九年級(jí)的一些同學(xué)應(yīng)該有啟發(fā)：有一大群小青蛙，有一天在外面玩著玩著，看到一個(gè)高聳入云的鐵塔。小青蛙們就在一起忽發(fā)奇想，說(shuō)我們能不能爬到塔尖上？然后大家都很受這個(gè)理想感召，說(shuō)爬呀爬呀，呼朋喚友就開(kāi)始爬了。爬著爬著呢，被太陽(yáng)曬得氣喘吁吁，就開(kāi)始有人懷疑，有人質(zhì)疑說(shuō)我們傻不傻，咱們干嗎去啊，為什么要爬啊，這誰(shuí)說(shuō)的啊。說(shuō)著說(shuō)著，有一個(gè)停下來(lái)就有三個(gè)停下來(lái)，就有五個(gè)停下來(lái)，逐漸逐漸，大家不僅停下來(lái)了而且都在嘲笑自己的想法，說(shuō)真是挺傻的，干嗎呀，這個(gè)時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)很奇怪呀，有一只最小的青蛙它還在爬，它的速度也不快，就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，后來(lái)大家瞠目結(jié)舌，大家都不說(shuō)話(huà)了就看著它。終于看著它以緩慢的速度最終自己到達(dá)了塔尖。等到它下來(lái)以后呢，大家都敬佩的不得了，就上去問(wèn)它說(shuō)，到底是一種什么樣的力量，為什么你自己上去了，然后大家恍然大悟，這個(gè)答案大家聽(tīng)了也許是出乎意外的：這只小青蛙是個(gè)聾子。它當(dāng)時(shí)只看到了所有人都開(kāi)始行動(dòng)，但當(dāng)大家議論的時(shí)候它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以它以為大家都在爬，它就一個(gè)人在那兒晃晃悠悠在那爬，最后就成了一個(gè)奇跡，它爬上去了。我們?yōu)槭裁磿?huì)聽(tīng)信他人的鼓噪呢，為什么爬著爬著對(duì)自己懷疑了呢?因?yàn)槲覀冃睦镱^沒(méi)有一個(gè)信念和目標(biāo)。向著特定目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都會(huì)為之讓路。
第二句話(huà)是：成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)還須更加努力。在你們?nèi)〉玫某煽?jī)中有你們自己的努力、也包含著老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、更凝聚著你們的家長(zhǎng)望子成龍、盼女成鳳的心血。既然我們已經(jīng)取得了一個(gè)好的成績(jī)，那么我們就沒(méi)有任何理由不再取得更好的成績(jī)，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，下次只有更好才能對(duì)得起家長(zhǎng)對(duì)得起老師對(duì)得起你們自己。大家以后的路還很長(zhǎng)，但很長(zhǎng)的路是一段一段連起來(lái)的，以前的好成績(jī)說(shuō)明你們?cè)谶@一段有了一個(gè)好的起點(diǎn)，邁出了踏實(shí)的一步。只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學(xué)識(shí)、清明的才智、通達(dá)的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)。在一個(gè)人的一生中，青少年時(shí)期是最需要受教育，也是最好受教育的時(shí)期。這一時(shí)期所受到的教育，在很大程度上決定著你今后漫長(zhǎng)的一生的生命質(zhì)量。作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話(huà)：人的一生是漫長(zhǎng)的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時(shí)候。更重要更難的是下一步，同學(xué)們，請(qǐng)你們走好下一步。
第三句話(huà)是：把握現(xiàn)在，就可贏得未來(lái)。不管以前取得沒(méi)取得成績(jī)，我們都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、暴露不足。事物的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步往往取決于能否發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、進(jìn)而解決不足，只要我們后階段采取措施把木桶的短板彌補(bǔ)長(zhǎng)就可提高水平獲得進(jìn)步。吃一塹就要長(zhǎng)一智，失敗了那就把失敗做為成功之母，不管成績(jī)是否理想都只代表過(guò)去，重要的還是未來(lái)。被人說(shuō)“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。同學(xué)們，為了未來(lái)，請(qǐng)你把握好現(xiàn)在。
第四句話(huà)是：積極探求學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。方法是做好任何事情的金鑰匙，刻苦學(xué)習(xí)是必要的，但用恰當(dāng)?shù)?方法學(xué)習(xí)更重要。作為一名中學(xué)生，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要充分認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)對(duì)于每一個(gè)人的生存和發(fā)展是多么地重要，要利用和珍惜所有的學(xué)習(xí)時(shí)間，課堂上好好聽(tīng)講，課下好好復(fù)習(xí)鞏固，能夠針對(duì)不同功課的特點(diǎn)，積極探求不同的學(xué)習(xí)方法，事半功倍大大提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。這里我想重點(diǎn)說(shuō)下下階段復(fù)習(xí)備考中的注意事項(xiàng)。
1、教材為本，整體復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過(guò)的知識(shí)由零散過(guò)渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識(shí)系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行歸納與對(duì)比。尤其對(duì)某些似是而非的知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運(yùn)用。緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，努力領(lǐng)悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。
2、以《20xx年中考指導(dǎo)》為依據(jù)，繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。歸納過(guò)程中，要有序地多角度概括思考問(wèn)題，找出內(nèi)在聯(lián)系，然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考法。
3、看錯(cuò)題集，溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門(mén)別類(lèi)地收集在一起�；仡櫯f題、錯(cuò)題，問(wèn)問(wèn)自己還會(huì)不會(huì)做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間建立錯(cuò)題集且要經(jīng)常重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。在評(píng)講試卷時(shí)，把每套試卷中做錯(cuò)的試題作上記號(hào)且作批注。
4、課堂上要跟著老師的步子走，千萬(wàn)不要自以為是，不聽(tīng)課，搞自己的一套，結(jié)果勢(shì)必走彎路。多與老師進(jìn)行交流，不懂的問(wèn)題要及時(shí)搞清楚，心里有什么話(huà)，要及時(shí)與老師表達(dá)。
5、在模擬訓(xùn)練階段，要善于對(duì)考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)，針對(duì)問(wèn)題采取相應(yīng)措施解決。要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目
