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        低碳環(huán)保演講稿

        時(shí)間:2024-09-11 06:42:50 演講稿 我要投稿

        低碳環(huán)保演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼牡吞辑h(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        低碳環(huán)保演講稿

        低碳環(huán)保演講稿1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “低碳生活,享受綠色人生。”我相信大家都聽(tīng)說(shuō)吧,可是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有做到呢?

          一天,我和媽媽打算去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)購(gòu)物,可一會(huì)兒媽媽又自言自語(yǔ)道:“待會(huì)到那車(chē)停哪呢?我冥思苦想了一會(huì)兒說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冏呗愤^(guò)去吧,既節(jié)能又方便!薄昂冒!”媽媽經(jīng)過(guò)再三考慮,答應(yīng)了,于是我們走路去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。購(gòu)?fù)晡铮肿吡嘶貋?lái),這不僅不會(huì)污染環(huán)境,還能減肥……|

          今年夏天的一個(gè)晚上,我躺在床上,一陣陣“滴答滴答”不約而同的鉆進(jìn)我的耳朵里,害我心煩意亂的躺在床上,睡不著。于是我躡手躡腳的下了床,來(lái)到客廳,只見(jiàn)水龍頭的水一點(diǎn)一點(diǎn)的.一涌而下,原來(lái)是水龍頭在響,我馬上走過(guò)去,關(guān)了水龍頭,便上床睡覺(jué)去了。

          第二天中午,太陽(yáng)烤著大地,空調(diào)已開(kāi)到了26度,可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)了屋,只聽(tīng)“嘀嘀”響了兩聲之后,爸爸又看起了電視。我馬上跑進(jìn)屋對(duì)媽媽說(shuō):“開(kāi)空調(diào)費(fèi)電,還有害于環(huán)境,熱了扇扇子。”媽媽說(shuō):“對(duì)。”

          于是我們把空調(diào)給關(guān)了。

          低碳生活,享受綠色。綠色是通靈性的,也是地球的外衣。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始低碳,開(kāi)始環(huán)保。

        低碳環(huán)保演講稿2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          現(xiàn)在,全球都在實(shí)行低碳生活!敖裉炷愕吞剂藛?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見(jiàn)朋友就會(huì)問(wèn)。可是說(shuō)到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒(méi)有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的意識(shí)。其實(shí),我也有不低碳的`時(shí)候,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。

          有一次,媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)水果。我拿了錢(qián)正要沖出去,媽媽叫住了我,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),等一等!你忘拿了一樣?xùn)|西!蔽彝O铝四_步,摸摸口袋,沒(méi)有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽(yáng)大得很,沒(méi)有要下雨的意思。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔彝昧耸裁?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“環(huán)保袋!”我一聽(tīng)頓時(shí)恍然大悟。媽媽接著說(shuō):“你不是常常說(shuō)要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做起!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話后,我慚愧得無(wú)地自容,深深地低下了頭。

          少用一滴水,節(jié)約一度電,多用環(huán)保袋,少開(kāi)一天車(chē),少砍一棵樹(shù)……這樣的種種表現(xiàn),都是低碳的體現(xiàn)。低碳要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發(fā)生機(jī)!

          今天你低碳了嗎?我相信,再有人問(wèn)起你時(shí),你一定會(huì)自信地回答:“我低碳了!”

        低碳環(huán)保演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。而低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。

          因此我們倡導(dǎo)大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來(lái)。例如做到以下幾點(diǎn):

          1、外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),可以步行,不需要坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

          2、在家中,和爸爸媽媽一起種幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。

          3、少用紙巾,改用手帕,盡量少用一次性筷子,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。

          4、用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里,要把它們專(zhuān)門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中;買(mǎi)衣服時(shí),最好是買(mǎi)棉質(zhì)、亞麻和絲綢的'衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。

          5、洗干凈同樣一輛車(chē),用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。

          老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)吧。

          我的演講完畢!謝謝大家!