6、會(huì)進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會(huì)有所提高。
7、在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科，要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉，千萬(wàn)不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱。復(fù)習(xí)要依計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展，做到“日日清、周周清、月月清”。
8、學(xué)會(huì)做人，是關(guān)鍵。好像與提高成績(jī)無(wú)關(guān)，可以說(shuō)是最重要得的，小用看成績(jī)，大用看品行，一切成功，歸根到底是做人的成功，一切的失敗，歸根到底是做人的失敗，我們?yōu)槭裁从械耐瑢W(xué)成績(jī)沒(méi)有起來(lái)？原因在于品行不行。
有的同學(xué)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒(méi)有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞：“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！”我個(gè)人覺(jué)得，當(dāng)你還有力氣說(shuō)出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候，你根本就沒(méi)有盡到力。
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。老師們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，中考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就中考新輝煌，用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章！讓我們懷著感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)的心，踏上拼搏中考的征程吧！讓我們一起努力！
最后，衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在今年中考中旗開(kāi)得勝，金榜題名。
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在這個(gè)特殊的日子，很高興能代表初三的老師和大家說(shuō)幾句話(huà)。
再過(guò)100天，你們就要結(jié)束難忘的初中生活，告別求學(xué)三年的母校，走向中考考場(chǎng)，去迎接人生的挑戰(zhàn)。
此時(shí)此刻，作為與你們朝夕相處的老師，想到100天后要離開(kāi)二中校園，我們也感慨萬(wàn)千。
當(dāng)你閉上雙眼，自己第一次踏入二初校園的情形，是否如在昨天？三年來(lái)，與老師、同學(xué)共同經(jīng)歷的`件件往事，也是否如在眼前？可睜開(kāi)雙眼，百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。
100天很短，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟。
在人的一生中，也不過(guò)彈指一揮間。
可100天又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。
人生的道路雖然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步，未來(lái)的100天就是決定你們?nèi)松蓴〉年P(guān)鍵。
可能有人會(huì)說(shuō)，我基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在拼還來(lái)得及嗎？我的回答是“現(xiàn)在不拼，就能來(lái)得及嗎？只要你想干，什么時(shí)間都來(lái)得及！”西天取經(jīng)的玄奘，不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，靠著堅(jiān)定的信念，功德圓滿(mǎn)；高考三次落榜的俞敏洪，不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，愈挫愈奮，刻苦努力，最終考上了北大，打造了教育航母，創(chuàng)造了億萬(wàn)資產(chǎn)；74歲的褚時(shí)健不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，二次創(chuàng)業(yè)，花了十幾年的時(shí)間讓“褚橙”走出云南；75歲的任正非，不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，花巨資搞研發(fā)，掌握了5G核心技術(shù)，讓華為走向了世界，讓世人對(duì)中國(guó)刮目相看；一個(gè)個(gè)鮮活的生命向我們昭示了這樣的道理：只要你想做，沒(méi)有不可能！只要你想干，一切都來(lái)得及！
同學(xué)們，中考是生命的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生的重要分界線，它分出了生命的層次，也轉(zhuǎn)出了生命的質(zhì)量。
初中三年，一千多個(gè)日夜，余額僅剩下最后的100天。
這100天，吹響了逆襲人生的沖鋒號(hào)，也打響了沖刺中考的發(fā)令槍。
這100天，熬得住，出眾，熬不住，出局。
這100天，你會(huì)很苦很累，甚至也會(huì)崩潰，但那些不能殺死你的，必將使你更加強(qiáng)大。
請(qǐng)記住，逐夢(mèng)路上，最困難之時(shí)，也就是離成功不遠(yuǎn)之日。
同學(xué)們，不苦不累，初三無(wú)味，不拼不搏，初三白活。這100天，努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，才不辜負(fù)父母的期望，才能圓了心中的夢(mèng)想。
如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還在嬉戲玩耍，忙里偷閑，那么現(xiàn)在就該奮力一搏，分秒必爭(zhēng)的去激戰(zhàn)；如果說(shuō)前一段時(shí)間你們還在心猿意馬，愜意悠閑，那么現(xiàn)在就該全力以赴，一往無(wú)前。
同學(xué)們，這100天里你們并不孤單，我們初三全體老師將陪大家一同走過(guò)，時(shí)刻與你們并肩作戰(zhàn)。
在最后的一百天，老師們會(huì)給你們更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，雖然這會(huì)讓你難受，有時(shí)候還會(huì)感到丟臉，但請(qǐng)你們相信，我們的每位老師渴盼你們成功，渴盼你們超越自我的心天地可鑒！也許我們的肩膀有時(shí)候會(huì)有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力，用這并不寬厚的肩膀托起你們明日輝煌的心不會(huì)改變。
泰戈?duì)栒f(shuō)，“不要讓時(shí)間在黑暗中度過(guò)，去點(diǎn)亮心中那團(tuán)火吧！”，最后一百天里，我想提“三個(gè)希望”與大家共勉：
第一、希望你們能夠自信、自律、自主，規(guī)劃和管理好自己的學(xué)習(xí)。
第二、希望你們能夠?qū)W會(huì)靜心，能夠抓住沖刺中考的黃金時(shí)期，實(shí)現(xiàn)超越追趕。
第三、希望你們能夠?qū)W會(huì)樂(lè)觀，無(wú)論再苦再累，都要感恩生命，感恩父母和老師，不忘把生活禮贊。
中考，他不看顏值，不拼爹娘。面對(duì)中考挑戰(zhàn)不能佛系，要硬核；面對(duì)考試壓力，不能隨緣，要死磕！面對(duì)一百天，別讓夢(mèng)想流浪，請(qǐng)用拼搏遠(yuǎn)航！
拼吧，拼它個(gè)夢(mèng)想成真！搏吧，搏它個(gè)人生精彩！
同學(xué)們，你準(zhǔn)備好拼搏了嗎？�。�！
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
冬伴寒時(shí)遠(yuǎn)，春隨暖日臨。高考的腳步正和著春風(fēng)向我們大步走來(lái)，今天我有幸作為家長(zhǎng)代表與同學(xué)們一起感受百日沖刺誓師大會(huì)，心情非常激動(dòng)!