        低碳環(huán)保演講稿4

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是一個(gè)善良的母親,也是一個(gè)殘忍的屠夫”。近年來(lái),隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,高層建筑從地面拔地而起,路上車(chē)流不息,夜晚的霓虹燈相互爭(zhēng)搶。但聽(tīng)隆隆聲,是機(jī)器把廢水排入河中,清澈見(jiàn)底的河水突然變成了廢水溝?纯茨莻(gè)孩子,把舊電池扔在地上,不僅污染環(huán)境,還損害人們的健康。

          我經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō),小時(shí)候我家旁邊的河清澈見(jiàn)底,河邊能清楚地看到水里的魚(yú);龍航岸邊的.柳樹(shù)在微風(fēng)中搖擺不定;仰望天空,像一塊絲綢手帕,很透明,藍(lán)天點(diǎn)綴著細(xì)密的云彩,讓人心曠神怡。也許人們的生活沒(méi)有今天那么方便,但卻充滿了美麗的風(fēng)景。然而,今天的人們坐在高樓里工作,使用最先進(jìn)的交通工具旅行,但他們不再有“寧?kù)o的沼澤地上飛過(guò)一只白鷺,芒果鳥(niǎo)在盛夏的樹(shù)上歌唱”的美景。我們的天空不像以前那么藍(lán)了,我們的河流不像以前那么干凈了,我們找不到綠色的生機(jī)。為什么?

          答案在于我們自己的生活。同學(xué)們,想一想。我們經(jīng)常在練習(xí)本只用了一半就停止使用了嗎?天氣不那么熱還得開(kāi)空調(diào)嗎?可以走路的時(shí)候讓父母開(kāi)車(chē)送我們有可能嗎?日常生活中這些看似微小的行為,其實(shí)是保護(hù)環(huán)境的重要組成部分。

          那么我們能做些什么來(lái)讓天空蔚藍(lán),湖水清澈呢?我的倡議是低碳、環(huán)保、健康、自然。比如出門(mén)不要用塑料袋。有一次我媽買(mǎi)菜,拎大大小小的塑料袋,既不環(huán)保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋,會(huì)在我媽家里買(mǎi)東西的時(shí)候送給她;我旅行的時(shí)候,總是選擇低碳環(huán)保的方式。和父母一起走路或者騎自行車(chē),都要坐公交車(chē),也選擇公交出行,既增強(qiáng)了父母和我之間的感情,也減少了汽車(chē)尾氣的排放。真是一舉兩得!回家的時(shí)候,少坐電梯,多爬樓梯,省電,運(yùn)動(dòng);每天媽媽留下的淘米水可以用來(lái)澆花,可以讓花長(zhǎng)得更好。這些環(huán)保意識(shí)就像一顆小種子,這個(gè)時(shí)候就扎根在我們的心里,慢慢發(fā)芽,總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),給有樹(shù)枝的人提供陰涼。

          我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親。我們需要共同創(chuàng)造一個(gè)美好、低碳、環(huán)保的生活環(huán)境!我想看看《劉玉尹后花園,陶羅莉唐前》這首詩(shī)里的美好生活。我也想看遍山的春光,想見(jiàn)證祖國(guó)的青山綠水!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)用熱情傳播低碳環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你,有我,有他,讓我們舉起畫(huà)筆,為祖國(guó)畫(huà)清水青山!

          我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。

        低碳環(huán)保演講稿5

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球》。

          如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳!

          “低碳”,其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如少買(mǎi)或不買(mǎi)各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開(kāi)水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈;練習(xí)本的.反面用來(lái)當(dāng)演算紙;用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來(lái),用于廢物回收(因?yàn)榛厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

          作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

        低碳環(huán)保演講稿6

          低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源,在個(gè)人生活中也有很多好處。可以節(jié)省生活費(fèi),有利于身心健康。在日常生活中,要按照低碳生活的要求,從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來(lái),我就能接近低碳生活,甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

          記得有一次,我媽在看電視,一個(gè)同事打電話約她出去工作。我媽忙的時(shí)候,她走之前看過(guò)的電視一直沒(méi)關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)電視與此無(wú)關(guān)。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為,但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來(lái)嗎?于是我馬上走過(guò)去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后,我給她講了很多低碳知識(shí),至今記憶猶新。