此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的一個(gè)詞是“感謝”，感謝xx語(yǔ)這片智慧的沃土，感謝三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)，傾注了愛(ài)心與熱情、汗水與智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝你們辛勤的'耕耘，感謝你們無(wú)私的付出。同學(xué)們，“九年磨一劍，六月試鋒芒”，屈指一算，離高考僅有100天了。100天，在人生的長(zhǎng)河中，只是短短的一瞬，而對(duì)于你們，卻是關(guān)鍵的一步。
俗話(huà)說(shuō)：“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艱難的。高考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，百日沖刺，更是一場(chǎng)激戰(zhàn)，在未來(lái)的一百天里，你們要攻克一道道難題，經(jīng)歷一次次考試，迎接一次次挑戰(zhàn)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，所有的成績(jī)都是努力的結(jié)果，所有的成功都是勤奮的結(jié)晶。未來(lái)的100天，將是揮汗如雨、厲兵秣馬的日子;
將是考驗(yàn)意志、磨礪品質(zhì)的日子，這100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!拼搏100天，就可以朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)一步。
“山高人為峰，腳比路更長(zhǎng)”。只要有勇氣去超越自己，只要心頭燃著堅(jiān)定的信念，一往無(wú)前地走下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你們承載著父母、老師的希望，希望你們銘記老師的諄諄教導(dǎo)，不負(fù)父母的殷殷期盼。烈火再煉一百日，決戰(zhàn)高考鑄輝煌。我們相信：xx語(yǔ)學(xué)校六月的笑容會(huì)更加燦爛，六月的碩果會(huì)更加飄香。
最后，再一次感謝老師的辛勤付出，祝老師們工作順利，身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)圓高考!
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)，我們又踏上了新學(xué)期的征程。首先我代表學(xué)校向各位同學(xué)致以良好的祝愿！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟硇慕】�，快�?lè)成長(zhǎng)，聞雞起舞，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
在離6月7日還有100余天的時(shí)候，我們舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨高考百日誓師大會(huì)�；叵肴昵�，同學(xué)們帶著理想、希望，抑或失望、無(wú)奈踏入了河高的大門(mén)，一路走來(lái)，你們從青澀的少年變成了成熟的青年。在這里，同學(xué)們收獲了成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的苦澀，獲得過(guò)贊揚(yáng)，也接受過(guò)批評(píng)，學(xué)會(huì)了文明，遠(yuǎn)離了粗俗�，F(xiàn)在，你們即將渡過(guò)生命長(zhǎng)河中最重要的階段。因?yàn)橹匾�，大家在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上激情飛揚(yáng)地說(shuō)了許多祝福的話(huà)、鼓勵(lì)的話(huà)、要求的話(huà)，前面大家講得都很好，我在這里只是跟大家溝通三點(diǎn)想法：
第一，奮戰(zhàn)一百天，把這一百天鑄就成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿。人的一生有很多個(gè)100天，但我希望同學(xué)們把這100天當(dāng)成生命中最重要、最有價(jià)值、最值得紀(jì)念的100天來(lái)渡過(guò)，來(lái)打理、來(lái)創(chuàng)造。100天是個(gè)天數(shù)，沒(méi)有任何辦法可以延長(zhǎng)，但100天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量，這要看我們能否開(kāi)發(fā)出智慧和意志的最大潛力，獲得最大的爆發(fā)力。100天，每天解決一個(gè)疑難問(wèn)題，就會(huì)弄懂100個(gè)難題，每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就會(huì)少犯100個(gè)錯(cuò)誤；100天，每天提高1分，就會(huì)在原來(lái)基礎(chǔ)上提高100分。從現(xiàn)在起，讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的智慧面對(duì)未來(lái)，我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。若干年后，當(dāng)你回憶這100天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我還能這樣拼，讓我們擼起袖子加油干吧，把這一百天塑造成生命長(zhǎng)河中奮斗的標(biāo)桿！
第二，夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方，腳步也總會(huì)能到達(dá)。高考是實(shí)現(xiàn)自我的重大機(jī)會(huì)，每一名同學(xué)不管你成績(jī)是好是不好，都應(yīng)該勇敢地抓住高考備考這個(gè)重大機(jī)會(huì)。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎？難道來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)，有時(shí)候你想得越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就靜下心來(lái)干，擼起袖子加油干，總會(huì)有結(jié)果。一個(gè)人如果在人生如此特殊階段都不能喚醒自己內(nèi)心的渴望，那么這個(gè)人注定是平庸的。所以，接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行，這些都是次要的，最主要的是你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。因?yàn)楸葔?mèng)想更重要的是我們學(xué)習(xí)的行動(dòng)，比渴望更重要的是我們趕超的腳步。我想告誡大家三句話(huà)：人生最可怕的事是對(duì)自己失去信心，最最可怕的是有了自信卻不付出行動(dòng)，尤其可怕的是付出了行動(dòng)卻被一點(diǎn)兒困難和挫折嚇到而放棄努力。同學(xué)們，老師對(duì)你充滿(mǎn)信心，說(shuō)明你是一個(gè)有潛力、大有希望的`人；自己對(duì)自己充滿(mǎn)信心，說(shuō)明你是一個(gè)有自尊、有尊嚴(yán)的人；愿意為自己的信心付諸堅(jiān)實(shí)的努力，說(shuō)明你是一個(gè)強(qiáng)大的人。我希望在座的每一位同學(xué)都成為內(nèi)心強(qiáng)大的人，用趕超的腳步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，學(xué)習(xí)成績(jī)是可以短時(shí)間突飛猛進(jìn)的，一切皆有可能。這個(gè)現(xiàn)象，過(guò)去有很多同學(xué)在初三時(shí)經(jīng)歷過(guò)，很多同學(xué)初一初二并不怎么出色，但他最后幾個(gè)月把握了自己，抓住了機(jī)會(huì)，走上了備考的正確道路，從而中考成績(jī)非常優(yōu)秀。昨天早上升旗儀式上，高二年級(jí)的邵飛揚(yáng)就講述了他在初中蝶變的例子。在我們的身邊還有很多這樣的榜樣：像許志帥、劉金濤等。上一屆高三在元月統(tǒng)考時(shí)，文化課過(guò)二本只有3人，高考卻有8人過(guò)二本，文化課三本只有54人，高考卻有83人過(guò)三本，高考二本、三本上線人數(shù)都在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上大幅提升。高三同學(xué)們，你們?cè)谠陆y(tǒng)考中已經(jīng)取得了很好地階段性成績(jī)：過(guò)二本24人，過(guò)三本164人。讓我們發(fā)揚(yáng)20xx屆高考備考精神，以“心中唯有高考”的忘我精神抓備考，以“不達(dá)目標(biāo)誓不休”的恒心抓備考，以“永不言棄，永不放棄，堅(jiān)持到底”的定力抓備考，我們20xx屆高考成績(jī)一定能在元月統(tǒng)考基礎(chǔ)上再次大幅提升，我們一定能實(shí)現(xiàn)“文理體藝同比全面翻番”的宏偉高考目標(biāo)，我們一定能續(xù)寫(xiě)河高高考成績(jī)上揚(yáng)線，譜寫(xiě)河高高考新高度。
以上三點(diǎn)，希望能給同學(xué)們以提醒和幫助，最后送給大家一幅對(duì)聯(lián)，預(yù)祝高三同學(xué)們都能在今年的高考中取得輝煌成績(jī)！希望高一、高二的同學(xué)們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，擼起袖子加油干！
十載寒窗，百日苦練，何人策馬揚(yáng)鞭登金榜；
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩聞雞起舞創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家。