          我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上,節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的'一天,媽媽遞給我一個(gè)大包裹,上面寫(xiě)著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服,我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說(shuō):“這些是我弟弟的衣服,你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買(mǎi),你就不用花錢(qián),用更多的紡織品。這樣,你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源!蹦悴皇钦f(shuō)要低碳生活嗎?你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,那就是低碳生活!“我媽媽的話讓我感到羞愧。于是,我開(kāi)心地打開(kāi)包裹,拿起一件紅色的棉襖,披在身上,感覺(jué)幸福溫暖,一種幸福感向我襲來(lái)。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙,很適合我,也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天,我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說(shuō):“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧!”我媽看起來(lái)像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng),我很認(rèn)真的對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兩蠘前,你什么都沒(méi)有。我走樓梯,你坐電梯,但不管誰(shuí)快,我都比你低!眿寢屚饬。我三步并作兩步跑,很快就到了外婆家門(mén)口,而坐電梯的媽媽竟然也走了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師,教育我媽!翱磥(lái)走樓梯比坐電梯低碳,可以鍛煉身體。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯,省電,運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥!。

          我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn),我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類(lèi)的活動(dòng),以后我會(huì)致力于低碳生活,因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用,對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅S幸妗?/p>

        低碳環(huán)保演講稿7

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫王永楨。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

          老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣。

          每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū)。興高采烈之余,我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),要花費(fèi)多少錢(qián)。「匾氖,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

          二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。

          新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。

          大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

          把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的`本子來(lái)使用。可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?

          三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。

          人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

          四、種花種草正當(dāng)時(shí)。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

          保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些

          細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

          老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),多種一棵樹(shù)、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

          節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          

        低碳環(huán)保演講稿8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的`生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

          如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準(zhǔn)備這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗。第三、多步行,騎自行車(chē),少坐汽車(chē)。四、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林。五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。

          讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

        低碳環(huán)保演講稿9

        各位老師,各位同學(xué):

          大家早上好!

          今天我講話的題目是:綠色生活,我做主。

          綠色,象征著生命、活力、健康、向上。綠色生活可以理解為低碳、環(huán)保,無(wú)污染、低能耗,健康的生活方式,積極的生活態(tài)度,與大自然和諧相處的生活狀態(tài)。我做主,突出的是思想行為上的主動(dòng)性、自覺(jué)性,而不是“被慈善”、“被自愿”、“被上樓”“被小康”。

          綠色生活我做主。

          往遠(yuǎn)處說(shuō),那是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;是王安石的`“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽”;是蘇東坡的“幾時(shí)歸去,做個(gè)閑人,對(duì)一張琴,一壺酒,一溪云”。從眼前的小處講,那就是不吸煙,不酗酒,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀折花木,節(jié)約用水、用電、用紙如此等等。從精神層面上看,那就要保持良好的心態(tài),微笑學(xué)習(xí),微笑生活;積極鍛煉,強(qiáng)身健體;不游手好閑,不迷戀網(wǎng)吧,不迷戀游戲,不涉及黃、賭、毒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如此我們的學(xué)生就都能講文明懂禮貌,自主學(xué)習(xí),健康向上,青春陽(yáng)光;我們的老師就能在長(zhǎng)期伏案之余擺脫頸椎病、腰椎間盤(pán)突出的困擾,快樂(lè)工作,健康生活;我們的學(xué)校就會(huì)成為充滿生機(jī)、充滿活力,百花齊放,萬(wàn)木爭(zhēng)榮的大花園!

          綠色學(xué)習(xí)我做主。

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事,是一件充滿活力的事。所謂綠色學(xué)習(xí),那就是學(xué)習(xí)應(yīng)該成為學(xué)生自我成長(zhǎng)的自然需求,就像小草接受陽(yáng)光的照耀,就像鮮花吸收雨露的滋潤(rùn)。學(xué)得知識(shí)我快樂(lè),掌握技能我快樂(lè),解決難題我快樂(lè)。綠色學(xué)習(xí),那就是尊敬老師,關(guān)心同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,開(kāi)動(dòng)腦筋,不抄襲,不作弊。以自然和平的心態(tài)與同學(xué)相處,以萬(wàn)木爭(zhēng)榮的風(fēng)度去學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),以海納百川的胸懷包容一切,以壁立千仞的堅(jiān)毅去抗擊風(fēng)雨。學(xué)小草低調(diào)而自信,學(xué)翠竹虛中而勁直;學(xué)滴水穿石的堅(jiān)持不懈,學(xué)鷹擊長(zhǎng)空的志存高遠(yuǎn)。如此,你學(xué)習(xí)的姿態(tài)就能成為雨后的春筍,在經(jīng)過(guò)一天充實(shí)的學(xué)習(xí)生活之后,躺在床上,你能聽(tīng)得見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音。

          綠色生活我做主,綠色學(xué)習(xí)我做主!

          我的講話完了,謝謝大家!

        低碳環(huán)保演講稿10

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          你是否有過(guò)這樣的行為:賓館里蓋著被子,卻開(kāi)著空調(diào);冬天室內(nèi)溫度高得要流汗;辦么室的打印紙從來(lái)沒(méi)有正反面都用;出門(mén)不是開(kāi)車(chē)就是打的。這就是高碳生活,高碳生活給我們帶來(lái)了許多危害,高碳之傷已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類(lèi)的身體健康。

          要知道正是一些人的高碳生活,讓地球、大自然承受多大的負(fù)擔(dān),而一些負(fù)擔(dān)也造成了一次次悲劇的發(fā)生。水域面積的增大,水分蒸發(fā)也變的多了。雨季延長(zhǎng),水災(zāi)越來(lái)越多,遭受洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大,受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大,水庫(kù)的壽命減短,還會(huì)頻繁地出現(xiàn)旱災(zāi),大氣的二氧化碳含量增加,逐浙使全球海洋變酸,美國(guó)科學(xué)家預(yù)測(cè),到了本世紀(jì)末,過(guò)酸的.海水會(huì)導(dǎo)致珊瑚滅絕,浮游生物減少,甚至令海洋食物鏈崩潰。

          簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活是節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,當(dāng)然低碳并不意味著就要刻意去放棄生活享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,少浪費(fèi),同樣能夠過(guò)上舒適的低碳生活的。

        低碳環(huán)保演講稿11

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

          低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康,人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,肺部感染加重,我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小,xx、xx這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開(kāi)始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)!xx受教育程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在xx氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)xx人幫助xx呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中……”

          沉默過(guò)后,路在何方?xx幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái)!

          為了改變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的.有很多很多,在出門(mén)或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,你是否把電源拔了,雖然處在待機(jī)狀態(tài),但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對(duì)待嗎?

          低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來(lái)才會(huì)更美好!

          謝謝大家!

        低碳環(huán)保演講稿12

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到"低碳生活"這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的.活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

          如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準(zhǔn)備這樣做:

          隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

          第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗;

          第三、多步行,騎自行車(chē),少坐汽車(chē);

          第四、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;

          第五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。

          讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

        低碳環(huán)保演講稿13

        尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          地球是我們的母親,毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹(shù)木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類(lèi)減少,這些都是人類(lèi)造成的。

          科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類(lèi)健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

          氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,人類(lèi)只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)?墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過(guò),這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,電腦,手機(jī),熱水器,空調(diào),電燈。。。。。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?

          減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的.照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車(chē),坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺(tái)電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。。。。。。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

          保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策,我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

          每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住!隘傂∽印蓖甑墓适。

          這本書(shū),生動(dòng)的描寫(xiě)了他們:馬丁,一個(gè)懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)而寫(xiě)作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子;烏利 ,一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個(gè)機(jī)智而愛(ài)鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味,使人回味無(wú)窮。 在這些生動(dòng)的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫(huà)方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節(jié)前幾天,別人都快快樂(lè)樂(lè)的準(zhǔn)備回家過(guò)圣誕節(jié),馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié),他實(shí)在沒(méi)錢(qián)!他強(qiáng)行對(duì)自己說(shuō):“不許哭,不許哭……”

          多虧好心的伯克博士給他錢(qián),他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節(jié),馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意。

          每當(dāng)我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時(shí),我就忍不住會(huì)哭出來(lái)。想想我們現(xiàn)在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂(lè)呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒(méi)有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀 ,這友情是多么珍貴呀!

          這個(gè)故事,讓我刻骨銘心……

          謝謝大家!

        低碳環(huán)保演講稿14

          低碳,意指較低的溫室氣體排放,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的劇增,人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。在全球變暖的大背景下,低碳經(jīng)濟(jì)受到越來(lái)越多國(guó)家的關(guān)注。

          去年,中國(guó)政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已約而至,正在深刻地改變我們的生活。

          在這關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人的事情上,我們應(yīng)當(dāng)振臂高呼“提倡低碳生活,從我做起”。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。