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來(lái)到。今天是20xx年2月26日，在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺�；叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過(guò)成績(jī)落下的淚水，更有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅�；仡櫳蠈W(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測(cè)總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績(jī)來(lái)之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的，這些成績(jī)更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績(jī)面前不止步，越是艱險(xiǎn)越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績(jī)，在數(shù)十萬(wàn)名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去，機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)，要跟自己的潛力對(duì)話(huà)，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。
一、克服不良心理，樹(shù)立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿(mǎn)心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來(lái)上課，來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志，做小動(dòng)作，說(shuō)閑話(huà)。
3、依賴(lài)懶惰心理。沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全依賴(lài)?yán)蠋�，很少主�?dòng)看課本，做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒(méi)有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人，考大學(xué)無(wú)望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén)，因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦？這樣的同學(xué)也不太明智，預(yù)支了他的擔(dān)憂(yōu)。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，現(xiàn)在擔(dān)憂(yōu)有什么作用呢？作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心�？朔涣夹睦淼倪^(guò)程，其實(shí)就是樹(shù)立必勝信心的過(guò)程。如何樹(shù)立必勝信心？
一是學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類(lèi)考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹(shù)立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬（學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景），到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。
二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國(guó)）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí)，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少，但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開(kāi)復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書(shū)本中的重點(diǎn)章節(jié)，以鞏固記憶。我國(guó)明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書(shū)時(shí)，每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)已讀的書(shū)。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。
三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn)
同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的`復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過(guò)這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，成績(jī)就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說(shuō)的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。
對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考，大家就越是感到時(shí)間的寶貴，倘若遲遲不見(jiàn)進(jìn)步，大家就會(huì)有再學(xué)無(wú)用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)而高考成績(jī)欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來(lái)說(shuō)，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過(guò)程千差萬(wàn)別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。
第三，拿出一定時(shí)間，針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系
1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系
高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集，專(zhuān)門(mén)收集自己做錯(cuò)的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個(gè)人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì)兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目�？荚�，正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ)；加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：
�。�1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求�！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
�。�2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開(kāi)課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去，試圖通過(guò)多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。
�。�3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅(jiān)持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見(jiàn)相同，于相同中見(jiàn)差異，才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績(jī)。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。
每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧�！霸谏险n時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接，二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題�！斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題：高考不是競(jìng)賽，它不會(huì)曲高和寡；而老師是過(guò)來(lái)人，他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績(jī)必定好！
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系�？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)！
老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒(méi)有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過(guò)后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì)令人難忘。
老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂(lè)玩耍；不管過(guò)程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過(guò)了，便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫，無(wú)須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽(yáng)，走過(guò)艱難，走過(guò)挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行�？鄲懒�、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂�，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)�！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂(lè)章！譜寫(xiě)川中新輝煌！
同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)的精神，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬(wàn)念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前��！
謝謝！
高考百日誓師大會(huì)主持詞 高考百日誓師大會(huì)程序 高三百日誓師大會(huì)演講稿
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三年級(jí)313班的z。今天能代表我校高三800多名畢業(yè)生在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言，倍感榮幸！從今天開(kāi)始，我們?nèi)w高三同學(xué)將一起迎來(lái)我們高中階段最后也是最重要的一段征程。
同學(xué)們，還記得嗎？三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)獻(xiàn)憧憬與期待踏進(jìn)了高中的大門(mén)，那時(shí)候，“高考”還只是一個(gè)遙遠(yuǎn)而模糊的符號(hào)。而一百天后，我們就將親身坐在真實(shí)的高考考場(chǎng)里，向自己的夢(mèng)想發(fā)起沖刺。今天，離高考僅有一百天的今天，沖刺高考的戰(zhàn)斗號(hào)角已經(jīng)吹響。
高考究竟是什么？它是一場(chǎng)考試，卻又絕不僅止于一場(chǎng)考試。它是我們把握在自己手中的第一次堪稱(chēng)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，邁過(guò)這道坎，進(jìn)入一所心儀的大學(xué)，意味著走向更高深的學(xué)術(shù)世界與更廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，也意味著離自己理想的人生更近了一步；它是我們成長(zhǎng)路上必不可少的一道關(guān)隘，在為高考揮灑汗水的征途上，我們一步步褪去青澀，走向成材，走向成人，走向成熟。這場(chǎng)看似殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，為我們的青春烙上了名為奮斗的印記，更將成為一筆寶貴的人生財(cái)富。
一百天，對(duì)于揮霍時(shí)間的人而言，也許只是稍縱即逝的一段光陰，但對(duì)于有決心有毅力的奮斗者，一百天可以是一百道錯(cuò)題，一百個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一百個(gè)公式......無(wú)數(shù)微小的量累積起來(lái)就會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍，一百天，也能創(chuàng)造奇跡！
一百天，為了父母殷切的目光，為了老師付出的辛勞，更重要的是，為了我們自己的那些最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，出發(fā)吧！或許你會(huì)因筋疲力盡想要放棄，但請(qǐng)堅(jiān)信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。寶劍經(jīng)歷烈火刀石的磨煉才擁有耀眼的`鋒芒，梅花熬過(guò)苦寒漫長(zhǎng)的冬季才能綻放馥郁的芬芳。黎明前的黑暗總是最黑暗的，但正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失望與彷徨、孤獨(dú)與迷惘，成功的曙光才會(huì)無(wú)比美好！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)⒓缭谶@座校園里，仰望過(guò)兩場(chǎng)屬于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的焰火，也曾經(jīng)為他們的成功而欣羨不已。那么，奮斗吧，讓我們帶著微笑，去迎接屬于我們的那場(chǎng)最璀璨的禮花！我堅(jiān)信，成功一定屬于我們，鮮花和掌聲一定屬于我們！
謝謝大家。
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能代表全體高三同學(xué)在這里發(fā)言。
今天距離高考只有100天了。我們仿佛已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)響徹在江蘇三十萬(wàn)考生心中嘹亮的號(hào)角聲，20xx年高考，我們的高考，真真切切的就要到來(lái)了。
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步�，F(xiàn)在，就是我們?nèi)松缆返木o要處。
100天，與我們埋頭苦讀的十幾年相比，顯得十分短暫，然而它的重要性不言而喻。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員善于把握時(shí)機(jī)，往往在最后階段實(shí)力爆發(fā)，一鳴驚人。學(xué)習(xí)同樣講究最后的爆發(fā)，這一百天，是我們向高考發(fā)起沖刺的最佳時(shí)機(jī)，也是同學(xué)們超越自我，創(chuàng)造奇跡的最佳時(shí)機(jī)！
100天，我們需要積極調(diào)整自身的心態(tài)。經(jīng)過(guò)前一階段的復(fù)習(xí)，有些同學(xué)已漸入佳境，而更多的同學(xué)仍感到與理想中的成績(jī)有很大差距，失落沮喪等消極情緒的出現(xiàn)在所難免。還有些同學(xué)開(kāi)始焦灼萬(wàn)分，深感知識(shí)網(wǎng)絡(luò)漏洞百出，捉襟見(jiàn)肘，每逢考試可謂“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”。但我們要知道，在高考最后一門(mén)科目結(jié)束之前，一切都充滿(mǎn)變數(shù)，我們沒(méi)有理由，更不應(yīng)該早早地自亂陣腳。相信自己的潛力，同時(shí)每天給自己積極的心理暗示。在學(xué)習(xí)中因目標(biāo)未達(dá)而痛苦，正說(shuō)明你在路上前行，一旦陷入無(wú)所謂的麻木態(tài)度，黑暗才真正地降臨。
如何避免因疲勞而麻木呢？我認(rèn)為最重要的'是要有一種“掌控感”，一種自己的未來(lái)有自己把握的豪情和自信。每天晚上，反思一下今天收獲了哪些知識(shí)，又補(bǔ)足了哪一塊短板，你可以清晰地感到這一天是多么的充實(shí)。每次考試后，不要過(guò)度關(guān)注好聽(tīng)的分?jǐn)?shù)，不糾結(jié)于在光榮榜中凌駕于多少人名字之上，而是靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。嫦娥四號(hào)衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定的軌道需要經(jīng)過(guò)多次的調(diào)整，我們的學(xué)習(xí)也是如此，日復(fù)一日的積累，一次次的作業(yè)與考試就是必要的微調(diào)，最終我們才能“登月”成功，蟾宮折桂，在高考的星空中綻放自己的光彩。
要想擁有掌控感，請(qǐng)常問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：你的目標(biāo)是什么？你已經(jīng)在向它靠近了嗎？你今天完成了什么任務(wù)？
關(guān)于目標(biāo)，相信每一位同學(xué)早已勾勒出理想學(xué)府的樣子。無(wú)論是哪所學(xué)府，我們不要僅沉溺于美好的愿望與想象，仰望星空，更要腳踏實(shí)地。把它珍藏在心中，再埋下頭像苦行僧一樣隱忍努力，它不該只是個(gè)夢(mèng)想，而應(yīng)該是屬于我們的，切切實(shí)實(shí)的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用熱情和努力，奮戰(zhàn)一百天，書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。
最后，祝愿每位同學(xué)在高考結(jié)束時(shí)，都能自信微笑；我更堅(jiān)信，高考成績(jī)出來(lái)時(shí)，大家都能自豪的說(shuō)：我已，美夢(mèng)成真！
謝謝大家！
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
巍巍越城嶺，悠悠桑江水;古樟春常在，桃李盡芳菲。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工向以苦為樂(lè)，努力拼搏的全體高三同學(xué)表達(dá)美好的祝愿!
三年來(lái)，為了高考，我們披星戴月，我們風(fēng)雨無(wú)阻，我們艱難跋涉：翻越一座座大山，攻克一道道難關(guān)!
同學(xué)們!現(xiàn)在，距離高考，還有一百天。這一百天，是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天，是凝結(jié)老師辛勤的一百天;這一百天，是承載著同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天，你不要再為時(shí)間的短暫即逝而怨天尤人，不要再為成績(jī)的不盡如人意而失落不安，更不要再為競(jìng)爭(zhēng)的激烈而輾轉(zhuǎn)難眠;因?yàn)�，在你的身后，站著關(guān)心你的家長(zhǎng);在你的身后，站著支持你的老師;在你的身后，站著全縣人民!
同學(xué)們!作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的`，我們就是快樂(lè)的;同學(xué)們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。你一定要牢牢記�。撼晒Φ母呖�，不僅改變自己的命運(yùn)，更重要的是可以改變“三代人”的命運(yùn)!但你更要清晰地認(rèn)識(shí)到，成功的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!
同學(xué)們!在接下來(lái)的一百天里，老師對(duì)你有更高的要求，有更艱苦的訓(xùn)練，有更嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們相信，你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，你能理解老師的苦心。老師所做的一切，都是為了你能夠在高考中脫穎而出!
同學(xué)們，出征的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到，我們一定要拿出知難而上的勇氣，鼓足干勁，大步跨越，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生風(fēng)帆!
謝謝!