          當(dāng)我們的家庭有了一輛小轎車(chē)時(shí),可以盡量減少駕駛私家車(chē)的次數(shù)。當(dāng)我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)的地方時(shí),我們應(yīng)考慮是否駕駛小汽車(chē),因?yàn)橐涣繂?dòng)小汽車(chē)油耗,污染是不可避免的,在這時(shí),我們就應(yīng)騎自行車(chē),這是非常不錯(cuò)的明智之選。另外駕駛員們?nèi)绻茏龅揭韵聨c(diǎn),避免冷車(chē)啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,盡量避免突然加速等等,也可以為“低碳生活”盡一份力。同時(shí)我們應(yīng)該多步行或多騎自行車(chē),在大城市的人們,還可以多乘輕軌或地鐵,減少汽車(chē)對(duì)地球的污染。

          去商場(chǎng)購(gòu)物是以前唯一的購(gòu)物方式,而如今,在倡導(dǎo)“低碳生活”的前提下,我們可以采取網(wǎng)上購(gòu)物的方式,在網(wǎng)上購(gòu)物既方便又實(shí)惠,雖然沒(méi)有面對(duì)面地看到實(shí)物,但其實(shí)貨物本身還是有保障的。這樣就可以減少出行時(shí)交通工具所排放的二氧化碳;如果去商場(chǎng)購(gòu)物,盡量不要購(gòu)買(mǎi)商場(chǎng)中的塑料袋,我們可以自帶以前使用過(guò)的完好塑料袋,多次利用;也可以攜帶環(huán)保購(gòu)物袋,這些都是不錯(cuò)的選擇。

          在“低碳生活”中,廢物利用是一個(gè)不可缺少的元素。

          在標(biāo)題中,“從我做起”這四個(gè)字不會(huì)有多少人能做到,但有利巧妙利用廢物的妙招可供一些“懶人”使用。一般家庭都有很多廢棄的'盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松獎(jiǎng)它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便盒、罐頭瓶制作一個(gè)漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

          同時(shí),多種一些花花草草,也是非常不錯(cuò)的明智之選。植物可以凈化空氣,還可為我們的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺(tái)上,擺上幾盤(pán)花,閑暇時(shí)候澆澆水,觀察它們的生長(zhǎng),也是不錯(cuò)的消遣呢!

          在低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上,人們需澄清一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。首先,低碳不等于貧困,貧困不是低碳經(jīng)濟(jì),低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng);第二,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求;第三,低碳經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,溫室氣體減排甚至?xí)䦷椭?jié)省成本,并且不需要很高的技術(shù),但需要克服一些政策上的障礙;第四,低碳經(jīng)濟(jì)不是未來(lái)需要做的事情,而是應(yīng)從現(xiàn)在做起;第五,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是關(guān)系每個(gè)人的事情,應(yīng)對(duì)全球變暖,關(guān)乎地每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人。

          社會(huì)高速發(fā)展,正以冰川的消融為代價(jià),人類(lèi)賴以生存的資源無(wú)情萎縮。50年后的地球版圖與今日大相徑庭,不少國(guó)家面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn),受到生存危機(jī)的并不僅僅是北極熊,“我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),你呢?”

          讓我們行動(dòng)起來(lái)“提倡低碳生活,從我做起”。

        低碳環(huán)保演講稿15

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          一間沒(méi)人的房子里,電視機(jī)被開(kāi)著,燈也明晃晃的亮著;嶄新的筆記本,才被用了幾頁(yè),就被扔進(jìn)了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水,用水人卻不知去向;美麗的公園里,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見(jiàn)的不環(huán)保、不低碳的現(xiàn)象,看到這些現(xiàn)象,你是否會(huì)深入思索呢?

          “什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。

          在家里,早上用完的洗臉?biāo)铱偸峭乩锫唤?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访妫麄儾晦o辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?

          有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶戶都買(mǎi)了汽車(chē),出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車(chē)子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車(chē)是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車(chē)在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車(chē)每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車(chē)們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

          在生活中,每天數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建筑工地,都有許多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會(huì)讓兒童,老人心情煩躁,多聽(tīng)會(huì)耳朵受損,聽(tīng)力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中,會(huì)導(dǎo)致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴(yán)重的'還會(huì)使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見(jiàn),低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要!

          我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

          電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座插時(shí)都會(huì)排出二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),包括以下一些低碳的良好生活習(xí)慣:倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球!

          1。每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。

          2。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

          3。用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

          朋友們,為了讓天兒更藍(lán),花兒更香,草兒更綠,為了讓鳥(niǎo)兒的歌聲更加遼亮,趕快加入低碳生活行動(dòng)吧!

          低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)家庭做起,要從每個(gè)人做起!

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