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是20xx年2月27日，對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不尋常的日子。今天過(guò)后意味著你們已經(jīng)年滿(mǎn)18周歲，已經(jīng)是一位成年人了。今天距離20xx年的高考還有100天。最后這備考的100天，你們?cè)撛鯓佣冗^(guò)。古語(yǔ)說(shuō)：行百里者半九十，要走一百里路，走了九十里才算是一半，雖然只剩下10里，卻要花費(fèi)一半的精力和體力。前面的90多天，作為老師我見(jiàn)證了你們每一天的的勤奮努力。你們每天行色匆匆，即使中午還惦記回家做題，每天晚上總要奮斗到凌晨。900多天天天如此。在這最后的100天，除了一如既往的勤奮之外，你們還要有自己的目標(biāo)。要有每天的目標(biāo)，每一科的目標(biāo)，每一個(gè)階段的目標(biāo)，以及最終的目標(biāo)�？鬃诱f(shuō)：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，無(wú)所得也。說(shuō)的是即使我們追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)，有時(shí)也就只能得到中等結(jié)果；如果追求的是中等目標(biāo)，最終也就得到一個(gè)一般的結(jié)果；如果只是稀松平常的有一個(gè)目標(biāo)，恐怕最后就沒(méi)有什么收獲了。
老舍先生在他的.散文《抬頭見(jiàn)喜》里有這樣一段記敘，他說(shuō)在他中學(xué)的某一個(gè)春節(jié)，因?yàn)轭^一次改用陽(yáng)歷，舊歷的除夕必須回到學(xué)校去，不準(zhǔn)請(qǐng)假，而此時(shí)家里只有老母親一個(gè)人。當(dāng)他仿佛失了感覺(jué)一般來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)監(jiān)先生正在學(xué)監(jiān)室門(mén)口站著，學(xué)監(jiān)先問(wèn)他：“回來(lái)了？”老舍行了一個(gè)禮。學(xué)監(jiān)先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著叫了老舍一聲說(shuō)：“你還是回去吧�！崩仙嵩跁�(shū)中寫(xiě)道：這一笑，永遠(yuǎn)印在我心中。假如我將來(lái)死后能入天堂，我必把這一笑帶給上帝去看。
當(dāng)我看到這一段文字的時(shí)候，我的臉上也掛上了一抹微笑。這位老師臉上當(dāng)時(shí)該是怎樣的一副充滿(mǎn)體諒和關(guān)愛(ài)的表情啊。對(duì)待我的學(xué)生我有過(guò)這樣的微笑嗎？在我學(xué)生心中我是否也留下了能讓他要拿去給上帝看的微笑呢。在這最后的100天，我想我還有這樣表達(dá)的機(jī)會(huì)。
上周的星期二，天上飄了細(xì)碎的雪花，在學(xué)校文聯(lián)的群里，唐老師寫(xiě)了這樣的一首詩(shī)，我想讀給大家聽(tīng)：
他鄉(xiāng)春雪本地霜，躑躅無(wú)痕伴斜陽(yáng)。
急著單杉衣袖挽，忙加冬襖袖腿長(zhǎng)。
童生備考熱血涌，老夫督戰(zhàn)圣心藏。
耐得百日或冷暖，譽(yù)滿(mǎn)桑梓不言涼。
我跟唐師相識(shí)有二十多年了，在我讀書(shū)的時(shí)候唐師就在當(dāng)班主任，我當(dāng)時(shí)看到這首詩(shī)有感而發(fā)應(yīng)和了一首，題目叫“贊唐大人”：
師者整日為雛忙，無(wú)暇顧及衣短長(zhǎng)。
偶有興致展文墨，赤子圣心蘊(yùn)衷腸。
望君數(shù)載如一日，早晚披辰就月光。
徒兒學(xué)成雞報(bào)曉，才與東風(fēng)道暖涼。
“唐大人”之說(shuō)，我是這樣想的在你們這些孩兒們眼中老師是大人，而老師的終身使命就是讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”，老師自己首先也是一個(gè)大寫(xiě)的人。在你們的身邊，有父母大人，老師大人，大人們的心懷如此，你們又何以為報(bào)？
今天我寫(xiě)了一首詩(shī)，代表老師表達(dá)我們的美好祝愿，請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲地讀出來(lái)好嗎：
春天的誓言
十八成人立天地，百日誓言蕩豪氣。
昨日還是雛鷹鳥(niǎo)，今朝已盼翱翔季。
晝夜不息苦耕耘，私心雜念棄擲地。
大人眼中孩兒輩，云端振翅沖天際。
六月再有捷報(bào)傳，定是我輩金榜題。
在這個(gè)100天的節(jié)點(diǎn)，為了100天后學(xué)生的成功，為了三年來(lái)家長(zhǎng)的重托，為了譜寫(xiě)赤峰二中輝煌的篇章，我最后代表高三全體老師，在這里莊嚴(yán)宣誓，在未來(lái)的100天里我們要做到――立足課堂查缺補(bǔ)漏耐心輔導(dǎo)精批精改把握方向點(diǎn)撥思想至誠(chéng)關(guān)愛(ài)保駕護(hù)航信心百倍斗志昂揚(yáng)奮戰(zhàn)白日再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家。
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿12
各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士：
大家下午好！
今天，我們相聚于此，隆重舉行高20__級(jí)高考百日誓師大會(huì)。作為一名高三教師，此刻我最想說(shuō)的是：朋友們，你們一定行；最后的勝利，一定屬于你們。
今天，我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
我們中學(xué)__級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫__，她在給母校的`一封信中這樣寫(xiě)道：記得高考前最后三個(gè)月時(shí)，我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本100多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。
同學(xué)們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間；如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期，剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡！
問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了x年了，還有最后100天，我們的同學(xué)該怎么做？
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達(dá)到。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人，聚精會(huì)神，精益求精。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)大氣的人，激情飛揚(yáng)，胸懷坦蕩。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼。
從今天起，發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人，堅(jiān)持到底，永不放棄！
堅(jiān)持到底，永不放棄��！
堅(jiān)持到底，永不放棄�。�！
謝謝！
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿13
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
親愛(ài)的同學(xué)們：
在春節(jié)的喜氣中，今天，我們一起見(jiàn)證你們跨入成人的行列，同時(shí)為百日后的高考沖刺加油，在這里我代表校長(zhǎng)室向你們表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。向?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)付出心血和汗水各位家長(zhǎng)、老師、員工表示衷心的感謝。
十八歲，是青春的標(biāo)桿，更是責(zé)任的標(biāo)志。今天的儀式，既是自己生命階段的交接，同時(shí)也是家庭延續(xù)的責(zé)任、民族興旺的責(zé)任、國(guó)家強(qiáng)大的責(zé)任的交接儀式。多年來(lái)，父母對(duì)你們的呵護(hù)，師長(zhǎng)對(duì)你們的教誨，就是要使你們成為成熟的人，獨(dú)立的人，有志向去追求的人，有能力擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)責(zé)任的人，自己幸福并能使別人幸福的人。所以，我希望同學(xué)們能樹(shù)立“以天下為己任”的崇高思想，把個(gè)人的前途、家庭的責(zé)任與民族振興聯(lián)系起來(lái)，譜寫(xiě)人生的壯麗篇章。
而在100天后，成人的第一次洗禮即將來(lái)臨，那就是百日后的高考。一百天，是意料之中而又驚心動(dòng)魄的數(shù)字。今天過(guò)去，只剩下99天，再過(guò)去，98天……指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們無(wú)法逃避，不能退縮，甚至再不可以把沉浸在“假如當(dāng)初”的幻想中。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持，不達(dá)目的誓不罷休地努力。今天放棄的，明天不會(huì)得到；今天逃開(kāi)的，明天依然要面對(duì)；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。
一百天，我們無(wú)法延伸其長(zhǎng)度；但我們可以拓展其寬度，發(fā)掘其深度。我們唯一可以超越自己和別人的，就是更加高效、更加精準(zhǔn)、更加深透。我希望你們從今天起，不僅是把握每一天，珍惜每一天。而是企劃好、反思好每一天，抓住一切時(shí)間去學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不如抓住學(xué)習(xí)的一切時(shí)間來(lái)得重要。帶著“第三只眼”去觀照自己行為，帶著“第二大腦”去反思自己學(xué)習(xí)。忙忙碌碌、辛辛苦苦是必須的，但清清楚楚、明明白白，有條不紊、絲絲入扣、高高興興，一般人就做不到了！不要再讓粗心成為理由，讓失誤成為借口，世界上沒(méi)有那么多的粗心、失誤總被你碰到。關(guān)注整體更細(xì)節(jié)；關(guān)注失誤更關(guān)注失誤的背后是什么，關(guān)注考試更關(guān)注考試的策略；關(guān)注情景更關(guān)注情景的`變化和遷移；關(guān)注加分、更關(guān)注如何不失分；關(guān)注會(huì)做更關(guān)注如何做得全對(duì)�？紙�(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚！用努力、汗水和智慧，把這100天串成100顆沉甸甸的人生珍珠，用行動(dòng)證明，我們?cè)?jīng)把握過(guò)；用汗水證明，我們?cè)?jīng)努力過(guò)；用收獲證明：我們青春無(wú)悔！
“十年寒窗”，學(xué)生之苦，學(xué)習(xí)之苦，世人皆知。但苦卻是人生幸福必要的“發(fā)酵過(guò)程”，就如蝴蝶，不經(jīng)由分娩的陣痛，就不能展翅飛翔。就如一個(gè)人擁有著吃不完的蘋(píng)果，但從未為蘋(píng)果樹(shù)施肥澆水，他的蘋(píng)果就永遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)不如別人香甜。社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)人生有一個(gè)“跨欄定律”，即一個(gè)人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度。豎在你面前的欄越高，你跳得也會(huì)越高。盡管你未必每一次都能順利的跳過(guò)去。人生道路上不能奢望平坦和順利，今天如此今后亦如此。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程！我相信，憑著同學(xué)們的智慧和才華，憑寶中老師勤奮和努力，憑全體家長(zhǎng)的支撐和奉獻(xiàn)，20xx屆高三學(xué)子一定能代表有著近百年歷史的江蘇省寶應(yīng)中學(xué)，在這所美麗的校園里畫(huà)出圓滿(mǎn)的句號(hào)，創(chuàng)造更大的輝煌：令別人敬佩，讓自己自豪！
同學(xué)們，在今天，你們的一個(gè)特殊的日子里，
再一次祝福你們！再一次祝愿你們！
謝謝大家！
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿14
親愛(ài)的高復(fù)部全體師生們：
在這堅(jiān)定信心，激昂斗志，共同營(yíng)造“決戰(zhàn)高考百日沖刺”的濃濃氛圍里，學(xué)生代表、老師代表、家長(zhǎng)代表均已作了文采飛揚(yáng)、鼓舞人心的發(fā)言。我本也準(zhǔn)備了一篇可以酣暢淋漓直抒心意的講話(huà)稿，但，愛(ài)之深，思之多。我想，有沒(méi)有其他的方式可以更好地表達(dá)學(xué)校、表達(dá)校長(zhǎng)對(duì)你們的期待與鼓勵(lì)呢？就在昨天晚上臨睡前，我終于下定決心，就用一種比較特殊的方式讓大家記住一句話(huà)。惟愿老師們、同學(xué)們能在比較輕松愉悅的氛圍中牢記、領(lǐng)悟一句在未來(lái)100天要竭盡全力奮斗的日子里，乃至一輩子所有屬于奮斗的日子，都可以成為精神支撐的.至理箴言，努力不倦的心靈咒語(yǔ)--“愛(ài)拼才會(huì)贏”。接下來(lái)，我就用幾分鐘來(lái)達(dá)成這個(gè)小目標(biāo)。
我出生于福建閩南，我們那里的方言和臺(tái)灣方言一樣，都是閩南語(yǔ)，現(xiàn)在我先給大家介紹一首閩南語(yǔ)歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》
不知道大家是否能看懂上面的歌詞，這是用閩南語(yǔ)漢字寫(xiě)出來(lái)的。閩南話(huà)有一套獨(dú)特，好玩的寫(xiě)法。比如上面歌詞第一行最后兩字“膽寒”是指害怕，灰心，退縮等意思。第三行的前面兩個(gè)字“那通”等同于"怎么可以"。第四，五行中間的“親像”“可比”指"就像"和"好像"。第六行的“歹運(yùn)”指不好的命，壞運(yùn)氣，厄運(yùn)等。第七行“總嗎要照起工來(lái)行”大概意思是“總是要按照常理來(lái)行事”。這些詞大部分都是按閩南語(yǔ)的諧音來(lái)定的，《愛(ài)拼才會(huì)贏》是首極老的勵(lì)志閩南語(yǔ)歌。這首歌最出彩的地方是非常有充力量感的題目“愛(ài)拼才會(huì)贏”和正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的歌詞，特別是最后兩句：“三分天注定，七分靠打拼�！痹陂}鄉(xiāng)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，成為大家的口頭禪、勵(lì)志的心靈咒語(yǔ)。
熟悉閩南的人都知道，這里的人個(gè)個(gè)都很有拼勁。比如閩南的晉江人，因早時(shí)經(jīng)濟(jì)不好，多數(shù)人家很窮，很多家庭都沒(méi)有錢(qián)供孩子們讀書(shū)。所以那時(shí)的晉江人不但窮，文化程度也比較低。但現(xiàn)在晉江經(jīng)濟(jì)在閩南卻名列前茅，因?yàn)樗麄兌继貏e拼，沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，就拼命干活，沒(méi)日沒(méi)月地干，常年累月，家家如此，人人如此，終于摘掉了“窮”的帽子。
老師們、同學(xué)們，好的道理是相通的�！叭痔熳⒍�，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏�！痹谛潞残@學(xué)習(xí)的最后100天，讓我們拋開(kāi)那所謂天注定的“三分”，牢牢抓住由自己可以主宰，可以更好打拼的“七分”，用十分的氣力，十分的專(zhuān)注、十分的希望、十分的信心一起去贏得高考，完美詮釋“愛(ài)拼才會(huì)贏�！北脑f(shuō)：“成功的花，人們只是驚慕它出現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊屛覀兝斡泴儆谶@句可能讓人生無(wú)悔的心靈咒語(yǔ)“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。”師生同心同力攜手“決戰(zhàn)高考百日沖刺”，百日之后，再一起狂歡痛飲豐收酒。
接下來(lái)，我就把這首閩南語(yǔ)歌曲獻(xiàn)給全體高復(fù)部師生，為你們助威、加油、喝彩！
百日誓師大會(huì)講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！作為教師代表在這里講話(huà)，我感到萬(wàn)分榮幸。
首先，請(qǐng)讓我代表李明瑜主任，和初三年級(jí)的全體師生，對(duì)前來(lái)參加大會(huì)并一直對(duì)初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)20xx屆中考百天誓師大會(huì)，這標(biāo)志著20xx年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開(kāi)！
同學(xué)們，整整三年��！彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣；還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài)；還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場(chǎng)面；還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂(lè)場(chǎng)景；老師們記得你們?cè)诎喔刹扛?jìng)選時(shí)的第一次演講；在團(tuán)員評(píng)選時(shí)的第一次發(fā)言；在學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們��！你們的第一次作業(yè)，第一次掃除，第一次出黑板報(bào)，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水，第一次為爭(zhēng)取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里！孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過(guò)三年時(shí)光，是你們讓省實(shí)驗(yàn)的校園生機(jī)勃勃，是你們讓初三年級(jí)蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo)，是你們讓老師們永遠(yuǎn)。澎湃，永遠(yuǎn)豪情滿(mǎn)懷！
同學(xué)們，你們又是多么幸運(yùn)，當(dāng)你們剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我校的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就交付使用了，你要知道，你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的，在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)你們步入初三時(shí)，以潘校長(zhǎng)為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任，他們銳意改革，。滿(mǎn)懷，教學(xué)為先，學(xué)生為先，馬上配備了現(xiàn)代化的投影，展臺(tái)，筆記本，為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利！因此我想告訴同學(xué)們，你們這一屆是最幸運(yùn)的！
同學(xué)們，在感受幸運(yùn)的同時(shí)，別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛(ài)的老師們，初三年級(jí)的34位教師，他們業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于思考；34位教師中參加過(guò)中考命題的有12人次；國(guó)家、省級(jí)骨干教師12人；市級(jí)骨干教師10人；在國(guó)家、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)的25人；在市級(jí)獲獎(jiǎng)的9人；這是一支中考指導(dǎo)最xx，初三應(yīng)考最高效，奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面，和以潘校長(zhǎng)為核心的`領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)，20xx屆中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請(qǐng)同學(xué)們滿(mǎn)懷信心備戰(zhàn)這最后一百天！
在這最后的戰(zhàn)役中，請(qǐng)?jiān)试S我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話(huà)：
第一句話(huà)：處境在于心境；眼界決定境界；思路決定出路。
初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)的，紅血絲，熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點(diǎn)，累和苦是初三生活的常態(tài)，長(zhǎng)春市的五萬(wàn)多考生都是又苦又累��！抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無(wú)能者的盾牌，五萬(wàn)多考生過(guò)中考獨(dú)木橋，狹路相逢勇者勝，換一個(gè)角度想想，緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞？勞累何嘗不是奮斗的親兄弟？痛苦何嘗不是光明來(lái)臨的前奏？處境在于心境，讓自己的心沉靜下來(lái)，安靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)中考的聲聲號(hào)角，聽(tīng)一聽(tīng)書(shū)本的聲聲召喚，聽(tīng)一聽(tīng)體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實(shí)力，有能力；能受苦，能挨累證明你在用雙手爭(zhēng)取美好的未來(lái)；能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經(jīng)歷著美麗的成長(zhǎng)蛻變，祝賀同學(xué)們，你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)！處境在于心境，心態(tài)決定成長(zhǎng)姿態(tài)。
“行百里者半九十�！睙o(wú)論做什么事情，越是到最后，越是對(duì)一個(gè)人耐力的考驗(yàn)，越是對(duì)一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn)，這最后的一百天就是整個(gè)初中三年的另一半，每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用，不要認(rèn)為快到終點(diǎn)了，可以松口氣了，錯(cuò)誤、失誤、退步往往在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生，沒(méi)有這樣的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的斗志，因?yàn)樽詈筮@一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學(xué)們認(rèn)為值得嗎？眼界決定境界，把眼光放在整個(gè)三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十！
思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定，努不努力一個(gè)樣，與其挨累沒(méi)進(jìn)步，還不如偷點(diǎn)懶，得過(guò)且過(guò)。付出了總會(huì)有回報(bào)，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見(jiàn)識(shí)了，并不難，不是到最后一天，就有機(jī)會(huì)，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn)，起碼等中考后你能對(duì)自己說(shuō)：最后這一百天我真的是盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔，這一百天的努力，讓我對(duì)自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信，相信我的高中生活會(huì)有新的開(kāi)始，相信這一百天的努力讓我重新樹(shù)立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。
第二句話(huà)：年輕就是資本，是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼生活的資本；做自己的主人，做生命的主人。
同學(xué)們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開(kāi)始，一切都來(lái)得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學(xué)習(xí)知識(shí)的資本，打拼生活的資本。
青少年時(shí)期是記憶力最好的時(shí)期，是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，也是形成好習(xí)慣，養(yǎng)成好思維，培養(yǎng)好品格的最佳時(shí)期，這個(gè)時(shí)候?yàn)槿松髲B打下堅(jiān)實(shí)的地基，終生受益。命運(yùn)掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表現(xiàn)為能管好自己的嘴，閑話(huà)少說(shuō)，自律自愛(ài)；管好自己的手，閑事少干，自尊自強(qiáng)；管好自己的腿，閑處少去，自省自立；管好自己的心，閑情少思，自重自覺(jué)。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來(lái)你才能做自己生命的主人。
請(qǐng)同學(xué)們記�。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及，來(lái)不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。
第三句話(huà)：這一百天的戰(zhàn)役，你們并不孤單，老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn)；你們要勇敢搏擊，吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
這最后一百天，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)的所有老師向同學(xué)們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學(xué)，只要你們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的心思，老師們一定回報(bào)百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途里找到回家的路；同學(xué)們提出的任何要求，只要與學(xué)習(xí)有關(guān)，合理的就滿(mǎn)足，合情的就解決；同學(xué)們提出的任何問(wèn)題，只要與中考有關(guān)，老師們一定耐心解答，直到同學(xué)們滿(mǎn)意。所有老師一定會(huì)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員，心理上的輔導(dǎo)員，紀(jì)律上的督導(dǎo)員，生活上的服務(wù)員。
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